藏在心中的美好
600字
初二
记叙文
在我们成长的道路上，必然会发生不少让我们感动的事，让我们从中获得感悟。那么，藏在心中的感动必然是美好的!
忆及清晰，在上六年级之时，我从来都不喜欢主动举手发言，现在也是如此，跟不用谈上台去读作文了。若提到我去读作文，我的心就会怦怦直跳，紧张的连说话都变得结结巴巴，有点呼吸困难的感觉。
在一节作文课上，当语文老师将我们的作文汇总，选出一篇最好的文章来读时，热闹的气氛立刻变得死气沉沉。我无所事事地趴着，心想：反正不会提到我，担心什么。当“生死状”出来时，我以为我听错了，可千真万确，就是我的作文。
全班都松了一口气，只有我哭丧着脸，心里无奈的抱怨到：怎么会是我的作文呢是不是看错了!有一部分人幸灾乐祸地看着我，仿佛再看一出天大的笑话，我也觉得老师在和我开国际玩笑。最终，我在老师和同学们的鼓励下，垂头丧气地走上了讲台。踏上一步，我顿时有点头晕目眩，直接就恐高了。不!是“恐人”。台下五十多双眼睛盯着我，在这一刻，我终于明白了为什么眼神可以杀人。我不情愿地一个字一个字的往外吐，本来挺好的一篇文章，都被我读的变味了，仿佛这不是我写的，而是抄别人的。
慢慢的，我适应了这窘迫的环境。我边读边听老师评价和修改，好像朋友之间普通的聊天，不，就是朋友之间的聊天，老师本就是我们最要好的知心朋友。
作文读到最后一段，老师也毫不懈怠，将这一段在全文的作用，修辞手法等详细地解说着，顿时，大家的注意力都被收拢了，连我也在专心致志地听课。
最后，老师让同学们向我学习，霎那间，我有一种说不出的喜悦涌上心头，更多的便是那一份深切的感动。
藏在心中的感动是美好的，是真实的，是心中的喜悦，更是那让我们值得回味的“奇珍异宝”!
雨中情调
600字
初二
散文
很多人并不喜欢阴雨连绵的天气，再这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我却不会。我是那么的钟情于雨啊，每每下雨我都有一种想冲出去痛痛快快淋一场雨的冲动。
我常把雨拟人化，把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥，像个娇柔害羞的姑娘儿。它有时大雨滂沱，清爽利落，像个不知天高地厚的小伙子，它就是这样，带给我们不同的感受。
雨还真是个天真的孩子，永远不知道什么是对，什么是错。我们这在给路翻新，过多的泥沙因为雨变得湿漉漉的，一路都是烂泥，连公路上都是，可谓无路可走。踩上去滑滑的，软绵绵的，怪不好！可在自然界里，雨是最大的功臣。它黏上树叶，树叶立马就换上了溜溜的绿新衣，脱下了肮脏的灰尘装；它躲在花朵里玩耍，使朵朵鲜花忍不住怦然绽放；它钻进泥土中，让沉睡的种子忽然觉醒，撑起两片稚嫩的小叶。
雨不是很大，但风力却没有弱下来。这次是风带领着小雨到处“疯”。经老人家们而言，这种是“飘风雨”迎面而来的风雨，打在身上，一点儿也不冷，反而有种酥酥麻麻的感觉，就好像在按摩一样，我十分享受这种感觉。
爱雨，感觉雨很神奇。感受雨，我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争锋辉映，不惧怕，敢于拼搏的精神值得我们去学习；当它柔弱缠绵的到来时，我们可以感受到它静而不乱的气息，一切都那么的井然有序，就像是在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨，就是这样，它的一切都是智慧的结晶，带给我们启示。
古人有“随风潜入夜，润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵；已有“归去，也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格。
展开阅读全文
相关推荐
初二
记叙文
600字
-
藏在心中的糖我不明白小时候的我为何独独对糖这么忠爱，因为它的美味？因为它好玩的外形？还是因为……甚至现在都没有明白，可是糖却在我的身体和心灵上都留下了深深的痕迹。童年时期的我是多么的天真可爱，第一次和糖打交道在表姐家，表姐生日时别人送给她一盒心形糖，我好奇所以偷吃了那么一小块，当时我只有一两岁，一股酸甜在心中漫延开来，殊不知已经在我心中埋藏了一颗深深的种子。此后的我越来越爱糖，每天必须和糖在一起才能入睡，否则就一哭二闹三上吊。每次在亲朋家做客时，鬼机灵的我总会趁大人不注意从盘子里抓一大把的糖放进口袋里，然后逃之夭夭。其实大人们对这些事都心知肚明，可是谁都没有揭穿我，这也是我在长大之后听见爸爸妈妈们唠家常的时候说的。我吃糖也非常的挑，那些什么几角钱一块的糖我是看都不看一眼的，买糖时还专挑那些贵的买，到现在我都改不了吃糖的习惯，虽然没有小时候那么如饥似渴，但偶尔也会买几颗放在嘴里，却怎么也找不回像小时候那种酸酸甜甜的味道。找不回小时候吃糖的乐趣，那种欢喜，那种兴奋，就像是找不回童年一样吧！我是多么怀念我的童年，它就像是离弦的箭一样一去不复返，又像是一阵清风轻轻吹拂过我的头顶，我还没来的及感受它带给我的美妙，就已经消散的无影无踪了！走得那么快我还没来的及在爷爷奶奶的怀抱里多撒几年的娇，超市里五花八门的玩具还没还没来得及玩，就和我的糖一起走了，连头也不回，没有丝毫留恋之情！让我猝不及防，让我唏嘘不已。既然找不回它，就让它永远留在心里面吧！偶尔回忆起还能够还有一种不一样的韵味，我已经不吃糖了，可是糖带给我的酸带给我的甜依然忘不了。那是永远藏在心中的糖！650字 初二
-
藏在心中的爱爱，是一本字典，它能给我普及许多知识；爱，是一盏路灯，它能给我照亮前行的路；爱，是一个游乐场，它能给我带来无穷无尽的欢乐……爱啊！是我们在生活中不可缺少的。我也有爱，只不过是藏在我心中的爱。今天早上的天气真好！我早早地起了床，打开房间的窗户，双手敞开，避灾在大力地吸着外面的新鲜空气。过了一会儿，我走到柜子旁边，拉开抽屉，小心翼翼地拿出了一个装扮精美的盒子，然后慢慢地打开它，映入眼帘的是大大的“妈妈，母亲节快乐！”这七个字，字下面还垫着一封信，我拿出来阅读了一遍又一遍，然后回忆起了昨天的事：昨天是母亲节，这个节日是全天下妈妈的节日。我很早之前就准备好要送给妈妈的礼物，当天吃完中午饭，妈妈坐在沙发上看着综艺节目，而我却躲在门缝后面看着妈妈的一颦一笑，我脸上虽然无表情，其实心里早已紧张地无法言语。我不断地在心里鼓励着自己：加油！我能行的！一定能行的！因为我的性格比较腼腆、胆子又小，所以才导致从来没有送过礼物给妈妈的我紧张的无法用言语来形容了。突然，我心一横，把礼物藏在背后，缓缓地走向妈妈，到了妈妈的面前后，我支支吾吾地说：“妈妈，我祝……我祝……”。妈妈听到我说话断断续续的，两眼疑惑地看着我，我低着头，用比蚂蚁说话还小的声音说了句“没事啦”。然后我像一只正在逃窜的兔子一样飞快地跑进房里，用手拍着胸，安抚我那心跳加快的小心脏。妈妈见我这样，也没来敲我房门来追问我。我在房间里暗暗地指责着自己，没有人能懂我当时是多么想表达藏在我心中的那份爱。藏在我心中的那份爱是难以表达的，可是，妈妈在生活中对我那一点一滴的爱，她那么爱我，我又怎么能不回报她一下呢？我心里暗暗决定：明年的母亲节我要给双份礼物给妈妈，弥补她这次没有收到礼物的遗憾！650字 初二 叙事
-
藏在心中的抱怨现在的中学生学习实在是太累了,小学时要学到晚上八九点钟,初中学到十点,十一点,到了高中就要学到半夜。哎!真是苦不能言呀！现在的我们，要想长大了有出路就必须考上大学，而在这个过程中，我们要付出的实在是太多了，国家有规定说：上班时间不能超过八小时，可我们现在学习却要学十六七个小时，我们是青少年，如此重的负担不光会给我们施加很大的压力，而且对我们的健康成长又有怎样的好处呢?学习知识是充盈我们大脑的过程，可是现在的学习不是充盈，而是死记硬背，背完了忘,忘完了继续背的反复循环过程,其目的只有一个—应付考试。国家说减负!减负!我看只是虚有其表,没有任何实际意义,地方政府根本不执行。为什么我们不能学习一些轻松而又很有意义的课呢?多增长一些实际动手的操作能力，使我们将来走向社会能更好的适应社会，融入社会。新闻上有说:清华、北大的高才生卖糖葫芦的消息。这是为什么？还不是因为只有书本上的死知识，没能活学活用。如果他们平时勤动手、多实践一下，一定不会出现这种局面。我多么希望各科的内容都能真正的和社会生活结合起来，使我们对学习真正的产生兴趣,并增加一些可以自由选择的科目，而且课本要是能现代化一些该多好呀！国家的教育体制是很难改变的,我们只有在这巨大的负担下继续学习，将抱怨永久的埋藏在心中。500字 初二 议论文
-
藏在心中的孤寂16岁的花季本应该在高中课堂绽放，应该在百花斗艳的季节里享受阳光于雨露的滋润。而我却还逗留在黎明前的黑夜里，停留在初中二年级的课堂“你啊，读完了初中17岁，读完高中20岁，读完大学……”她话音未落，却被我的一个简短而有力的短句打断“你爬！”不知怎的一句脏话脱口而出。她也被我这句突如其来的脏话吓住了。她似乎意识到了什么沉默着退出了我的视线。她离开了留我一个人面对这将要凝固空气的空房间里。瘫坐在椅子上的我任思绪随风掀起。天生残疾的我却从不肯向命运低头，在父母、老师、同学的帮助下完成了小学的学业。然而倍受病魔眷顾的我，在踏入初中的第一天似乎“病魔”也要为我庆祝。莫名的伤痛再一次袭击了本就脆弱的脚，让我和相处六年的同学擦肩而过。当我把学校里那厚厚的一叠书拿回家的时候，才真正的意识到“残疾”二字背后是一个多么让人切齿的生活08年我搭上了2011级12班的列车，和一群完全陌生的学生做了同学。汲取上一届的教训我选择了最后一排的一个空位做我的位置。第一次在初中上课的情景犹在眼前：由于身体的原因我写字的姿势与其他同学不同——站着写字。刚开学班上有很多新同学，所以我写字时总会引起他们的关注。老师也给我使眼色，可是……终于老师发火了“旭，你在干什么屡次破坏课堂纪律，要知道破坏课堂纪律是可以追究刑事责任的……”我呆呆地站在哪儿想辩解却张不开嘴。身体的无奈却让老师提高到法律的高度，真让我哑巴吃黄连——有苦说不出啊！依稀记得小学的老师曾说过在我作文本里找不到一篇消极的文字，而如今春天的风景里有了秋的寂寥。我曾一度寻找春天的词汇，找到的却是大雁划过天际的惆怅。然而，翻开同学录几乎每一篇都写着“坚强的你……”对，我很坚强。因为每个人都只看到我脸上灿烂的笑容，却少有人知道在这灿烂的笑容下心灵的空洞与无助或许黎明前的黑夜就是那么地伤那么的无助，但当黎明的曙光照耀时，生活就不再黑暗然而属于我的那道曙光何时才能泻进我的生活？800字 初二 议论文
-
藏在心中的秘密她，人缘很好，冰雪聪明，活泼、甚至有点淘气，但学习成绩总跟在他后面，人长得漂亮。在同学们的眼里，他们是一对冤家，一对经常斗气的同桌。他嫉妒她的好人缘，她嫉妒他的好成绩。两人经常因为一些很小的事而吵架，甚至大打出手，从来都互不相让。老师们都感到非常头疼，多事的同学还打赌他们谁输谁赢。这样的情况一直持续了两年半。初三下学期，一个非常重要的时刻，一个关乎一生前途的一个学期。一开学同学们都在为最后的冲刺而努力，当然他也不例外。她看到他比以前更勤奋了，自己也不能怠慢了，下定决心一定要超过他。于是，她在接下来的时间里不断忘我地复习。他看到了她这样，只是冷冷地说了一句：“凭你，能超过我吗？”她没回答他，只是冷冷地瞥了他一眼，又泡进书堆里了。这天,天下着细雨。雨谁打在窗台上，滴滴答答的有节奏地响，好像为中考倒数那样。上午最后一节课，科任老师有事，叫了另一个老师来看同学们自习。同学们都在卖力地复习着，代课老师坐在讲台上看班。忽然，她捂着肚子，趴在桌子上呻吟着，脸色苍白得可怕。老师看到了就问她怎么了，她痛苦的说：“今天赶着上学，忘了吃早餐，现在胃里疼得要命。”老师听了，走过来说：“旁边的男同学，扶这位女同学到医务室。”“我？凭什么！”旁边的他说。老师说：“大家同学，有困难应该互相帮助嘛！”他无可奈何地答了句：“是。”心里暗想：今天真倒霉！于是他极不情愿地扶着她，打着伞，向医务室走去了。从教室到医务室的路很长，他扶着她走着，雨水把他们衣袖打湿了。突然，他被一块石头绊到了，身体在往前倾，眼看两人要一起摔到地上了，就在这瞬间，他下意识地把她紧紧的抱着，用自己的背着地。“啪”的一声，他倒在水滩里。几厘米，他们的距离只有几厘米，他还是第一次这样近的看着她。她的脸色是那样的苍白,少了平时的野蛮。原来她这么漂亮，他想。当他们四目对望时，两人都十分尴尬。男孩很艰难的把她扶起来，把她送到医务室。把她送到医务室后，正想回去，一只手拉了他一下，那是她的手，她有气无力的说：“别走！留下陪我好吗？”看着她可怜的样子，怜爱之心油然而生。他没说话，只是点了一下头，留了下来。从此以后，他和她不再吵架了，反而经常互相帮助。他们的感情也发生了微妙的变化，不再是嫉妒，而是倾慕了。他们俩也感觉到对方的心，但是，中考将至，他们不得不将这份感情藏在心里，成为他们的秘密，让这种美好的感觉好像宝藏一样埋藏在自己的心里。藏在心灵的最深处。900字 初二 议论文
-
藏在心中的美丽生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。什么是美的？有人会问。这个问题我也琢磨了很久。美，是一身华丽而廉价的艳丽服饰吗？不是！难道一身干净整洁的校服不美吗？我总会听见我的朋友问我：“怎么样？我今天这身衣服美吗？”需要这么多美丽的衣裳做什么！只要你心灵美穿什么不都很美？我认为美，是发自内心的内在美。热爱生活吧！如果你是一个热爱生活的人，你就能发现生活的美，丰富多彩的生活将会教你欣赏美、追求美，并最终成为美的代言人。我认识一个女同学，她就是个热爱生活的人。刚开始她吸引我的注意，是因为我发现即使是在其他年段，只要被她发现地上有垃圾，她都会弯下腰将它捡起。阳光洒在她的身上，她的身影与整洁的走廊绘成了一道美丽的风景，她使整个走廊都美丽了起来。“善良”“美丽”集中在她身上，我看到了一个美丽的她。后来和她相处久了才知道，她一直体弱多病，小时候，她被医生误诊出了一个病，从那时起她每天都要喝中药，没有一天中断过，药很苦每一口都苦在舌尖上，苦到心坎里去！她坚持了四年不间断地喝药。直到有一次她到省级的医院做检查，才知道了真相。但俗话说得好，是药三分毒，没病也的吃出病来。从此她便落下了病根。这对她来说无非是一个沉重的打击。四年的精力，药物昂贵的开销，家人们操碎了的心，再加上她那并不富裕的家境。从她口中说出这些事情来，再想到她平时乐观向上的样子，我不由得湿润了双眼。她的性格并未因此有所改变，经过这件事她依然乐观开朗。“你不难受吗？”我望着她深邃的眼眸，又看了看她那一身干净简朴的校服，问道。“难受啊，但那不是已经过去了吗？”徐徐清风拂过她的脸颊，带走了一切不愉快。她又笑了，笑得那么美。她，热爱着生活，她，并没有将不愉快的往事挂在心上，耿耿于怀，她为此收获了快乐，收获了幸福。美，意为善。善，源于内心。美很简单，只要你心灵美，内在美，不需要外在美，你在人们眼中就很美了。热爱生活，靠用心，想要美来伴你行，就用心热爱生活吧。去发现你潜藏在心中的美吧。700字 高二 记叙文
-
藏在心中的故乡我还记得那高高的橘子树，记得那河里活蹦乱跳的小鱼，更记得那相处了许多年的伙伴……我小时候，并不住在城里，而是乡下。我和奶奶一起住，那时我总是趴在窗口想着什么时候爸爸妈妈才能把我接到城里去，现在却想着什么时候能回乡下。我很喜欢和乡里的小朋友一起玩耍，我们经常在那条清澈的小溪里捉鱼，鱼总是滑滑的，一不小心就从我手里溜了出去，当我弯下身来找的时候，哪还有那条鱼的影子！我们玩到很晚才回家，衣服脏亏亏的，奶奶也不会骂我，只说我几句，我吐吐舌头，隔天照样和伙伴一起玩到父母喊了才回家。我依稀记得我们还建过一支敢死队，那时候每天晚上邻居家的鸡都会被偷掉一只，于是我和几个小朋友就在一起叽叽喳喳地讨论战术，搞得跟要世界大战一样。晚上，我们偷偷摸摸地躲在墙边，领头的一个男生手里牵着一只大黄狗，是为了抓贼而准备的。过了一会儿，隐约间听到了希希嗖嗖的声音，看来是贼来了。我们刚要放狗的时候，一个男孩却被邻居的那位阿姨拎了起来。“不会是你们想要偷鸡吧！”我们刚想争辩，却听到一串急促的走路声，大概是盗贼听到了声响跑了，我们一阵惋惜。后来，我们跟那位阿姨讲了我们的计划，但免不了一顿骂，说什么太危险了的话。我们表面上虚心接受，可到了晚上又从自己家里偷偷爬窗出来，继续我们的计划。这次我们学聪明了，躲在了稻草里，可一连几个晚上都没动静。就在我们将要放弃的那个晚上盗贼真的来了，我们屏住呼吸，等他靠近了，我们就放开大黄狗，大黄狗也很配合我们冲上去咬住了那人的腿，一声惨叫响彻天空，邻里纷纷打开了灯，嚷嚷着什么声音啊，原本安静的夜晚一下子嘈杂了起来。我跳了出去，赶忙叫了几个大人把盗贼捉住。那晚，我们获得了赞赏，我们互相笑着，头顶上还挂着几根稻草。渐渐长大了，总喜欢在我家门口的那棵橘子树上做身高的记号，哪怕只长高了那么一点点都会很高兴。一到秋天，橘子熟了之时，我总会邀请小伙伴到院子里，摘橘子，吃橘子。奶奶看到了我们偷摘橘子也没说什么，笑呵呵地有摘下几个塞到我们怀里。要上小学了，妈妈想把我和奶奶接到城里来住，毕竟城里的教育好。但不知为何，我并没有很高兴，似乎有些失落与不舍。面对着伙伴们晶莹的泪珠，我鼻子一酸，哭了。我们哭得满脸都是泪珠，他们问我：“你还会回来的，对吧？”我点点头，被妈妈拉上了车。学习重了，没有时间回乡下玩了，他们是不是还在等我回来。哪一天等我回去的时候，那橘子树是不是更加高了，他们也应该长大了吧。我侧着头看着窗外，阳光洒在作文本上，《藏在心中的故乡》的标题闪闪发光。1000字 初三 叙事
-
藏在心中的风景藏在心中的风景常常对着天空暇想，能不能不让我长大；在静谧的夜光下做着那个美妙，我永远也不会长大；生活总是这样，鸟儿总要学会飞翔。也许，很多人都向往长大。但长大有什么好的呢？心中的疑惑难以解开，人为什么要长大？我的心里有一处很美很美的风景：我们这个地球里全都是孩子，别看大家都是孩子，但头脑远远超过一个成年人。地球上因为这些孩子，所以地球上一片生机勃勃的景象。看！穿越时空，来到了2050年，这个地球已是孩子们的天地了。孩子们的头脑可聪明了。看哪个小男孩才两岁多就开始培养与研究食品，培育出了新科技的葡萄，那葡萄每一颗都是玲珑剔透，五彩斑斓，美丽极了，你若摘下尝一口，哪个味道才好：甜甜的，有一股清凉直入心扉，令人回味无穷。在这里，有许多高科技产品，最出名的是长生不老药，不过价格很便宜，每人喝一瓶就会永远是一股小孩子，这样多好呀！这道风景很美很美，不向往长大的我就一直把这道风景藏在心里，直到现在才流泻出来，这道风景一定不会变，深深的映在我的心里。五年级:陈?400字 五年级 写人
-
藏在心中的感动几个月前，我们学校发了一本《精神丰碑——全国道德模范先进事迹》这样一本书。一开始，我并不觉得这本书多好看，但当我看完这本书时，我的心却为之一振。书中的这些人都是一些普通人。他们却用自己的心灵去温暖着世上千千万万人的心，温暖着这个世界。其中我最敬佩的人就是丛飞和殷雪梅。丛飞，原名张崇，1992年开始了长达XX年的慈善资助活动。XX年，多么漫长的时间，多么振奋人心的数字。即使是四川汶川大地震，很多大明星也只是形式主义，但丛飞只是普普通通的歌手啊！在义演舞台上，歌手丛飞不仅唱，而且还捐。每一次，他都会捐出身上所有的钱，有多少捐多少，连车费也不留。从1995年到住院的前一年，丛飞资助的孩子一共有184名。XX年一月，出现吐血状况已经数月，但丛飞仍然参加了6场东南亚海啸灾区的赈灾义演，还将1.5万元治病的钱也捐了出去。“我不能唱歌挣钱了，那些孩子怎么办？” 丛飞在生病时想到的仍然不是自己，真是太令人感动了。XX年4月20日，丛飞离开了世界，年仅37岁，在其短暂精彩的一生中，捐款额超过了300万。殷雪梅只是一名普普通通的乡村教师，“出事的那天（XX年3月31日），江苏省金坛市城南小学去影剧院观看革命传统教育影片，中午12点10分在返回学校的途中，二（1）班班主任殷雪梅在确认东西两旁没有车辆经过的情况下，护送学生沿人行道线过南环二路。突然，一辆桑塔纳轿车由西向东疾驰而来，已靠近公路北边的殷雪梅发现后迅速反应过来，只见她回身张开双臂，奋力将路中央的6名学生一起推向路旁，学生们的生命保住了，殷雪梅却被车子撞飞到25米外，倒在了一片血泊中……”这段话尤其令我感动，一位普通的教师能将自己的生死置之度外来保护学生，这种精神太难得可贵了。当时连一瞬间的思考时间也没有，她却做出了让人振撼的举动，这使我想到了四川汶川大地震中的“范跑跑老师”，他却为了个人的生命让自己的学生永远离开了这个世界。殷老师走了，却永远活在我们心中。《精神丰碑》此书除上述的二位英雄人物还有林浩、童世强、雷冬竹等人的英勇事迹，他们是我们的榜样，我们要向他们学习。同学们，让我们打开心灵的窗口，使爱开放成一朵正对国旗的花朵！为把我们的祖国建设的更加美丽、富饶！800字 四年级 叙事
-
藏在心中的风景雄伟磅礴的高山；漫无边际的大海；整整齐齐的麦田；空中漂浮的白云；繁星满天的夜空；喧闹繁华的都市；车来车往的公路……是人们钟爱的风景。去过浪漫的银色沙滩；攀登高大的泰山顶峰；领略过金黄的麦田；欣赏过轻柔洁白的云朵；仰望过繁星闪烁的星空；参观过繁华的都市街头；伫足过车来车往的灰色公路。这些风景让人沉醉迷恋，但是却不能让我深深深深地记在心里，刻在脑中。其实，给我留下深刻印象的是一种很少有人留意的景象，那是我藏在心中的风景。那天清晨，我和姐姐一起出去跑步，跑累了，坐在草坪的边上，擦擦汗，休息一会。抬头看天空，太阳还不是很刺眼，暖暖的温度，晒得人很舒服。清晨的风，就像轻柔的翎羽，轻轻吹过，穿过头发，亲吻着脸颊。一直看到脖子开始有些酸痛，才低头揉一下。于是，很偶然的，我看到了，看到了另我一直无法忘却的，一直一直藏在我心中的风景。一朵初开的黄色小花，它的花瓣上沾着几滴晶莹剔透的露珠，它黄得耀眼，黄得夺目，黄得可爱，黄得有生机并充满活力。阳光照射在它的上面，露珠泛起七色的光芒，使它那么迷人，那么美，如钻石般闪耀，骄傲的闪耀着。一阵风吹过，夹带着新鲜空气和阳光的温度，它轻轻的摆动，伸展了一下它的身体，黄色的花瓣显得分外闪亮。我一直看着它，发着呆，它散发出的光芒都将我刺透，它仿佛在微笑,真美。我很想带走它，但是，美好的事物不应该占为己有，应该让更多的人欣赏到，让更多的人去赞美它。它让我一直念念不忘，我曾经在梦中见过它，它依然那么的美，那么耀眼。我又去那里看它，它却已经不见了，我有一种怅然若失的感觉，浓浓的难过和失落萦绕在我的心头。我很后悔，后悔当时没把它带走。我寻觅着它的身影，寻觅着它那一抹明黄的颜色。最后，在一堆杂草中找到了它。它那黄色花瓣上沾了一些土，失去了那日清晨的光彩，病恹恹的，就像一个将要逝去的老人。看着它支离破碎，香消玉殒的样子，喉咙一阵酸涩。我将它捧在手心里，带回家，夹在我最喜欢的书里。从此，它那神采奕奕的样子，经常出现在我的梦中，我常常在发呆时想起它。它就是藏在我心中的风景。它让我明白，美好的事物有很多，要有一双善于发现美的眼睛。倘若我没有看到它，将是一种怎样的遗憾。同时，要学会珍惜美好的东西，美好的东西，总是脆弱的。人生若只如初见，多美。那藏在我心中的风景，就如初见一般，不论时光怎样流逝，总是那么美。900字 初三 记叙文
-
爱，藏在心中父母的爱就像大海一般取之不尽，用之不竭。父母的恩情我一辈子也难以报答，古话说的好：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”动物都懂得感恩父母，更何况是我们呢？我们人类都有七情六欲，难道连动物都不如吗？父母的养育是人世间最深厚的爱，知恩图报，是我们做子女应尽的本分！记得那一晚，我突然发起了高烧，妈妈给我量了下体温度。妈妈马上给爸爸打电话，爸爸心急火燎地从诊所赶回了家，一边给我打吊针，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好……还有一次，我成绩很不理想，才80多分，妈妈拿过试卷。帮我分析错误的原因，为什么错？把我做错的题目重新抄在纸上让我重做，还不厌其烦地教我，一遍听不懂两遍，两遍听不懂三遍，直到把我教会为止。我看着妈妈那张憔悴的脸，心里好难过。为了我的学习，爸爸对我学习方面的要求有求必应，只要对学习有帮助的，他花钱从不吝啬。只要我提出来了，爸爸没有不答应的事，前提是对学习有帮助的。当我们呱呱落地的时候，迎接我们的是父母那发自内心的笑容；当我们蹒跚走路的时候，牵引我们的是父母那慈爱的手；当我们遇到困难的时候，能倾尽所有、一心一意帮助我们的，是父母；当我们犯了错误的时候，悉心教导我们的，还是父母……我们一点一滴的成长都离不开父母。滴水之恩必当涌泉相报，我们有什么理由不去感谢他们呢？因此，我们应该懂得感恩，懂得感恩父母。只要我们拥有一颗真挚的感恩之心，才会懂得父母为我们付出的所有；只要我们拥有一颗真挚的感恩之心，才会懂得父母那伟大而无私的爱！邹平县梁邹小学 六年级一班 成柏霏指导老师：张铁铮600字 六年级 散文
-
藏在心中的记忆还记得那一片清幽幽的竹林中，有着参天的核桃树。那是我外婆的家。我不时想起我去拔花生，摘桔子的乡村生活，那一切都显得那么有趣。那是一个小县镇，在它最美的的地方，有着一个比较大的村庄，但这里并不发达，没有工业的污染，这就是我外婆的故乡，我妈妈等人，在这里成长过。还记得在四年前左右，我来到了外婆家，这里没有混着工业污染的气息，也没有北京城的喧嚣。只有天然的，混着花木自然芳香的空气，和那农民淳朴的笑容。刚来到外婆家，外婆就热情地欢迎我们。那时的天很晴，很蓝，在天上可以看见不时飞过的鸟儿，和那似棉花糖的白云。当外婆告诉我们她种了花生时，我们就吵着闹着要去拔花生。外婆又说：“只要你们猜对一个我出的谜语，我就带你们去！”我和妹妹开心地同意了。她说：“米的妈妈是谁？”我的眼睛转了转，便说出了答案——米的妈妈是花，因为花生米！外婆开心地点了点头，便带我们去了，哇~~好大一片花生地！我奔了过去，顺手拔了一大株花生。哎呀！我在拔花生时一下子坐倒在了地上，我与妹妹相视，两人便哈哈大笑起来。“拔呀拔，拔呀拔，拔到一把大把花生……”我们带着丰硕的成果回了家，将带土的花生洗净，尝了尝，嗯~~好吃！摘桔子的乐趣也是无限的，我和妹妹像猴子一般爬上了树，摘了许多黄绿黄绿的桔子，这桔子虽然没有大棚水果甜，但充满了原滋原味儿！大人去打核桃，我们去摘葡萄，大大小小的葡萄像紫宝石一般，镶在架子上。在农村生活中，也少不了自家种的蔬菜……事别四年多了，但它一直在我的脑海中，挥之不去，挥之不去……600字 初一
-
藏在心中的梦星期天,我翻开了那本尘封的日记本,看到一个个小故事,我不禁嗤笑我童年的无知.但当翻到最后一页,我停住了.我仿佛按下了到带键,它把我带回了小时候……“我要当医生,我要当老师,嗯,还要当警察”曾经的我奶声奶气地这样说着.还时常地为未来作些准备工作,比如学医生的样子给爸爸妈妈挨个儿打针,还有记得最深的是给弟弟妹妹上课,有模有样地学着老师的动作,在黑板上一笔一画地写字……回想起来,为当初的天真而感到可笑.记得快小学毕业的时候老师问我们长大想做什么.我说想当个导游,因为那时梦想是周游世界（当然现在还是）.可进入中学后,才发觉,未来不是你想象中那么美好,社会竞争很激烈,就好像现在的我们正在适应这个环境,想做第一.现实把我从憧憬中拉了回来,于是我在梦想面前迷茫了.以前觉得梦想是一定回实现的,而现在只是认为不可能完成的事才叫做作梦想.看着姐姐学着四们语言,还津津有味地谈起想当翻译的梦想.多么羡慕她呀,有自己的志向还不段地努力着,而我呢?我常常会问自己你的理想是什么呢?看到如今社会的现象,我就连想都不敢想.但又看到姐姐努力奋斗的样子,或许我也该认真仔细地想想,因为我觉得有梦想的人是幸福的人.后来我便有了一个考大学的梦想!有了梦想就有了动力,它会催人前进,也许在实现梦想的道路中会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的!合上日记本,我豁然开朗,我又笑了,因为我悟出了许多道理.这也许是珍藏在心中最美的画面,我要珍惜它,让我的梦想成真.600字 初一 记叙文
-
藏在我心中的悔恨作文人生难免会有失误，有悔恨，而人们总是喜欢把它藏在心中，不愿向外透露。其实，这样会使你更加愧疚。在我的心里，始终藏着一个令我寝食难安的悔恨。那天是星期四，不知道雷公电母为何吵架，一会儿就哗哗下起了倾盆大雨。要上学去了，刚好我家新买了一把紫色的小花伞，可漂亮了！妈妈就让我和弟弟共撑一把伞去上学。小时侯的我很自私，心想：这么漂亮的小花伞要是自己一个人撑着去上学多好啊！于是出了家门，我就对弟弟说：“弟弟，你先去上学吧！我肚子痛了，想在这儿停一下。”弟弟却不肯走，说：“那你应该先把雨伞给我呀。”我愣了一下，随后狡猾的一笑，把可怜的目光投向他，说：“难道你忍心姐姐被雨淋吗？”弟弟毕竟心软，尤其看到我那“可怜”的样子，心软了。这时，正好有一位他们班的同学撑着伞过来，弟弟便和他一起走了，临走前还气了我一句，说我的伞没他的漂亮。小心眼的我怎么能受的了这个气，愤怒中我把雨伞狠狠的往地上一摔，真是没有想到，伞架断了。这可怎么办呀！整整一天，我都没能安心。晚上回到了家，妈妈把伞撑开，想晾晾。可是当她看到伞架断了之后，天哪！那声音应该整个村子都听到了吧。妈妈愤怒的大叫：“是谁把伞搞成这样子的！！！”看到妈妈的怒容，我吞吞吐吐的说了谎：“是弟弟。”弟弟争辩起来了，可是我比他年龄大，妈妈还是比较信任我。可想而知，弟弟挨了一顿狠揍。回到房间，我的眼泪崩溃了，好多天都不敢面对弟弟。此后，我把这件事当成了一个秘密藏在心中，在我心中成了永远的悔恨。但现在，我长大了，也想通了，决定把这件事坦白，做一个实实在在的人。600字 初一 记叙文
-
藏在我心中的一件事“《少年报》来了！”班长拿着一叠厚厚的报纸，边走边发。终于发到我了！没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，“嘶——”报纸被撕破了。哎呀！闯大祸了，这下怎么办呢？老师和同学肯定会责怪我们的，我俩面面相觑……面对这突如其来的事故，我转念一想：只有把责任推卸给班长了。可是他反应太快了，我还没想好怎么说呢，他就先下手为强：“你怎么……怎么不小心？”我也不甘示弱：“我也只是想帮你拿一些吗？干吗发这么大的火？”……但争吵下去也没有用。想到这里，我说：“我们不能再争下去，我们要想办法来补救！”“也是，可怎么才能补救呢？”他一脸茫然。我灵机一动，想出了一个好主意——用透明胶带把撕破的报纸粘好，然后和老师同学道个歉。说干就干。我和班长马上开始分工合作。我来贴，他负责去找胶带。他跑上跑下，找了好几个地方，终于找到了一大卷透明胶带。我接过胶带剪下一点，小心翼翼地贴在了报纸上。就这样，在中午同学们去玩的半个小时里，我们一张一张地贴，时间一分一秒地流逝着。“叮铃铃……”，午会课开始了，我们把一张张破损的报纸基本恢复原样了，发到同学们手里。大家看到我们手里那满是“补丁”的报纸，也是一脸惊讶。我们把事情的来龙去脉原原本本地告诉了老师。老师笑了笑，对同学们说：“非常好，他们虽然把报纸弄破了，但却勇于承认，主动地弥补过错，大家应该向他们学习！”我和班长相互看了一眼，会心地笑了。这件事虽然过去了一段时间，却仍珍藏在我心底。看来，遇到问题，不能逃避责任，而要想方设法解决问题。600字 四年级