游上海
游上海
新年里爸爸妈妈带我到上海去旅游,我开心极了!
当我迫不及待坐上火箭头火车出发时,我紧张的不得了,真希望能立刻到上海,心里想着上海是什么样子呢?虽然妈妈告诉我,说我小时侯已经去过很多次了,但我一点印象也没了。
火车经过一个多小时的飞速前进,终于到达了上海火车南站,我们再换坐地铁来到了上海南京路步行街,走出地铁站出现在眼前的景象让我傻眼了,南京路上人群拥挤、人山人海,南京路两旁都是高楼大厦壮观极了!
我们先来到上海海洋水族馆,一走进水族馆“哇!”有这么多海底动物真是让我大开眼界!有许多水里的动物都是我从没见过的,有像毛球似的水母在水里自由自在游动着,有身子黑黑、肚子红红的中国红龙在抢吃着食物、有穿着淡绿袍子的海龙,还有一群穿着黑白燕尾服的企鹅好象在迎接我们的到来,还有、、、
后面几天我们还游览了上海的许多名胜古迹和高大雄伟的东方明珠塔。这次旅行虽然很累,但使我学到了很多东西,也让我对上海有了深刻的印象!
给小伙伴得一封信
亲爱的汤雨婷同学:
你好啊!
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经一年没有见面了,你还好吗?
你知道我今天为什么提笔嘿你写信吗?理由很简单,那是因为我们共同的节日--“六一”国际儿童节快到了,我想你了。
时间过得真快啊!转眼间你从我们班转走已经一整年了。在这一年里,你身体怎样?学习进步了吗?我在遥远得它乡一直惦记着你,思念着你,你知道吗?
在这一年里,我们学校和班级的变化可大了.学校的大门换成了电动门,原来的泥巴路都铺上了大理石,以前的操场也都铺上了地面砖,还做成了环行跑道呢.在操场的四周都栽上了广玉兰和桂花树,在树的底下都铺上了绿色的草坪,在办公楼和教学楼之间还建四个大花坛.不仅如此,学校还建设了校园文化广场和新大楼,为我们创办了多媒体教室和实验室,我们的校园多美啊!它于2006年被评为安徽省绿色学校了.
我们班级的变化也不小.
首先,我们现在的教室又上了一层楼,这无形中又给我们每个同学提供了爬楼锻炼身体的好机会.
其次,是我们语数老师的额头上又多了以些皱纹,因为他们每天工作都很辛苦,白天为我们讲课和批改作业,夜晚还要加班加点备课和书写教案.在备课之余,他们还利用课余时间进行家访,定期召开家长会,给浅能生补缺补差.他们是那么的辛苦,那么的尽职尽责啊!
然后,我们以前的外语老师和自然也都换了.外语老师是个身材苗条,文静,开朗和漂亮的年轻姑娘.她口词清晰,发音标准,我们跟她后面学外语简直就是一种享受.
而自然老师却是我的爸爸,他身材魁梧,和蔼可亲,精力充沛,是一位幽默的中年教师.我们全班同学都喜欢他的自然课,因为他上课是面带笑容,态度和蔼,精神饱满,讲课时既幽默又含蓄.我们大家都知道他的课不仅讲得细,还讲得透,同时知识面也讲得广.不仅如此,他还经常带我们到实验室去做实验,培养我们的动脑,动口和动手能力,同学们都夸他是个好老师.
最后,我想对你说,我们全班同学都为现在有这些好老师字教我们怎样做人,为我们传授知识和技能而感到无比的欣慰和自豪,老师爱我们,我们更爱老师.此外,我们班的同学个个都长高了,饿越长越漂亮,越长越帅了,我想你也不例外吧!
在这一年里,你在学习上用功了吗?成绩如何?作文水平是否提高了?都获得了哪些奖项?望来信告之.
好了,由于时间关系,就此搁笔,欲言后叙.
祝你身体健康,学习进步,开心快乐!
你的挚友:李泽婧
2007年5月18日
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游上海暑假在嘉善比赛完后等待结果,闲来无事,于是决定和尉老师去上海玩一圈。首先我们选择了南京路步行街。南京路步行街上有美丽的铺路砖石、设计精美的城市雕塑、小巧玲珑的观光火车和熙熙攘攘的人群,好不热闹!我们进入了一家食品店,我东转转西转转,看了半天,不是太贵了就是不好吃的,正当我们准备离开的时候,我不经意间向一个角落瞥去——呀,曲奇饼干!我一下就来了劲,连忙跑过去买了一盒,心满意足地走了。紧接着,我们又去了外滩游玩。我站在岸边,望着那清澈的江水和江上移动着的游船,那些游船仿佛是黄浦江上一颗颗美丽的星星。蜿蜒曲折的黄浦江宛如久日不曾归家的旅人,匆忙地去和他的家人长江会合,一起奔向东海母亲的怀抱。再看那东岸的东方明珠塔,它像一棵参天大树屹立在黄浦江岸,显得格外耀眼。来到东方明珠塔脚下,站在塔下的草坪边仰望,东方明珠塔更像一个头顶蓝天,脚踩大地的巨人。它不仅将中国特有的神韵与东方的建筑特色融为一体,还使那错落有致的球体从蔚蓝的天空中串联至如茵的草坪上。随后,我们乘坐了东方明珠塔的观光电梯。在这里,极目远眺,上海的美景尽收眼底,原来的高楼大厦,现在都矮小了许多,一条条马路像一条条彩带,人流就像千万只蚂蚁在爬行。好美啊!最后,我们又去了城隍庙,那里和嘉善的西塘古镇还有成都的黄龙溪很是相似。城隍庙四周的建筑外观都是庙宇的形状,每一个楼阁的飞檐都不相同,有尖尾的,有圆梢的,各式各样。那层层叠叠、犬牙交错的飞檐,在天空的衬托下,就好像在空中飞翔的燕子。那里的小吃也很美味,特别是鳕鱼、烧麦什么的,有机会你也可以来品尝哦。上海啊,你是最美丽的地方!650字 五年级
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游上海在这个飞快旋转的城市中,每一天都有无数的人涌入这个城市,带着他们的宏伟蓝图,或者肥皂泡样醇美的梦;每一天,也有无数的人离开这个生硬冷漠的城市,留下他们的眼泪或者诸多的遗憾。正因如此,我怀着期待的心情,走进这个陌生的城市。初到上海,却还是凌晨,一家人在网上订好酒店后,紧接着便开始观赏这座城市。我在网上也了解了上海的相关信息,上海是我国的工业化现代城市,有着著名的“东方明珠”,也有着旧上海的写照,又名“不夜城”。行走在外滩上,五颜六色的灯光闪烁着我的眼睛,目之所及的是各种各样的欧式建筑和进进出出的洋人。透过玻璃,映入眼帘的是一片灯红酒绿,那些坐在高脚凳上闲谈的,亦或是酒吧中央的载歌载舞的人,应都是那些生活不如意的人吧,唉!上海的夜,是那么美丽!看,那东明珠屹立在浦东,放射出璀璨的光芒,照亮了浦东,照亮了上海,更照亮了全国人民的心,它是上海人民的骄傲,亦是全国人民的自豪与骄傲。到了黄埔江,乘船到了中央,这儿的夜美得令人窒息,美得令人沉醉,美得令人沉浸其中不能自拔,让我魂牵梦萦。站在江边,微风抚弄着我的脸颊,陆家嘴像画一般展现在我的眼前。美――很美――非常美,就是“只可远观而不可亵玩也”。经过一晚上的平静后,我观赏了清晨的上海。清晨的上海,才让人看得清楚,看得彻底。走在南京路上,穿梭在人民广场中,看到的是古色古香的近代建筑,街道上拥堵的车群。仿佛,在这个快节奏的城市里,不赶就会被淘汰,被抛弃,被遗忘。素有“东方巴黎”之称的上海是一座现代与传统相融洽的城市。无论华灯璀璨的陆家嘴,富丽堂皇的人民广场还是红墙绿瓦的城皇庙,举世闻名的多伦路……都无疑是上海的自豪,中华民族的骄傲。别了一一上海!我还会再来!700字 初二
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赏析:上海卷校园里洋溢着活力的气息满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情,闻一闻,那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力,因为每时每刻这里都是充满活力的校园。――题记春天生机爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听,晨跑的音乐响起了!看,校园里顿时便充满了活力!同学们欢笑着跑着,新的一天就从这里开始!闻,又是那股令人熟悉的活力的香气!夏天汗水爬山虎透出的绿令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5节课,人都无力起来。别认为同学们都怕流汗,他们只不过要吃饱了饭,才有力气在篮下比拼。男生们已开始行动,在篮下你争我夺,作为女生我们也不甘示弱,过人、传球都有模有样,打累了,大伙坐在篮下,抹着汗水、喝着冰镇饮料,好不欢愉!不知谁唱了一句:“流不尽的汗,淌不完的青春!”秋天收获爬山虎也“染”了发,有黄有绿。秋天例来是讲述收获的故事的,晚风凉凉地,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景――身穿牛仔服的我们风姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“牛仔牛仔,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”令人感慨,活力十足。有入场式的成功,我们运动的收获在继续……冬天夕阳爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,冬风是刺骨的冷。放学铃声大作,同学们涌出校园。不为别的,大家是赶在太阳落山前,追逐渐逝的光辉。这就是我们――充满活力的少年,幸福地挤公交,厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力!后记不久以后,爬山虎会再次展现生机,到时不变的是校园里那群充满活力的我们,依然灿烂。活力,就是不断的、充满力量的意味。用文字来表达,是道不尽,写不完的。充满活力的岁月,真好!校园故事记录充满活力的岁月步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。我是一匹快乐的活力马姓名:活力马年龄:不详生日:1990年某月某日口头禅:我是一匹快乐的活力马!偶像:《十二生肖》中涂满咖啡色的活力马,(和我同名)……成长的愉悦新的一天,太阳戴着橙红的围巾,温暖地向我招手。窗外的牵牛花不知不觉已攀上我的窗台,愉快地和我打招呼。今天,是我――活力马的生日,16岁的生日!记得妈妈曾经说过,16岁,是一个如花般的季节,我热情四溢,活泼耀眼,终于,我等到了这天。今天,将会是充满活力的一天!那一望无际的草原是我们的最爱,我们奔跑着,嬉戏着,仿佛身上充满了释放不完的能量,活力四射,阳光洒在身上,金灿灿的一片,照耀着我们。成长的那天,生日的那天,无限的活力元素朝我奔来。探求的欣喜那面大的书架遮盖住了一半的墙,我拥有许多的书,那些人类的书籍被译成了马语,让我欣喜万分,《安徒生童话》中的丑小鸭,《格林童话》中的白雪公主,《朝花夕拾》中幼小的鲁迅,都使我印象深刻。在探求知识与文学故事的海洋中,我自由地翱翔,有时与伙伴们一起分享我们的成果,为卖火柴小女孩的遭遇而流泪,被阿长妈妈的蛇故事所迷倒,如痴如醉地埋头于书海之中,心中的活力油然升起,让我们忘记了疲劳,尽情吮吸知识的营养!校园的蓬勃在森林的深处,矗立着一所闻名遐迩的学院――××森林动物学院,那参天大树,绽放开来,好似一把巨伞,遮掩着我们,却遮掩不住我们的光芒,操场上传来阵阵的喊声、欢呼声,这时的我,只是屏住呼吸,涨红着脸,拼命地拔着河,心中暗暗打气:我是活力马!活力!活力!远处又传来阵阵加油声,加油!加油!朝气蓬勃的我们感染了全世界,我仿佛听到太阳公公“咯咯”的笑声,活力四射的我们,将汗水与青春,挥洒在那运动场上。在充满活力的岁月中,我品读了成长的愉悦,庆贺了探求的欣喜,感受了校园的蓬勃,这一切都如此的欢乐。沸腾,活力的青春,活力的我们,谱写了洋溢活力的篇章!在浩瀚的草原上,一匹充满热情活力的马儿在奔跑着,不断地跑着,草原上留下串串足印,活力的我,留下了活力的印迹!1200字以上 初一 写人
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参观上海动物园今天是个阳光明媚的星期日,小舅舅带我一家去参观上海野生动物园。到了动物园,看见里面人山人海,有小孩、老人。小舅舅买了门票,我们就开始参观了。我们先参观的是爬行动物。有各种各样的蛇、还有颜色不一、形态各异的蜥蜴……其中我喜欢大莽蛇,你看它的身子,有一个水桶那么大。它爬在树上,身上的颜色像树枝一样,不仔细看就找不到。这样伪装起来可以更好捕获动物,又可以躲过敌人的眼睛。接着参观了猴科动物。有各种各样的猴子。我最喜欢的是那迷人可爱的金丝猴。它的头部是金黄色,身体的颜色是淡黄色,银白色的脸上镶嵌一双圆溜溜的眼睛,脚板是黑色,样子非常迷人。它在树枝上蹦来跳去,那顽皮的个性,多么像一个淘气的小孩。游客们情不自禁的把自己的食物扔给它吃,每次都被金丝猴给接住了。吃完后还在不停的向游客们做鬼脸。然后就是鹿科动物。有各种各样的鹿,其中我喜欢长颈鹿。那头上的两个角像两根粗大的火柴。我问:“爸爸长颈鹿的脖子为什么那么长?”爸爸说:“长颈鹿的祖先的颈和腿没有现在长颈鹿那么长。是因为地球生态环境和气候的变化,食物缺乏,脖子短点的长颈鹿因为够不着高树上的树叶而相继死去,脖子长点的则顽强地生存下来。”我们还参观了许多其它的动物。今天我真快乐,但是听解说员说的话,由于环境的破坏,许多动物都只能在动物园里看到。忽然我的心又沉重了下来。500字 六年级 写人
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游上海科技馆今天,我和妈妈去上海科技馆参观了。远远望去,科技馆像个大圆球,走近才发现科技馆有四层楼,大门口立着一个世博会的吉祥物--海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅,整个厅里展示的都是与外星人有关的东西。有个屋子的柜子里面躺着一个外星人,有6个手指,6个脚指,肚子很大,好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大,腿上还有一个血淋淋的伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆,我们走进了一个蝙蝠洞,洞里倒挂着一群蝙蝠,人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖,连连尖叫。我一点也不怕,告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。然后,我们又去了动物世界,听工作人员说,这些都是标本。瞧,那只豹子咬着一头小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真极了!最后我们去了机器人厅,那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏,你唱什么歌,它就弹什么曲子。真是佩服!这次参观让我大开了眼界,我以后一定要努力学习,争取长大了也当个科学家。350字 四年级 叙事
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游上海科技馆我的课余生活丰富多彩,有唱歌、滑旱冰、看书……这么多的课爱好中,我最最喜欢的是旅游。一个阳光明媚的早晨,我们一家三口准备好行李赶往开向上海的车站,到了车上,妈妈说让我睡觉,还说,如果我睡着了,车子就会到了!我相信了妈妈,安安静静的睡着了,果然!我一觉醒来,已经到了上海。我们休息了一下,就去了海洋馆,海洋馆真漂亮呀!有好多鱼儿在游……我们又去了东方明珠塔,这个塔可不是一般的塔,它是中国第一、世界三高塔。服务员阿姨把我们带到塔的最高层,也是观光层。我们从上向下看,车子小得像一只只蚂蚁!第二天,我们去了上海科技馆。上海科技馆是上海市政府投资兴建的重大公益性社会文化项目年12月18日正式开放,它有 9.8万平方米,是一座由12个主题展区,4大科技影院,6大媒体剧场,2个艺术浮雕长廊和1个蜘蛛展馆共同构筑起来的现代化科技乐园。上海科技馆以“人;自然;科技”为主题,以寓教于乐的方式,让我在赏心悦目的互动体验中,接受现代科学、技术和艺术的熏陶。350字 三年级 记叙文
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游上海城隍庙下了一星期的雨今天终于露出了太阳,我和爸爸妈妈决定去逛逛上海城隍庙。在上海地区众多的道教官观中,城隍庙以历史悠久,建筑宏伟相著称,在国内外享有盛名。由于今天天气晴朗,每一家店铺前都熙熙攘攘,热闹非凡。城隍庙里有许多小吃、珠宝店等,我看得目不暇接。城隍庙里有一个豫园,是明朝时期的私人花园,园内有高大的树林,成片的草地。我们走在九曲桥上,桥下的湖水清澈见底,鱼儿在水里欢快的游着,似乎在向我们问好。豫园有两棵镇园古树叫橡树,它们的岁数不小了。一棵一百年,另一棵已经四百年了,真是神奇啊!在豫园的最里面有一个大戏台,我第一次见到戏台。原来戏台不是像平常一样的舞台,而是把舞台架在半空中,用几根柱子支撑着,真是让我大开眼界!听人说:不饱餐一顿美食枉来城隍庙。爸爸把我们带到人头攒动的美食城,好不容易找到位子,我和妈妈美餐了一顿。依依不舍地结束了我们的城隍庙之旅。再见了,城隍庙!350字 四年级 读后感
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游上海科技馆今天,我去上海科技馆玩,那里真是个有知识有乐趣的地方。先说玩吧!那里玩的东西可真不少,有恶心的食物旅行,新奇的星球称重,吓死人的高空骑自行车,玩的东西不要太多哦。要说那最刺激的数自行车了,那滋味那真是回“险”无穷啊!过去你可能见过一个人在高空绳索上骑自行车,你可能会为那人捏把汗吧!这次我有幸体念了一回被悬挂在高空中,而且是在高空中绳索上骑自行车 ,虽然只有15米,但想起来还是很后怕。我骑自行车时手心全是汗,不过我还是坚持到最后,倒是姑妈那胆小鬼骑了一半就回来了。平时她老笑我胆小,这回我的“出色”表现让她大吃一惊,我意味深长的对她说了一句话:“真人不露相啊!”再说知识,靠!到处都有知识问答,简直堆满了。不用说我进去好好的享受一番,你知道我玩到什么程度吗?中饭4点才吃!因为有太多东西了,实在是玩不过来了,我没玩光是因为那个食物旅行排队排的太长了,我排了一小时才轮到,中间挤也挤死了,真狂!不过我对这儿还是挺留恋的,希望下次可以再来。350字 五年级 记叙文
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游上海科技馆去年暑假我和爸爸一起到上海科技馆参观,上海科技馆设备先进,技术领先,是我早就向往的地方。我和爸爸坐动车来到上海,坐公交车到了上海科技馆,那里人山人海,热闹非凡。我们先从一楼开始,一楼有个时光隧道,就是你从一个井口出去,走到一座桥上,结果发生了地震,桥在摇,周围声音很大很可怕,我的心剧烈的跳起来,那一会好像真的天崩地裂,真吓人呀。我们走上二楼,有个机器人在表演,还不错,不过最吸引我的还是三楼的试验厅,我先做了赛车的试验,就是把车的动力加大或减小,让车子平安的跑完整个赛道,接着我们又做了雷管试验,就是你要在完成任务的地方打好装雷管的孔,然后选择不同的雷管安装上然后引爆,还有探测石油的,可以测试放什么气体最好燃烧,还有的设备可以测自己的智力和震波呢!这回去科技馆不但让我长了许多知识,开扩了眼界,还让我知道了怎么应付个别突发的自然现象,真是不枉此行、受益匪浅啊!350字 五年级 记叙文