为中华之崛起而读书
当我说出“为中华之崛起而读书”时,班里的哄堂大笑使我不解,如今朝韩对峙得激烈,美日又搞联合军演,台湾政局动荡,就连南方的一些小国家都挑衅中国,美国更是狂妄之至,在这么不稳定的社会环境里,班里同学反驳我的理由竟是一句“人都是自私的”
没错,每个人都很自私,甚至肮脏!可自私就不分情况不分原因吗?没有祖国,哪有所谓的幸福的家,又哪来那么多幸福可言?我们在这样“安定”的生活中简直过的如蒸馏水一般无味,难道祖国倾注了这么大的精力只为换你一句“人都是自私的”?保不定哪天你的“安乐窝”会不再“安乐”,到那时,你不想自私恐怕都不行了!
小小的菲律宾杀了几个中国人一句话就掀了过去,是不是太过简单化了?日本攻打中国八年之久对韩国公开道歉却至今未向中国承认错误,这又是多大的屈辱?!难道还不足以证明日韩对中国的“友好关系”?!我曾看过这样一篇报导,中国今年人均GDP已赶超日本而位居世界第二,这无疑是令人高兴的,可作为发展中国家,我们的不足太多太多,因为我们不会那种卑劣的手段。我看了数字,相差并不大,根本证明不了中国就是比日本强,尤其是近几年来日本经济科技迅速发展,虽然仅有我国的一个省大,但均是实力决定不容小看,再加上韩国的帮助,美国的支持,若真开打起来,我们未必是“它们”的对手,我们本来就是人家的眼中钉,美国科技实力又如此发达,一旦韩国以朝鲜为借口,战争将一发不可收拾!中国并没有真正的崛起,我不相信还有谁会“自私”,因为人生的感动太多太多,在临近生命的尽头,还有谁不会为祖国而奋起战斗,哪怕是注定的死亡,也要光荣地倒下,那才是中国人,宁死不屈的光辉!
同学们啊,如果真的自私,请放下成见,中国人,我们是中国人啊,难道这泱泱大国就毁在我们这一代“自私”的人手上?!!!相信吧,坚守心中的堡垒,为中华之崛起而读书!!!!
山东省威海市汪疃中学初三:懒洋洋12
千载中华
悠悠华夏五千载,伏羲河洛莫测图。
上观下取演八卦,龙马神龟河洛出。
得此轩辕诛蚩尤,借此禹帝划九州。
诸葛名成八阵图,鬼神莫测难出入。
斗转星移深妙理,伯温推背知今古。
四五经书其为首,万象包络百科书。
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为中华之崛起而读书周恩来生于1898年3月5日,卒于1976年1月8日,原籍浙江绍兴,是我国伟大的革命家、政治家、军事家、外交家。在他小学的时候,教书先生对同学们说:“你们读书是为了什么?”有同学说道:“为了家父而读书。”“为了自己而读书。”,但周恩来却说道:“为中华之崛起而读书。”,从周恩来这句话中仿佛看到了新中国成立的曙光,表现了周恩来对报效祖国,强大祖国的伟大雄心。“为中华之崛起而读书”这句话一直流传着,现在的学生们,有的不顾学习而把心思放在游戏上,有的只为了自己的未来与事业而去学习。可你有想过吗?难道学习就只是为了自己,为了别人吗?不,祖国需要你,需要你的真才实学,需要你的回报,需要你的贡献!周恩来的这句话就告诉了我们,学习也是为了回报祖国的,只有这样,才会使国家强大,才会使人民安康。自从周恩来说出这句话后,就不断地努力着,心思都在学习于事业上,为着国家与人民奋斗着,他经历了多少风风雨雨,他都挺了过来,作为现在的我们难道不应该努力学习吗?周恩来为国家做出了许多的贡献,当周恩来年老之时,曾与其他国家领导谈话,见旁边的记者坐在沙发上,铺在沙发上的垫子已被坐得凹下去,而周恩来坐在沙发上,只见铺在沙发上的垫子却十分平整,从中可见周恩来是那么年老多病呀!为国家与人民奋斗了一生。现在的我们应该更加努力地学习,等到将来报效祖国。以周恩来的“为中华之崛起而读书”做为座右铭,从而更加地鞭策自己,使自己丰富知识,成为国家的栋梁,为国家做出更大的贡献!现在的书本是国家免费给予的,我们应该满怀对国家的感激与热心,不忘国家对人民的关心。为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!650字 初一
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为中华之崛起而读书万里无云的晴空一片湛蓝。每当我漫步在校园里,偶然抬头望见那在耀眼的阳光下愈发鲜艳的五星红旗在风中招展,听着教室里或稚嫩、或清脆的读书声,周恩来总理的那句至理名言仿佛就在耳边:“为中华之崛起而读书!”犹记得历史书上中国近代史的一个个文字勾勒的画面。从国门被西方强国强行打开,到洋务运动的自强求富;从八国联军踏上中国的领土,到戊戌变法失败告终……过去的屈辱和苦难不断提醒着我们,落后就要挨打,只有知识的进步、紧跟世界潮流才能使国家真正走上富强之路。而青年的力量则是国家的希望。每当国家需要时,青年总是走在最前线为国家拼搏奋斗。五四运动为民族主权而走上街头摇旗呐喊,一二九运动为国家前景奋力争取、不懈努力,前辈们的爱国之心依然在不断传承。青年是祖国的未来,祖国的兴旺发达落在当代青年的身上。正如毛主席说的那样:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”而当今的中国无论是经济还是军事,还是各种高新科技,都处于飞速发展的状态中,这就更需要作为祖国未来的我们贡献自己的力量,读书学习则是未来的一切的基础。未来将是一个高科技的时代,没有知识将一事无成。所以,对于正值青春年华的我们来说,每一寸光阴都不容浪费,应该把精力投入到学习中,真正做到“为中华之崛起而读书”,才能不负国家和先辈们寄予的厚望。550字 初二
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为中华之崛起而读书在旧中国,由于帝国主义的侵略,封建主义和官僚资本主义的压迫,人民的生命毫无保障,因为战乱饥寒而死者不计其数。国家不能强大,人民的生命就没有保障。危害中国人民生存的,首先是帝国主义的侵略。自1840年鸦片战争以后,中国一步一步地由一个封建大国沦为半殖民地半封建的国家。《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》更使旧中国损失巨大,生灵涂炭,民不聊生!为中国牺牲的革命烈士们,他们赴汤蹈火,在所不辞,一心指望中华崛起。如今,中国解放了。改革开放,经济快速发展,渐渐地使全国人民都富裕起来。把当年签署的不平等条约,那些被拿过去的香港、澳门又拿了回来。国家日益强大,在国际上也站稳脚跟。人民受教育程度普遍提高。这些都是因为中华子孙开始读书了,开始努力了。读书是一切发展的源泉,是一切美好生活的开始。如果你热爱祖国,那就认真地读书吧!书是人类智慧的源泉,读书可以使你跟上社会的步伐,跟上时代的发展,我们的祖国就需要这种力量。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”所以我们要跟上社会,跟上时代,这样祖国才会跟上世界。如果你热爱生命,那就认真地读书吧!人需要在家庭中才会温暖;家需要在民族中才能芬芳;民族需要在祖国的怀抱中幸福;祖国需要在读书人的关怀下成长。我们被祖国母亲的乳汁哺育,待到我们长大,我们要尽自己所有才华是祖国攀登至世界巅峰,使中华大地崛起成巍峨高山。当我们的心与祖国紧紧相连,环环相扣的时候。生命才会开放出鲜艳的花朵。古往今来,无数优秀人物不都是饱读诗书,他们写出来的文章滋润着后人,引导着后人。我们常常为写文章犯难。殊不知:“读书破万卷,下笔如有神。”这些都是读书的功劳。我们要好好读书,写出好的文章来警醒后人。我们要好好读书,做出一番事业来建设祖国。研制出新科技使祖国国防更强大,不要让以前中国之耻辱重演。害人之心不可有,防人之心不可无,让我们一起读书建设国防吧!书是人类进步的阶梯,书可以让你畅游在知识的海洋里,使你如痴如醉。为中华之崛起而读书吧!800字 六年级
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为中华之崛起而读书读书苦,苦读书,然读书为何?年少时的周恩来给了我们一个响亮、坚定、意义深远的回答:“为中华之崛起而读书!”父母教导我们:读书是为了你自己能成才,不是为了父母。现在,我还想说:读书是为了国家的未来。处于新科技时代的我们,接触到的除了迅捷的高铁、方便的共享单车,还有电脑游戏、手机社交媒体,前者是好,但后者常入歧途。走在街道上,你遇见的学生几乎都捧着手机,聊着电脑游戏,互相吹嘘自己玩到什么程度、网上有多少粉丝,或是讨论追星,常在校园内课堂上也是如此。如果你去问一个正在玩手机的学生,读书是为了什么?常会得到一个淡然的回答:“没有为什么,就是学习。”另有一种回答,则是说为了自己将来的前途,听着没错,但总觉有什么地方不对。其实大多学生朋友都挺茫然的,也包括我,虽然我既不玩手机,也不打游戏。同学们整日在题海中度过,抓到了一个名为手机的稻草就往外跑,实不知那里的世界更虚无。前不久,我看到了一部老电视剧——《暗算》。我看到了剧中那段时期中国共产党员们是如何英勇睿智地开展对敌斗争,看到了爱国华侨是如何争先为人民解放捐献出力,看到了潜伏在国民党中的中共地下党员是如何舍生忘死坚持对敌斗争、保护党保护同志们。这部剧让我感触良深,每一个中国有志之士,不是仅仅为了自己的前途,而是为了全中华民族,为着那个人民深爱着的中国之崛起而努力奋斗。再说当下处于学生时代的我们,我们正处于用知识来提升充实自己的时期,与此,我们需要把自己真正当成社会中的一员来看待,把自己真正融为国家的一分子,而这理应成为我们在学生时代的成长考量。当我完成一项又一项学习任务,品读完一本又一本书,达成一个又一个学习目标,心中生起的是一种快乐、欣慰、期盼的情感。快乐,因为自己掌握了更多的知识,品到了书中多元的人生;欣慰,因为自己没有辜负埋头苦读的辛苦,达到了又一个新高度;期盼,因为在所有这些小快乐小欣慰之后,就是希望能够为社会发展提供推力、为国家进步贡献力量的时刻的到来。三种情感,伴随着我读书学习进步的过程。读书为何?为有幸能献身于中华崛起之路而读书!800字 初二
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为中华之崛起而读书少年强则国强,少年弱则国弱。现在我们正当风华正茂,更因该为中华之崛起而读书。为中华之崛起而读书大家应该都不陌生,这是我们伟大的国务院总理周恩来先生说过的一句话。说到周恩来先生,我个人非常崇拜他,认为他就是我心目中那个接近完美的男人。他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,党和国家主要的领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一……周恩来先生这一生的荣誉太多,列举几天几夜都列举不完,在这就不再列了。谈完了这句话的提出者。那么,接下来,我就谈谈我个人对这句话的理解吧。我经常会问自己一个问题,读书有什么用?读书的目的是什么?我也从不同的人那里得到了解答。老师说读书是为了以后有所作为,决定自己以后的人生的高度。父母说读书是为了报答养育之恩,为了以后过好日子。对于一开始我,我承认我这样想有点肤浅,起初,我认为读书是为了应付老师和父母。不过随着年纪的增长,我对读书有了不同的见解。我们的国家,中国,一个了不起的国家。几千年来,经历了太多的变迁。洋务运动,辛亥革命,新文化运动……一次次的改革,都是为了中国变更强。其实纵观历史,改革成功的一个重大条件就是文化,文化怎么来?教育而来,教育怎么来?读书而来。读书,从小来说,可以帮助我们增长知识,扩宽眼界。大的来说,可以帮助我们改变命运。再大的来说,就是为了我们中华之崛起!中国这一国家以前被别的国家怎样另眼相看,现在我们却让别的国家刮目相看。难道我们不应该为中国鼓鼓掌吗?那么为什么中国可以到达这个地位,还是读书!我们中华民族这亿万子孙啊,都在为了同一个目标而努力奋斗,为中华之崛起!我们这热血少年不应该更为这一目标贡献出更大的力量吗?同学们,让我们向周恩来先生致敬!让我们一起为中华之崛起而读书!700字 高一
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为中华之崛起而读书纵观上下五千年,时过境迁,沧海桑田,长江依旧滚滚而去,黄河如故奔腾而来。在波澜中屹立不倒的,在无数次历史的冲刷下愈发夺目的,在万物一岁一枯荣的蜕变中永葆青春的,在遍布四海的华夏儿女心中至高无上的——那是信仰,是光明的化身,是雄狮,是卧龙,是不可撼动的——中国!一九四九年十月一日在天安门广场震撼齐鸣的礼炮,象征着中华民族终于结束了旧中国任人宰割,倍受屈辱的历史,胜似随着甘霖而至的一声春雷。它向世界宣布,一个洋溢着勃勃生机的生命开始萌动了;它向未来宣布,中国将在共产党的正确指引下贯彻社会主义而崛起!细数过往血泪铸成的历史,权御天下的辉煌令人拍案叫绝,沉重灰暗的国耻不禁催人泪下。我们盼望着——盼望着,像岳飞那般精忠报国捍卫国土,叫犯我中华者生畏而却步;像鲁迅先生那样以笔为刃,痛削统治者的嚣张气焰——盼望着奉献自己的一份力铸就璀璨中国。我们痛思着——痛思着当年的闭关锁国之愚昧,鸦片席卷之可悲;南京大屠杀所摧残的宝贵灵魂之仇恨,反革命爪牙面目之可憎——痛思着无法抹去的累累伤痕,警醒我们决不可重蹈覆辙,定不容得背叛和侵犯!“少年强则国强。”我们是九州大地上初燃的星星之火,我们年轻而富有活力,我们是共产主义的接班人,我们高举科学和民主的旗帜,秉承的先人的教诲,以燎原之势而愈发熊熊。斗志与信念迸发出的火花预兆着执着胜利,汪洋大海也无法覆灭,骤雨狂风亦无从吹熄。我们从书本中汲取营养,我们生长在蕴藏着无限知识的肥沃土壤上——这是革命先辈们用他们的血肉之躯换来的,是革命的热血挥洒灌溉的极乐净土。读书是为了明理,明理即喻自强,自强之志向则是为了中华之崛起!何须踌躇?共筑中华之和美未来的使命就在现在交由我们背负吧!“书犹药也,善读之可以医愚。”为了尽快地成长,竭尽所能地投入到祖国的建设发展中去,我们要以书为基,以科技为本,毫不胆怯地登上世界的秀场,展现国人的满腹经纶,抒发炎黄子孙的豪情壮志。摩挲书页,油然而生的是依恋和归属感,轻嗅书香,纵横心间的是憧憬和使命感。因为我们眼前的不止是一个个油墨印刷出的方正文字,更是中国精神的荟萃,历史精华的呈现,深深烙印在脑海里的不止是为了未来发展打下基础的知识,更是一份作为身处和平,即将为国效劳的骄傲与责任!在无数的异色瞳孔中,只有我乌黑的眼眸焕发清澈,我用这双眼睛去明察秋毫,洞悉一切——我是星星的主人!放眼未来无限好,成就琳琅,日新月异,少年勤学不分昼夜,卧龙苏醒只在朝夕!1000字 初三
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为中华之崛起而读书当我说出“为中华之崛起而读书”时,班里的哄堂大笑使我不解,如今朝韩对峙得激烈,美日又搞联合军演,台湾政局动荡,就连南方的一些小国家都挑衅中国,美国更是狂妄之至,在这么不稳定的社会环境里,班里同学反驳我的理由竟是一句“人都是自私的”没错,每个人都很自私,甚至肮脏!可自私就不分情况不分原因吗?没有祖国,哪有所谓的幸福的家,又哪来那么多幸福可言?我们在这样“安定”的生活中简直过的如蒸馏水一般无味,难道祖国倾注了这么大的精力只为换你一句“人都是自私的”?保不定哪天你的“安乐窝”会不再“安乐”,到那时,你不想自私恐怕都不行了!小小的菲律宾杀了几个中国人一句话就掀了过去,是不是太过简单化了?日本攻打中国八年之久对韩国公开道歉却至今未向中国承认错误,这又是多大的屈辱?!难道还不足以证明日韩对中国的“友好关系”?!我曾看过这样一篇报导,中国今年人均GDP已赶超日本而位居世界第二,这无疑是令人高兴的,可作为发展中国家,我们的不足太多太多,因为我们不会那种卑劣的手段。我看了数字,相差并不大,根本证明不了中国就是比日本强,尤其是近几年来日本经济科技迅速发展,虽然仅有我国的一个省大,但均是实力决定不容小看,再加上韩国的帮助,美国的支持,若真开打起来,我们未必是“它们”的对手,我们本来就是人家的眼中钉,美国科技实力又如此发达,一旦韩国以朝鲜为借口,战争将一发不可收拾!中国并没有真正的崛起,我不相信还有谁会“自私”,因为人生的感动太多太多,在临近生命的尽头,还有谁不会为祖国而奋起战斗,哪怕是注定的死亡,也要光荣地倒下,那才是中国人,宁死不屈的光辉!同学们啊,如果真的自私,请放下成见,中国人,我们是中国人啊,难道这泱泱大国就毁在我们这一代“自私”的人手上?!!!相信吧,坚守心中的堡垒,为中华之崛起而读书!!!!650字 初三 议论文
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为中华崛起而读书12岁那年。周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解的问。“那是外国的租借地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。不久,周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想:“租借地是什么样的?为什么中国人不能去那,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要去看个究竟。一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租借地里,谁又干怎么样呢?只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。从租借地回来后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”…….周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而将定的回答;“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。900字 初三 记叙文
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为中华之富强而读书“为中华之富强而读书!”桌角上的座右铭赫然映入眼帘,霎时一股热流流遍全身,于是我干劲十足地奋斗起来。那年,当老校长问起周恩来总理为什么而读书时,他那句石破天惊的“为中华之崛起而读书”便响彻了整个世纪。而现在,我又要为什么而读书呢?我这样问自己。中华已经崛起了。眼睛一骨碌,我提笔写下这一句——“为中华之富强而读书!”是的,我们的祖国还仅是发展中国家,落后就要挨打,所以我们的国家要富强要发达!我要为祖国未来的富强而奋发!从此,这句话便成了我桌角上的座右铭。学习了中国近代史,观看过历史影片,那残暴的一幕幕,那被欺凌的耻辱,那血的教训……真叫人又气又恨。我捏紧拳头,恨的咬牙切齿,直想此仇不报非君子!忽然又像泄了气的气球一样耷拉着脑袋——确实非常愤怒,可我又能做些什么呢?某句话在脑海中一闪而过——“为中华之富强而读书”哦,对!我要奋发图强,努力学习,为中华之富强而读书!于是猛的挺直腰,全情投入到学习中去。初三毕业班,学业真的很繁重,不苦不累是不可能的。时间紧迫,大事小事一大堆。又考砸了;怎么学得这么糊涂;为什么又是失败……我心情烦躁,只觉得好累,好想瘫软下去。然而头一低下来,便瞥见那句——“为中华之富强而读书!”怔住,像忆起什么似的。对!中华需要为国效力者。我爱我的祖国,我要报效祖国,把自己奉献给祖国!而现在如此病蔫蔫的,又怎能成大器呢?所以我要积极,继续努力奋斗!这样想着的时候,斗志猛然。一张张写着“为中华之富强而读书!”的随意贴被我粘遍满屋。时时刻刻的见面,让我开始疯狂地实践着,让我争分夺秒地拼搏着。我知道,我的努力将不会白费,我的勤奋将会带我走上成功的捷径。风一吹来,随意贴便哗啦啦地歌舞着,它是在为我打气呢。一天,老师问我:“你,为什么而读书啊?”看着她,我粲然一笑:“为中华之富强而读书!”650字 初三 议论文
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我的强国梦——为中华之崛起而读书听说过一个故事,讲的是周恩来的老师问学生为何读书,答案五花八门,当问到周恩来时,周恩来严肃的说:“为中华之崛起而读书。”是啊!我们现在所读书的原因,不也正是因此吗?中华上下五千年,历史悠久,虽然也有过外敌入侵,不过却总是被中华儿女英勇顽强地又一次驱逐出境了吗?周恩来说这句话时,国家正处于火热之中。而现在,我们坐在这宽敞的教室中,无忧无虑,难道就不应该怀着这样一颗赤诚的心吗?自从钓鱼岛事情爆发后,每个炎黄子孙心中都产生了一种屈辱感,钓鱼岛是中国的,历史上记载的明明白白。可是现在却被一个潘邦小国蛮横地宣称为他们的国土。为什么他们这样蛮横,产生这一切的原因就是综合国力不强。只有国家富强起来,我们心中那些愧对祖先的歉意才会微微下降几分。每个炎黄子孙心中也会自豪地向世界宣布:“我们是中国人”。想让国家富起来,走上历史金字塔的巅峰,彻底摆脱发展中国家的枷锁。成为经济强国只有发展教育与科技。在这两个方面下功夫,让人不断创新。不断进步。随着“嫦峨”奔月,“蛟龙”入海。“辽宁”下海,中国的总体国力在不断向上攀升。历尽90年的坎坷之路。在党和政府的正确指导下,中国如同一只刚从沉睡中苏醉的雄狮,昂天怒号,让世界又记起了一个强国的身影,他维护着世界的和平。自从在08年奥运会上的金牌榜排名第一后,为国人对中国不禁又一次刮目相看。可是这一切就代表了强吗?我看不是在一些反华国的威胁下,中国却只能是一只被群狼围住的羊羔。印度敢在中国的边界搅乱,菲律宾和越南敢在西沙群岛上胡作非为。就是因为背后有着一座山__美国撑腰。我们不能固步自封,满足于现状,我们要强要更强,重新奇回原来属于我们的荣耀,脱下那曾穿在身上的“破衣烂鞋”换上现在的西服皮衣。我们要从现在开始努力,因为“少年强则国强。少年兴则国兴。”青少年是社会进步的生产军。我们放弃一次机会,国家就有一次地缺少一个人才。我们不但要努力学习知识,而且也要努力健全自己的心灵,还要了解国家大事。尽自己的一份绵薄之力,把祖国建设的更加美好。不论长大后做什么,只要对祖国有利的,你也会得到自己应得的报酬。你可以去维护祖国和平。你可以去养华祖的笑颜,无论何时何地做什么,你都可以自豪地说:“我是中国人”!900字 初三 叙事
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为中华之崛起而读书书,是精神之粮,为我们提高能力。书,是进步的阶梯,为我们提高成绩。书,是知识之门的钥匙,可以引导我们走向光明。所谓“温故而知新”就是我们中学生应该所具备的尝试和习惯。争当四好少年,是我们每位中学生的心愿。迟缓的步调是无法超越梦想的。只有你追我赶,努力奋斗,以顽强拼搏的精神冲出包围圈,才会迎来黎明。这才是属于自己的一片天。作为一名好少年,要有健康的身体,俗话说:“身体是革命的本钱”没有健康的身体,何谈报效祖国呢?四好少年,首先要具备的是学习能力,想要学习好,就要有好的学习方法,学习方法因人而异,学习方法因学科而异,制定一个好的学习方法,对学习很有帮助。但是再聪明的人,再好的学习方法,没有好的学习态度,也是不行的,那只会事倍功半。其次,就是品德的休养了,少年的心灵就像一块璞玉,需要用爱的刻刀来精心雕刻,一种良好品德的形成,有利于我们在社会上立足,在国家上立足,可见良好品德的形成在人生道路上尤为重要。四好少年,指的便是一个全面发展的人,只有全面发展,才有评优的资格。从古至今有多少文人志士同我们一样,立下了报国之志。在古代,名人岳飞,背上刻上了四个大字“精忠报国”诉说了少年的情怀。在近代,红军长征两万五,爬雪山过草地。油站不断的历史,立在我们眼前,读书吧!亲爱的同学们,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。有无尽的只是等着我们探索、发现。以优异的成绩报答父母,用广泛的知识报效祖国,何乐而不为呢?国家要发展,民族要兴旺,没有文人志士撑起这片天,何谈民族之兴国家之旺呢?少年强则国强,少年富则国富,只有在少年时期,立下报国之志,才能民富国强。毛主席曾说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨七八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席把这样的重任交给我们,我们是不是有义务去完成?是不是有责任去完成?读书吧!亲爱的同学们,从现在做起,让我们以书为伴,共同携手,让书香溢满校园,让四好少年的称号永远呼唤明天!打造美好未来,开创理想明天!不要说自己贫穷,你有世界上最宝贵的东西——时间;不要说自己愚昧,你有世界上最无价的精神——探索;不要说自己无知,你有世界上最美好的体验——智慧。惠民一实众友南区中学初一:王旭阳800字 初一 议论文
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为中华之崛起而读书每个人都有自己的梦。开心的梦,悲伤的梦,惊险的梦,祖国的梦,人们的梦……中国梦!中国梦,这是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是最重要的主人公。儿童——祖国的未来,祖国的花朵,他们象征祖国着的一切希望与梦想。“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。我也有梦想,我的梦想就是当一名光荣的人民教师,虽然我不可能让世界因我而美好,但我可以培育出令人骄傲的花朵,可以尽力让更多的花朵受到浇灌,享受春的光芒。让它今后光芒万丈!但在这梦想之上,我们依旧要认真读书。要不然怎么去教育他人呢?“我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。让我们一起加油,为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章!600字 六年级 议论文
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为中华之崛起而读书我们读书是为什么?为自己?为父母?为祖国?我想,大多数人是回答都是为自己而读书吧。但是,大家却没有真正了解读书的重大作用,我们读书的最大有益于的是祖国,所以,我们应该“为中华之崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢?是周恩来说的。这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书,成为一个有文化,有知识的人,贡献社会,成为一个对人民、社会有用的人。周恩来小的时候,有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”……周恩来在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。他学习,只为一个目标,就是为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。而今天,我们又有几个人是这样想的呢?古往今来,许多人为了祖国而发奋读书,长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书,不只为自己,而是为祖国,为祖国的繁荣昌盛而读书。那时,他们的学习环境较恶劣,但是,他们为祖国而读书,认真学习。而我们现在,坐在舒适的教室里,有课本,有讲台,有桌椅,有风扇甚至还有电视机和CD,更应该珍惜这个机会,好好读书。读好书,我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国,那么,我们的人生一定过得辉煌灿烂。我们是21世纪的花朵,是祖国的未来,是民族的希望,在不久的将来,我们就要承担起祖国建设的重任。要是我们没有文化,没有知识,我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美?难道我们只会说大话吗?要想把中国建设好,光有热情,承诺,目标是远远不行的,它需要我们用知识,用才华,用行动去证明。“伟人们的足迹向我们昭示,我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路,只要我们沿着他们的足迹,继承他们的精神,为中国读书,我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦,读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么,只要我们课前预习,上课认真,课后复习,课余勤学,我们也能把书学好。只需要这样,不用做什么,我们便能学到知识,为贡献祖国打下基础,何乐而不为?让我们从现在开始,树立起“为中华之崛起而读书”的志向!900字 初一 议论文
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为中华之崛起而“运动”数十年前,年仅十三的周总理曾道出“为中华之崛起而读书”一语,那时,我们的祖国正急需大批有文化的热血青年支持;而如今,也仅仅十三的我,却要再为此言补上一句“为中华之崛起而运动”!。“为中华之崛起而读书”,是适应当时的一句名言,而这句“为中华之崛起而运动”,也是适应当今的一声呐喊。北京奥运,的确振奋了每一个中国人,每一颗中国心。看着奥运健儿们在赛场上的飒爽英姿,每个中国人无不为之振奋、欢呼。但是回首审视我们的身边,我们身边的每个青少年。想在与我们同窗苦读的同学身上看见奥运健儿们的影子,实在不易——我还记得小学时的几次体育小测验,仅仅是“小”测验,却难倒不少同学——50米,最差的是14秒;1分钟仰卧起坐,有的一个也做不起来;400米,几乎都是“走”过来的……如果说我们这里仅仅是个特例,那么,看看这些国际上的事例——2006年,中、日、韩三国的大学生、中学生代表进行了定向挑战对抗赛。结果,中国的学生们在运动中的耐力水平和运动后的恢复能力都远不如日、韩的学生们。比赛中,日、韩的学生们都不感到累,可中国的学生们早已大汗淋漓、气喘吁吁,有的学生竟然在赛前就因中暑晕过去了。我们中国的学生体质怎么会如此弱?其实想一想也就明白了——现在的同学们、家长们、甚至学校,都几乎将体育煅炼忽视:许多同学都不怎么在意体育锻炼的重要,体育课上不注意锻炼,平时的生活中也“懒得动”;许多家长则认为进行体育锻炼完全是浪费时间、不务正业,他们更愿意让孩子在补习班里消磨掉应该属于健康投资的锻炼时间;学校也经常削减体育课的时间,似乎体育课的时间就是为了留出一些“应急时间”(比如考试、社会活动等)而设置的。这多方面的原因综合起来,就不难解释为何我们祖国的青少年体质普遍偏弱了。我们青少年,是祖国未来的栋梁,这“栋梁”若是弱不禁风,怎能承担起支撑祖国未来的重任?十三岁的周总理能以“为中华之崛起而读书”为信念,我们何不能以“为中华之崛起而运动”为责任?我们能!因为这本来就是我们每个中国少年的责任,为了自己的健康,我们必须运动;为了家人的幸福,我们必须运动;为了祖国的崛起,我们必须运动!不需要你像个运动员般每日刻苦锻炼数个小时,只要每天在自己家中时常伸展一下四肢、每天都坚持做十来个仰卧起坐或是俯卧撑之类的简单动作;只要到了放假时,不要总是呆在家里,清晨、傍晚去户外走走,空闲时进行一下自己所爱的体育运动;只要上体育课时,不将应该锻炼的时间浪费在发呆和无意义的踱步上……只要你这样就好,只要你能坚持就好,只要你能养成良好的习惯就好。只要这样,就能够使自己的体质得到良好的改善,正如那挂在许多学校的标语“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。”,还有学校的体育园上六个铁铸的大字“生命在于运动”……同学们,行动吧,未来属于我们,但我们一定要把握住现在,从现在起,请树立一个信念,增加一份责任——“为中华之崛起而运动!”!1000字 初二 议论文
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读《为中华之崛起而读书》有感在家里明亮的灯光下,反反复复地阅读着语文课本中的《为中华之崛起而读书》这篇文章。当我读到周恩来说:“为中华之崛起而读书。”时,顿时我觉得周恩来很有志气。故事主要讲述了周恩来12岁那年,来到了东北,在模范学校读书。因好奇心闯进了租界地,知道了:“中华不振”的含义,一次修身课,校长问大家为什么而读书?有的说:“为明理而读书。”有的说:“为吃饭而读书”……周恩来却说:“为中华之崛起而读书。”那时,周恩来虽然是一个小学生,但是他的胸怀里却装着一个国家,真了不起。《不中华之崛起而读书》这篇文章给了我很大的启发,我还没读过这篇文章时,还不知道为什么而读书,学习也不是太努力。但读了这篇文章后,我才知道读书不但可以学知识,还可以让祖国繁荣昌盛,让中华振兴。我也要像周恩来一样,从小树立远大的理想,就要努力学习,要掌握好知识,将来使自己成为一名对国家有用,有帮助的人。350字 初一 议论文
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为中华之崛起而读书中国是一个伟大的国家,中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族,而中国梦是一个伟大而美好的梦。“为中华之崛起而读书”即博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。我认为了解祖国的过去是十分重要的,是一件义不容辞的责任,只有这样我们才能更加了解和热爱祖国的现在和将来。《二十五史》则让我深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。《二十五史》,讲述了祖国曾经的辉煌,也历诉了近代中国耻辱与创痛:腐败无能的清朝政府,民不聊生的社会现实,洋鬼子们用肮脏的鸦片,打开了中国的大门,让泱泱中国的子民从此沦为任人饱受欺凌的东亚病夫。万园之园――圆明园的毁灭;《北京条约》、《辛丑条约》等不平等条约的签署;香港、澳门等地与祖国母亲骨肉分离……让万万中国人悲伤。上下五千年,英雄千万万。一代又一代的帝王将相,一茬又一茬的仁人志士,用自己的智慧、学识、才干,铸就了中华民族的强盛和辉煌。那么,怎样才能让泱泱中华崛起呢?读书。我的梦想是成为一名光荣的教师,因为我可以培养出令人骄傲的花朵,可以尽力让更多的孩子受到浇灌,享受春的光芒。但我们如果不认真读书,怎么去教育他人呢?一本好书就可以让人明白很多的道理,一本好书可以让人陷入深深的沉思,每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。作为一个中国人,我们应该化中国的耻辱与创痛为读一本好书的动力!准备着,为祖国的繁荣兴旺,贡献出我们的身,我们的心,我们一切的一切。在文章的最后,我引用苏格拉底的名言:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。让我们一起加油,为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章!700字 初二
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为中华之崛起而读书学生的首要任务就是读书,可是我们为了什么而读书呢?周总理曾经说过:“为中华之崛起而读书”,这句话很有道理。我们现在读书是为了将来能在好的单位里工作,而工作就是为了报效祖国,为了让中国在这条辉煌的道路上越走越远……凿壁偷光的故事相信大家一定都知道,这个故事讲的是西汉的匡衡因为家境不好,没钱买油灯,只能凿通墙壁,借着那微弱的月光读书,后来他的故事广为流传,人人都知道这么一个勤奋好学的孩子。在古代爱好读书的可不止匡衡一人,苏秦也是其中一个,他当时为了做大官,拼命读书,有时太累了,免不了要打瞌睡,可聪明的他想了一个办法,他的手中一直紧握锥子,只要一想打瞌睡,就拿锥子刺大腿,这样痛感就覆盖了瞌睡,他也就能继续读书了。这些都是我们耳熟能详的故事,它们共同揭示了一个道理,那就是“读书”在人们的内心中占据了很大分量,读书贯通了古今。高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”,是啊,现在书的种类多种多样,每读一本自己喜欢的书都会感到心情舒畅,因为书将我们带入了另一个世界,那是一个充盈着想象与自由的世界,在那里,我们可以自由的翱翔,无拘无束……周总理也深爱着书带给他的世界,否则他怎会年仅13岁就说出那般豪言壮语。我今年已经14岁了,如若问我读书的目的,那么我会说:“我是为了我的梦想而读书,我只想当一名普普通通的教师”,我喜欢读书,同样我也喜欢引导别人读书,所以我想当一名教师,我想让我的学生们都热爱读书,都铭记周总理的话。中华上下五千年,这其中有太多太多的文化等着我们去挖掘,也自然有很多书等着我们去读。想要读尽天下的书那是不可能的,我们能做的只有努力去阅读,去扩充我们的阅读量,伴随着“为中华之崛起而读书”的信念,让我们继续加油,为我们伟大的祖国贡献自己的力量。700字 初二
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为中华之崛起而读书身在中国,长在中国;听着汉语,写着汉字……也许在我们出生在这片土地上的那一瞬起,我们与中国就结下了难舍难分的情缘。“热爱祖国”这个词听起来或许有些老套空谈,但其实在心底,我们都在无意识的为中国的一点点进步感到骄傲:当我们的奥运健儿,站在领奖台的最高处,我们无不为他们欢呼;当报纸上说中国的某项科技研究又取得了进步,谁又没为自己的祖国感到骄傲?当我们滔滔不绝地给来宾介绍大中华的璀璨文化时,发自内心的民族荣誉感油然而生……随着我们的长大,我们对祖国的感情和认识也逐渐深入。不过盼望祖国更优秀的我们,也不能只看到祖国光鲜的一面,还必须深知祖国有哪些不足:近年来,中国多处发达城市的环境日益恶化,阳光被灰蒙蒙的雾霾笼罩,即使在青山绿水的野外,几座高耸入云、吐着黑烟的高塔成为最煞风景的景象。一直以来,大量的外国纪念品,以高价格卖给中国的游客,打开包装盒一看,一行小字“中国制造”跃然眼前。我们都在从外国买着中国制造的商品,不就等于给他们送钱吗?这些现存的问题跟我们有关吗?答案是肯定的。这些问题看起来都很远大,但作为一个中国孩子,这些问题一天不解决,我们背负的责任就一天天变重。我们被称为“祖国的花朵”和“新一代的希望”,因为等我们有了工作,就有能力实实在在地为祖国奉献自己的力量。但是,想随随便便的有一番成就是不可能的。正值青春年华的我们,记忆能力正盛,这是最好时期——文理兼修,了解多方面的基础知识。都说基础很无聊,可若没有基础,一切创新就都无理无据,成为无稽之谈。无论是开创绿色生活,还是让“中国制造”变成“中国创造”,都离不开创新,可更少不了扎实的基础。所以,现在读书,是为了今后更好地深入钻研,为我们心系的祖国效力。今天,我们深以祖国为荣;明天,祖国必以我们为傲。700字 初一
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为中华之崛起而读书要问在你心中,谁最伟大?那么,我一定会说:祖国。是呀,祖国萦绕我心。“祖国”这两个字,对十三亿华夏子孙来说,她不仅是一个庄严的称呼,更是一种伟大力量的凝聚,是我们的根。2009年,我们伟大的祖国将迎来建国60周年华诞。我们祖国古老而又年轻,她有着数千年文明史,她以自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的古代文明,对人类发展做出了重大贡献。而60年来的新征程,30年的改革开放,又让这个文明古国焕发出年轻的青春活力。我们的祖国历经磨难而又自强不息,千百年来,她一次次战胜了天灾人祸,渡过了急流险滩,昂首挺胸地走到今天。深重的灾难,铸就了她百折不挠、自强不息的品格。中国的历史证明了一个真理:一个民族在灾难中失去的,必将从民族的进步中得到补偿。从1949年到2009年,60年的沧桑巨变让中国迅速成长,成长为一个不怕困难不怕再难的强大国家。同学们,看着祖国翻天覆地的变化,看着祖国为世人所瞩目的成就,看着祖国以昂扬的姿态屹立于世界民族之林,我为我是祖国的儿女而自豪,我为有这样一位祖国母亲而感到光荣。作为一名中国的少先队员,身为中国的未来一代,在建国60周年之际,让我们把这份自豪与爱化为一种力量和行动,让我们从自身做起,从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,更加勤奋学习,努力进取,每天进步一点点,不断完善自己,现在做一名优秀的少先队员,将来做一名合格的中国公民。很多同学都喜欢读书,除了读名着、儿童书、科普书外,我建议同学们也读一读祖国这本书,了解伟大祖国的发展与变迁,增强自己的民族自信心和自豪感。当你了解我们伟大的祖国60年来走过的历程,了解这些祖国各个领域取得的辉煌成就,相信你一定会更深地热爱我们的祖国。为中华之崛起而读书,而奋斗,在我们心底铭记这个信念,只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国,尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。700字 五年级 议论文
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为中华之崛起而读书尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好。每一天我们都坐在明亮教室里,安静的读书、学习,大家都是为什么而读书呢?有人说:“我为金钱而读书。”有人说:“我为名利而读书。”但是谁又能说出像周总理那样的豪言壮语:“为中华之崛起而读书!”我们坐在安全的教室里时,是否曾经想到过,在原来那样艰苦的环境中,在世界证据动荡不安的环境下,那些人是怎么读书的;在我们因为游戏而流连忘返时,是否想到过,原来的人虽没有好的条件,但是也在努力读书。毛主席、周总理他们生活的年代中,到处都混乱不堪,那时正是清末民初之际各地战乱频发的时候,全国的人民都生活在水深火热之中,世界列强都争着瓜分中国的领土,中国就像一头任人宰割的绵羊,整天在西方列强的混乱政局下生活着。虽然这时的国家不富强,可是他们还能够认真读书,我们又何尝不能呢?古人说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这些句子都是为了教导我们好好读书,可能有人会问:我也知道要读书,可是书读成了,也有学问了,我们用来干什么呢?我要说:“当然是建设我们的国家,这是我们这一代人的责任和义务,我们应该把自己的国家建设的富强、美好,使其成为一个发达国家。怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融入到工作中去的能力是使中国富强兴盛的关键。希望各位同学都能够认真读书,好好读书,努力读书,将来成为国家的栋梁之才,为中华民族的伟大复兴贡献力量。700字 初二 应用文
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