拥抱冬天_700字750字

拥抱冬天_700字

750字 六年级 状物

又是冬雪飘飘时。

羽绒般的雪花,纷纷扬扬。从天空坠落,为多姿多彩的尘世,为红尘添一抹雪白。迷雾朦胧的天穹显得极为神秘。好像触手可及,但却咫尺天涯。在这无边无际的雪花中,一切都显得更渺小了,一如那门前的柳树,立在小路旁,遮住低过檐角的光阴。

每当这个时候,我都会经不住想站在雪中,看他们婀娜多姿的身形。赏它们轻起的舞步,听他们沉眠土地的呼吸声。他们是纯洁的使者,用自己微小的身躯来遮住繁华,盖住陈杂。他们是不食烟火的仙女。用曼妙的舞姿让世人皆醉,醉在白色中。他们是一色的落英,用冰洁的情怀使有心人慨叹,繁华落尽,一切皆霜雪。

我走近,想近距离欣赏她,而他却飞走,落下,独留一段感伤,独留一份孤寂。

我伸手触到她,那种冰凉,渗透着心灵。他骨子里有梅的傲性,有海棠的妖冶,有人性的孤独。好像红楼梦中,阆苑仙葩——林黛玉。一世傲骨却被情所染,为情所困,为情所扰。又几似民国才女林徽因。他一生如雪般清醒,太清醒了,没有梦的幻。

说到底,雪拥有的常人所不能有的,又失去常人所有的。

冬天,太容易伤感。不过冉冉升起的阳光,却又让人充斥在温暖之中。那明媚如流苏的暖阳,是冬日的唯一。

唯一可以感到温暖的东西,犹如在黑暗之中,一丝微弱的光线,却可以点燃希望。

冬天的美是凄惨的美,是让人怜惜的美,他不粗重,轻如蝉翼,勾勒细致的一点一滴的画,画上千山万水,流云瀑布,也抵不过一片雪,一片轻灵的雪,一片孤寂的雪,一片傲世的雪。

我想,落梅开在这个时候,这缘分,很深。我曾幻想他们是晴天下的好姐妹,却不知何故,分别。所以一个化身为雪,一个化身为梅。梅衬雪白,雪衬梅香。

抱不到冬天,却抱到了流年,冬日停在这一刻,停在这里,供我们欣赏,供我们别伤。

冬,再见。

冬你是寒冷的,可你也是孤独的,你也是凡尘俗骨,也有温暖。

吉林长春绿园区长春市一实验银河小学六年级:伊岚

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局外人

550字 四年级

“哗——”一道声音打破了教室的宁静,原来又是我们班的这个不折不扣的局外人呀!

他叫徐一,他每堂课都干自己喜欢的事情,就连老师都快无可奈何了。

有一次,老师在上数学课,我们专心做题目。而他呢,却在桌肚东掏西掏,我本以为他在找课本,再一看,他掏出了一本本子,竟在上面画起了画。这家伙!也不怕被老师说!这胆也太大了!我暗想。正当他聚精会神画得不亦乐乎的时候,没想到老师的“疾风腿”已经来到了他的后面。他不以为然,继续他的“工作”,“撕,撕,”那画瞬间成了两半。“徐一鸣!回答这个问题!”他站了起来,一脸疑惑地望了望大家,又瞄了瞄老师和黑板,摇了摇头,又坐下来。

这令同学们大吃一惊,“真是胆大包天!“老师“飞”了过来,像押犯人一样将他押到了门外。他却出无辜的样子,逗得同学们捧腹大笑。

体育课上,老师让我们自由活动,大家三五成群地聚在一起,唯独他独来独往。有一位同学叫他,他抬头看了看,又低下头,一个人来回走动,好像世界上只有他一人。在他走动的同时,还朝地上左右张望,仿佛在看庄稼一样,看完了,又走回大树下,躺在那里,向远处张望,整个都呆了,直到下课铃响才把他从“梦境”中“带”了回来。

他还经常玩笔,他先把笔拆成若干份,然后把水倒进笔油里,再来回摇动笔,水和笔油混在一起,就成了另一种墨,而这时,老师已经把他很贵的笔扔了,让人有一点点遗憾。

局外人啊,你为什么要和大家反着来呢?你到底在想什么,可真是个谜呀!

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