以独为话题
550字
五年级
夜晚,站在阳台上,俯视暮色笼罩下的城市。匆匆,匆匆,所少人来来往往,擦肩而过。空中看不见一颗星星,深邃得令人恐惧。严重的光污染让原本漫天的繁星很少出现。独自站立在黑暗中,感觉孤独的自己如同茫茫天地间一芥小舟。
挪威探险家南森说过:“人生的第一件事是发现自己,因此人们需要不时孤独和沉思。”确实,独是一种了不起的力量,它能唤醒自我,激发潜能。司马迁在遭遇严刑酷法后,身体上极度痛苦,精神上饱受折磨。但是它耐住了几十年如一日的孤独,才写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史诗级大作《史记》。还有耀眼的NBA巨星,他们风光无限的背后是场下的孤独。多少次,独自一人在篮球馆里练习;多少次,独自承受伤痛,流下汗水乃至泪水。赛场上的一夕辉煌,源自日日夜夜无处诉说的孤独训练。
独有时候是一种倔强,倔强到近乎偏执。“孤独是一个人的狂欢。”李白把一切孵化功名都抛下,只静静地与敬亭山作伴。柳宗元“独钓寒江雪”,在“千万孤独”中捍卫着内心的高洁。
独,是人生不可缺少的素养。龙应台在《山路》中写到:“有些事啊,只能一个人坐。有些关啊,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。”总有一天,我们会长大;总有一天,我们会含着泪水告别。总有一天,我们会踏上只属于自己的征途。那时候,请千万、千万不要畏惧。孤独地前进吧,在一个人的路途上一往无前。惟其如此才会成长,才能成就独一无二的精彩人生。
独对人生,素颜修行;穹顶之下,各自前进。
语文考试成绩
150字
三年级
日记
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2010年9月2日 星期四 晴
今天是进入新学校的第二天,我们进行了分班考试,语文试卷发下来了,我听见老师念我的成绩是88.5分。我伤心的低下了头。我想:爸爸妈妈对不起,我没有给你们争光,没有给班级争光,对不起!下次我一定考好。你们看我的吧。
山东省沂南县第四实验小学三年级:杨柳
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五年级
550字
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独话题非洲草原竞争激烈。狮群常攻击野牛群,继而盯住在奔逃中落单的野牛。而落单的野牛逃不出成为狮群食物的命运。候鸟总是成群迁徙,掉队的就只能和寂寞、严寒厮杀相抗。自然界,群居是大多数生命的存在方式,独行者寸步难行。患有自闭症、忧郁症的人不少,症状主要表现为不愿和他人交流,喜欢把自己关在一间屋子里。孤独是他们最好的朋友。张国荣是一位实力派艺人,同时也是一个忧郁症患者。他在2004年坠楼身亡,一颗璀璨的巨星从此坠落。可见,独是一种消极的厌世心态。独往往还是失败的前奏,后悔的源头。今天,中国女排依靠团结精神摘得奥运桂冠。不可否认,朱婷的个人能力着实强,但不能想象失去队友的全力配合,她能如何施展才华。如果只靠个人英雄一味强攻,恐怕现在面壁反思的就不会是塞尔维亚队了。中国女排八年后重夺冠军,既是实力的体现,更是“众志成城”的写照。“状诸葛多智而近妖。”然而失去了军队的诸葛亮,还不是一介儒生?赵云单骑救主诚然忠诚威武。然而若不是曹操要活捉的命令使士兵投鼠忌器,恐怕也早就死在乱刀之下了吧?大智大勇的人都需要团队配合,更何况我们呢?如果没有家人、朋友的帮助,真不敢相信我们的生活会是怎样。独不如众,让我们学会与人并肩同行。500字 五年级
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以痴迷为话题“痴迷”是学习的动力。痴迷一词是抽象的,难以形容得透彻。它就如兴趣一般,深深地吸引着人们,引领着人们走向那条“被吸引”的未知之路。痴迷使人进步。当一位音乐爱好者对音乐到了一种痴迷的程度,他将会把大部分时间大部分心思投入到音乐当中去。原因很简单,因为他喜欢音乐,爱好音乐,对音乐有着一种探索深究的精神,从而推波助澜地是他在音乐方面有很大的进步,而这种精神的来源就是痴迷。然而,这并不是说花了多长时间,收获进步就是必然的。当贝多芬双耳失聪,面临人生最低谷时却留下了名曲。他的成功来自于长时间的专注和学习,使自己对所专攻的东西有了更深一步的了解,随着熟悉程度的加深,他会慢慢得到进步,是痴迷所带动的进步。痴迷使人激发奋斗的决心。怕的不是你不会奋斗,而是没有一颗想奋斗的心。当居里夫人面对如此艰难的生活坏境时,她不畏艰难,咬牙完成学业。她有一颗勇敢奋斗的心,来源于她所痴迷的知识。当工作坏境简陋,工作辛苦,她还在实验室里不断研制,不断努力,那时因为她有一颗想要奋斗的心,而这来源于她对自身工作的痴迷。痴迷使人不断学习,不断努力,直至收获。古代书法家王羲之从小喜爱读书,喜爱书法。他那股对书法的痴迷使他每天花大部分时间来练字,书法的巅峰如何得来?那是因为他对书法的痴迷,从而不断努力的结果,收获了今人的敬慕和爱戴。然而,痴迷是把双刃剑,有利也有弊。用在好的方面,它能够激发人向上,用在不好的方面,就会使人堕落,贻害无穷。正确的使用“痴迷”,你会事半功倍。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。700字 五年级
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以梦为话题夜深了,我独自一人坐在书桌旁,对着这堆积如山的作业埋头苦干。写着写着,觉得精疲力竭,像散了架一样。我透过窗户望着满天的繁星,月亮温柔而美丽,星星在快乐地闪烁。望着这番美景,渐渐地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”来。我来到了一间白色的房间里。突然,一个苍老的声音传来:“这里是希里呼噜TW星球。所有爱跳舞的孩子,都会来这里。这里有十二扇门,每扇门里都是一个星座的孩子。”我是巨蟹座的,应该进巨蟹门里。那TW又是什么意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇门上写着TW巨蟹门,我便把门打开。忽然,一道刺眼的光芒朝我扑面而来,我赶紧用手挡着脸,光芒慢慢消失了。原来是几十个人一起用手电筒照我的脸呢!一位教练朝我走来,见到我一脸吃惊的表情。我也一脸迷茫,不知所措。其他同学也学着教练的表情吃惊起来。“神童来了!”还没等我反映过来,那个苍老的声音再次出现:“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我时来运转,竟然当上了神童。”我高兴地跳了起来。教练说:“赶紧把舞蹈服换上。”话音刚落我身上就出现了一件华丽的演出服。“好了我们要上台表演了。”透过大幕,我看见了无数的观众,巨大的摄像机,宽敞的舞台……随着大幕的拉起,音乐响起,我携着舞伴,“游”向舞台,“游”向观众聚集的地方,“游”向摄像机焦聚的地方“游”向……我忘记了舞台,忘记了观众,忘记了自我,忘记了……突然,雷鸣般的掌声响起。“叮铃铃叮铃铃”的闹铃声响起,书桌上的书本告诉我,我做了一个美梦。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。650字 五年级
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以弱点为话题人无完人,每个人必然有自己的弱点。于是,当我们发现自己的弱点时,随之而来的便是一道选择题——人生的选择题,然而在这个选择题面前,人生与弱点打了一个赌。有的人选择了面对自己的弱点,用自己的弱点来弥补另一个空缺。这道选择题便的了满分,再以后的道路上一帆风顺。而更多的人则选择了逃避,背上这个不是包袱的包袱——弱点去面对生活,这道选择题成了空白,未来的道路坎坷不平。其实,弱点是我们的启航。没有弱点的生命好似一篇没有主题的文章,一席没有味道的盛宴。当我们认为弱点是成功路上的一块绊脚石时,我们的确应该在另一个方面去看待它。其实,弱点是你的“包袱”或是“恩典”,在于你的心态。所谓弱点,在一定条件下也可以成为优点。如果胆小是你的特点,那么在当一名战士是会成为你的弱点,而在你当一名司机时则会成为你的优点。选择并不难。当局者的身份会暂时扰乱你的思绪,我们何不听一听旁观者的建议或是在另一方面好好想一想呢?去面对弱点吧!弱点不也给了我们许多启示吗?去面对弱点吧!弱点也会成为优点。去面对弱点吧!让我们的未来一帆风顺。去面对弱点吧!来场自我革命。在人生的岔道口,在这人生的选择题上,消极的人将弱点视为包袱,终日为其所苦,处处设防只为了不让人知道;积极的人将弱点当作恩典,从中得到启示.找到新的方向。500字 五年级
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以爱为话题“水——生命之源”;水杯——一个盛水的容器,生活中普通得不能再普通的东西了。可正是这个普普通通的水杯让我感受到了妈妈付出的暖暖的爱。记得刚上一年级时,妈妈特意带我从超市里挑选了一个摔不碎的塑料水杯,方便我在学校里使用。起先,我感到这个水杯可好使啦,又轻巧又可爱,可不久就出现了问题。由于没有盖子,水没喝完倒了挺浪费;放着吧,又不卫生;如果不小心翻了,还把我的小柜子弄得湿漉漉的。于是,妈妈为我换了“乐扣”水杯,这下解决了盖子的烦恼。每当我用这个水杯喝水时总会感受到妈妈给我的爱,心里暖暖的。可是随着天气渐渐转冷,新的问题刚一冒头,马上被细心的妈妈觉察了。妈妈再次来到超市,为我精心挑选了一款儿童不锈钢保温杯。水杯上那可爱的米奇露出阳光般的微笑,像是在说:多喝水,有益健康。而不爱喝水的我自从成了这只水杯的主人后,每天总要喝上一点,感觉母爱时时温暖着我。从此,一年四季,我根据季节的变换,使用着这两个水杯。无论哪一只都让我被暖暖的爱包围着,那份情无处不在……这是我写的一片以爱为话题的作文,你们看看应该怎样修改比较合理。450字 五年级
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以醒为话题我走在回家的路上,心中十分忐忑不安。我想着回家如何应付,一切好像还很朦胧,好像还在梦中。由于不知什么原因,昨天的作业做得非常差,以至于发下来后错题连篇,老师也十分地生气,在本上批了个大大的红字:差。并要求回家签字。当我把作业本交到母亲手里时,时间仿佛停止了,只见母亲瞪大了眼睛,异常愤怒。“你这是怎么做的作业,怎么做得这么差!”随即便大吵一架,母亲愤怒地走出房间。我也十分生气,难道她的眼里没有我,只有那学习的成绩。这一切变化地太快,陷入黑暗,随后便进入冷战。过了一会,听到母亲走到冰箱前,打开冰箱门,拿出了一袋牛奶。只见妈妈小心翼翼地倒入杯中。然后便端着牛奶轻轻地进入了我房间,把牛奶端到我面前,温和地说:“作业我已经签了,来喝点牛奶,别累着。下次不要这样了。”突然我的记忆便被打开了。曾经我与数学题苦战时,母亲送来那美味可口的苹果;曾经在雨天的下午,妈妈送来那需要的雨伞;在我生病时,妈妈着急地把我送到医院;曾经考试失利后,妈妈温柔的鼓励;曾经……妈妈对我做的一切一切,全都是对我的爱呀。此时,一束光打破了无尽的黑暗,照亮了黑夜,把我唤醒。原来对我严厉批评是对我的好。“妈,我错了。”此时我打开了心扉。“这就对了。”妈妈欣慰地说。母亲对我的无私的爱把我唤醒,这种爱无处不在。有妈妈的爱的陪伴,我才不会在黑暗中迷茫,我会时刻清醒,告诉自己:我醒了。我端起杯子,喝下了牛奶,很甜,很甜。550字 初一
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以品为话题品,品酒,品茶,我独爱品诗。从未觉得,能有什么事比品一道诗更有文艺范。还记得初读“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲凉。多少大好男儿为国抛头颅,洒热血,又有几人能衣锦还乡呢?再品,却无当初的愤慨,品出的只有无尽的无奈,奔向明知必死的战场,又有多少人能有此勇气。纵使欢饮彻夜,又有何人有资格去嘲笑!三品,却对诗中的战士无多大兴趣,反而看到了站在诗外的一个个统治者们,为了自己的私欲,视人命为草芥的发动了一场场战争,这才是诗人所想表达出的情感吧!“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗憾失吞吴。”这首诗的前两句是大家耳熟能详的,我却对后两句情有独钟。诸葛亮,一代名士,以一己之力使本来只是个亭长的刘备成为与曹操、孙权三分天下的帝王。只可惜最终只落得个北伐未成的下场,蜀国也随他的逝世而随之覆灭,遗憾啊,遗憾啊!这遗憾何时才能停止呢?“大漠孤烟直,长河落日圆。”还记得老师挥舞着粉笔,异常严肃地告诉我们,这是一句非常难的赏析题,你们要记住抓字……我却觉得《红楼梦》中香菱赏析的最好,简简单单几句话,却将那场景说得跃然纸上,没有“生动形象”,没有什么“文学性”,但一样的具体,一样的形象。所以啊,品还得要用心。品诗,品的不止是那短短几字的句子,更是一种生活,一段历史,一点令人无法忽视的情感。品诗,就是品人生。550字 初二
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以委屈为话题碎了一地的花瓶小时候自打我记事起,家中就有一个洁白如玉的花瓶,非常漂亮。妈妈也极其珍爱,隔两天就会小心翼翼地擦拭一番。我小时候特别调皮,当时我还有一个表哥,每天中午到我家来吃饭,一个大一个小便经常会有冲突,外加上我俩人都有争强好胜的心理,想事事都占上风,所以便免不了争吵打闹。一天中午,我与表哥又打闹了一次,结果他不小心碰到了书架,那个妈妈极其珍爱的花瓶从架子上摔了下来。我当时就傻了,呆站在那里,不知道该干什么。(当时妈妈不在家)表哥愣了一会儿,以百米冲刺的速度跑进厕所。我缓过神来,赶紧跑回卧室,拿出了胶水,看着碎了一地的花瓶,准备把它粘起来,却又无从下手。正当我笨手笨脚不知所措的时候,妈妈回来了。“这是不是你摔的!”妈妈问道。我从没见过妈妈如此愤怒,便结结巴巴的说道:“不,不是我,是表哥。”“都让我撞见了,还不是你吗?”这时卫生间传来表哥的声音,他说:“姨妈,我在卫生间呢,外面怎么了?我刚才好像听见什么东西碎了。”我这时便感到不妙,果然,妈妈气到:“安琪,人证,物证均在,还说不是你?”我又气又恨,眼泪不争气的在眼眶中打转,终于滴落了下来。“不是,不是我我啊”,我哭到。这时,表哥走了出来,道“小琪,是你打碎了就承认吧。好好向姨妈认个错。”我忽然停住了哭,一拳挥了上去。表哥捂住脸,我骂道:“你有什么资格说我,是你打碎的,是你打碎的啊!”从那天以后,我再也没有与表哥说过一句话。550字 初三
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以苦为话题若说苦,我想到了两点,味苦和辛苦。味苦。不知道你刷牙的时候有没有误吞咽过牙膏?是一种说不出的难受,辛辣、苦涩。可是,又是这牙膏能刷去牙垢,除去异味,保持牙齿的洁净和清新的口气。牙膏,味道虽苦但保洁效果非常好。再比如绿茶。喝一口绿茶,苦涩迅速席卷了舌头,滚烫的茶水欲吐不能,只能艰难地慢慢咽下去,心里暗自想到:“这茶这么苦,我以后再也不喝了。”但不一会儿,又被回甘的清香所打动,一杯又一杯的乐此不疲了。再比如吃苦瓜。苦瓜带着水滴置于盘上,引诱你去品尝,可它是个坏人,你满怀期待的去品尝,却又被它的苦涩噎住了喉咙,囫囵吞枣的快速吞下去,连灌几大杯水,苦味仍旧挥之不去。当时发誓再也不吃了,但过了一段时间后却又想起了它的清香而还想再吃一次。我想,也许这就是苦的魅力吧。良药苦口利于病。我吃药时总觉得药越苦效果会越好。味甜的药感觉太温柔,震撼力不够,会让感冒病菌离开的速度变慢,辛苦。跑步是件很累的事,尤其是最后那一圈,气息粗重,步履蹒跚,特别是烈日当空,犹如背着一个火炉在跑,只能一步一步的往前挪动。但是当你冲过了终点线,一种自豪感就会油然而生,看着长长的跑道,仿佛看到了自己挥洒的汗水,辛苦的同时也是骄傲和满足的。当你辛辛苦苦的去做任务时,不管过程是多么的艰难,身体是多么的疲惫,但当你完成的那一瞬间,你恍然发现所有的辛苦都是值得的。苦,苦中作乐,乐此不疲。550字 初一
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以月为话题透明的秋云,穿梭在月光中。那梦幻般的月辉,便趁着这间隙,轻轻悄悄,浅浅淡淡地弥漫了沟沟垄垄。田野之上仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。——题记“我寄愁心与明月”是诗人淡淡的忧愁;“湖光秋月两相和”是沉醉在美景中的依恋;“月有阴晴圆缺”是浓浓的思乡情。从古至今,又有多少诗人把忧思寄托在一轮明月上呢?月,从来都是温柔、美好、恬静的象征。一轮弯月,很清、很淡,犹如菩提树叶,轻如细纱,薄如蝉翼。在被墨色渲染的夜空上,些许紫色的雾气,显得它尤其神秘。月光在云上淡淡地弥漫开来,浸出一圈月晕。月晕淡淡的,既不喧宾夺主,又有万般娇态。新月似钩,与竹阴共话,与荷塘同醉。窗前凝眸时,它万千风情在溪流,花下吟唱时,它百般柔媚又远在江湖。中秋圆月,它明亮、皎洁。在密布如珍珠般的星斗中,显得白里透黄,有着说不出的舒适感,仿佛还有在广寒宫翩翩起舞的嫦娥。望着这完美无缺的月亮,我仿佛升到了空中,看着这清辉似薄纱撒向大地,笼罩整个天空。莲花丛中,它是最靓丽的一道点缀,莲花悠悠地吐着香气,圆月与它共舞。岸堤上,它摇动着柳条纤柔的腰肢,追逐着飘飞的柳絮。映照在水里,它荡漾着泛成阵阵涟漪,把游鱼的呼吸都变得如丝绸般细腻,那鱼戏莲叶间的灵动,早已跃上你的心头。圆月、弯月、凸月、凹月……都有它们各自不同的美。穿过风雨,拨开云烟,愈静愈美的明月,此时此刻,令我魂牵梦萦,温暖着你、我、天下游子的心。550字 五年级
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