读书给我带来乐趣
如果你问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地告诉你,看书。
古人就曾说过,“读书破万卷,下笔如有神”,可见书籍对人们来说有多么的重要。书,就像小鸟的翅膀,若没了它,雄鹰再强壮,也没有搏击长空的力量;书,就像一把成功的金钥匙,人们拥有了它,就能轻而易举地打开知识殿堂的大门,书,就似一盏导航灯,你拥有了它,漫漫学海里就不会迷失方向。
俗话说:牛皮不是吹的,火车不是推的,我若没有真实的事迹,哪能挂上“书迷”这个“头衔”呢?
小时候的我,虽说不识字,但对书总是十分感兴趣,总爱看着上面的图画,爱不释手,有时,我会兴奋得哈哈大笑,有时,我会气愤得直拍桌子,有时,我会伤心得泪流满面……邻居们总说我是一脸“书生气”。幼时,我有时会莫名其妙地哭哭啼啼,妈妈便会立即递上一本书来。见到了书,我仿佛着了魔似的破涕为笑,立刻津津有味地“看”了起来……哦,是书给我带来了乐趣!
到了三岁,妈妈便会给识几个字的我天天“念”书。那时,我躺在妈妈的怀里,似懂非懂地听着朗朗的读书声,伴随着书中的主人公一直进入梦乡。记得妈妈给我念《白雪公主》这本书时,我听到白雪公主被毒苹果毒死时,伤心得哇哇大哭,不住地大叫着:“打死那个老巫婆!”妈妈怎么劝也劝不住我;当我听到那个狠心的巫婆死了的消息后,不停地大叫“死得好,死得好!”……哦,我知道了,是书吸引了我,给我带来了乐趣!
现在?熏我已不再满足那些童话、小人书了,我开始读民间传说和世界名著了。那次我为了买到《民间传说故事》,几乎跑遍了南通的各个书店,可每次服务员阿姨总是笑着对我说:“这本书现在没人看了,早就没得卖了!”最后,我偶然在一个小书摊上发现了这本书,终于与摊主讨价还价,以十九元的价格买下了!当我翻开那一张张泛黄的书页,看着那一个个大大的铅字,惬意无比……哦,我知道,是书给我带来了乐趣。
月光下,我在默默地读书,书似一条小船,带着我们驶向胜利的彼岸。我爱读书,是书给我带来了无穷的乐趣!
难忘是工作体验
今天我们来到柠卡王国,兴奋极了。小姨给我们每人发了20元的游戏钱币,让我们自己进去玩。她的话音刚落,我们就跑得无影无踪了。我先去了护齿小镇。里面有一位阿姨正热情的接待我,她让我穿上了牙医的外套,我先观看了一部关于保护牙齿的宣传片,阿姨向我们介绍了四个能让牙齿长得更壮更强的好习惯。定期去医院检查牙齿,认真刷牙,多用含氟牙膏,饭后漱口。对照自己,问题还真多。
接着,我来到了肥皂店。发现小桌子上摆放着许多不一样的模具和一些用肥皂和一些颜料混成的胚子,阿姨让我挑一个模具和一种肥皂胚子,我选了一个小星星的模具和一种紫色的肥皂胚子,但是,我刚准备将颜料倒进模具里,就被阿姨制止住了,我问阿姨为什么?阿姨说:“这肥皂胚子已经凝固了,所以要在微波炉里加热一下,让它软化,变成液体,再倒入模具中。”按照阿姨的说法,我认真地做着,不一会,星形肥皂便做好了,我用保鲜膜将肥皂包起来,小心地放入口袋。攥着自己亲手做的肥皂,心里别提多美了。两个小时真短暂,我还没来得及多体验几项工作,工作人员便开始清场了,我是多么不情愿离开啊!
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读书给我带来乐趣书籍是全世界的营养品,读书给我带来了乐趣。 读书让我了解历史。中华五千年的文化源远流长,从《封神榜》到《资治通鉴故事》,从《三国演义》到《水浒传》,从《诸葛亮的故事》到《岳飞的故事》,我都看得津津有味。我最喜欢的是《水浒传》中的英雄鲁智深,他行侠仗义,疾恶如仇。金家父女因为受到镇关西迫害,整日忧心忡忡,为没有银两忧愁。他听说后,毫不犹豫地拔刀相助,并三拳打死了镇关西。他武艺高强,力大无穷,倒拔垂杨柳的故事大家都知道吧,真是令人佩服。读书让我广交朋友。我认识了淘气包马小跳,小淘气尼古拉,女生贾梅,男生贾里,小丫林晓梅,小鬼鲁智胜,哈小子巴比路,开心卜卜,雷梦拉,贝丝,真是说也说不完。黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》,我就看了好几遍,我喜欢金铃,这个胖胖的可爱的女生。她为考试成绩不好而伤心,为各种获奖而欣喜,这和我们是多么的相象啊。她的妈妈也和我妈妈一样,为我的学习操透了心。贝特格林笔下的贝丝丫头,热情、勇敢。她和朋友们用一支玩具手枪,赶走了偷他们家火鸡的盗贼,她还自发组织了美少女俱乐部`````` 读书让我遨游未来。叶永烈叔叔笔下的小灵通带我走进了奇妙无比的未来市。也许,这就是我们未来的生活:器官坏了可以换,每天早上可以协商天气,在家里工作,家务活由机器人来干,真是无所不有!读了这本书,我知道了我们新一代少先队员的任务:要努力学习,长大后把我们的国家真的变成未来市!万卷书,行万里路”是我的梦想。我爱读书,读书给我带来了无穷乐趣。550字 六年级 写人
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读书给我带来乐趣莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,书籍能带给我们无与伦比的乐趣和丰富至极的知识,所以,我们要多读书,读好书。小时候,书籍就给我带来了乐趣。我喜欢听故事,每次听妈妈讲故事,都会好奇地想:几张纸罢了,怎么会让妈妈讲出那么多精彩绝伦的故事呢??是不是有神奇的魔法呢……于是,我兴致勃勃地在灯光下研究起“书”来。很快,我就被书中精美的图画和有趣的故事迷住了。我看的如痴如醉:《七色花》使我浮想联翩;《皇帝的新装》令我捧腹大笑……小小的我,认识了书这个良师益友。渐渐地,我从一个小女孩变成了一名小学生,开始独立阅读中外民着,投入知识的怀抱:《中华上下五千年》介绍了我国悠远漫长的历史;《水浒传》形象生动地刻画了一百零八位绿林好汉锄恶扬善的光辉形象;《红楼梦》揭示了富贵下的不安……通过书籍,我来到了一个广阔的世界,成为一株幼苗,努力地汲取书中的营养,茁壮成长。书,给予人知识,带给人乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等俗语,早已告诉我们笼统的读书理。记得有一次,老师要求我们写一篇童话。同学们急的像“热锅上的蚂蚁—团团转”而我却胸有成竹,早就想一展身手了。由于老师说,可以模仿(也就是仿写),于是,我拿来了语文书,决定模仿一篇课文。我在草稿上构思,先把题目换了,叫《昔日的友谊》吧;再把主人公换了,鱼儿和鸟儿;然后修改一下对话;还要添上自编的语句段落;最后,抄到小练笔。一篇童话就新鲜出炉了。后来,我的作文得了“甲+好”,老师在文中表扬道:旧中有新,新中怀旧,更加感人。并作为范文在班上朗读。你瞧,书籍给我带来多大的乐趣呀!书,像一盏永不熄灭的火把,像一缕明媚的阳光,像一叶细小的扁舟,照亮我人生的道路,让我在智慧的天空了尽情欢笑,在知识的海洋里随心所欲地遨游。书籍教我品味人生,享受乐趣,而读书本身就是一个乐趣。650字 五年级 写景
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读书给我带来乐趣书是人类进步的阶梯,知识的来源,智慧的源泉。与书为友,孤独也是一种享受;与书为伴,幽静也变得烂漫多彩;与书为侣,杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣,所以,我爱读书。记得上幼儿园时,妈妈给我买了一本图画书,书中色彩绚丽的画面深深吸引了我,我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地,我手中的书越来越多。虽然认不了几个字,但这并没有阻止我对读书的兴趣。上了小学,识字量增加了,我读得书越来越多。每天放学后,一有时间,我总是跑到我的小书橱前,在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名着》、《小学生优秀作文》……各种各样的书,我读得津津有味,读得如饥似渴。在读《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时,我不仅为主人公的善良而高兴,还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑;在读《三毛流浪记》时,我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已,还让我更加珍惜现在的幸福生活;在读《淘气包马小跳》时,每读到有趣处,我总是忍不住哈哈大笑,同时,为马小跳的淘气感到无奈;在读《昆虫记》时,遇到不懂得地方,我总是皱起眉头,冥思苦想;在读……通过阅读,丰富了我的知识,增长了我的见识,激发了我的想象;通过阅读,我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读,我获得了荣誉,因为我的写作出色,被评为“读书小明星”、“小作家”,这一切,让我感动、幸福,让我对读书更有热情,更有信心。“读万卷书,行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳,在阳光下快乐地成长。山东淄博周村区学校初二:苦涩棒棒糖550字 初二 读后感
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读书乐趣不知不觉中我已长大,渐渐地迷上了书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的地步。妈妈说我咿呀学语的时候,我便与书结下了不解之缘。白天,常见我自由地趴在床边,翻着那小人书,虽不知上面讲什么,但看看书上的图画,就乐呵呵了。傍晚,我总是撒娇似的赖在妈妈怀里,让她给我讲书上的故事,开心开心。有时,让我一个人在家,只要有书陪伴我,我就不胡闹,不害怕。大了一些,我认识了一些字,会背诵一些唐诗。一有空,我便搬来一张老藤椅,坐在上面,捧着一本《古诗三百首》,摇头晃脑地读着:“床前明月光,疑是地上霜”,“红豆生南国,春来发几枝”。稚嫩的话语,经常赢得邻居的啧啧赞叹。我爱读书,书像磁铁一样吸引着我,诱惑着我。书像我的要好朋友,我总是等待它给我送来快乐,与我一起分享快乐。读书让我感到是一种享受,你说,我怎能不快乐呢?闲暇之日,我坐在书桌前,穿上琼瑶、严沁的言情装,沐浴着金庸、古龙的武侠风,让我的心灵在虚幻与现实之间激荡。快乐的日子,听《阳春白雪》,感受它优美的意境;品郑渊洁的童话集,编制那一张张童话的梦。哀伤的日子,把李开先“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处”的诗句记于日记中,给自己留下淡淡的安慰。我爱读书,更是千方百计地想去买书。有一次,我在书市发现了一本《世界科幻小说精选》,这套书使我爱不释手,很想要一套,可一看书价竟要150元,只好依依不舍地离开了书市。回到家,我反复回忆书中的故事,越发觉得需要这本书。后来,我把自己的零用钱积攒下来,买下了那本让我难以割舍的书。我爱书,爱它的婉约之韵,爱它的激情澎湃……从这无言老师的身上,我读到了自然的神奇深邃,读到了社会的纷繁复杂,品味了人生的酸甜苦辣。书是我心灵的家园,让我享受无穷的乐趣。600字 初二 日记
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七巧板带来的乐趣两年前,青岛市举办第一届智力七巧板比赛。那时我就想:七巧板以前数学课上学过,没什么大不了的,在前面加个“智力”,这又能怎样,又能发生多大变化呢?于是我对七巧板充满了怀疑的神情,认为自己胜算在握,但是出于疑惑我还是报名参加了。两天后,七巧板发下来了,第一次看到七巧板觉得还有点意思,因为里面不仅有三角形,还有圆形、半圆、梯形、不规则的图形共七块。回家后,我没注意原来的包装和说明,一股脑全倒出来了,也没有在意前面的新手入门,直接找了一个难度较大的练习,我拼得是个茶壶,我左拼拼,右拼拼怎么也拼不出个茶壶的形状,心想还是从简单的做起吧!还是没有看新手入门,总觉得七巧板是简单的,我又找一个简单的图形去拼,这次应该没问题吧?谁知事情没有我想的那么简单,我在拼的时候,不是少了头,就是漏了脚;不是左边的胳膊太长了,就是右边的胳膊太粗了……10分钟、20分钟、半小时,时间一分一秒的从我手中溜走,而我对那个简单的人的图形还没有拼出来,转眼间两个小时过去了,心急如焚的我越拼越急,越摆越忙,终于我再也没有那个耐心,心里越想越不如意,满以为简单的七巧板却与我想象的恰好相反,暗下决心再也不碰它了。爸爸看见我这个样子,耐心的对我说:“做事应该坚持不懈,不应该半途而废。如果爱迪生当时也像你一样,他能发明电灯吗?还有海伦凯勒,眼睛看不见,耳朵听不到,她却靠自己艰苦的努力取得了成功。如果每个人都像你一样遇到一点困难就放弃了,那么世界上就不会有什么成功了?”爸爸的话就像黑夜中的北极星给我指明了前进的方向,于是我从新手入门开始,一点一点的学、一点一点的看、一点一点的拼、一点一点的摆……通过坚持不懈的努力,我在这次的比赛中获得了市一等奖的好成绩,为学校争了光,受到了老师和同学的好评。夜晚,北极星又亮了,这颗闪烁的北极星正如一盏明灯照亮我人生的路途,我将沿着这条路一直走下去,永不放弃。750字 初二 记叙文
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读书的乐趣书是人类进步的阶梯,是精神的粮食,也是人类的灵魂。多看书能陶冶人们的情操,能开启你的智慧,能让你产生一种动力,去攀登知识的高峰。在书的海洋中,我感受到了读书的乐趣。一本书,就是一个作家的灵魂,它以自身的魅力震撼了一个个心灵。作家把生活过度到用文字谱写成书,谱写了作家一生的故事与经历,从而让人知道生活是一本书,是一本博大精深的书,是你的良师益友。你可能会问:为什么要我看书,我们直接从生活中实践不就得了吗?让我来告诉你,书是来源于现实,而高于现实的。我们可以在书中学到很多知识,吸取别人的经验与智慧,这些不仅仅只是在实践中就能学到的。读书还可以提高人们的写作水平和语言表达能力,还可以陶冶人们的性情。读书存在着不少的乐趣。有一次我读了一本关于一个作家的童年的书,这本书内容生动丰富,读着这本书,我仿佛进入了一个充满幻想的孩子童年的内心世界,和作家一起重温她的童年的幼稚往事、冒险经历以及在学校犯错误的情景。总之,它就像一个五味瓶,甜酸苦辣,五味俱全,让人回味无穷。这些难道不是读书的乐趣吗?最重要的一点是,读书能为我们的将来打下牢固的科学知识基础,为我们美好的未来铺好一条黄金大道,也让我们能不断地迈出人生精彩的每一步,可正是这一步,就为我们书写人生的“书”创造了一个很好的开始。书是知识的源泉,涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露,滋润着祖国的花朵。让我们在书的王国中健康成长,创造那美好的未来。这就是读书的乐趣呀!550字 初二 叙事
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读书的乐趣如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑,给了我一个广阔的世界。小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,我津津有味地听妈妈给我讲故事,脑海中浮现出一幅幅美好的画面,每个夜里都拥有了一个五彩的梦。我的妈妈是一名小学语文老师,妈妈爱看书,她的故事匣子里装满了许许多多神奇美丽的故事,和妈妈在一起的时间里,我就像生活在一个童话世界里。我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可怜的流浪狗等等。从那时起,我就开始喜爱书籍了。上学后,我便在老师和妈妈的鼓励引导下开始了读书。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的故事。我的思维在书中神游,我的情感在书中起落。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,享受乐趣。自从学校开展“阅读中外经典,享受读书乐趣”以来,我更是如饥似渴地读书。妈妈常常带我去书城看书、买书。我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书,我都爱不释手,一连能读两三遍。随着年龄的增长,渐渐地,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,体会到了博爱,了解到了作恶的下场。读书,真好!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!书读百变奇异自见!加油吧!让我们尽情享受读书的乐趣吧!山尹村乡龙凤湖学校初二(2)班韩靓900字 初二 议论文
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下棋给我带来乐趣每个人都有兴趣或爱好,游泳﹑跑步﹑爬山﹑游山玩水﹑下棋﹑养花﹑观察动物……我也不例外,给我感触最深的,便是下棋。我说的这个“棋”,指中国象棋。我喜欢象棋那木质材料的光滑,尤其喜欢移动象棋时口中发出的“飞象!”“跳马!”“将军!”这样有气势的声音,受那“啪!啪!”声的吸引,与小伙伴玩时,总要下上几盘。我也曾向“象棋高手”请教过如何走棋,他教我一些方法:先跳马,再拱卒,飞象称士,再走车。照这些方法,我与朋友下时几乎每局都赢,可那次,我遇到了强手。我与他下时,仍跳马拱卒,可他的攻击总让我这挡一下,那退一下,还没等我整理好阵容,他已经把两个炮调到我的前面毫无遮拦的“将”面前了,摆成最阴险的“双重炮”,我只得束手就擒。我为了战胜它,一次次向他发起战书,可由于我的求胜心切,阵法杂乱无章,所有兵力全部攻进他的大本营,却没留意后方,结果这局又一次惨败。我又换了个计策,用一半兵力进攻,可他却用一个车,一个炮把我的另一半兵力杀得丢盔弃甲,我顾前顾不上后,管后顾不上前,又一次被他击溃。这一局,我的心思便全力放在防守上,并找准时候借力打力,一会儿偷袭,一会儿声东击西,一会儿暗度陈仓……终于在我战术的改变下,我险胜一局:他差一步就置我于死地!下象棋,让我明白许多道理:胜败只是暂时,对方随时可能反击,我方也可能化险为夷,赢,只是时间问题;不能计较上一局的输赢,上局输了,这局要想着可能会赢,不能灰心,上局赢了,这局也要想着可能会输,不能洋洋得意;下棋,一步走错,全盘皆输,人生亦是如此,要考虑到以后的后果,才能造成全盘皆赢的局面。550字 六年级 叙事
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下棋给我带来乐趣在这个世界上给我们带来乐趣的东西有很多;比如:下棋、绘画、阅读、跑步、打篮球。而下棋给我带来了最多乐趣。我清楚的记得那时五年级一节课的下课,我迫不及待的跟同学们去玩,我回到教室才知道同学们放我鸽子,我忽然看到了俩个人在那安静的下棋,我觉得他们非常的没劲,因为我从小时候就已经很好玩,妈妈爸爸都说我有好动症。过了几天,学校决定要给我们上兴趣课,报名时我因病而没有来报,我到了第二天才知道老师帮我报了象棋。我来到了兴趣班我连下都不会下只见他们聚精会神的在下,老师教我怎么下,马走日,象走田、车可以直冲,后来我的好动症被下棋给毁灭了。我的乐趣是下棋让我的好动症毁灭了,原来好动的我变成的文质彬彬的XXX。下棋给我带来了乐趣。300字 三年级 叙事
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上网给给我带来了乐趣我喜欢上网,因为它丰富了我的课余生活,给了我知识与快乐。一天忙碌着学习与作业,你一定会感到很疲惫吧!每当这时候我总会打开电脑,在网上点几首歌,陶醉在这优美的旋律中,忘记了一天的疲劳,这是一种快乐。或者玩一点小游戏,轻松一下大脑,这也是一种快乐。不要认为只有从课堂上,书籍里才能学到知识,上网同样也可以呀!网上课程非常精彩哦,视频教室,高级教师的讲解会让你身临其境,我还会上网查阅一下资料,课外知识等等。轻松学习,从中得到一些快乐,不也是一种享受吗?我喜欢写作,经常在作文网上与小作家们交流一下子写作经验,从中我会得到一点收获。此外,我还会把自己的佳作发表在网上,与大家一起分享,看着自己的战利品,我十分快乐。在我孤独的时候,我常常会打开电脑,来到聊天室与班里几位好友聊一会儿,讨论一下学术上的困难与问题,帮几位心情得不好的同学分担忧愁,安慰她们,我不会感到孤独。上网会增进我们之间的友谊,这也是一种快乐。夏天酷暑难当,妈妈让我买几本课外书看看,解解闷,我打开电脑来到书城购书中心,挑选了几本童话和漫画买了下来,不一会儿,树就送到我家来了,轻松购物,快乐享受!上网,我的最爱!450字 六年级 叙事
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胶泥给我带来的乐趣去年暑假,爸爸带我回老家住了几天。刚回到老家,就下了一场大雨。我可高兴了,因为雨后我们的“胶泥坡乐园”就该开张了。雨停后,我和堂哥堂弟就去了胶泥坡。雨后的胶泥坡最好玩了,遍地都是泥,软溜溜,黏糊糊的。我和哥哥弟弟抠了一堆胶泥,捏成了一堆栗子般大小的泥球。我和哥哥一派,在胶泥坡下面,弟弟一人一派在胶泥坡上面,准备开始胶泥大战!我悄悄对哥哥说:“我们这不是以大欺小以多胜少吗?”哥哥说:“没事,一会儿你们一起攻击我。”弟弟人小力气小,泥球投不远,肯定会输的。我们商量好规则,战争便开始了。瞬间,天空中都是泥球,真像是枪林弹雨,炮火纷飞。哥哥跑到一边故意吸引弟弟的注意,我把准机会,瞄准了弟弟,把泥球投了出去。哇!正中目标,投到了弟弟的额头正中间,弟弟把泥球抠了下来,额头上留下了明显泥印,我们看了大笑起来。我可真是百发百中的掷弹手。弟弟生气要发威了,拼命的投起弹来,正好能投到我们的阵地。吓得我和哥哥一起逃,弟弟要报仇了,呀!一颗炮弹正好投到了我的胳膊上,又一颗,投到了哥哥的屁股上。弟弟终于报了仇,比我还“毒”。我们兴致大发,“战争”进入了白热化阶段。我和哥哥准备攻“城”,弹药充足了,商量好了计划就开始“攻城”。我掩护哥哥到了弟弟左边一个隐蔽的地方,哥哥掩护我到了弟弟的右面,准备“包饺子”。等弟弟明白 中了埋伏已经迟了。打左,右边攻击;打右,左边攻击。弟弟只好从“城”上跑了下来。我们胜利了,弟弟也心服口服了。然后我们重新组合我和弟弟一派,哥哥一派,战斗又打响了……等我们追着打着回到奶奶家,一照镜子,简直是三个泥猴,头上脸上身上全是泥,奶奶真是哭笑不得,赶紧打水让我们洗。乡村真是太好玩了,比城里好玩多了。在城里可不会让你这么疯玩的。现在回想起来这件事我还会笑出声来呢!欢迎你暑假里到我们的游乐场玩个痛快,免费的哦!650字 四年级 叙事
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镜子给我们带来的乐趣昨天,我们班里人都带了一面镜子,是科学老师要我们带的。不过还没有上科学课时我们就把镜子拿出来玩了。下课铃响了,我们迫不及待地把镜子拿了出来,快步走向阶梯教室空地去,玩起了照光、抓光的游戏。我没带镜子,便借梁承浩的用用。王阳和梁承浩当起了抓光的人。我把光照到了梁承浩的头上,可是被王阳发现了,等他那降龙十八掌不费吹灰之力打到可怜的小梁头上时,我把光移到了他够不着的地方,他便如同一只垂头丧气公鸡一样继续找光了。我又把光照到了王阳的手上,等他一拍时,我又把光照到了离地面两米高墙上,“啊!!痛死我了!”王阳喊道。他一跳,结果水花四溅(脏水),因为星期三下过雨后,这积水一直没退掉,王阳的裤脚、鞋子受到了“脏水”的攻击。但这使他的眼睛并非暗淡无光,因为游戏还没结束,我也参与“抓光”的队伍。呀,这光真难抓呀!那些照光的人一会把镜子向左移动,一会儿又向右移,一会儿还往高处照。终于我抓到了瞿子烁那镜子照过来的光,她那镜子照过来的光似长方形,为什么呢?因为她那镜子的光的角是弯的,我用眼睛扫视了一下其他全部的光,几乎都是圆形的,除了瞿子烁那镜子照出来的光是无名形的,也就是“特殊光”吧。哎呀,上课了。科学课上,老师让我们通过镜子观察一片饼干在自己的嘴巴里经过长时间的咀嚼和短时间咀嚼后是怎样的。我急冲冲地把一片饼干塞到嘴里,经过咀嚼后,我看了一下(看镜子),饼干如泥浆一样,呈浆糊状,看起来真恶心,甚至想呕吐(我们四人小组),我想:待会儿都被我嚼成巧克力汁了,真像泥巴一样。还是那句话:看起来真恶心。不过味道挺不错的,嘿嘿。镜子给我们带来了无限的乐趣,真是个好玩、有用的生活用品。所以我们也要爱护这个生活用品——镜子。700字 五年级
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读书乐趣书中一定会找到属于自己的乐趣——题记书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是啊,读书,的确可以让我们得到精神上的财富。七十一,我也曾有过一段读书的快乐经历,那时候的我,真的为了书,什么都能做的出来呀!每天一放学回家,不是做作业,是看书!回到房间,,坐在小木桌上,打开小灯,捧起书,就好像与世间隔离,沉浸在自己的世界,每看一页,就会想在继续看,就这样一页两页,三页四页……这样看下去,不经意之间,就看了好几章……“咔嚓”一下,吊灯的亮了起来。“还在看书,都几点了,快吃饭!”奶奶说道我看了看旁边的闹钟“呀,六点了!”“还不去?”我只好依依不舍的放下书,小小步的走出了房间,边走,边回头看离我越来越远的书。吃饭时也是漫不经心,心里一直在想没看完的书。“啊!”我大叫了一声,终于忍不住了,“哗啦哗啦”饭就这么吞到了肚子里。让后下了椅子,就准备冲进房间,正在吃饭的奶奶看见了,说“今天怎么吃这么快”我做了一个鬼脸,正准备回房间,奶奶又开口了“不做作业吗?不许看书!”我的脸顿时拉了下来“好吧”话虽这么说,但是,这是不可能的,总不能一晚上都扎在作业堆里面吧?那样多没意思,所以,我是不会安心坐在椅子上的,用502也不可能!做着做着,“没意思”三个字涌入脑海,我偷偷地拿起书,看了起来,当然,我可没那么傻,我可是知道奶奶随时随地都会跑过来“巡逻”一下。如果奶奶进来的话,我就慢慢的把书放回桌角,好像刚刚抄完了什么东西就放在了桌子角,这样一来,就变成了“窃读记”了每次看完书,脑袋就好像拥有了精神食粮,每次都“吃”的饱饱的,真如杜甫所说:“读书破万卷下笔如有神。”多读书,作文能力也会提高,大家可不要为读书而读书哟!五年级:余炆侹作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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读书乐趣在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。儿时的我,在“鹅鹅鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。”的诗歌中慢慢长大,每次端起书,看着那些丝毫没有生命的方块字,我总是大喊没有意思,觉得一本书在我手里像端一块大大的石头一样重。读书是我最最头疼的一件事了!日复一日,年复一年。我在不知不觉中渐渐长大了,在长大的过程中,我终于知道了知识的重要性。记得有一次,我去叔叔的厂里玩耍。我正玩得津津有味,突然听见叔叔的埋怨声,我走过去一看,看见叔叔正对一堆塑料管指手画脚,我疑惑地问叔叔: “叔叔你在干嘛呀?” 叔叔回答说:“唉,我正在数这一堆塑料管有多少根,可怎么也数不清,可急死我了!一会被狗的叫声打乱了,一会就被汽车的喇叭声给搞晕了。”我听后,微笑地对叔叔说:“叔叔,这我可以帮你。” 叔叔半信半疑地说:“真的吗?”“当然!”我回答。于是,我便先数了一数,这堆塑料管一共有18层,最顶层有20根,最底层有38根,然后便算了起来根)”。叔叔十分惊讶地说“你是怎么算的?”我回答:“我记得以前的数学书上有这样的题目,是用梯形的面积来算的,于是我就用了梯形的面积公式来算,梯形的面积=(上底+下底)×高就是上底,38就是下底,18就是高。” 叔叔听了,恍然大悟,对我说:“你真聪明!要是没有你,我今天不知道要数到何时才能数完哩!”我听了,开心地笑了。从那以后,我喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋之中。书,丰富了我的大脑,增长了我的见识;书,是我的好朋友,帮我度过难关;书,是我的好老师,教我有用的知识……我在书的蓝天中像雄鹰一样,自由翱翔!700字 六年级 说明文
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读书的乐趣每当我坐在椅子上,边晒着太阳边读书的时候,总有种说不出的惬意!读书,是我生活中的一大乐趣。妈妈说,在我刚上幼儿园的时候,就开始喜欢上了读书。那时,只读些插图、漫话类的《安徒生童话》和《小故事大道理》等。虽认识不多的几个字,但看着五颜六色的插图,配上妈妈的讲解,我听得津津有味。每晚睡觉前,爸爸妈妈必给我讲书中的故事,有时听的入神,竟然忘了睡觉,闹着他们硬要把整本讲完才肯罢休。那时因为识字少,我也闹出了不少笑话,常把长像相近的字分不清,比如把“限”读成“眼”,把“叙”读成“叔”是常有的事,惹的大家哈哈大笑。我从那时起便觉得,书,是一个很有趣的东西,它能带给我知识和快乐。渐渐地,我喜欢上了读书。爸爸、妈妈发现我喜欢读书,当然很开心。他们经常带我去书店,给我买一些适合我看的书,我家的书柜里早已放不下了,就连我的衣柜里都堆满了书。上小学以后,我认识的字渐渐多了起来。虽然有些书我似懂非懂,但还是读得津津有味。因为痴迷爸爸讲过的《西游记》,我索性拿起一本沉甸甸的《西游记》原著自己读了起来,几个月后,读完了一遍,我的感觉就像是“猪八戒吃人参果”什么收获也没有。上到小学的高年级时,我认识了更多的字,对古文的字意也有了一定的了解,便再读了《西游记》,对书中的故事有了进一步的理解。有时候我被书中的情节惹得哈哈大笑,有时候吓得半夜辗转难眠。我佩服孙悟空的一身正气,欣赏唐憎的嫉恶如仇,连贪吃懒惰的猪八戒也显得憨态可鞠。读过许多书以后,我的写作水平也有了很大的提高,还懂得了许多课外知识。我也明白了“书读百遍,其意自见”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。我对读书也更加痴迷:它是一位魔术师,知识渊博也深不可测。读书,永远是我生活中最大的乐趣!700字 六年级