上网给给我带来了乐趣
450字
六年级
叙事
我喜欢上网，因为它丰富了我的课余生活，给了我知识与快乐。
一天忙碌着学习与作业，你一定会感到很疲惫吧！每当这时候我总会打开电脑，在网上点几首歌，陶醉在这优美的旋律中，忘记了一天的疲劳，这是一种快乐。或者玩一点小游戏，轻松一下大脑，这也是一种快乐。
不要认为只有从课堂上，书籍里才能学到知识，上网同样也可以呀！网上课程非常精彩哦，视频教室，高级教师的讲解会让你身临其境，我还会上网查阅一下资料，课外知识等等。轻松学习，从中得到一些快乐，不也是一种享受吗？
我喜欢写作，经常在作文网上与小作家们交流一下子写作经验，从中我会得到一点收获。此外，我还会把自己的佳作发表在网上，与大家一起分享，看着自己的战利品，我十分快乐。
在我孤独的时候，我常常会打开电脑，来到聊天室与班里几位好友聊一会儿，讨论一下学术上的困难与问题，帮几位心情得不好的同学分担忧愁，安慰她们，我不会感到孤独。上网会增进我们之间的友谊，这也是一种快乐。
夏天酷暑难当，妈妈让我买几本课外书看看，解解闷，我打开电脑来到书城购书中心，挑选了几本童话和漫画买了下来，不一会儿，树就送到我家来了，轻松购物，快乐享受！
上网，我的最爱！
去北京旅游
800字
初二
叙事
记得去年夏天，我和小姨和小姨夫去北京旅游，我们是因为北京的全聚德烤鸭来的，我一看，呵，人还不少呢。
我这里人山人海，大家都是慕名而来，好不容易才轮到我们，透过厨房的玻璃窗，我看到了师傅们烤鸭子的过程，我还知道每一只烤鸭都有一位专门的师傅在客人面前将鸭肉削为薄片。俗话说的好：“不到长城非好汉，不吃烤鸭真遗憾”，其实它的吃法非常讲究，首先把烙好的荷叶饼放上香葱、蒜泥和甜面酱，再把削好的鸭肉片卷而食之，真是色香味俱全。
到北京的第二天，我就迫不及待的要求先去长城，大家也都积极响应。那天天公特别作美，本来北京的夏天特别炎热，但是那一天确是阴天，天气凉爽。我们早上九点不到就已经到了长城脚下。因为时间早，所以人还不是特别多，我们买好门票，就开始登城。
我蹦蹦跳跳的登上城墙。不知道是不是因为爬惯了洛带的长城，所以登这个真正的长城，并没有想象的那么累，我甚至觉得有些轻松，我毫不费劲的就爬到了第一个烽火台。我发现长城的城墙北边高，南边低，而且北边每隔一段，就有一个上面不封口的正方形的小孔。
我问小姨这是怎么回事。小姨正要回答，小姨夫却让我自己想一下。我想了想，说，长城是用来抵御北方骑兵入侵的，北边之所以高，南边低，是因为，北边是用来防御的，所以修的高，而南边修的低，这样一方面可以节约石材，另一方面因为南面是和后方相连的，需要不断的补充粮草，小姨你看，这边还有下城墙的楼梯。小姨愉快的回答：“完全正确”。小姨夫接着问，那北边的这些小孔又是干嘛的？我想了想有点回答不上来，于是小姨提醒我说，如果打仗，是不是需要使用一些武器呀，石材呀，那么这些小孔你觉得能有什么用处？“我知道了，这些小孔，是用来射箭，扔石头，而且可以用来掩护自己，让自己不被敌人射着，”我高兴的回答。“对了，就是这个道理”。
看着这个伟大的工程，我若有所思，那时的人真是太厉害了，这样的工程居然在那个什么建筑工具都没有的时候，就靠人们的双手建成了。
接下来的几天，我去了科技馆，在那儿我看到了很多的稀奇玩意，例如软磁铁，可以同性相吸；气流可以投篮。我还去了天文馆，探索了神秘的宇宙。我到了故宫、颐和园、北海、奥运村等等，去了向往中的北大、清华，我着自己有一天来这里上学…。
河南濮阳华龙区市五中初二:神魔判官
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叙事
450字
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书，给我带来了乐趣“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我就是一个爱读书的人，我有许多书，我把一些还没读完的，或者还想读的放在床头柜上，一来是，我拿着方便，二来是，书柜里实在是没有他们可以休息的空间。我喜欢读所有的书，但我最喜欢的还是故事书、科幻书和科普书。《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《中外精选童话集》……我都看过，每当我读的投入时，我就像进入了那个世界，仿佛变成了故事里的主人公。这些精彩的故事情节吸引着我一边又一遍的阅读，而每一次阅读我都有不同的感受。就拿著名童话大师安徒生的代表作《卖火柴的小女孩》来说吧。初次阅读我觉它很平凡就是大年夜里一个小女孩卖火柴结果被冻死、饿死的故事。后来，精彩的故事情节吸引着我又一次打开了它。我觉得它并不是他那么简单。股故事里三次出现“大年夜”这是特定的时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的、合家团聚的。小女孩闻着烤鹅的香味，望着为温和的灯光，她多么希望能有一个温暖幸福的家呀！确因为没有卖出火柴而不敢回家，在大年夜里被冻死、饿死的故事。小女孩生前是多么向往美好的生活啊，而她却死了。美好的欢迎与残酷的现实形成了鲜明的对比。使我更痛恨当时那黑暗的资本主义社会。这个故事足足令我感动、伤心了好几天。科幻书里，我最喜欢的就是《哈利波特》了。它让我知道了朋友之间深厚的友谊。我喜欢科普类书，它能让我自由的在知识的海洋中畅游。向一位沉默的老师告诉我许多知识，比如：埃及最大的金字塔式胡夫金字塔等。总之，我喜欢所有的书，我要学更多的知识，读更多的书。因为，读书酒窝、是我最大的乐趣！指导老师：武月夏600字 六年级 散文
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下棋给我带来乐趣每个人都有兴趣或爱好，游泳﹑跑步﹑爬山﹑游山玩水﹑下棋﹑养花﹑观察动物……我也不例外，给我感触最深的，便是下棋。我说的这个“棋”，指中国象棋。我喜欢象棋那木质材料的光滑，尤其喜欢移动象棋时口中发出的“飞象！”“跳马！”“将军！”这样有气势的声音，受那“啪！啪！”声的吸引，与小伙伴玩时，总要下上几盘。我也曾向“象棋高手”请教过如何走棋，他教我一些方法：先跳马，再拱卒，飞象称士，再走车。照这些方法，我与朋友下时几乎每局都赢，可那次，我遇到了强手。我与他下时，仍跳马拱卒，可他的攻击总让我这挡一下，那退一下，还没等我整理好阵容，他已经把两个炮调到我的前面毫无遮拦的“将”面前了，摆成最阴险的“双重炮”，我只得束手就擒。我为了战胜它，一次次向他发起战书，可由于我的求胜心切，阵法杂乱无章，所有兵力全部攻进他的大本营，却没留意后方，结果这局又一次惨败。我又换了个计策，用一半兵力进攻，可他却用一个车，一个炮把我的另一半兵力杀得丢盔弃甲，我顾前顾不上后，管后顾不上前，又一次被他击溃。这一局，我的心思便全力放在防守上，并找准时候借力打力，一会儿偷袭，一会儿声东击西，一会儿暗度陈仓……终于在我战术的改变下，我险胜一局：他差一步就置我于死地！下象棋，让我明白许多道理：胜败只是暂时，对方随时可能反击，我方也可能化险为夷，赢，只是时间问题；不能计较上一局的输赢，上局输了，这局要想着可能会赢，不能灰心，上局赢了，这局也要想着可能会输，不能洋洋得意；下棋，一步走错，全盘皆输，人生亦是如此，要考虑到以后的后果，才能造成全盘皆赢的局面。550字 六年级 叙事
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读书给我带来乐趣书籍是全世界的营养品，读书给我带来了乐趣。 读书让我了解历史。中华五千年的文化源远流长，从《封神榜》到《资治通鉴故事》，从《三国演义》到《水浒传》，从《诸葛亮的故事》到《岳飞的故事》，我都看得津津有味。我最喜欢的是《水浒传》中的英雄鲁智深，他行侠仗义，疾恶如仇。金家父女因为受到镇关西迫害，整日忧心忡忡，为没有银两忧愁。他听说后，毫不犹豫地拔刀相助，并三拳打死了镇关西。他武艺高强，力大无穷，倒拔垂杨柳的故事大家都知道吧，真是令人佩服。读书让我广交朋友。我认识了淘气包马小跳，小淘气尼古拉，女生贾梅，男生贾里，小丫林晓梅，小鬼鲁智胜，哈小子巴比路，开心卜卜，雷梦拉，贝丝，真是说也说不完。黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》，我就看了好几遍，我喜欢金铃，这个胖胖的可爱的女生。她为考试成绩不好而伤心，为各种获奖而欣喜，这和我们是多么的相象啊。她的妈妈也和我妈妈一样，为我的学习操透了心。贝特格林笔下的贝丝丫头，热情、勇敢。她和朋友们用一支玩具手枪，赶走了偷他们家火鸡的盗贼，她还自发组织了美少女俱乐部`````` 读书让我遨游未来。叶永烈叔叔笔下的小灵通带我走进了奇妙无比的未来市。也许，这就是我们未来的生活：器官坏了可以换，每天早上可以协商天气，在家里工作，家务活由机器人来干，真是无所不有！读了这本书，我知道了我们新一代少先队员的任务：要努力学习，长大后把我们的国家真的变成未来市！万卷书，行万里路”是我的梦想。我爱读书，读书给我带来了无穷乐趣。550字 六年级 写人
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作业给我带来的乐趣在许多人眼中，作业无感情，无意义，只是一项平平淡淡的，需要完成的“任务”。可我认为，作业让我的生活变得多姿多彩，给我带来了改变和乐趣。作业小技巧说起做作业的小技巧，我就想到“总体规划”和“分项计时”。开始作业之前，先做规划，然后严格按照计划的顺序和项目，每个项目计时完成。好多同学一做作业就开启了“磨洋工”模式，作业做不完，玩也玩不好。我以前就是这样的，可用了这两个小技巧以后，我的作业质量和效率明显提升。特别值得一提的是，计时作业就像玩游戏一样有趣，有时间限制就会有压力，谁不想赢呢？所以尽力争取在规定时间内完成，这是人们的一种好胜心理。如此一来，速度不就快了很多，能自由支配的时间就多了许多。作业小趣事每每我做作业时，我的“胖墩子”小弟就会踏着他的小碎步，“吧嗒吧嗒”地跑进来，（好像是以“刘翔跨栏”的速度“小碎步飞奔”进来的），我紧握着笔，在卷子上奋笔疾书，他也拿张纸，拿上一盒水彩笔，开始“奋笔疾书”。伴随着笔在纸上唰唰的摩擦声，我愉快写完了一项作业。他也完成了”大作“——白纸变成了彩纸。我写作文时，“胖墩子”也会粘着我。他很喜欢听敲打键盘的声音，这时，他就会举起他的小胖手，跟着有序的“哒哒”声摇摆……经过这么多年和作业的“斗争“，我已顺利“征服”了它，我不再惧怕它，也不再觉得它平淡无趣，它让我更加热爱学习，热爱生活。550字 六年级
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动脑筋给我带来的乐趣许多事情都需要动脑筋，只有动脑筋，所有的困难才能如破，如学习、谈话，还能帮我们解决实际问题。家的旁边的一颗树上有一个水蜂窝，我们平时洗菜或洗手，一不小心就会被水蜂蜇着，附近的具名无不叫苦，我心想，有什么办法可以使这些水蜂消失呢？我在路上一边走一边想，不知不觉就会到了家，我看见了放在家门边的捞斗，忽然想起了用捞鱼的的捞斗去捞蜂窝，既然可以捞鱼，为什么不可以捞蜂窝呢？我拿起了捞斗，来到蜂窝下面，可我转念一想，虽然捞得下蜂窝，但那一大群的水封一生气过来蜇我怎么办呢？捞斗的洞那么大，水蜂一定能钻出来的，那我还不得自食其果。想到这里，我拿着捞斗，溜回了家。几天后的一个晚上，家里突然停电了，我点起蜡烛，在蜡烛旁边写作业，一只飞蛾直往上扑，我疑惑不解，为什么飞蛾要往火上扑呢？难道蜇不烫吗？我带着额满脸的疑惑问妈妈，所得的答案只有四个字——“飞蛾扑火”。我心想：假如用火去烧蜂窝，那水蜂会怎么样呢？他们会逃走吗？我拿着一支火把，到了蜂窝下方，还没准备烧水蜂就已不起烟熏了！纷纷向火把扑去，有几只险些把我蜇着。可这只火把最终还是发威了威力，烧死了那些自取灭亡的水蜂。残存的几只水蜂见势不妙，也都逃之夭夭了。水蜂终于被我赶走了，居民们都可以放心的用水了，我非常高兴，动脑筋使我消除了村里的一大祸害。动脑筋不仅可以帮助你学习和解决实际困难，还能在玩蜇方面带来更多的乐趣，使游戏玩得更加快乐。“二十四点”，你一定不陌生吧，它是扑克牌中的一种游戏，它也需要动脑筋才能赢得最后的胜利。一次，我跟班上的“教学小博士”玩“二十四点”。刚开始，我连输了他几局，我心想，认真点，别再想这是玩了，把它看做作业吧！于是，我开始认真起来，“发牌员”迅速抽出四张牌，，“2、3、7、10”，我的大脑立刻飞速地运转起来，忽然，我眼睛一亮，不就是“（10-7）×4×2=24”吗？我立刻得意扬扬地说出了答案，接下来我和“数学小博士”可算是棋逢对手，只无输天赢，我心想：原来二十四点是这么容易，只要认真动脑筋，就一定能行的。就一定行的。动脑筋给我带来了无数的乐趣，它就像生活中的糖，它让我尝到了甜的滋味，使我生活得更开心，更有乐趣。800字 六年级 抒情
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书给我带来了乐趣我从小就爱看书，书是我最亲密的伙伴，读书给我带来了非常多的乐趣。我同情卖火柴的小姑娘；佩服福尔摩斯的聪明才智；盼望自己也能经历一次爱丽丝那样的梦游奇遇。我的书柜里整齐地摆放着许许多多的报刊书籍：《安徒生、格林童话》、《史记》、《孤女努力记》、《简·爱》等等。为了留作纪念，我还在每本书上写上购买的日期或是谁送的。从《小公主》一书中，我明白了人的一生并不会一帆风顺，而会遇到不少的坎坷与困难，但是只要不怕失败，不怕困难，在任何环境下都做一个品德高尚的人，你会惊讶地发现，不知不觉中，你已经成了一个“小王子”、“小公主”。看了《十万个为什么》，我知道了人的寿命有1200多年，但是从人生下来的那一刻起，只要稍微动一下，寿命就会减少；可如果不动，又无法吃东西、运动，所以人是不可能活到1200年的。每一本书都讲述了一个故事，每一本书都说明了一个道理，所以人们才称书为“人的精神食粮”。今后，我还要多读书，读好书，从书中知道更多的知识，从书中明白更多的道理，从书中找到更多的乐趣。400字 五年级 叙事
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贝贝给我带来了乐趣贝贝是我家一只小乌龟的名字。它身带红绿相间的花色“盔甲”，脖子上有美丽的花纹，小尾巴总是摇来摇去，非常惹人喜爱。它是我们家的宝贝，我们爱它。记得那是很久以前的事了。外公从集市上买回了一只大龙虾，准备给贝贝当午餐。我非常高兴，说：“这下贝贝可就有伙伴了。”开始，外公小心翼翼的把龙虾放进水缸，大龙虾挥舞着自己威武的大钳，似乎在向贝贝示威：“看看，我有多厉害。”，但贝贝并不感兴趣，过了一会儿，大龙虾迅速的爬到贝贝身后，猛的一下咬住了贝贝的尾巴。贝贝拼命甩尾巴，一下子，龙虾被甩了出去。然而龙虾并没有因此放弃，又咬住贝贝的尾巴不放，贝贝也强烈地反抗着。就这样，经过激烈的打斗后，贝贝被恼火了，它用出了“秘密”武器：爪子来对付龙虾。起先，它先迅速抓住龙虾的尾巴，并用它的爪子把龙虾的尾巴撕裂。龙虾痛苦的挣扎着，贝贝借此机会，猛得扑到龙虾身上撕咬起来厖经过这场“殊死搏斗”，龙虾渐渐支撑不住了，贝贝胜利了，它抓起了自己的“战利品”——龙虾“狠狠”地咬了一口，好像在对我说：“怎么样，我厉害吧！”看着它滑稽，我被逗得哈哈大笑。看！这就是我家的小乌龟——贝贝。它给我带来了许多乐趣，我爱它！文字400字 四年级 叙事
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读书给我带来乐趣如果你问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫地告诉你，看书。古人就曾说过，“读书破万卷，下笔如有神”，可见书籍对人们来说有多么的重要。书，就像小鸟的翅膀，若没了它，雄鹰再强壮，也没有搏击长空的力量；书，就像一把成功的金钥匙，人们拥有了它，就能轻而易举地打开知识殿堂的大门，书，就似一盏导航灯，你拥有了它，漫漫学海里就不会迷失方向。俗话说：牛皮不是吹的，火车不是推的，我若没有真实的事迹，哪能挂上“书迷”这个“头衔”呢？小时候的我，虽说不识字，但对书总是十分感兴趣，总爱看着上面的图画，爱不释手，有时，我会兴奋得哈哈大笑，有时，我会气愤得直拍桌子，有时，我会伤心得泪流满面……邻居们总说我是一脸“书生气”。幼时，我有时会莫名其妙地哭哭啼啼，妈妈便会立即递上一本书来。见到了书，我仿佛着了魔似的破涕为笑，立刻津津有味地“看”了起来……哦，是书给我带来了乐趣！到了三岁，妈妈便会给识几个字的我天天“念”书。那时，我躺在妈妈的怀里，似懂非懂地听着朗朗的读书声，伴随着书中的主人公一直进入梦乡。记得妈妈给我念《白雪公主》这本书时，我听到白雪公主被毒苹果毒死时，伤心得哇哇大哭，不住地大叫着：“打死那个老巫婆！”妈妈怎么劝也劝不住我；当我听到那个狠心的巫婆死了的消息后，不停地大叫“死得好，死得好！”……哦，我知道了，是书吸引了我，给我带来了乐趣！现在?熏我已不再满足那些童话、小人书了，我开始读民间传说和世界名著了。那次我为了买到《民间传说故事》，几乎跑遍了南通的各个书店，可每次服务员阿姨总是笑着对我说：“这本书现在没人看了，早就没得卖了！”最后，我偶然在一个小书摊上发现了这本书，终于与摊主讨价还价，以十九元的价格买下了！当我翻开那一张张泛黄的书页，看着那一个个大大的铅字，惬意无比……哦，我知道，是书给我带来了乐趣。月光下，我在默默地读书，书似一条小船，带着我们驶向胜利的彼岸。我爱读书，是书给我带来了无穷的乐趣！700字 初二 叙事
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上网，给我带来欢乐提到中学生上网，有的人就会谈虎色变，甚至认为中学生上网是百害而无一利。可我作为一名中学生，却不这样认为。相反，我倒觉得上网给我带来了不少的欢乐。我在学习上遇到了困惑，只要在搜索框里输入必需的关键词句，然后百度一下，就能查找到解决问题的相关资料。这么一来，许多问题就能迎刃而解了。说句实在话，网络还真成了我学习上的好帮手。不仅如此，上网在一定程度上还能拉近你我之间的距离。呆在家里，打开电脑，通过摄像头，我便能与远方的亲友谈天说地，自由自在地交流沟通。通过电子邮箱，我还能快捷地与他们互通信息。更为神奇的是，我不用乘飞机、坐轮船、挤公交，足不出户就能游览世界各地的风景名胜区，从而领略到大自然的美和人类的聪明才智，同时免却了旅途劳累之苦，还可以节省许多费用。累了！不要紧！我只要打开游戏网站，从中找一款自己感兴趣的游戏，就能放松身心。智力游戏是上选。它既能给我带来快乐，又能增强我的智力。这还真算得上是一举两得。虽然上网益处多多，但我也得担心。现在，一些怀有不良用心之人在网站上发布了许多不良信息，引诱别人歧途。这就需要我多多留意，善加分辨，远离它们。上网的好处说不完。总之，上网给我带来了欢乐。在现实生活中，我越来越离不开它。450字 初一 散文
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书——给我带来的乐趣书带给了我的童年的乐趣和美好的享受，同时在我成长的道路上它教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。如果你问我，书给我带来了哪些乐趣我可以回答你，书给我带来的乐趣很多。每一次当我走进书的海洋时，那一行行的字似乎每个字行间都洋溢激情，犹如一幅幅优美的风景画，读来就是一种享受；那一行行的字宛如一条彩虹，盘踞在人们想像的上空，短短的几句诗就让人强烈的感受到人类几万年历史跳动的脉搏。书——它把我带到了一个广阔多彩的世界，我在那儿就是一股柔弱细小的溪水汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来；在那儿我就像一条鱼儿游像了大海，在广阔的海洋里自由的遨游。如果你问我，为什么书给会给我带来快乐呢？我可以回答你：因为书是一种永恒的力量，这个力量足以移山填海，足以为人们灵魂打开一片广阔的天地，人类也是在这种力量下构建文明。有句话说得好：观其友而知其人。只要你察其所读之书就亦能知其人。古往今来，所有的朋友中书本往往是最好的，最棒的！伟大的东西和美好的思想总是共存的，庙宇会崩塌，雕像会朽败，而书籍却成为了永存的思想。我相信总有一天书籍也会给你带来快乐！450字 初一 散文
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一本书给我带来了乐趣书是人类进步的阶梯。——题记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”讲的是读书是要找到合适的方法。“读万卷书，行万里路。”讲的是读的书越多，所能走的“路”就越长。“书是人类的营养品。”讲的是人要是想获取营养、有价值的东西，就得读书。“读书破万卷，下笔如有神。”讲的是书读得多了，写出来的文章自会体现出来好的文笔。“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”讲的是读书胜过于与高尚、有品位的人交流、对话。“书是人类进步的阶梯。”讲的是书能使人进步，有发展的余地。读书自有读书的乐趣所在，看书也自有看书的好处，比起一些文学类的书，我还更喜欢看探案小说，可我又不怎么欣赏《福尔摩斯探案集》，觉得那套书一点惊险度都没有。前不久，就在月考将近时，我到学校的图书馆里看书，摸索许久后，终于找到了符合我口味的探案小说了——著名的日本作家“金田一”所著的《百亿遗产杀人事件》。这本书当中处处留着悬念，同样，处处也都是线索，即便是这样，但也没有人能想到最后的凶手，在经过书中的“金田一先生”的一番推理下，才得知，原来往往最不可能作案的人，反倒是凶手；有多种嫌疑的人，则让我们又爱又恨，还是书中最具特色、重要性的人物。每本书都有他的特点，读后的感触自然不同，所得的收获也大大不同。450字 初一 记叙文
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给我带来了快乐从小，我就是一个不喜欢劳动的孩子，可是，在妈妈的带领下，我感受到了做家务给我带来的快乐。以前，家里的家务活都是妈妈来承担的，就算我在做家务，也是在妈妈的威胁下完成的，可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。“叮——叮——”，我的小闹钟又响了，今天是星期天——我和妈妈大扫除的日子。我睁开蒙胧的睡眼，开始制作今天的家务情况。待妈妈从睡梦中醒来，我们就开始收拾屋子。第一件事就是喂鱼、浇花。妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”，然后帮小鱼把水换净，再把它们放回“休闲区”。花儿就更好办了，先用小喷壶把花的叶子上喷一喷，然后再用水瓶浇水，有了花，家里就变得生机盎然。然后要擦一擦柜子上的尘土。我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布，鸡毛掸子在柜子上到处乱飞，而妈妈呢，连一个细小的角落都不放过，仔细的擦拭着每一个地方。洗衣服当然是必不可少的，在妈妈的带领下，我也学会了洗衣服，妈妈洗大件，小件就有我来洗，然后把它们放进洗衣机内漂干。在妈妈做法的时候，我就会把每个物资都喷上点香水。最后一项任务就是擦地板，妈妈用湿布擦，我用干布擦，总之最后家里一定会干干净净。做家务不但给我带来了快乐，还让我的生活别具一格。450字 初三 记叙文
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风信子给我带来了快乐这一天，我和妈妈去超市，路过花鸟市场，我对妈妈说：“买盆花养养好吗？”“恩。” 我们千挑万选，选了一种较好养的花：风信子。风信子是养在水里的，听卖花人说：风信子既好养，又好看。 也是，第一次养花没经验，买好养的花很正常。于是，我捧了一株风信子回家。 因为是水生植物，不用天天浇水干嘛的，只是隔几天换次水而已。期末，学习忙，没时间关注它，几个星期过后，我发现瓶底已是绿色的了，但是风信子连芽都没长出。 又一个星期，正值花开时节，风信子也只是一个绿芽冒出来，我看见，眉头一皱，怎么长那么慢啊？真是急死人了。 春天过，夏天来，一季又一季，不知怎的，到了冬季连花苞都没见着。不知不觉间，又过了很长时间，风信子长出了花苞，粉红色，像一个害羞的小姑娘躲在里头。 漫长的时间过去，双休，我把水倒了，看着里面绿色的东西，我想：是不是因为这个像青苔一般的东西把水中的养分吸走了，所以风信子长得如此慢？我这么想着，就把这绿色的东西刷掉了。 没过两天，妈妈惊讶地说：“怎么开花了，我以为养坏了，开不了花了呢！” 风信子开花了，在养花的过程中，有焦急，有期待，但不管怎么样，这过程让我收获了养花的快乐！450字 四年级 状物