拳击
山东省滨州市 博兴县博奥学校二年级二班 李嘉豪
一个中国人和一个日本人打拳击,规则是:只要别人把你打倒了,只要时间过去后,哪个人打谁的拳头多谁就可以胜一分;如果打倒了,十秒钟起不来,就可以胜五分。
比赛开始了,日本队打中国队一拳,然后,中国队想反击,可是敌人已经打过来了,只好躲避。然后,中国队向日本队打去,日本队一闪开,然后把中国队打倒,最后日本队五的时候,眼看还有两分日本就赢了,中国队听见妈妈爸爸和其余的中国人的呼唤,他就集中起来,中国队把日本队打倒,因为日本队十秒钟没起来,所以中国队得了五分。
这一次日本队发火了,跟中国队打起了仗,你打我溜,不分胜负,最后,中国队一个拳头过去,日本队挡住之后,向中国队反击,中国队也挡住了,日本队突然发现中国队的弱点,就打过去,因为,中国队的弱点是冒充的弱点,中国队挡住了。日本队打来的时候,没打到中国队,可是打到中国队的披风,中国队和日本队碰拳头,因为中国队发现日本队真正的弱点,所以把日本队打倒。
可是日本队发的火更大了,一直到日本队十五分,中国队十分的时候,中国队看见中国人和自己的亲戚留了不少伤心的泪,就在这时,中国队站了起来,眼睛像着火了一样,冲过去,日本吓得直发抖,所以出线了,日本队因为中国队发火后,日本队连碰拳头都不如中国队,中国人民笑了起来,自己的父母亲戚也放心,喘了口气,中国队喊着:“中国队加油!”。
因为日本队以为:如果接着下去的话,我会被中国队打成稀巴烂的。所以,日本队认输了,太好了,中国却战胜了日本,真是个精彩的拳击。
暑假趣事
暑假的一天,我到爷爷家玩。
一进门,爷爷和奶奶哈哈大笑,我跑了过去,忙问爷爷发生了什么事,只见爷爷拿着一张纸,我拿过来一看,是弟弟的一篇作文,题目是《小免子》。我问爷爷:“小免子”是什么东西?”。爷爷你跟我说:“你弟弟把小兔子写成‘小免子’了”。我哈哈地笑了起来,笑的眼泪都流出来了,我继续往下看——“今天,我爷爷‘卖’了一只免子——我问爷爷:“爷爷你什么时候开始卖兔子的,你又不养兔子?”爷爷说:“不是,你弟弟把“买”写成了‘卖’”。一听,我笑的气都喘不过来了,就连我一旁的弟弟也不好意思的笑了起来。到了中午,我把这件事跟爸爸和妈妈说了一遍,爸爸和妈妈也大笑个不停。爸爸对我说:“你要记住,学习可一定要细心,不然,也会和弟弟一样,让人家笑话。”
同学们,你们说好不好笑?这虽然是一件小事,但是我也要引以为戒,认真学习。
指导老师:五莲县实验小学 郑世京
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拳击山东省滨州市博兴县博奥学校二年级二班李嘉豪一个中国人和一个日本人打拳击,规则是:只要别人把你打倒了,只要时间过去后,哪个人打谁的拳头多谁就可以胜一分;如果打倒了,十秒钟起不来,就可以胜五分。比赛开始了,日本队打中国队一拳,然后,中国队想反击,可是敌人已经打过来了,只好躲避。然后,中国队向日本队打去,日本队一闪开,然后把中国队打倒,最后日本队五的时候,眼看还有两分日本就赢了,中国队听见妈妈爸爸和其余的中国人的呼唤,他就集中起来,中国队把日本队打倒,因为日本队十秒钟没起来,所以中国队得了五分。这一次日本队发火了,跟中国队打起了仗,你打我溜,不分胜负,最后,中国队一个拳头过去,日本队挡住之后,向中国队反击,中国队也挡住了,日本队突然发现中国队的弱点,就打过去,因为,中国队的弱点是冒充的弱点,中国队挡住了。日本队打来的时候,没打到中国队,可是打到中国队的披风,中国队和日本队碰拳头,因为中国队发现日本队真正的弱点,所以把日本队打倒。可是日本队发的火更大了,一直到日本队十五分,中国队十分的时候,中国队看见中国人和自己的亲戚留了不少伤心的泪,就在这时,中国队站了起来,眼睛像着火了一样,冲过去,日本吓得直发抖,所以出线了,日本队因为中国队发火后,日本队连碰拳头都不如中国队,中国人民笑了起来,自己的父母亲戚也放心,喘了口气,中国队喊着:“中国队加油!”。因为日本队以为:如果接着下去的话,我会被中国队打成稀巴烂的。所以,日本队认输了,太好了,中国却战胜了日本,真是个精彩的拳击。指导教师:贾爱华简评:小小年纪还有民族荣誉感,加油,嘉豪,争取像拳击手们一样,为我们中国争光!投稿:2004-8-3121:38:09700字 二年级 记叙文
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拳击一个中国人和一个日本人打拳击,规则是:只要别人把你打倒了,只要时间过去后,哪个人打谁的拳头多谁就可以胜一分;如果打倒了,十秒钟起不来,就可以胜五分。比赛开始了,日本队打中国队一拳,然后,中国队想反击,可是敌人已经打过来了,只好躲避。然后,中国队向日本队打去,日本队一闪开,然后把中国队打倒,最后日本队五的时候,眼看还有两分日本就赢了,中国队听见妈妈爸爸和其余的中国人的呼唤,他就集中起来,中国队把日本队打倒,因为日本队十秒钟没起来,所以中国队得了五分。这一次日本队发火了,跟中国队打起了仗,你打我溜,不分胜负,最后,中国队一个拳头过去,日本队挡住之后,向中国队反击,中国队也挡住了,日本队突然发现中国队的弱点,就打过去,因为,中国队的弱点是冒充的弱点,中国队挡住了。日本队打来的时候,没打到中国队,可是打到中国队的披风,中国队和日本队碰拳头,因为中国队发现日本队真正的弱点,所以把日本队打倒。可是日本队发的火更大了,一直到日本队十五分,中国队十分的时候,中国队看见中国人和自己的亲戚留了不少伤心的泪,就在这时,中国队站了起来,眼睛像着火了一样,冲过去,日本吓得直发抖,所以出线了,日本队因为中国队发火后,日本队连碰拳头都不如中国队,中国人民笑了起来,自己的父母亲戚也放心,喘了口气,中国队喊着:“中国队加油!”。因为日本队以为:如果接着下去的话,我会被中国队打成稀巴烂的。所以,日本队认输了,太好了,中国却战胜了日本,真是个精彩的拳击。550字 二年级 叙事
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拳击知识_作文拳击知识本文是关于初中作文的拳击知识,感谢您的阅读!拳击项目知识介绍2009年08月30日01:50来源:搜狐体育拳击搜狐体育讯全运会项目:男子(12项):48公斤级、51公斤级、54公斤级、57公斤级、60公斤级、63.5公斤级、67公斤级、71公斤级、75公斤级、81公斤级、91公斤级、+91公斤级起源和发展拳击运动源远流长,它起源于人类产生之初。为了生存和竞争,人类发明了它。最初,它是保护人们生命财产的一种手段。有记载表明,它有5000多年的历史。在《英国大不列颠百科全书》就有“公元前40世纪,幼发拉底和底格里斯两河流域发现拳击的遗迹”的记载。古埃及人用象形文字记载了拳击用的护具“皮绷带”。后来大约在公元前17世纪,拳击运动经过地中海的克里克岛传播到古希腊。公元前5世纪在爱琴海岸发掘的一对磁瓶上,有两人相互攻防的拳击图案。在希腊神话中,传说雅典王子赛希阿斯(公元前1000年)就通晓拳术,曾玩过这种拳击。在美索不达米亚的考古发掘中,也发现了1700年以前拳击活动的遗迹。现代拳击运动于18世纪起源于英国,当时比赛不戴拳套,亦无规则和时间限制,直至乙方丧失继续比赛的能力为止。英国著名拳击家J-布劳顿于1743年针对拳击比赛的混乱局面,制定出了最早的一份拳击规则,又在1747年设计了拳击手套,对近代拳击运动的开展做出了贡献。1839年,英国颁布了新的伦敦拳击锦标赛规则,1853年进行修改,禁止用足踢、头撞、牙咬的低击等动作,并规定拳击台四周用绳围起,1867年英国记者钱伯斯编写了新的拳击规则,强调拳击中的战术和技巧。1880年伦敦成立了英国业余拳击协会,1881年举行了第1次锦标赛。1924年第8届奥运会前夕成立了国际业余拳击联合会。当今世界上同时存在着两种拳击运动,即职业拳击和业余拳击。奥运会和亚运会的拳击比赛都是属于业余拳击。这两种拳击在比赛规则和方法上都有很大的差别。在圣路易举行的第3届奥运会上,拳击第一次被列为正式比赛项目,参加比赛的只有美国1个国家的44名运动员,美国自然获得了所设7个级别的所有冠军。到了1964年在日本东京举行的第18届奥运会上,就有56个国家的269名运动员我国现代拳击始于20世纪20年代后期,最初称之为“西洋拳”。先有人翻译了一本《西洋拳术》。30年代,旧中国南京国民党政府的中央国术(武术)馆、国立国术体育专科学校将拳击列为主课之一。规则与知识拳击的比赛规则有自己的独特之处。在国际业余拳联(AIBA)自1997年开始实行的新规则中,比赛采用五回合制,每回合2分钟,回合之间休息1分钟。运动员用拳直接击打在对方头部或腰以上部位的正面或侧面,为有效击中,每击中一次得1点。每一回合结束后,占优势的运动员可得20分,处于劣势的运动员的得分相对减少;如果双方实力不分高低,也可各得20分。裁判员根据双方在5个回合中所得的总分判定名次,如总分相等,则判比赛中处于主动地位或技术风格较好的运动员获胜。当一方运动员被击倒后,裁判员要开始数秒,从1数到10,并用手势表示秒数,如裁判员数到10,该运动员还不能站起来,则判对方获胜。职业拳击比赛一般是实行10-12回合制,回合中间休息1分钟。业余拳击比赛主要靠技术得分来判定胜负,所用拳击手套大而且厚,比赛时运动员要穿背心、短裤、软底拳鞋、戴护头盔。职业拳击比赛主要靠强烈攻击或将对方击倒判定胜负,被击倒一方如果在10秒钟内不能站立起来恢复比赛,就判对方获胜;比赛时职业拳手的手套小而且薄,赤裸上身、头部不戴头盔进行比赛。业余拳击比赛设有12个级别,职业拳击比赛设有17个级别。拳击的独特之处还在于人们对拳击运动的不同看法。拳击是人对人的竞技项目,因而比赛时表现出来的打和被打,以及产生的伤害后果,特别是职业拳击中被打倒不能站起的场面,在许多人的思想上产生极大的异议。有相当一部分人把拳击看作是野蛮、残酷,不讲人道的运动。特别是受商业规律及金钱制约着的职业拳击比赛,由于比赛时缺乏必要的安全保障,并以击倒对方为目的,造成了大量的伤亡事故,更给拳击运动蒙上阴影,这就使得许多人呼吁取消拳击比赛。我们国家在1953年和1959年两度暂时停止拳击运动,目的就是为了考虑运动员的安全。但是,这种担心和忧虑是没有太大必要的,如果对拳击运动有了深人的认识和了解,人们就不会对拳击持怀疑和反对态度。在拳击比赛中,产生伤害事故的现象主要发生在职业拳击比赛中,即使如此,在开展职业拳击非常普及的美国,职业比赛时运动员头部受伤的比率仅排在所有运动项目受伤率中的第9位。国际业余拳联公布的统计结果显示,在世界上的运动项目中,业余拳击的伤害率仅排在第11位,远比滑雪、赛车、曲棍球、橄栏球、足球、体操等运动项目低得多。由此可以说明,拳击并不是最危险的运动项目,其伤害率比起其它有些项目要低得多。由于拳击需要肌肉的强大爆发力,需要完善的技术和战术,所以,拳击是最复杂的竞技运动之一。比赛时面对瞬息万变的赛场情况,要求运动员能在极短的时间内准确地了解对方的基本状况,同时还要迅速作出相应的判断并采取相应的行动,利用强有力的身体和娴熟的技术、多变的战术进行攻击和防守,并且要具有战胜对手的信心和勇敢顽强的意志品质,从而战胜对手。参加拳击比赛必须要经过长期系统的训练,练就强健的体魄,掌握优良的技术,能灵活运用多种战术,还要具有顽强拼搏、勇于争胜的意志品质。这不仅对拳击爱好者和拳击运动员的身体素质和心理素质提出了很高的要求,而且,对增强拳击爱好者和拳击运动员的身心健康具有极大的锻炼价值,这是拳击运动具有的最明显、最优秀的特点。1200字以上 初中 叙事
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拳击裁判要点●竞技体育的最终目的是战胜对手,夺取金牌,并以此带动青少年对此项目的热爱,从而投身到此项目的训练之中,形成庞大的后备梯队,促进此项目的不断发展。●既然是竞技体育的角逐,就离不开比赛的执法者。为了保证比赛的正常进行和公正性,裁判便应运而生了......●从社会学的角度说,社会劳动人群的结构有五部分组成:普通劳动者、专业工作者、专家、科学家和哲学家。●裁判员的工作应该介于专业工作者和专家之间。既然要成为专业工作者或者专家,就必须经过持续相应的培训和大量的实践才能达到这一层次。●为了保证拳击比赛的顺利进行,就必须有一支能够熟练运用规则、通晓拳击技、战术的专业人才。因此,裁判员的培训工作刻不容缓,任重而道远......一、拳击裁判员的培训要素(一)、根据培训班的性质,掌握与之相适应的技能1、目前我国的裁判员等级划分为三级、二级、一级和国家级(A、B、C级)。1)二级裁判员培训理论大于实践,二者比例在7:3左右,理论学习为主,必须熟背、熟记拳击竞赛规则,同时必须加强拳击技、战术的训练和基本身体素质的练习。2)一级裁判员培训理论和实践并重,二者比例在5:5左右,在实践中要能够较熟练的运用规则去处理比赛中常见的违规行为,基本保证比赛的顺利进行;同时进一步加强对拳击技战术的认识和理解。3)国家级裁判员培训实践大于理论二者比例在7:3左右为宜如何成为一名优秀的拳击裁判员1.懂得拳击技战术2、精通拳击竞赛规则3、程序到位4、观察仔细5、合理的站位和移动6、判罚准确果断7、恰当的“数8”8、适时地终止比赛(TKO或KO)拳击竞赛规则组别及级别成年组:18—40岁男子组级别:46-49kg、52、56、60、64、69、75、81、91、+91kg女子组级别:45-48kg、51、54、57、60、64、69、75、81、+81kg女子奥运级别:48—51kg57—60kg69—75kg2、青年组:16—17岁男子组级别:同上男子组女子组级别:同上女子组3、少年组:14—15岁男子组级别:44-46、48、50、52、54、57、60、63、66、70、75、80、+80kg女子组级别:拳击台:1、围绳内:6.1米见方;围绳外距台的边缘不少于85厘米2、四道围绳距台面的高度:40、70、100、132厘米3、拳击台的高度:距地面100厘米(1米)4、台阶:3个台阶,红、兰角各一,近仲裁中立角一个5、角落:近仲裁左角为红角,远右角为兰角,其余二个为中立角6、辅助设施:红、兰角各配有漏斗、塑料桶、截水盘;中立角悬挂不透明塑料袋各一拳套、头盔、绷带、护齿1、拳击套:成年男子69公斤以上(包括69kg)12盎司,其余组别均为10盎司2、头盔:均为16盎司(成年男子比赛不戴)3、绷带:长度为2.5米—4.5米,宽带为5.7厘米(以上装备有大会统一提供)4、护齿:不能为红色或带有红色5、护裆:男子选手必须佩戴护裆比赛回合及时间:1、成年男子、青年男子:三回合,每个回合三分钟,回合间休息一分钟2、成年女子、青年女子:四回合,每个回合二分钟,回合间休息一分钟3、少年男、女:三回合,每个回合二分钟,回合间休息一分钟台下评判员:电子计分系统采用“10分制”每场比赛裁判员的任命l抽签委员会每场比赛任命1名台上裁判员和5名台下评判员,但台下评判员不指定号位台下评判员号位的产生:l裁判员引导员将每场比赛裁判员领至FOP(FieldofPlay)l到达FOP后,评判员通过随机抽取乒乓球的方式,确定评判位置l裁判员引导员通知比赛监督每名评判员最终评判位置评判员号位的分布目前评判员号位的位置:红角和远仲裁中立角之间是1、2号位,远仲裁中立角和兰角之间是3、4号位,兰角和近仲裁中立角之间是5号位。明年规则改变后的号位变化:仲裁前面是1号位,1号位对面是3、4号位,另外二个面分别是2、5号位。按顺时针方向依次就坐。1号位右边是拳台医生,5号位左边是计时席。台下评判员:l每个回合结束后,台下评判员对该回合进行评判l根据评判标准,一方运动员必须获得10分,另一方运动员可获得9分或8、7、6分l每个回合不能为平分,必须判定出胜负每个回合可能出现的结果:10x99x1010x88x1010x77x1010x66x10评分标准:1、击打到有效部位的有效拳数量2、通过技、战术的发挥对比赛的控制3、竞争性4、对规则的执行情况(犯规的多少)◆评判工作从每个回合开始的第一秒到最后一秒有效击打(有效拳):l1、拳峰部位l2、身体有效部位l3、利用身体或肩膀的力量l4、正规拳而非犯规拳l5、明显击打到l6、明显看到评判要求l1、忘记运动员的一切背景,始终按照红蓝角评判l2、拳峰部位、清晰有力3、犯规拳不得点l4、中近距离连续对攻可只记录领先拳5、组合拳l6、客观准确判断该场比赛7、不被助手或观众所左右l8、100%注意力集中l9、适时对台上裁判员的提醒得分依据:10:9实力接近10:8胜负明显且一方完全占据优势10:7一边倒10–6完全悬殊平局-电子计分系统:●一场比赛结束后,出现如下3种情况,评判员必须判出胜方:a.1名评判判为平分,2名评判分别判定红、蓝角获胜b.2名评判员判为平分,1名评判员判定出胜负c.3名评判员均判为平分l每回合结束后5秒内,评判员必须使用电子评分系统判定比分l比分直接被比赛监督操作的计分系统接受,判定比分后不得进行任何更改l平分综述1、回合--评判员不能判为平分2、整场比赛--评判员可能判为平分3、比赛结果--不能为平分平分后的处理程序1、电子计分出现平分后,计分盒灯亮,评判员必须选定胜者2、手记分整场比赛结束后,评判员在最后一个回合的手记分表中明确胜者台上评判员:台上裁判员职责:1、在整场比赛中,保护双方运动员的安全是台上裁判员首要职责2、严格遵守规则,保证比赛公平公正3、保持对比赛各阶段的控制4、防止较弱的运动员遭受过度和不必要的打击5、比赛中使用四个口令执法:“BOX”(开始):命令运动员继续进行比赛“STOP”(停止):命令运动员停止比赛“BREAK”(分开):命令运动员停止扭抱,各自后撤一步,继续比赛“TIME”(停表):命令计时员停表6、用恰当和明确的指令、口令或手势向运动员示意其犯规动作7、台上裁判员可以用手触碰运动员以“分开”运动员或“停止”比赛、在宣告员宣布比赛胜负以前,不得以任何方式示意比赛结果。8、在宣告员宣布获胜运动员后,应面向电视转播主机位举起获胜者的一只手臂示意9、当台上裁判员取消运动员比赛资格或终止比赛时,必须先向比赛监督报告哪方运动员因何种原因被取消比赛资格或终止比赛,以便于比赛监督将判决结果记入系统并通知宣告公布比赛结果10、运动员受伤,台上裁判可咨询拳台医生意见11、当台上裁判员请拳台医生上台检查运动员时,只有台上裁判员和拳台医生两人能够进入拳台或站在围绳边;但是当拳台医生要求别人帮助时除外“Time”口令的使用1、原则上超过约10秒钟左右的暂停使用“Time”口令2、击打过低3、运动员受伤4、器材出现问题5、护齿脱落6、运动员被击出拳台l出现受伤时,如果台上裁判员不能清楚地辨明伤情,台上裁判必须遵照如下程序:l要求未受伤的一方运动员站到中立角l台上裁判员应请拳台医生上台检查运动员是否能够继续比赛l如果拳台医生告知可以,台上裁判员继续比赛l—如果拳台医生告知不可以继续比赛,台上裁判员可以决定终止比赛。如果裁判员没有看到犯规动作,必须咨询五位台下评判员意见,是否所有或者多数认定为犯规或是正确的击打。台上裁判员据此做出以下决定:l如果所有或多数评判员看到的是正确的击打,适用技术规则4.4.1;l如果所有或多数评判员看到的是故意违规,适用技术规则4.5.2;比赛开始前的程序:l1、检查运动员装备l2、拳台中央对双方运动员进行规则简介l3、检查台下评判员l4、检查拳台医生l5、得到比赛监督允许后开始比赛l6、给计时员手势,敲锣后比赛开始赛前规则简介l简短直接l“树立权威”l特别提醒头前冲l明确击打部位l其它要求比赛中:移动和站位(1)l中立、轻松和冷静l努力使自己处于与运动员的最佳位置l时刻保持警觉比赛过程中:移动和站位(2)1、尽量使自己与运动员始终保持“V"字形站位2、双方运动员同为右架或同为左架3、一方运动员为右架一方运动员为左架在如下情况时,靠近运动员:1、难度较大、激烈的比赛2、运动员在近距离击打过程中3、一方运动员水平较弱4、运动员前冲或在围绳附近击打5、赛场观众声音很大6、每回合结束前10秒钟提示音响起比赛过程中:一分钟休息1、1分钟的休息时间属于运动员和助手2、观察运动员及其教练员的行为3、观察5名评判员是否有对自己的提醒4、避免干扰5、与比赛监督等保持视线交流6、整理自己的着装7、准备开始下一个回合的比赛8、确保开始前红蓝角台面整洁倒下:倒下的定义1、受到重击或连续击打后,除了双脚以外的身体任何部位触及地面;2、受到重击或连续击打后,身体或部分身体越出围绳;3、受到重击或连续击打后,由于体力不支倒靠在围绳上;4、受到重击或连续击打后,虽没有倒下也没有倒靠在围绳上,但处于半清醒状态。对犯规运动员的判罚有以下几个手段1、劝告(轻微劝告和严重劝告。轻微劝告可以在不终止比赛的情况下,利用恰当和安全的时机进行,严重劝告必须暂停比赛。)2、警告3、取消比赛资格比赛中可以用语音和手势来提醒运动员的轻微犯规犯规种类:1.击打腰带以下部位,搂抱、绊人、踢人、用膝关节和脚顶撞对方;2、用头部、肩部、前臂、肘关节顶撞或击打对方,使对手呼吸困难,用手臂或肘关节挤压对方的面部,把对手的头向后压向围绳;3、利用开掌、掌心、掌根或拳套侧面击打对手;4、击打对手背部,尤其是击打对方的颈后、后脑和肾部;5、转体击打;6、抓住围绳或不正当的利用围绳进行击打;7、用角力动作搂抱、压靠或摔绊对方;8、击打已经倒地或倒地后正在起立中的对手;9、将对方抱住击打或拉住击打;10、搂抱、锁挟对方的手臂或头部,或反推对方的肘关节;11、身体下潜过低,头部下潜至对方腰带以下,造成危险动作;12、抱头弯腰、故意摔倒、跑动或者转身进行消极防御;13、比赛中以不适当、挑衅性或不礼貌的语音刺激对方;14、当台上裁判员命令“分开”时,不向后退;15、当台上裁判员命令“分开”时,未后退一步便试图袭击对手;16、在任何时候,袭击裁判员或对裁判员有挑衅性举动;17、没有受到击打而有意吐出护齿,运动员可直接受到警告;18、受到击打而护齿脱落,如果是第三次脱落,运动员将受到警告;19、伸直前手手臂以阻挡对手视线;20、咬对手;21、模仿对手的假动作犯规。取胜方式:1、分数取胜WP2、技术性击倒TKO3、因受伤技术性击倒TKO-I4、击倒KO5、取消比赛资格DSQ6、对手未出场WO关于助手:1、每名运动员可以配备三名助手2、回合休息间可以有二名助手登上拳台,并只允许其中一名进入拳台内3、助手可以为自己的运动员抛毛巾认输4、回合休息结束时,必须清理干净自己角落的台面5、比赛时,必须坐在指定的区域内6、不得以任何方式干扰裁判员的工作体检与称重:体检1、所有参加拳击比赛的运动员必须提供县级及以上人民医院出具的身体检查报告,其中必须包括脑电图和心电图诊断。2、比赛第一天(2小时),所有运动员必须参加由赛会医务仲裁组织的、在规定时间内进行的身体检查。体检时必须出示注册证和运动员手册。3、从比赛的第二天开始(1小时),只需当天有比赛的运动员参加体检称重1、运动员体检合格后,方可参加称重。2、首次称重时,运动员的体重必须大于参加比赛级别的下限,小于等于该级别的上限。3、从比赛的第二天开始,称重只对上限有限制,对下限没有要求。4、第一天从称重开始到当天第一场比赛开始不得少于6个小时,以后每天不得少于3个小时。5、运动员只允许在正式计量器上称重一次,对运动员的超重现象零容忍。6、运动员可以裸体称量体重。7、所用的称量器具必须是同一厂家生产的同一品牌,试称的精确度必须和正式的器具精确度保持一致。编排与抽签抽签1、体检、称重结束后尽快组织抽签。2、只有体检、称重合格的运动员方可参加抽签。3、根据比赛级别的数量和每个级别运动员的参赛人数,提前编排出本次比赛各单元的比赛场数和次序。4、每个单元的比赛,应从小级别开始,依次进行稍大和大级别的比赛。服装规定:根据AIBA的相关规定:裁判员必须身着白色带扣的衬衫、黑色长西裤、无跟平底的黑皮鞋和黑色领结。1200字以上 叙事
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学拳击这个暑假,新闻上播出了留学生相续被害的报道,爸爸一直想让我学拳的心情更迫切了,在遇到危险的时候,不仅能够临危不乱,更要具备保护自己的能力。由于是下班的晚高峰,原本不远的路程却走了很长时间,但这并不能浇灭我学拳的热情。一到拳馆,首先映入眼帘的是许多专业拳击训练沙袋,还有很多挥汗如雨正在上课的学员们,他们一边出拳,一边喊着:“哈,哈……,”似乎声音给他们力量,让他们的双拳更加有力。拳馆正中间有一个正方形的拳台,让我觉得学拳更加专业,更有意思了。不一会,爸爸就向我介绍了我的教练,他的名字叫杨洋。他的样子颠覆了我心中的拳手的形象。他并非壮硕如牛,体型笨重,示范了几个动作后,我觉得他身手敏捷,身轻如燕。他年龄不大,但已经是全国青少年拳击比赛亚军,可以想象他平时该多么刻苦地训练。开始上课了,杨洋教练告诉我:“学任何东西,都要从基础开始,所以,今天我们练习框架。”这就是妈妈常说的:只有基础打好了,才能建更高更坚固的堡垒。半个小时的框架练习,让我腰酸背痛,快要坚持不下去了。十分钟的休息之后,我们练习了步伐。“前进,后退,前进,后退......”杨洋教练喊着,我暂时也忘记了疲劳,只记得动作要领,努力地按照要求去做。我也忘了我的汗流浃背,也忘了我全身的酸痛。做完拉伸,杨洋教练告诉我们,回家一定要好好休息。“一节课怎么这么快,我还意犹未尽呢!”回家的路上,我告诉妈妈,拳击课真是太有趣了,我要一直学下去!550字 初中 记叙文
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学拳击这个暑假,新闻上播出了留学生相续被害的报道,爸爸一直想让我学拳的心情更迫切了,在遇到危险的时候,不仅能够临危不乱,更要具备保护自己的能力。由于是下班的晚高峰,原本不远的路程却走了很长时间,但这并不能浇灭我学拳的热情。一到拳馆,首先映入眼帘的是许多专业拳击训练沙袋,还有很多挥汗如雨正在上课的学员们,他们一边出拳,一边喊着:“哈,哈……,”似乎声音给他们力量,让他们的双拳更加有力。拳馆正中间有一个正方形的拳台,让我觉得学拳更加专业,更有意思了。不一会,爸爸就向我介绍了我的教练,他的名字叫杨洋。他的样子颠覆了我心中的拳手的形象。他并非壮硕如牛,体型笨重,示范了几个动作后,我觉得他身手敏捷,身轻如燕。他年龄不大,但已经是全国青少年拳击比赛亚军,可以想象他平时该多么刻苦地训练。开始上课了,杨洋教练告诉我:“学任何东西,都要从基础开始,所以,今天我们练习框架。”这就是妈妈常说的:只有基础打好了,才能建更高更坚固的堡垒。半个小时的框架练习,让我腰酸背痛,快要坚持不下去了。十分钟的休息之后,我们练习了步伐。“前进,后退,前进,后退... ...”杨洋教练喊着,我暂时也忘记了疲劳,只记得动作要领,努力地按照要求去做。我也忘了我的汗流浃背,也忘了我全身的酸痛。做完拉伸,杨洋教练告诉我们,回家一定要好好休息。“一节课怎么这么快,我还意犹未尽呢!”回家的路上,我告诉妈妈,拳击课真是太有趣了,我要一直学下去!550字 三年级 叙事
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一场拳击赛“爸爸、妈妈,我期末成绩不错,受到老师的表扬了!”一回到家,我就有点激动的宣布。你们不知道,由于我太调皮、贪玩,学习成绩用老师的话说“不稳定”,经常被老师批评,还请家长到校接受教育,弄得我很没有面子。今天,让家长也扬眉吐气了。爸爸的兴奋劲儿一点儿不比我差:“儿子,作为奖赏,让你来一场不公平的拳击赛!只要我的脚动一下,就算你赢。”“太棒了!我的最爱!”我高兴的大叫起来。长的很结实的老爸深吸了一口气,双拳紧握,两腿分开,同肩一样宽。这时,只见爸爸身上的肌肉一块一块的凸了起来,好像是一个健美运动员。我摩拳擦掌的问爸爸:“怎么样,可以了吗?”爸爸点点头:“可以了。”瘦的像干果一样的我,学着电视上拳击手的样子——两手握成拳头,护着我的头部,哈着腰装模作样的跳了几下,右拳像流星一样猛击在爸爸的胸部,可爸爸两腿像扎了根一样,居然还笑咪咪的看着我。我急了,又把左拳迅速的击在爸爸那厚厚的肚皮上,可他还是纹丝不动。我有点泄气,怎么办呢?怎样才能让爸爸的脚动一下呢?我脑子一转,计上心来。我举起打的发红的手说:“唉哟,手好疼啊。”爸爸急忙帮我检查。我趁爸爸不注意,另一只手连推带击迎着爸爸的肚皮冲了上去,爸爸没防备,后退了一大步。他哈哈大笑起来:“你小子,耍花招啊。”我高兴得跳起来:“耶!老爸中计了。我赢了,我赢了!”我们笑成一团。今天真是太高兴、快乐了。550字 二年级 写人
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运动会的掠影飒飒秋风,吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。早晨,三十八个班级分别代表着三十八个民族,穿着相应的服饰进行了表演,大家欢歌载舞,场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场,本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。中午,选手们个个精神抖擞,神采奕奕,都展示最好的面貌。为班级的荣誉,更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起,一阵阵尘土飞扬,发令枪的声响,如同远古战场上的号角,激起了满腔热血,引领我们不断向前,奋勇拼搏!从踏上跑道的那一刻起,他们,就是最闪亮的星!下午,我们班非常出色的运动员——王羽凡同学,一路所向披靡,过关斩将,夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是,天有不测风云,她忽然发起了高烧,额头发烫,手心冰冷,整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了,她听后,什么也没说,静静地跑到起跑线上,咬起牙关,蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖,瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强!我想,那就是体育精神,不轻言放弃,亦是支撑她跑完三场比赛的力量。台下,助威声四起。“加油,加油!”同学们个个无比兴奋,每每有人冲过终点,便爆发出一阵阵欢呼声,掌声如雷,都争着为自己班的运动员加油,呐喊,激动的不能自己。赛场上,闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中,我们齐声呐喊:“健儿们,向前冲!”550字 六年级 叙事
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运动会剪影作文在秋风送爽,云淡风清的十一月份,我校迎来了鄞江镇第二十三届小学生运动会。比赛的项目可丰富了,有100米,200米,400米,800米,4×100接力跑,足球射门,沙坑跳远,搬运西瓜等。足球场地上,运动健儿们一个个精神抖擞,以飞快的速度将足球踢进球门。其中,四年级的一个男生最让我吃惊。他竟在短短二十几秒的时间内踢进9个球,全场的工作人员,运动员都为他欢呼﹑雀跃。这边足球场地上热火朝天,那边跑道上男子800米比赛火药味十足。“各就各位,预备,砰!”随着裁判员的一声枪响,激烈的比赛开始了。运动员们像离弦的箭一般冲出,又如脱缰的小马争先恐后地追逐着。跑道边,啦啦队员也激动起来,拼命地喊着:“加油,加油!”老师们也不顾广播的再三劝告,跟着自己班的队员奔跑起来,边跑边鼓劲。张迎是我们班有名的“飞毛腿”,大家对他信心十足,我们班的拉拉队员也喊得最起劲:“张迎,你是最棒的!”“张迎,快,后面追上来了!”张迎听到加油声后,跑得更起劲了。他脸胀得通红,手臂摆动的频率也越来越快。离终点只剩20米,15米,10米了,我使出吃奶的劲喊着:“张迎,到了,快!”张迎紧绷着脸,步子越迈越大,近了,近了,张迎终于第一个冲过了终点,全班同学都为他欢呼!精彩的800米比赛告一段落,但是精彩纷呈的各项比赛还在如火如荼地进行着。让我们为这些运动健儿们欢呼,加油吧!550字 初中
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