静夜思900字

静夜思

900字 高三 叙事

今夜,我一人独坐在窗旁,伏案。

今夜跳动的雨点,从半掩着的窗口,飘进,在我的画卷上跳跃,留下湿漉漉的痕迹。他,也许会把今夜的心情,袒露在画卷上吧。

“你又在画什么?”他说。

“没什么。”我答。

无奈,干脆放下笔,熄灭灯,打开窗户,静静坐在窗旁,选择一种自然而舒适的姿势。仰望天空,回想自己的路,发现每天穿梭于一条固定的线路,我想过要跳出去,寻找一片真正属于自己的地方,可这不行,他还在那条旧路上等着我。

“为什么每和你说话时,你……你就往天上看呀?”他充满疑问地说。

“有吗?我不觉得,也许是你多想了。”我很不在意地答。

今夜,我一人独坐在窗旁,伏案。

今夜跳动的雨点,从半掩着的窗口,飘进,在我的画卷上跳跃,留下湿漉漉的痕迹。他,也许会把今夜的心情,袒露在画卷上吧。

“你又在画什么?”他说。

“没什么。”我答。

无奈,干脆放下笔,熄灭灯,打开窗户,静静坐在窗旁,选择一种自然而舒适的姿势。仰望天空,回想自己的路,发现每天穿梭于一条固定的线路,我想过要跳出去,寻找一片真正属于自己的地方,可这不行,他还在那条旧路上等着我。

“为什么每和你说话时,你……你就往天上看呀?”他充满疑问地说。

“有吗?我不觉得,也许是你多想了。”我很不在意地答。

窗外,黑茫茫的夜色。使我看不到半点星光,他那疑问的表情和强壮的身躯,我也半点不见。此时,打开灯,看到的是朦胧的轻纱,虽然很迷人。但,我不想再看,只因那无味的朦胧。

看不到他,惟有侧耳倾听,他舞蹈的足音,谱成了一段自然的夜曲。回荡在寂静的深夜。

“我的舞姿还过得去吧。”他问。

“不错,不错,最起码比我跳得好。”我答。

跳动的雨点,带起跳动的心情。心情是今夜的音符,时而低吟,时而缓和,时而深沉。雨和他,把我伤心的往事,忧伤的心情,都一一拿走,在今夜。又时而紧凑,时而高唱。豪情满怀,踏着跳动的音符,在今夜启程,前往梦想之都。

“你不打算带我去吗?”他又问。

“有,不过还不确定。”我笑。

风,飘飘。雨,潇潇。

风,做了今夜最出色的配角。

又一阵轻风吹过,有着一丝丝凉意。雨,踏遍我的脸庞。我紧闭双眼,害怕另一处的他窥视到我那深情的双眼,而羞怯地离去。闭着眼,呆呆地坐着,让雨不停地亲吻我的脸庞,把我满脸的无奈都随唇而去。

他,傻傻的笑容又拂过我的心田,湿润了我那即将干枯的心,梳理零乱的思念。他抚摸着思念的琴弦,又在今夜独奏。

他,动人的舞姿,触动了我寂寞的心湖。忧伤的落叶,纷纷飘落。孤独、昏暗的心,也有着一点温暖和明亮。

他,在今夜,打湿了初秋,浸湿了整个季节,同时也淹没了我。

与你对坐,裸露着彼此的心情,有时无需言语,也能够读懂……

然而,我还是没能解开你的束缚。你,却为我打开了新世界的窗口。

他,就是我,另一个世界的我。

关于篮球

900字 初三 散文

也许,自己对篮球有一份微妙的感情。

不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球。所以,如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打球了。

也不如一些女生那样的“狂热”,像追星一样喜欢篮球,喜欢得快,不喜欢得也快,喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识,整天问:去打球吗?而不喜欢时,便再也不

问津篮球了。

我想,我对篮球的喜爱,也许有点“中庸”,有点“不明不白”,或许,根本称不上是喜欢。

最初对篮球的幻想,是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性,打球时有流川枫的潇洒,射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地,根本没有力量双手举球高于头顶,用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势,把空气连带自己的遗憾一起投出,聊以自慰。

那个时候,只是单纯地认为,打球很潇洒。

后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球,没有篮球场,5米宽的路作为了球场的长度,而宽度却有6米左右,把围墙上一块凹入的镂空作为篮框,“篮球”常常用排球,皮球代替。这样的“迷你”球场,打着又是二次运球,又是走步的“迷你篮球”。

那个时候,我还小,仅会拍皮球而已。

待我长大些,会熟练地拍球了,我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”,于是我也自然知道了“走步”。于是,宁可拼了命抱住球,脚也不敢多迈一步。于是我经常

“二运”,当时不知,还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。

后来,大家开始被学业困扰,一届又一届,排着队,挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中,我也告别了这种日子。我曾问过玩伴,这里会不会“后继无人”,他们说不会的不会的。我说:“你们看,现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个:“喏,毅毅的妹妹。”我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。”

我想,那份微妙的感觉也许就是来源于此吧!

初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。而后来,大家索性都说不碰那家伙了。

于是,落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔,借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥,也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”,在一年后,真的由于后继无人而销声灭迹了。

其实,我自知对篮球了解甚浅,但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”,一个男生居然笑问我:“一起去打球吗?”我说:“算了,我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球,明星。我觉得,能听他们谈论,看他们打球,已足以满足我儿时的幻想了。

我坚信,篮球是勇者的游戏。我不够勇猛,体格不符合篮球手的条件,所以,我只能喜欢,无法热爱。

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