天_550字
550字
初二
写景
你知道天空有多美么？
也许你该笑了，在这个机械横行，污染严重的时代，天空永远笼罩着不愉快的色彩，它像大自然的脸，它一直在生气。
可我一直在幻想，幻想那书中的天空，向作者手中描写的一样，那种不染一丝尘埃的，蓝的透明的天空，它像大自然赐予人类的礼物--水晶。它是我最喜欢的矿物质
我注定要失望吗？
不，我不甘心
于是，在一个深冬的早晨，我看到了像水晶一样的天空，想幻想中的天空。
你知道那有多美吗？
你想象得到吗？
当你睡眼惺忪，走在白天车流不息的马路，在夜晚像个安静得孩子，偶尔的哭闹也只是暂时的喧嚣，而那布满尾气的空气，也已在凌晨的寂静中飘散，昏黄的路灯拉着你长长的影子
你在寂寞中行走
你听风吹落叶的声音
寒风中的你有些萧瑟，被惆怅占去了整个心脏，你下意识地抬头，本想叹息的你，却在寒风中驻留
你知道那时的天空，到底有多美吗？
即使它没有月亮，没有繁星；即使我的眼光，得不到任何人的认同；即使我没有看到过海边的日出，没有欣赏过海边的落日；即使我不知道红霞满天是何等壮阔，我甚至体会不到残阳如血是何等凄凉
可那种震慑心灵的美，让人感到强烈的不真实
他美得像孔雀吃饱上蓝色的眼睛，比海更深邃，比眼泪更透明
它的蓝色像维也纳的忧伤，像大海深处的忧郁，没有一丝杂质的，干净的，纯粹的蓝
你知道那让人忍不住咏叹的天空，到底有多美吗？
初二:樱花祭樱花
作文网专稿 未经允许不得转载
游黄鹤楼
650字
三年级
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，这个五一，我与家人一起去了江南三大名楼之一黄鹤楼的所在地——武汉。
今天我们去黄鹤楼，它的构造和滕王阁很相似，都是雕梁画柱，精美绝伦，传说这里有个道士，骑着黄鹤飞向天空，因此得名黄鹤楼。诗仙李白在此留下了诗句，让黄鹤楼名声大震。我们在楼下看到了四个行为艺术的人，他们穿着清朝和民国时期的服装，皮肤上涂着黄色和黑色的颜料，他们大热天穿着这么厚的衣服，一动不动的坐在那里给别人拍照，这份工作可真不容易啊！下午我们去了楚河汉街看杜莎夫人蜡像馆，那里摆放着各种影视明星和各国领导的蜡像，妈妈不停地和蜡像拍照，老妈还制作了自己的蜡手，手的姿势是食指和中指摆成的“V”字型，代表着胜利。制作蜡手型的方式是首先然后把你的手摆成需要的姿势，放进你想要颜色的蜡水里，然后拿出来放进热水里，连续五次，才能成型，妈妈说，第一次是很烫的，但她还是能忍受。
第二天我们去了东湖溜达。前几天，习大大在此和印度总理莫迪商谈重要的事情，可是我们找了好久都没有找到他们走过的那条路！东湖不愧是五A级景区。好多参天大树，树木特别茂盛，种的也很整齐，湖很大，浪也很大，还有人在上面坐快艇在湖面上飞奔，犹如一把剑从我们眼飞过。
下午我们去了湖北省博物馆，不过对于我来说，我的眼前看到的就是一些锅碗瓢盆，只是一些明朝的、清朝的锅碗瓢盆，最大的缸可以装得下一个成年人，当然，那里还有一些女人的装饰物。我们还去了美术馆，那里摆放着一些稀奇古怪的艺术品和画。
短暂的五一假期很快就过去了，我在武汉还自己坐了地铁，自己给我们我们一家三口买地铁票，我觉得自己已经是小大人了，以后可以给家里人分担事情了。
展开阅读全文
相关推荐
初二
写景
550字
-
穿越?天祭少女_550字第二章宫殿门口“我们…到家了……”不知为什么，他的神情有点慌张，这让我觉得很不舒服。“为什么七王爷会背着公主？”一个冷冷的声音传入我的耳中，我随声望去，从城门里缓缓走出一个穿着黑色袍子的人，眼睛不悦地看着我们。“是三哥啊，贝宁说她累了，所以……”不等意轩说完，我就从意轩的背上跳了下来，走到那个穿着黑色袍子的人的面前，“你是谁？为什么要用这种口气对我哥哥说话？”“他是你哥哥，难道我就不能是你哥哥了么？”他直直地望着我，那种冷冰冰的眼神让我不由得后退了几步。“三弟，你在干什么？”一个带着能遮住半边脸的银色面具的少年出现在我的身旁，“你好像吓到贝宁了！”我愣了一下，随即抬头看他。他看了看我，笑了笑，“贝宁不要怕，这小子他就一面瘫，总是摆着一张臭脸。如果他要是欺负你了，告诉我，我会帮你教训他的。”我盯着他的脸看了一会，“你…是谁啊？”“我是你二哥空逸，而他呢……”说着，他用手指着那个穿黑色袍子的人，“他是我同母的弟弟空晨，也是你三哥。”空逸看看空晨，有些腹黑地笑了笑：“不过……二弟呀，你刚才好像把贝宁吓到了……”说完，拽起空晨就走，又对我说，“那么，再见了，亲爱的贝宁！”我有些无奈的笑笑，是不是以后会很好玩呢？初二:季媛媛作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二
-
愉快的一天_550字作文网专稿 未经允许不得转载2012-5-9日落有日出，花开又花谢，青春的似熊熊的烈火在每个少年的心中。旭日东升，晨阳照在我的脸上，好一派祥和而宁静的景色，我眯着半醒的眼睛望望外面，湛蓝湛蓝的天空，极明、极静、极宽广，顿觉视野开阔，心旷神怡。啊！又是美好的一天！经过夜晚的洗礼，头脑一片清晰，脑海只有一个念头，好好学习，天天向上。目的很简单，为了将来，为了不辜负父母和老师的厚望，我要把握每一天，每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程。我走在去学校的路上，脚步轻快敏捷，心情从没有过的愉快。但这愉快中却又夹杂着某种沉重的感觉。在语文课上老师问沈石溪的原名，（沈一鸣）没有同学能回答，只有我知道。老师问清朝的四大谴责小说是？（《孽海花》《二十年目睹之怪现状》《官场现形记》《老残游记》）没人能回答，只有我知道。不知为什么心里莫名的有种甜甜的滋味。地理课复习初一知识点很多问题同学们都回答不上，只有我还清晰的记得，老是不停的在夸奖我。心里真高兴啊！回家的路上，看看除了路边的栏杆外，一片片的花儿竞相开放，好像也在替我高兴，微风中摇摆的树枝好像再说你真棒！我像一只快乐的百灵飞进家门！在书题中摸爬滚打一天的我，终于可以轻松一刻了。真想出去玩会啊！可是我的作业多如山，吃过晚饭还要继续奋战。黑龙江黑河嫩江县九三管局局直中学初二:王畅550字 初二 日记
-
迎 客 松_550字逆境的生活，让我更加用力迈进成功的终点。--------题记一 我的坠落我------一颗小小的种子。现在身处一只小鸟的口中。它尖尖的牙刺得我全身很痛。不知它把我从地上捡来，会带我飞翔到哪里？是那山水秀丽的桂林吗？是那美丽风光的三峡吗？要不就是清幽宁静的桃园。可----它却在一座雄奇险拔的高山上空盘旋。它张开嘴，我的身体在空中坠落，落在了半山腰-----二 我的萌生讨厌的小鸟！把我扔在这么恶劣的地方。实在可恶！这里重岩叠嶂，没有阳光，也没有水。我就这么歪歪斜斜躺在一个岩缝里。没有办法，我只有自己努力生长了！我把根深深插进岩石缝中，试图在那里面能找到储蓄的雨水。可是那缝太小，我根本没法进去。于是我便把身体缩小，终于进去了！我把水喝得饱满，让水在我的身体中努力运转，希望它能帮我萌生。奇迹出现了，我发出了芽儿。为了得到阳光，我把头拼命往外伸。触到了！我触到阳光了。三 我的遭遇就这样，我更加坚定自己的成功就在面前！但是——在冬天的一夜，我被摧毁了！夜黑风高，一道闪电劈向了熟睡的我！枝干！我的枝干！我努力费尽一切生长的枝干！就被闪电劈断一半。这一切来得太突然，又让我伤心！我甚至放弃了，让自己自生自灭！但在这恶劣的生活环境中，不努力只有死路一条！于是，我更加发奋图强。困难挫折时时出现，但我相信：“逆境中的成功者”将是我-------四 我的成功我兴奋了！因为我成为了枝繁叶茂，身强力壮——黄山迎客松！我的生长成功让我明白：绝山献多生怪松。550字 初二 叙事
-
享受_550字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app享受“享受是什么呢？”或许我们曾有几时问过这样的问题。但现在。让我们回忆过去，展望未来，一点一点来解答。其实，我们无时无刻都在享受着生活，享受着大自然带给我们的快乐与幸福。学习是一种享受。只有当我们全身心地在知识的海洋里遨游时，我们才会发现，那时的我们没有烦恼，没有忧虑，就像一个个快乐的小天使。失败是一种享受。只有当我们失败了，我们才会了解自己的不足，我们才会努力的弥补自己的缺点，只有在那时，我们才会有足够的能力，足够的信心，去实现自己的梦想。宽容是一种享受。假如天空不宽容，忍不了肆虐的风雨雷电，又何来它的辽阔？如果大海不宽容，忍不了狂妄的惊涛骇浪，又何来它的深邃？如果宇宙不宽容，忍不了更替星座裂变，又何来它的神秘？宽容，让我们的心胸更开阔，让我们的生活更加美好！学会感恩更是一种享受。落叶在天空盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘落，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩，让我们更容易体会幸福；感恩，让我们更容易获得快乐；感恩，让阳光更明媚，让生活更美好。因此，学会感恩更是一种享受！白云享受着蓝天的广阔，鱼儿享受着小河的清澈，花儿享受着阳光的明媚，我们享受着生活的美丽与多姿。学习是一种享受，失败是一种享受，宽容是一种享受，学会感恩更是一种享受，让我们在享受中慢慢成熟，让我们在享受中慢慢长大！600字 初二 散文
-
跑道_550字跑道“轰轰轰……”传来挖掘机刺耳的声音。正在考场奋笔疾书的我撇了撇嘴，不满地向窗外的操场望去，准备狠狠地骂上几句。但望向操场的那一刹那间，喉咙像是哽住了，竟吐不出一个字。穿着朴素的工人操作着挖掘机，反反复复地做着同一个动作，没有丝毫怨言，那“轰轰”声仿佛成为天籁之音，随着挖掘机的身影渐渐远去。学校的跑道正在改建，吵闹声不可避免，但我心中已没有了烦躁，剩下的只是淡淡的忧伤。在长跑中，为了赢得比赛，我和同伴们挥洒着汗水，瞳孔中映着一条长长的跑道，同学们的助威声、喝彩声越来越响亮；在接力赛中，跑道见证着我们的团结。可如今，昔日美丽的跑道面目全非，心越来越疼，普通的跑道这时竟显得如此重要，令人无法割舍。的确啊，在这跑道上我们洒下了汗水，闯过了难关，留下了岁月的痕迹，还是令人无法割舍啊。但人生不就是跑道吗？随着社会的进步，跑道不会不改变。如果因为跑道的改变而停下脚步，做无谓的惋惜，不妨问问自己这样做值得吗？面对挫折都不曾退缩的我们，能因为环境的改变而退缩吗？让我们学会适应，任何人和事都会变，但只要有心，我们就能在迷茫中找到新的方向。操场上，工人仍在工作，“轰轰”声已不再刺耳，他已成为工人生活中的一部分。挖掘机后又是一条长长的跑道，伸向远方……500字 初二 叙事
-
海岛_550字“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”这首歌唱得多么好啊！以至于海岛成了我魂牵梦绕的地方，于是，在上个暑假，爸爸妈妈带我去了一趟位于温州瑞安的南麂列岛。 走下游轮，，就来到了海边。一阵清凉的海风拂过我的脸庞，我的心仿佛也在这一刻回归于大自然。我们等一切都安顿好后，就直奔大海，我和小伙伴笑着，叫着，向蔚蓝的大海奔去。不知是谁还大叫了一声:“大海，我来了! ”这一喊，把我们的心声都喊了出来。走到海滩边，脚下踩着松松软软的沙子，软绵绵的，真舒服！忽然，一个海浪向我扑来，那冰凉凉的浪围绕在我的脚下，轻轻触碰着我的脚，好像在欢迎我的到来。 我正陶醉在这份清凉之中时，小伙伴们早已下海去玩耍了。他们有的互相用那蓝蓝的海水扑着对方；有的弯着腰，用亮晶晶的眼睛仔细寻找着一个个色彩斑斓、形态各异的小贝壳；还有的跑到大海深处，体验着冲浪的刺激……我急忙加入了冲浪的队伍。看，那深蓝的海水还镶着一圈圈的白色流苏，我想这就是浪花吧！呀，它离我更近了，我因为心里紧张，一个趔趄，不下心跌落进浪花的怀抱。哟！海水真咸，但咸中却透着一股清冽。 夕阳西下，导游姐姐特意把饭桌摆到海滩旁，好让我们欣赏到美景。瞧!蔚蓝色的海水一浪接着一浪朝沙滩涌过来，好似万马奔腾，浩浩荡荡飞奔而来。但一浪拍来，却也在转瞬间逝去。海风拂过，带着海边的味道，令人心旷神怡。我们吃着海鲜，听导游讲美丽的传说，享受着“良辰美景”，好不逍遥自在！ 虽然南麂列岛不是澎湖湾，却胜似歌中的澎湖湾！600字 六年级 写景
-
闪电_550字闪电。是我的朋友。因为我喜欢它。他来的时候总是迅雷不及掩耳。因此，我也喜欢他的性格。他豪爽。经常和雷一起出来再天空潇洒。他不拘小节。在黑暗的天空只会一闪而过，霎那间，明亮充满人间。他不敢露面。唯一辨认出他来过的方法就是查看天空的额头是否有着像harry potter那样的伤疤，我总期待她的到来。这天，他来了。仿佛想给我一个惊喜。原本晴空万里，霎那间乌云密布。我又好笑又生气。只因为他那古怪的作风。是的，它在雨的伴奏下闪亮登场。我苦苦追寻她的足迹，一会儿在这儿闪烁，一[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]会儿又在那儿亮起仿佛跟我玩起了躲猫猫。我又一次扮演追寻的角色。我又一次没抓着让她亮的更自信、透彻。更令我心旷神怡。谁能不喜欢这淘气的闪电呢？每当它亮相后，便会响起贯彻大地的雷声，无不直沁人心。直到天际叫她回去时他才会恋恋不舍地奉献最后一场天空盛宴、有时，它也会像点水蜻蜓般一闪，像是跟我仓促地打一个招呼，然后便会离去。只有我知道，他和他的朋友们带来的只是盛宴，并非对人类的干扰。也许，他早已习惯。但他一直为那些喜欢他的人无声演奏，和对那些讨厌他的人极力挽回。唉，可怜的闪电！你是多么单纯，在这个世界生存了那么久还不知道我们的想法。这样不管用的，你自己也不知道有多少人喜欢那来之不易的表演。但我清楚我喜欢闪电。喜欢你那闪下的英姿。你在我心中已不是平常的自然景象，而是你和你的朋友一起创造的帅气风景。【文章来源于网络】600字 写景
-
雨_550字作文网专稿 未经允许不得转载雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤。都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的睛美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着袈裟鲜艳的老僧，垂头合目，受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。它噗秃噗秃地跳着，从草窠里，跳到泥里，测出深绿的水花。雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。北京大学高三:吴岱融550字 高三 写景
-
树_550字说起我的小学，一言以蔽之，完全是在幼稚和孤单中度过的。我记的在每节课的下课，我便散步到离教室不远的花园。看青翠的草，闻花香。倘若还有兴致，便可以在教室旁去看看那几株高大峻拔的梧桐树了。每到萧冷肃杀的秋季，她的音容相貌便要有很大的一番变化。常青的树是有的，开出淡淡幽香的花的树也是有的，但她不是。到了秋天，她的叶子便像喝醉了酒，又犹如处于豆蔻年华的少女的脸。红了，红了。在阳光的投射下。像铂金的纸。微风拂动叶的时候，像极了曼妙的舞蹈。我常常细看她，觉得让人想起金色的童年和很多美好的难以忘怀的事物。我也曾栽下一颗说不上名字的树，在我的居所前面的一块小小的空地上。我除去了杂草。那杂草厌恶至极，春天一到，到处密密麻麻地生长着。一到夏天，蛙虫都跳到草丛中，也是密密麻麻地唱着。为了不让树受到野草的侵占，受到蛙鸣的叨扰，我除去了杂草。以让这棵我栽下的树，慢慢的生长，慢慢的成为参天的大木。描写树的诗句，过去可有？无名氏的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。曹植的美女妖且闲，采桑歧路间。白居易的月明看岭树，风静听溪流。然而我还是喜欢自己做的诗，远山接径路，无处是人烟，松涛望不尽。何物藏其间？高二:彭天骄作文网专稿 未经允许不得转载500字 高二 写景
-
春天_550字春天来了！美丽的春天已经来到了我们的身边！春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着：“春天来了！春天来了！”它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽，春风吹又生”古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的、坚强的！小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊！小河啊！没想到你还真有一的套。春天还有许多有趣的事，等待着我们去发现呢！高一:李莉恩作文网专稿 未经允许不得转载550字 高一 写景
-
一天_550字独自走在上学的小路上，享受着冬天风吹过的喜悦，像个调皮的孩子，把冰冷的小手放在你的脸颊，让人不禁打个哆嗦。不知什么时候养成了，爱抬头仰望天空的习惯，天空总是那么蓝，蓝得让人也想变成蓝色。走进校门，门口的柳树吸引了我的眼球。风一吹，柳叶随风飘荡，引起了飒飒风声，让人不禁想起了寂寞。站在树下，枯黄的柳叶慢慢以弧状飘落下来。一个女孩围着围巾，在树下等待着情人的到来，着实是一幅美丽的风景线。爬上楼梯，终于用自己一半的力气，坐在座位上，像泄了气的气球，开始了我的第581次抱怨楼梯怎么那么长？累死我了。拿起水杯，喝口水。喝来喝去还是绝得纯净水好喝，平淡却不失滋味。上课了，老师走进教室，眼神似乎多了一份忧愁。是啊！毕竟班里人不全，看着空荡的座位，心里也觉得少了什么？历史的进程依然继续。调皮的孩子还在调皮，似乎比以前更放纵了一些。放纵……放纵过后才知道，自己都么自私。甲流疫情依然蔓延，生病人数持续上升。不知何时班上的人越来越少，呼吸的气息也越来越少。听着今天这个难受，明天那个头痛，心竟有一丝疼痛划过。放学了，回到家，打开电视，看这无聊的电视剧，脑袋只有一个词：郁闷！睡觉，躺在床上，回想一天的经过，却一片空白，早已成为了过眼云烟，被抛之脑后。没办法对这屋顶大喊一声：郁闷啊！山东省邹平县实验中学初三(8)班 王敏本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！550字 初三 日记
-
军训，五天_550字五天的磨砺，终于迎来了主席台下阵阵掌声，四天前，炎炎的烈日，曾让坚强的同学们无意间晕倒，伴随着酷热与疲劳，那时的我们除了坚持似乎没有别余的选择。一声声叹息在操场上空响起，留下的只是一张张痛苦的面容。清晰的记得风雨下一起奋斗的过去：我们没有默契，哀叹声时时响起—三天以来，我们经历的是严峻的考验和无情的批评，马马虎虎的形象在教师心中树立，受训的言语始终抛之不去，但我知道，所有的同学都知道我们一直在努力，一直在追求完美，我们更期待坚持到底。几天前的正午，训练跑步走，记忆犹新，错乱的脚步未能更正。失败的现实证明，我们要走的还需一段距离。经历了一次次失败，我们就像经历了暴风雨的洗礼，磕绊之后，终于迎来了最完美的步伐。虽然空中火辣辣的阳光永在，虽然我们全身布满疼痛，虽然经历一次次失败，但我们用军人的毅力打破了错杂声！用洒下的汗水抛去了批评！用团结的心造就了成功！耀眼的时刻终于到来，主席台下走过的我们，迈着统一的步伐，踏出一道亮丽的风景，我们喜极而泣—无论是成功的缔造者，还是成功的终结人，都需要时间见证你们的努力与蜕变，都需要挫折见证你们的信心与勇气。五天的军训，五天的魔鬼般训练，有汗水，有收获，五天的坚持，五天的加速度成长，如今继续续写，直至尽头……高三:summeryang作文网专稿 未经允许不得转载550字 高三 散文
-
忆八天_550字作文网专稿 未经允许不得转载难忘的八天，给予我们团结的精神；难舍的八天，送给我们爱的感受；难弃八天在我们成长的道路中踩下深深地脚印，在漫天的星辰中撒下大把的钻石。初到此地，我感受到兴奋与好奇，因为远离城镇，背倚绿山，因而一切与以往不同，让我难忘的是那如诗如画的风景，但见那：绿草遍地亮油油，鱼儿水中自在游。此景只应天上有，人间难有几回逢。但正当我正沉浸在这美景中时，白老师一脚把我踹回了现实，我们叫他白教练。白教练一直很幽默，他是一个行为心理学家所以他几乎能看穿我们的行动。他经常教导我们说：“宁讲错话，不说假话。”我们做了很多练习，都是关于团结精神的，我们刚到时只是一些由18个人组成的“陌生组合”经这么一练却成了心连心的好伙伴。尽管其中有苦有酸，而且有一段时间我们还挺恨白老师的！但他的句句话戳中我们的心底改变我们对他的看法。到了离别的一天，我们都哭了，是谁？在我们苦难时拉我们一把。是谁？在净化我们的心灵。是谁？教会我们深刻的道理。白笑雨老师您辛苦了！在这里，我学会了坚持。在这八天，我过的很充实也很快乐。如果我当初放弃了，也许会碌碌无为一周。一个星期的美好时光就会白白浪费。我很庆幸当初我选择了坚持这条阳光大道。这一周是坚持让我硕果累累，是坚持让我满载而归。感谢白老师和我自己。八天感受，甚多，甚多！初一:王霖淏550字 初一 演讲稿
-
我的一天_550字总认为风景应在远方，总认为山就应该是峭壁突兀，水就应该是白浪滔天，所以我一直梦想能离开这片土地，去远方，去寻找梦中的风景。直到前不久，远方的朋友来信说：“我最喜欢的就是你家乡的风景，温柔的山，清澈的河，屋后有树，堂前有花，一切都仿佛是一幅灵动的水彩画。”看完来信，我惊讶了。于是，我重新打量起这块熟悉得不能再熟悉的土地。印象之中，山依旧是那山，水依旧是那水，人的面孔也不曾改变过，多年的记忆仿佛是一幅幅临攀逼真的图画，即使有些改变，但不起眼，仿佛不刻意寻求，就不知道今天头顶的云并不是昨天的云。穿过温暖的阳光，漫步田野，蓦然发现，印象这东西骗了我。山依旧是那山，没有增高，也不曾削减，依旧温柔地连绵起伏，只是不见当年的灌木丛，翠叶繁盛的橘树代替了它们。青青的橘子安静地挂在枝头，享受着温暖的阳光。水依旧是那水，静静地泛着浅浅的涟漪。小鱼小虾畅游其中，只是不见当年棱角分明的岩石。因上游建了水库，沙道筑起了护堤。房屋也早已不是那雕龙刻凤的旧式房屋。放眼望去，各式洋楼掩映在绿阴之中，仿佛一只只在树梢憩息的鸟儿。水乡的木桥藏到了人们的记忆中，因为汽车要进村，宽宽的水泥桥更实用。老石匠满怀喜悦地在石栏杆上雕上驻桥石狮，雕上二龙戏珠。这分明已不是记忆中的家乡，我已不再熟悉这里的风景，但我熟悉创造这美丽风景的人们。高一:轻描淡写14作文网专稿 未经允许不得转载550字 高一 日记
-
攀天的梯_550字孩童时，我常常问妈妈，大海在何方，通向大海的路又在何处。每次得到的回答都是：大海在山的那边，通向大海的路就是翻过那座山，奔向东边的路。 母亲，普通的劳苦大众之一，更比别人生活的艰辛、曲折，辛勤的劳作和无情的疾病使她显得更憔悴。但有信念，有一颗永不憔悴和永不衰弱的心，她也在坚持攀那座山梯。九个春与秋，她始终没有放弃，先送走了大哥，接着又送走了二哥，现在，她又背着我，迈着蹒跚的步伐，将我擎到一个新的起点，开始她第十个春秋的攀登。 过了那条河沟，就是那条梯。霎时，我并不觉它艰难曲折，反而觉得它是我成功的捷径。我不愿在山腰歇息，母亲更不愿，停下来就会落伍；况且，有双干渴而慈祥的眼睛在注视着我。我不想认输，也许，这就是每个男儿应有的，一旦成为对手，即使是母亲，都要战胜。这是母亲教的，她每个周日都在和列车赛跑，和时间赛跑。 十个春与秋，每个周六晚上都要做馍馍，直到夜很深很深；每个天未亮的星期天，妈妈都要攀上那座山梯，含辛茹苦，一如既往。 百年老槐高大伟岸；山梯更显博大，让每个跋足它的人都能成功；母亲更让我感到伟大，尽管她只是位普通的农民，普通的母亲，但她给了我莫大的爱。我的成功，一半应归属于她，她是我攀梯的扶手，她是拉车的牛，她是攀天的梯。 明年花依旧开，我相信母亲浇灌的那一朵应该是最艳的。550字 高一 叙事