当蚂蚁遇上樟脑丸
500字
六年级
叙事
蚂蚁呀，可是昆虫界响当当的“气味大师”，樟脑丸呢，也是驱虫的一把好手。当它们两个相遇时，又会擦出什么火花呢？今天，我就做了个小实验，一探了蚂蚁和樟脑丸的究竟。
我先从衣柜中拿出樟脑丸，可蚂蚁在哪儿呢？突然，我灵机一动，计上心来。我拿来了一小块面包，将它掰碎，撒在地上，再浇上一点蜂蜜，大功告成了，就等贪吃的蚂蚁来搬食物了！果不其然，贪吃的蚂蚁上钩了！它们成群结队，有秩序地来搬食物。我趁机捉了只小蚂蚁。实验开始了，我先在它面前重重地划了条深沟，他立即停下了脚步，在线的边缘徘徊着，小心地打量着，轻轻地用触角试探着，生怕在线中遇到什么危险。过了一会儿，也许是它等得不耐烦了，竟变得大胆了些，飞快地向对面“冲去”。可我会轻易饶过它吗？我有“画地为牢"，将它死死围住。果然，他被这突如其来的“危险”吓住了。它们像只无头的苍蝇，东碰西撞；又像热锅上的蚂蚁，急的团团转。我又画了个小圈，越来越小，越来越小，蚂蚁竟呆在那儿一动不动了。我轻轻地碰了碰它，可还是没任何反应。我不禁惋惜：“蚂蚁成了实验的牺牲品。”可过了一会儿，蚂蚁竟动了起来，它跑出圈外，向墙角奔去。看到这幅景象，我很疑惑。讨教了妈妈才明白，“原来是靠嗅觉来辨别方向，而樟脑丸恰恰扰乱了周围的气息，所以才会有这样的情况。”科学真奇妙！其实只要我们在生活中多观察，勤思考，就一定能发现其中的奥秘！
六年级:gelsey
保护环境建议书
400字
初三
应用文
尊敬的环保局叔叔：
您好！
我是一位来自东莞的一名普通的学生。今天给您写这一封信，目的有二：一是向您反映这种不良情况；二是希望您可以呼吁大家珍惜水资源。水，乃万物之母，它用自己滋润着大地和人类。可最近，原本甘甜的水却变得浑浊不堪。
据统计，全国50%江河水流量减少，受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水……我国的水资源虽然比较丰富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不节约用水。在很多时候，如果我们每个人每天浪费了一滴水，中国又14亿人，那就将是14000000滴水！滴水成河。结果是多么令人感到震惊！有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口！
为了改善这些问题，我提出三个小小的建议：
1、夏天给室内外洒水降温，可以用洗衣后的洗衣水；
2、洗菜可以不用水龙头冲，而是一盘一盘地洗；
3、洗完菜后可以直接去冲厕所……
希望叔叔您能采纳我的建议，并将它落实下去！
此致
敬礼
学生唐伊凡
2012年12月12日
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六年级
叙事
500字
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樟脑丸和蚂蚁这天，老师布置了一个作业，用樟脑丸和蚂蚁做个实验。放学后，我连忙去买了包樟脑丸，兴致冲冲地下楼做实验去了。在楼下，我费了九牛二虎之力才在墙角处找了一只小蚂蚁，然后再用树叶把小蚂蚁轻轻挑到一边的空地上，实验就开始了：我用樟脑丸在急速奔跑的蚂蚁前轻轻地画了一条线，接着，掏出放大镜，对着蚂蚁看了起来：小蚂蚁跑着跑着，发现了前方有一股味道，便停了下来。它用触角在我画的线上碰了碰，找了一个线条不粗的地方爬了过去。我又照着书上的样子，在蚂蚁前面画了重重的一道线，这时，小蚂蚁停都没听直接冲了过去，接下来，我又画了4~5道线，可蚂蚁还是直接冲了过去，难道蚂蚁对樟脑丸免疫了吗？小蚂蚁似乎跑累了，便停下来休息，我乘这时，在它的周围画了一个圈，但蚂蚁还是一动不动。我轻轻地对着它吹了口气，小蚂蚁开始跑了！跑得比之前还快，像吃了兴奋剂一样。我连忙画了一条线，可蚂蚁照跑不误，两只触角抬得高高的，冲出了包围圈。我的思维顿时混乱了，疯狂地画线，用尽一切办法让蚂蚁停下来。突然，我不小心让蚂蚁死在了我的樟脑丸下。哎！太可惜了，好好的一只蚂蚁被我给杀死了，我只好再抓一只蚂蚁，这回，我可要当心了，同样的，我按照书上的画，一直画到了圆。这次画圆，我吸取了上次的教训，“不能画太细！”我把圆的边线加粗，把蚂蚁困在了里面，蚂蚁在圆圈里来回跑，寻找着樟脑丸痕迹轻的地方。只见这只蚂蚁用触角来回碰着地面，像扫雷兵一样，他找了一处樟脑粉少的地方爬了出去，但令蚂蚁万万没有想到的是，四周都是樟脑粉，可怜的他在圆的边上转圈，左碰碰有粉，右碰碰有粉，在我画的圆周上以S形的方式前进。爬着爬着，他只好往回爬，回到了圆的里面。就在这时，我用樟脑丸在那个大圆里又画了一个小圆，一直画到了一角硬币那么小，趴在圆心的蚂蚁恢复了体力，又开始爬行了。我一共画了6个圈，拿蚂蚁顺着直径爬，过五关，斩六将，爬到了第四个圈，他无敌了吗？难道这些圈都困不住它了吗？我猜想。就在爬到第5个圈的时候，它突然不爬了，用触角碰了碰地就掉头往回爬，它可能是觉得永远也爬不出去了，于是放弃了，可蚂蚁哪里知道只要它再爬过一圈就能获得自由了呢？我看着它掉了头，心中不由冒出了一个想法：把圈涂实会怎么样呢？说干就干，我把一个一个圈涂满，一直涂到了中心，这时的蚂蚁也不知怎么了，爬得慢极了，而且走一步，摔一步，身上还沾满了樟脑粉。他用头顶着地，拼命想把身子翻过，我用树枝帮了他一把，他这才翻过身来，他狼狈极了，由黑蚂蚁变成了白蚂蚁，它慢慢地爬着，爬着，突然，它腿一松，触角一动，翻过身，一动不动，死了。怎么会死了呢？我查了资料，从资料中得知樟脑丸驱虫是靠气味，而蚂蚁又是靠气味寻路的，樟脑丸的气味会影响它的判断，所以它一般会迟疑。至于死掉，是由于我的樟脑丸气味重，毒性强，做了这么长的实验，我的头都感到晕晕的，更别说蚂蚁了。1200字 六年级 记叙文
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蚂蚁怕樟脑丸我在科学书上看到了这样一个小实验，就是捉来一只蚂蚁，把蚂蚁放在地上，然后用樟脑丸在地上画个圆圈，这样就出现了一个非常有趣的现象，小蚂蚁居然无法爬出这个圈子，不停地在画好的圆圈里打转转。我觉得很奇怪，于是上网查阅了有关资料，了解到了原来蚂蚁有着五个鼻孔，它的一切行动主要是靠嗅觉来指挥完成的，由于樟脑丸的气味很强烈，影响了它的嗅觉系统，自然也就会找不到出路了。是真的吗？受到好奇心的驱使，利用周末时间，我从妈妈的衣橱里找出了一袋樟脑丸，又去楼下小区的院子里捉了一只蚂蚁，就开始按照书上说的进行实验了。我先把一只蚂蚁放在地上，然后在它前面用樟脑丸划了一条线，蚂蚁慢慢地往前爬。当爬到那条线上的时候，它突然抽搐了一下，然后像发了疯似的往旁边爬，想绕过这条线。我又赶紧划了一条线挡住蚂蚁，蚂蚁又绕开而行。就这样，无论划多少线，它都不会从线上爬过。后来，我按照书上说的，用樟脑丸在蚂蚁的周围画了一个圈，它在里面像无头苍蝇一样到处乱撞，就是找不到出口。最后，它发现到处都是“铜墙铁壁”干脆不顾一切地奋力往外冲，居然从包围圈里冲了出来。看到蚂蚁在最后关头所表现出的勇敢，不由激发了我的“恶作剧”心理，这一次，我在蚂蚁的周围多画了几个圈，心想：这次看你怎么出来。谁知，这只小蚂蚁经过一番左冲右突，竟然再次从我的“天罗地网”中逃出来了。从这个实验里，我不仅知道，蚂蚁为了逃生，在面临危险时，不仅不会“束手待毙”，而是选择不顾一切的奋力一搏。还明白了：当你在前进的道路上，面对困难阻碍而毫无办法时，只要你勇敢地往前冲，就能够在你面前展现出一片全新的天地。正所谓：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”昆山市华城美地小学六年级：罗昊650字 六年级 叙事
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蚂蚁“大战”樟脑丸昨天，老师让我们带一颗樟脑丸，我感到莫名其妙，今天，老师又让我们捉蚂蚁，我们更是丈二和尚摸不着头脑，不知老师的葫芦里买的什么药。到底要干什么呢？噢，原来我们是要做实验呀。蚂蚁就要“大战”樟脑丸，这场决赛，胜负难以预料。蚂蚁们个个好像运筹帷幄，都开始“摩拳擦掌”跃跃欲试了。我也相信蚂蚁会赢，因为樟脑丸毕竟是死物。比赛开始，我信心满满地画下第一道防线。蚂蚁蓄势待发，突然，它“咻”地一声，以迅雷不及掩耳之势冲了过去。果然，不出我所料。接着，我又布下了第二道防线。很快，蚂蚁有冲过去。它过五关闯六将，接二连三冲破防线，就在我画下第四道防线时，它竟然“绕道而行”了。渐渐地，这位蚂蚁将军，好像“虚脱”了，速度愈来愈慢，后来，居然就这样停了下来。我想：“咦，怎么回事？怎么就停了？”我轻轻碰了一下它，它又发了疯似的跑了起来。接着，我在它周围画了一个圈，我本以为它能够轻轻松松突破“包围圈”的，可天不从人愿呀，蚂蚁只是在那围着圆圈，我不断地把圆圈缩小、缩小……可笑的是蚂蚁竟然跳起了滑稽无比的“圈圈舞”后来干脆“罢工”了。再看看马斌他们做了一个“人间地狱”在里面足足放了三颗樟脑丸，把蚂蚁熏得晕头向，不省人事。这次试验，蚂蚁失败告终。我也知道了蚂蚁的“克星”是樟脑丸。六年级:陈琪450字 六年级 记叙文
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蚂蚁“大战”樟脑丸作文昨天，老师让我们带一颗樟脑丸，我感到莫名其妙，今天，老师又让我们捉蚂蚁，我们更是丈二和尚摸不着头脑，不知老师的葫芦里买的什么药。到底要干什么呢？噢，原来我们是要做实验呀。蚂蚁就要“大战”樟脑丸，这场决赛，胜负难以预料。蚂蚁们个个好像运筹帷幄，都开始“摩拳擦掌”跃跃欲试了。我也相信蚂蚁会赢，因为樟脑丸毕竟是死物。比赛开始，我信心满满地画下第一道防线。蚂蚁蓄势待发，突然，它“咻”地一声，以迅雷不及掩耳之势冲了过去。果然，不出我所料。接着，我又布下了第二道防线。很快，蚂蚁有冲过去。它过五关闯六将，接二连三冲破防线，就在我画下第四道防线时，它竟然“绕道而行”了。渐渐地，这位蚂蚁将军，好像“虚脱”了，速度愈来愈慢，后来，居然就这样停了下来。我想：“咦，怎么回事？怎么就停了？”我轻轻碰了一下它，它又发了疯似的跑了起来。接着，我在它周围画了一个圈，我本以为它能够轻轻松松突破“包围圈”的，可天不从人愿呀，蚂蚁只是在那围着圆圈，我不断地把圆圈缩小、缩小……可笑的是蚂蚁竟然跳起了滑稽无比的“圈圈舞”后来干脆“罢工”了。再看看马斌他们做了一个“人间地狱”在里面足足放了三颗樟脑丸，把蚂蚁熏得晕头向，不省人事。这次试验，蚂蚁失败告终。我也知道了蚂蚁的“克星”是樟脑丸。六年级:陈琪500字 六年级 记叙文
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当苹果遇上梨苹果丫头抱着一个棕纸袋，走在那条很少人走过的小路上，往家的方向去。那个棕纸袋，里面装着一束鲜花和一些点心，是苹果丫头去市场上买来的，打算去祭奠苹果丫头那逝去的母亲的。那条小路，除了苹果丫头一个人走着，其余的还就只有小路旁的树林，风吹过树叶时发出沙沙的声响而已。“好安静阿这里。”苹果丫头不禁说出了这句话。突然，远处传来脚步声，听着很匆忙的样子。“会是谁呢？”苹果丫头停下来想。接着，随着脚步声越走越近，从树林蹿出了一个黑影。黑影一下子把苹果丫头撞到在地，棕纸袋也措手不及地从手里飞了出去，鲜花和点心散落了一地。“呜呜呜呜呜……”苹果丫头坐在地上哭了起来。“对不起，对不起。”说话的就是那个黑影——梨小子。苹果丫头一听这话，又哭了起来，哽咽地说：“那是我准备祭奠母亲的，又得去市场一趟了。”梨小子笑出声来，说：“原来是个懒丫头啊！”苹果丫头一把抹去眼泪，生气地指着梨小子说：“你你……这个坏小子。”说着，拿起散落在地上的鲜花和点心，左手一个，右手一个，砸向梨小子。这一下子，梨小子怕了，连连摆手说：“行了，行了，我陪你去市场再买一次！”苹果丫头扭过头去，不愿意搭理梨小子。“看！”梨小子从怀里拿出了一根棒棒糖，拿向苹果丫头看。“好丫头，给你吃棒棒糖，别生气了。”梨小子说。苹果丫头看了看棒棒糖，眼睛一亮，拿过棒棒糖，嘟着嘴说：“这次我就看在棒棒糖的份上原谅你，下次可不能这样！”梨小子笑了笑，说：“好！”“这根棒棒糖可真好吃啊！”苹果丫头吃着棒棒糖对梨小子说。梨小子自豪地说：“那当然了，我挑的还能差？”苹果丫头说：“是棒棒糖好吃，你高兴个劲？”“那是我挑的，当然好吃。”梨小子应了一句。“这个给你，也是我挑的，你吃吃看！”说着，苹果丫头就把手里的点心拿给梨小子就跑掉了。梨小子正奇怪怎么回事，突然想到那点心是掉在地上的。“臭丫头，你给我站住！”“就不！就不！”阳光下，梨小子正追逐着苹果丫头。750字 六年级 童话
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樟脑丸与蚂蚁今天，妈妈在衣柜里收拾衣服的时候，掉出了一个白色的丸子。我便问妈妈：“妈妈，那个白色的丸子是什么啊？”妈妈说：“这个呀，是樟脑丸，可以防虫的。”我想了想，心里冒出了一个问题：那，这样的话，蚂蚁怕不怕樟脑丸呀！想到这个问题，我拿了颗糖果，便拿着樟脑丸下楼了。在楼下，找了块空地，先把糖放在地上，引诱蚂蚁。没想到蚂蚁这么的“贪吃”没一会儿，就来了好多只，呵呵（偷笑，没想到这么简单）我拿出樟脑丸，在蚂蚁的周围不停的画上一个圆，蚂蚁围着圆不停地走。多了几分钟才大胆的走了出来。我不甘心，在它们的周围又画上了圆，我不信，这次它们还会走出来！可是，没想到啊，蚂蚁还是走了出来。呜呜……可是，从这个实验中，我以为蚂蚁是怕樟脑丸，没想到上网一查便知道，蚂蚁只是怕樟脑丸的气味呀！下次，有时间，我还要做这个实验！南京市三条巷小学四年级：马永强300字 四年级 叙事
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孙悟空遇上了“我”“俺老孙来也！”哎呀！这不是齐开大圣“孙悟空”吗？我十分惊奇，便想：我是在做梦吗？孙悟空手拿金箍棒，脚下踩着筋斗云，帅气极了。“小妹妹，俺老孙今天带你去天空转一转，好不好？”我内心十分激动地说：“好呀好呀！快走吧，我等不及了！”孙悟空立刻给了我一个红得似火的筋斗云，飞向天宫。转眼儿就飞到了天宫。我下了筋斗云，金灿灿的颜色，使我睁不开眼睛。原来，这就是天宫。哇！真是金碧辉煌、名不虚传的天宫啊！“别看了，我肚子饿死了，去后院摘桃子吃吧！”孙悟空从远处对我说。来到后院，这宁静的都能听见自己的心跳。我细声细气地对孙悟空说：“这儿怎么这么安静啊？”可孙悟空却不是细声细气，而是大声地说：“这里的仙人都去参加蟠桃会了。”我好奇地问：“那你为什么不去呀？”孙悟空无奈地说：“每年的蟠桃会都一样，我觉得太无聊了。快去摘桃吃吧！”我恍然大悟，便跟孙悟空去摘桃吃了。这儿的桃和我们平常吃的桃十分不一样，这儿的桃是金色的，我们吃的桃有粉、有白。“咔嚓”哇！好甜呀，犹如吃了一勺白糖一样……转眼我有点想睡，就睡在了床上，梦中，只见孙悟空不知疲倦地腾云驾雾而去，“哪里去？带上我一一”“去天宫！”好啊，去看看天宫还有什么好玩的地方嘞。500字
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