取走快乐
800字
六年级
叙事
取走快乐
龙凤小学
六年级
陶彤彤
游戏给人们带来快乐，锻炼人们的思维、益智。有的人认为游戏和学习是毫无关系的。可是，今天，我们上完课到暑假补习班后，才明白并不是这样的。大家可以再玩中学。不信？你瞧！
刚走进教室， 贺 老师就对我们神秘兮兮地说：“让我们今天一起做一个取走快乐的游戏——传话。”说完便将男生和女生分成两排，让小闫和小曹当裁判。接着又转过身来对我们说：“游戏规则是这样的，三局两胜。我先将想好的话告诉第一排的同学，接着让第一排的同学挨个往后传，直到最后一个，再由最后一个同学把话大声说出来。说的时候别人还不能提醒，否则，扣分，扣分，扣分！”听完后我的心砰砰跳个不停。
贺 老师告诉男女生开始倒计时“THREE,TWO.ONE”我马上想第二个传话：“土豆熟了……葡萄青了……偷盗树了”，再看女生“苹果红的……苹果红了”我心里暗暗窃喜。第一局0:0.
第二轮比赛开始了：“ 3-2-1 ”我再次向第二个同学传话：“苹果树上结苹果。”第二位同学向第三位同学俯下身子，嘴巴对准那个同学的耳朵小声说着。只见第三位同学睁大眼睛，似乎明白了。可他却说再说一次吧，我没听明白。第二位同学又耐心的说了一次……眼看女生那边就传到第五个了，可我们这边第三个还没听清楚。第二个同学急的大声喊道“我都快说了十遍了呀。”那架势似乎要把他吃了，后面的同学老半天也没有等到，便说：“已经十次了，也不差这一次了。”话音刚落女生对老师张开了嘴“梨树上结苹果的根。”叹息声并不是从男生嘴里发出来的。而是从女生嘴里发出来的。第二局0:0。
可是第三局，第四局男同学却兵败如山倒，最终以1:2的劣势走下擂台，望着女生手中的橡皮，高龙不服气地插了一句：“不就是橡皮吗？我自己买”。
一节课过去了，我们不仅玩了游戏也锻炼了自己的速度、思维和临危不惧的心态，学习就是这样，让我们一起在学习中玩在玩中学习吧！
贺 老师点评：本文选材新颖，虽为一件小事，但作者却将它描绘的有声有色，详略得当，运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、激切的心理真切而又细致地表现了出来。
辅导老师：贺艳芳（吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师）
本文作者：吕梁市离石区龙凤小学
六年级 陶彤彤
本文源于：吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班
我也需要阳光
550字
初二
抒情散文
当太阳从东方徐徐地升起时，一缕金色的阳光透过窗子照射在我的身上，那阳光无比温暖，是我暖洋洋的。啊！阳光，你给了我温暖，让我充满对生活的无限向往，是你告诉我，就算暴风雨过后，你也会重新回到我的身边。是啊，我也需要阳光。
阳光，你要比春天的雨露还要滋润；比夏日中的清风还要凉爽；比秋日里的稻田还要灿烂；比冬天的银装素裹还要美丽。你无时无刻地住在我的心房，我知道，你以你博大的胸怀包容着所有人。你眷顾我，照耀我，我愿与你一样灿烂。
当黑暗吞噬掉最后一丝光亮时，你消失不见了，只留下一抹火红的晚霞荡漾在天边，我静静低已在窗前，读着一切歌颂你的诗歌，你被现代文学家们形容为世界上最重要的东西之一，被形容为大地的母亲，如果没有你，那我们将会是变成怎样呢？一定生活在没日没夜的黑暗中吧！想到这里，我不由得打了一个寒颤，对于你，也更加从心底里由衷的升起一丝敬意。我想，我已经彻彻底底地迷恋上你了，再也不能失去你。
农作物的茁壮生长，需要你的鼓励与支持，人们的快乐生活需要你的帮助与奉献，而我拥有你，就可以借着你的光辉惬意地读者各种经典和名着了。
这时候，你又露出了笑脸从东方出现，依旧带着漫天的金色。这一次，我不再远远地观望你，第一次近距离的、清晰地观察你，不知过了多久，我感觉到你正在刺痛我的双眼，我轻轻地闭上双眼，继续感受你所带来的光明。
阳光已经升得很高了，我伸出左手，将你的一丝光线紧紧地握在拳头里。
我需要你，阳光。
吉林省舒兰市第十三中学八年级一班初二:孙悦
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叙事
800字
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取笔名取笔命，大家听了确实非常感兴趣吧！其实这是我们班主任举行的活动。一开始老师对我们说：老舍、巴金等名人都不是他们的原名，而是笔名。老师让我们取自己的笔名，我想这不是异想天开么？我们又不是作家，干吗要取笔名呢？我百思不得其解。原来老师是想让我们从小立志成为作家。老师让我们各报自己的笔名，谢榈檬自告奋勇，他的笔名“天松”，他解释说：“天”指参天，“松”指松树，连起来是参天的松树，说明不怕风吹雨打。我听见了这样好的笔名，给了我启示。树里是松，那花里就是梅了，我刚想到这里，何柯就报了一个笔名叫“梅沙”。我真倒霉，偏偏撞上何柯，怎么和我想的一样呢？大家思如泉涌，好听的笔名接二连三就涌出来了。比如“江海”，“青竹”呀……我听得羡慕不已，为什么自己取不出这样即好听又有深意的笔名呢？有了好笔名的同学自然是得意洋洋、沾沾自喜，高兴地不得了，周围的同学也是啧啧称赞。眼看就快要该我报笔名了，可我一个也没想出来，我心急如焚，不知所措。到处东张西望，心里砰砰直跳。突然我看见了“立鹏振九天志，兴铁杵磨针风”的标语，我灵机一动，不如起个笔名叫“鹏志”吧！表示我有大鹏一样的志向，我觉得这个笔名挺好，于是我的笔名诞生了——“鹏志”。不错吧？我希望有一天能用“鹏志”的笔名发表我的作品。六年级习作2009年4月7日500字 六年级
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取苹果取苹果一天早上，小宝还在睡觉，而妈妈却早早地起床去上班了，爸爸也出去办事了，家里空荡荡的，只留小宝一人在家。“叮铃铃，叮铃铃，宝宝起床，宝宝起床”，在一阵阵清脆的闹铃声中，小宝起床了，一阵习以为常的穿睡衣、上厕所、洗脸后，就去厨房吃饭了。半小时以后，他终于用自己可爱的小嘴吃完了一个面包，喝完一杯牛奶。小宝心满意足地刚走出厨房……哈哈——小宝眼睛一亮，看见了一个又红又大的苹果在爸爸的衣柜上，苹果的香味直窜入心扉，引得小宝咽下一口口涎水，无可奈何地说：“刚吃完早餐，不渴也不饿更不馋”。他刚看了一会电视，就实在忍不住苹果的诱惑，就开始琢磨怎样对衣柜上的苹果实施“抓捕”并立即“枪决”了，但是“犯罪份子”太狡猾了，它“站”在“高楼大厦”的楼顶，不仅居高临下，并且“控制”了“电梯”，使“警方”无法“抓捕”。怎么办呢？他绞尽脑汁，苦思冥想着……耶——有了，作为“警方“的小宝同志灵机一动，他把柜子上的抽屉从短到长，从上到下，挨个拉开抽屉。哈哈，世界上独一无二的梯子做好了，一步一步走上去，就会独占胜利果实了。小宝小心翼翼走上第一层，顺利；第二层，顺利；第三层，顺利；小宝伸手去拿苹果，可惜距离有点长，对，使点劲，就差一厘米了，他再伸一下，他左脚一使劲，突然，抽屉滑动了，只听见稀里哗啦的一声，抽屉和小宝一同掉了下来。东西洒了一地，小宝的屁股硌在抽屉上，疼得哇哇地哭了起来。哭了一会， “咦！没人理我，哭也没有用啊”，他檫干了眼泪。唉，这方法不行，先吃个鸡蛋吧。他刚进厨房就看见了一根木棍，高兴极了，拿起木棍向衣柜走去。右手拿棍子一拨，苹果掉了下来，左手急忙一接，刚好落入手中，太美妙了，“手到擒来”也。小宝张开大嘴狼吞虎咽，“胜利果实”尽收胃中……这个特殊的苹果，这个特殊的梯子，这个特殊的“猎物”，有趣吗？王潇乐2011年3月12日750字 六年级
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取钱2月15日 星期六 晴今天，我在家里看电视，妈妈就在家里洗衣服，然后爷爷走了上来，原来爷爷是让妈妈帮他去银行取一下钱，妈妈和爷爷说叫爷爷等一下，等她把衣服洗好后就去帮他拿。妈妈洗好衣服就去帮爷爷取钱了，妈妈还让我和她一起去，说给爷爷取好钱后，带我去超市买东西。因为我在看电视，就好妈妈说我不想出去了，叫她自己去就好了。后来妈妈也没办法，就只能自己去了。150字 六年级 叙事
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取鱼我常常跟随爸爸去钓鱼，去过小河边，到过池塘旁，也去过汪汪大水库。可是，酷爱钓鱼的我却不敢将鱼从鱼钩上取下，每次都是叫爸爸给我取，直到那一次……那天，秋高气爽，舅舅邀约爸爸去钓鱼。我们一行五人驱车来到福寿的一农家鱼塘。到了目的地，我先发制人，很快就钓到了一条肥大的鲫鱼，我像往常一样叫爸爸帮我把鱼取下来。可是爸爸一改常态，无论我如何哀求，他就是不给我取。无奈，老爸不愿为我取，说起取鱼，我是真的不敢。原因有三：其一，我天生一“狗鼻子”对丁点味道都非常敏感，而鱼有大股腥味，给我造成极大的困扰。其二，鱼身上有黏液，摸起来滑腻腻的，让我直犯恶心。其三，鱼钩弯弯的，我怕一不小心会钩住我的手指。我只好尝试着自己取。幸好，爸爸也钓上来一条鲫鱼，我赶紧注视着爸爸取鱼的动作，生怕遗漏了任何一个细节。只见爸爸稳住钓线，用左手捏住鱼身的中间部分，再用右手小心翼翼地将鱼钩取出。看完后，我不禁想原来取鱼如此简单，我应该能行。可不料，看似简单，我做起来却不能像爸爸一样得心应手。因为害怕鱼腥味，还未取鱼我就屏住呼吸。我先用右手提着钓线，准备用左手去捏住鱼身，我夹起大拇指和食指轻轻一碰鱼身，那鱼就像泥鳅一样，一下子滑开了，还荡起了秋千，那神情好像在说：“来抓我呀，来抓我呀。”我想鼓起勇气抓它，但一想到鱼身上滑腻腻的黏液，我又迟迟不敢下手。正当我准备放弃时，妈妈在一旁鼓励我道：“男子汉遇到困难不要退缩，要知难而进。”受到鼓舞的我又重振信心，我一鼓作气，一下子抓住鱼身，只感到那滑滑的黏液直往我手里钻，“啊！恶心死了！”我浑身一震，手一甩，一个抛物线，这次鱼儿的秋千荡得更高了，我仿佛听到它笑得更欢了，甚至塘边的一切事物好像都在说：“看，真是个胆小鬼，连鱼都不敢拿，还来钓鱼，真好笑！”我抬起头，看到妈妈期许的目光，我又有了勇气。我一下子抓住还在不停晃荡的鱼儿，忽然感觉那滑滑的鱼身不再那么恶心，好像是给我的手涂上了防滑油。我捏住鱼身，仔细观察鱼钩钩入的程度，只见鱼钩穿过鱼儿的嘴，还有半截蚯蚓在它嘴里呢，它张着大嘴，瞪建议改成用哀求的眼神看着我，好像在说：“求求你赶紧将鱼钩从我嘴里取出来吧，我难受死了。”我去掉右手捏住鱼钩，试着将它取出来，可取了几次都没能成功，我走向爸爸：“爸爸，我取不出来，你帮帮我吧。”爸爸低头看了一眼鱼钩的位置，说道：“鱼钩没被吞进去，你多试几次，能行！”听了爸爸的话，我尝试着捏住钩尾，顺着钩的弧度往上提，鱼和钩分离了。“耶！我成功了！”我激动得跳了起来。我把鱼放进鱼桶里，看着它在里面欢蹦乱跳地游动，我心里甭提多高兴了。接下来，随着鱼儿们的陆续上岸，我取鱼技术也越来越熟练了，我钓鱼再也不用请“秘书”啦！那次钓鱼，我不仅学会了取鱼，更重要的让我明白了，成功属于敢于尝试，不断进取的人。1000字 六年级
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取包裹“刘之乐，去取包裹。密码在纸上，给你！”又有新包裹了？我疑惑着从妈妈手中接过纸条，快速走向速递易箱子。这时，外面正停着一辆快递车，但车上没有人。快递小哥肯定去放包裹了，我想。我正在发呆时，快递小哥抱着一大抱包裹从车后迅速走到速递箱旁。只见他穿着红色的衣服，一条破旧的牛仔裤，头上戴着一顶黄色安全帽，手中抱着的是大大小小的包裹。看上去三十岁左右，白皮肤，一双炯炯有神的眼睛看着我站在旁边，冲我微微一笑，洁白的牙齿很迷人。快递小哥把包裹放在地上，接着拿出最上面那一个来。只见他一手拿着包裹，一手迅速的点速递箱的屏幕上“寄包裹”三个字，然后输入寄包裹的密码，再把包裹上的条形码对准扫描的小屏幕。只听见“咔嚓”一声，旁边的一个放包裹的箱子就打开了，快递小哥迅速把包裹塞了进去……就这样，快递小哥寄了好多个小包裹。这时，剩下最后一个大包裹了。只见他一边吃力地抱着包裹，一边迅速地输入密码。本想扫描一下，但包裹很重，一只手无法把包裹送到扫描屏幕旁。没办法，他只好倾斜着身子，借助腰部的力量，终于扫到了包裹上的条形码。箱，终于打开了！他快速地把包裹塞了进去……他长长地嘘了口气，然后用衣袖擦了擦脸上的汗珠。看到这种情形，我猜他肯定想：好累啊，幸好只有一个这样的大包裹！放完所有的包裹，他大步走出小区大门。打开车门，身子坐了上去，拿出钥匙，发动车子，车缓缓地向前走动……等我反应过来时，亲爱的快递小哥早已消失地无影无踪了。但是，他那不怕吃苦的精神却令我敬佩，深深难忘！600字 六年级
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取报纸学完游泳回家，顺便去取报纸，报纸已经两个星期没取了。“嘎吱——”，打开邮箱，朝里面一看，我惊讶地大叫起来：“天哪，怎么有这么多报纸！”邮箱里一点缝隙都没有了，全都被报纸堵满了。报纸全卡在里面了，根本没法下手，我拉住某份报纸的一角又拉又拽，费了九牛二虎之力才把他们扯出来。我一只手拿不住这么多报纸，干脆用胳臂夹住。可是麻烦还不止这些，上楼梯的时候，报纸总是一个劲的往下掉，掉了捡起，捡了又掉，在有一级台阶上，几份报纸还差点落到水里（楼梯上有水）。这一下我火了，想把报纸塞到游泳包里，可是转念一想：不行，这样也会湿的。我只好夹着这堆又多又重的报纸继续上楼。快到家门时，我遇到了大问题，我根本不能开门，我左手夹着报纸，右手提包，又没有三只手，而且地上都是水，怎么开门呢？最后我想了一个办法：把右手的包临时搁到左手的“报纸山”上去，再腾出右手快速开门。进门之后，我把报纸重重地抛到地上，散了一地，啊，累人，报纸还是每天取的好。400字 四年级 叙事
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取绰号我们班的同学也太会取外号了！什么林妹妹呀，兔子等等。我觉得给同学一点也不好。我们班有许多同学被取了外号。比如“林妹妹”是林俊哲的外号，胡双茜被称为“暴牙妹”，陆思思是“陆丝瓜”，周静是“周记”，吴敬知是“吴豆豆”……这些外号在上三年级的时候就有人叫了。取外号也会伤害到别人。有些同学因为别人叫了他的外号都气哭了。所以我们不能随意给别人取外号哦！取外号也会让人开心高兴。吴敬知被叫做吴豆豆，他就很开心。陆思思被叫做陆丝瓜，她还根据这个外号发明了丝瓜功秘诀呢！不管怎么样，都不能给同学取外号，特别是不文明的外号。这样做同学之间才能互相团结。250字 五年级 叙事
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取通知书我们今天去取通知书，我心里非常害怕，因为妈妈说过这样的一句话“如果你语文、数学、英语其中的一科低于九十分，就等着回家吃棒子炖肉。”我知道我的语文非常不好，英语还行，数学挺好的。我的语文是绝对答不到九十以上的，英语要是努努力的话还有可能答到九十分以上，数学的可能性就更大的，因为我的数学还答过全班第一，全年级组第二。到九点了，我到了学校，我们的蒋老师还没有来，我们都在班里说着没反校之前的事情，就算是一个同学大聚会了。老师来到了教室，我心惊胆战，很害怕我不会考那多分，老师开始发通知书了，发完以后我打开通知书以后，我看见语文七十八分，数学八十七，英语七十一，我很害怕我回挨打，所以，我放学以后没有回家，去别的地方玩了玩，我才回家。到了家里，妈妈说：“考的好吗？都考多少分？”我垂头丧气的说：“不好！语文七十八，数学八十七，英语七十一。”妈妈并没有打我，只是说我我一大顿，就没事了，还让我玩去的，真是“虚”惊胆战。400字 四年级 叙事
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取牛奶星期六早上，小明在给王爷爷取牛奶，王爷爷不好意思，因为小明总是给他取牛奶。王爷爷说：“小明，你真棒！每天都帮我取牛奶，王爷爷很高兴。王爷爷决定，每天都给你一毛钱，作为你的奖品。”“王爷爷，我不要！”“小明，你不收下这一毛钱，我以后就不让你取牛奶了。”小明决定收下了。以后，每天的奶瓶上都贴上了一毛钱。小明告诉王爷爷：“现在，订牛奶都会送你一毛钱。”150字 小学 叙事
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