九寨沟500字

九寨沟

500字 五年级 叙事

一进大门,我就被她的魅力所吸引住了,山山水水,水围绕着山,山包围着水,水天相连,碧波浩渺,树木葱茏。”哇!“我不禁赞叹道,真是美不胜收!我们首先来到树正沟瀑布,它那雄伟壮观,尤其是那一声声咆哮,更让人们有几分畏惧,那白花花的浪团从顶部飞流直下,溅起了许多小珠儿。咆哮声伴随着水花声,像奏起了一曲交响乐。当瀑布泼洒飞流,撞击在岩石上的棱角上,微风吹过,飘起一些细小的水沫,飞溅到人的脸上、身上、让人感到异常凉爽。那浪花层层叠叠,一浪涌着一浪,一浪推着一浪。那雄伟壮观,直泻而下,如烟似雾的瀑布美得难以言喻。

九寨沟是因水而出名的,老虎海、犀牛海、天鹅海、熊猫海、孔雀海......其中的五彩池最为奇特,池子共有浅蓝、紫、黄、绿等颜色,十分美丽奇异,五彩池的池水异常清澈,连底下的石子和小鱼儿都看得一清二楚。熊猫海十分宽阔,天气晴朗时,蓝天、白云、树木、青山都倒映在水里,构成了一幅五彩斑斓的图画。老虎海,有时它显得像一只温顺的小老虎,异常宁静,湖面就像一面巨大的铜镜一样,微风吹过,湖面才荡漾起一圈又一圈的涟漪。但也有时,它就像一只非常凶猛的大老虎,湖面上便白浪不断,汹涌的湖水便一浪接着一浪地敲击岸边。九寨沟的水真是千姿百态、美不胜收啊!

九寨沟真是瀑布、森林、青山、湖泊四美俱全的童话世界、人间仙境!真让我大开眼界,赞叹不已这诗情画意的九寨沟。

我收获了宝贵的经验

1000字 五年级 记叙文

星期三的上午,我们学了《草原》这篇课文,老师留的作业是背诵《草原》第一自然段。这一段老舍先生按照从上到下的顺序写了草原的风光美。当时老师还教了我们背书的方法:先看看这一段有几句话,然后先把第一句读三遍,再背下来。同法背第二句后把一、二句连起来背一背,接着第三句……我不以为然:就这么一小段,哪里用得着这么复杂。背会它对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我回家读上几遍就会了。

回到家,我和弟弟(我和弟弟是龙凤胎,在一个班)一起开始背这一段,弟弟用的是老师讲的方法,而我就是把整段读了几遍。我的感觉是今晚的背书似乎没有往常那么容易,明明每句都有印象,可合上书却想了这句忘了那句,怎么也顺不下来。

这时,妈妈说:“萌萌,过来给我背书。”我犹豫不前,妈妈有点不相信地看着我:“你怎么了,你不会读了这么长时间还不会吧?快过来!”我慢慢吞吞地走到妈妈跟前,把书递给了妈妈。“这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜,天空是那么……那么……”“明朗”,妈妈皱着眉头提醒了我一下。“……”我又卡住了。妈妈没办法,又提醒了我一下。可我几乎背一句停一下,要想半天也接不上下句。妈妈生气地说:“你背了这么长时间背的是个啥呀!蓬蓬,你来背!”妈妈把我晾在了一边。

平时我和弟弟背书总是我背得最好,妈妈每次都要先挑我背。可今天……我难受极了,眼泪在眼眶里打转。

这时,蓬蓬开始给妈妈背书了。今天弟弟像换了个人似的,他背得那么娴熟,几乎一字不错,更要命的是他一下也没有需要妈妈提醒。妈妈也吃惊极了,她似乎也没想到我背得如此糟糕的文章能让蓬蓬轻而易举地拿下吧。她或许认为弟弟会背得更加一塌糊涂。想到这里,我羞愧难当:忍不住哽咽起来,眼泪像决了堤的洪水一样喷涌而出……

妈妈当时并没有说什么,等我平静之后,她才语重心长地说:“孩子,老师教你们背书的方法自然是有道理的。老舍是语言大师,他的语言高度凝炼不宜懂。我记得这篇课文我们小时候也背过,也是背了好长时间才记住的。你看你弟弟用老师教得方法背书效果多好。以后千万不要自以为是了。去吧,再去背背。”

听了妈妈的话,我擦干眼泪。按照之前老师说的方法去背书了。我先把第一句读三遍,背下来;然后把第二句读三遍,背了下来,接着把第一句和第二句连在一起背了一遍;再接着读第三句,背会,把一、二、三句连起来再背会……真神奇,不一会,我就顺利地完成了第一段的背诵。等到妈妈再次检查的时候,我又恢复了以往的自信。因为我已经彻底入耳、入脑、入心了,我背得既流畅又有感情,妈妈欣慰地笑了,我也觉得心里甜滋滋的。

看来,学习中一定要掌握良好的学习方法才行,方法大似气力,这话一点不假。我很高兴,我又收获了一个宝贵的经验。

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