老师我们爱你
我们的班主任张老师对我们可严厉了,在我们的脑海里是一个凶猛的中年“老虎”,谁也不敢惹,好象和她说一句话,就摸到了老虎屁股,可怕得不得了!但是那天晚上,我才发现她是那么善良,那么柔弱,那么亲切....
星期一,张老师请假,同学们犹如老鼠摆脱了猫的束缚,全都欢呼起来“哟!解放了,终于可以释放一天咯!耶!!!终于可以多上几节数学课了,好哟!”这天整个教室里弥漫着欢乐的气息!到了放学,不知道是哪个讨厌的同学大声吆喝道:“千万别太兴奋,明天张老师会回来的!”“
啊,不会吧,天啊!”顿时快乐的气氛瞬间消失得无影无踪,全体同学都变成了焉气的皮球耷拉着脑袋踏着沉重的脚步走回家!
星期二,教室里果然如我所愿,个个同学都无精打采的读着书,有的还装做古代诗人摸摸下巴唉声叹气。咦,张老师怎么不在,要是平常早就在讲台上坐着了,在督促着同学们朝读,今天怎么张老师迟到了?不会吧,她可是从不会迟到的。不一会,数学谢老师来了,她叫我们停下来还宣布“今天的语文课由三班的语文老师代课,张老师生病请假!”
这一宣布好像阳光一样照亮了我们的心,眼里又充满了欢喜。下午,代课老师给我们布置了好多好多作业,好象十年也做不完,有的同学开始呻吟了“哎哟,还是张老师理解我们呀,从不会布置这么多的作业,你什么时候回来啊!”“就是啊,张老师啊,你快回来啊!我们快顶不住了啊!”“对啊,张老师啊,你回来啊,我们好想你啊!”“张老师啊,你明天能回来吗?我们真想你快回来上课啊!”......不知怎么的,才刚两天不见张老师,同学们就开始怀念起张老师来了。
放学妈妈来接我,我迫不及待地告诉妈妈:“妈妈,张老师病了,听其他老师说很严重,都两天没上课了!张老师可是从来不请假的”这下可把妈妈吓坏了,急忙打电话慰问张老师!妈妈还决定晚上去看张老师!
晚上,我和妈妈一起去花市为张老师精心挑选了鲜花!在张老师家楼下,我不知道怎么的,我变得特别急切,想早点看到张老师,一点也不象在班上畏畏缩缩的样子,连自己也惊讶!一进张老师家门,在灰暗的灯光下,我看见张老师的样子——瘦!憔悴!可我们进了家门,张老师却兴奋地说:“哎呀,真是麻烦你们了,你们真是的,还来看我!”“应该的,应该的。”我看见张老师吃药的时候好无奈好无奈!我特心疼,我突然间想起同学们的话。“张老师,你可要快点好起来啊,我们可想你了,有的同学还说要是您明天回去上课就好了!而且今天那个代课老师给我们布置了好多的作业,他们还说,要是张老师回来该多好啊!我们都好想你哟,快点康复起来哟!”张老师满脸的痛苦,立刻变成了咧嘴的笑容。“真的?”“真的,不会有假!”“那我明天就给你们上课去!”“不行,你明天还要去医院检查呢!”我说道。当我告诉她我们半期考试的成绩平均分93.6时张老师那憔悴的脸上立刻绽放出花一般的笑容,那无神的双眼溢满喜悦的目光,呵呵,哈哈哈哈!就这样在冷清的房间里充回荡着了开心的笑声。我们谈得很融洽,很亲切。
星期三,张老师因要到医院去作检查没有来学校,有的同学叫到“张老师啊,你怎么没来啊,你是不是不要我们了啊!”这时只有我心里明白张老师虽然身在医院,但心却早就飞到了班上!
星期四,张老师回来了,同学们都很热情的慰问张老师“张老师,你好些了吗?”“张老师,你不在的时候,我们可想你了”“张老师,你可回来了!我们想死你了!”同学们七嘴八舌得围在张老师面前,好象一日不见如度三秋,我看见张老师开心得像一个孩子,眼睛里还噙着晶银的泪珠……
受骗续写鼠假须威
老鼠们见自己的阴谋得逞,便把小动物们辛辛苦苦储存的食物、酒一股脑儿地搬了出来,在森林里大摆宴席。他们喝得烂醉如泥、丑态百出。
这时老虎大吼一声,扑到了鼠宴之中。老鼠们吓得魂飞魄散,可又慢慢镇静下来。老虎气势汹汹地说:“你们胆大包天,竟敢说我已经被你们吃掉了,不怕被我吃掉吗?”“我们怎么敢呢?我们小小老鼠只要您一巴掌不是给解决了吗?”老鼠族长低头哈腰说,“世界上再也没有您虎大王那么威严、帅气的动物了。我们老鼠家族都崇拜得五体投地。”老虎听了气消了一半,又威严地说:“你们为什么要我的胡须呢?”老鼠族长说:“是这样的,有一天,我们发现水井有一根您的胡须。我们见胡须金光闪闪,知道这是无价之宝,就虔诚地扛回家。谁知动物们看到我们都跑了,也不知怎么回事。”老虎听了半信半疑,就问:“你们敢发誓?”“我们对天发誓!”在老鼠族长的暗示下,全体老鼠异口同声对天发誓:“我们发誓!”老虎听了,想了想说:“那好吧,以后你们听到有人背后说我坏话,可要立即报告······”“好!一定!一定!”
在老鼠们拱手作揖下,老虎心满意足地走了。
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老师我们爱你纷纷扬扬的大雪下了两天,操场上已经有厚厚的积雪了。上午,我们班有体育课,体育老师说操场上有积雪不去室外上课了,叫我们在班里自由活动。同学们都觉得不上室外课很没有意思,叽叽喳喳地讨论着要玩什么游戏。这时,我们班的班长吕嘉怡提议说:“大家不如出去用雪堆积几个大大的字。”同学们都很奇怪,我心里也在想:为什么要堆积几个大大的字呢?吕嘉怡这才告诉大家说:“这个字是要堆积成“孙老师”这几个大字,因为孙老师是一个有爱心、有责任心的好老师,大家说好不好?”同学们听到这里,高兴地欢呼起来,一起冲向室外,在教学楼前找到了一片空地,同学们赶紧到操场上,手捧积雪一点一点地堆积起“孙老师”几个大字,同学们没有一个喊着冻手的,有的同学忙得头上直冒汗。大家很快就把字堆积好了,同学们望着用积雪堆积的字,总觉得还缺少点什么,我突然想到用红领巾在字的下面做一个心型的图案那该有多好。我把主意一说,同学们都连忙把自己的红领巾取下来,系成一个长长的红带,并把这条红带放在地上摆放成了一个心形图案,这时的字和图案相互呼应的效果立刻出来了,看着很好看,大家高兴得又蹦又跳!班长和我一起去办公室喊孙老师出来,说有惊喜给她,孙老师带着疑惑走出办公室,看见同学们辛苦半天摆出的造型,感动得热泪盈眶。她对大家说:“同学们,老师很感动你们为我做出的这一切,老师为有你们这样的学生而感到骄傲,让我们以后在一起度过这几年快乐的小学生活,我会记住大家的”。同学们听完后齐声说:“孙老师,我们爱你!”600字 三年级
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老师我们爱你送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。老师的眼睛,像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-教师节快乐。终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天。在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情。多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。1、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。3、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!5、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!6、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!7、饮其流者怀其源,学其成时念吾师8、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。9、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。是老师给了我们那么多的知识,在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!2.老师的眼睛老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。老师的眼睛,像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。3.老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-教师节快乐。4.终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天。在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情。多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。5.1、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。3、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!5、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!6、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!7、饮其流者怀其源,学其成时念吾师8、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。9、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。6老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!7.教师礼赞多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。8.献给敬爱的老师老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。是老师给了我们那么多的知识,在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。9.我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。10.别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳11.老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!12.你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。13老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。老师是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。老师是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。1200字以上 六年级 书信
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老师我们爱你你的老师是什么样子的?美丽的?丑陋的?可爱的?严厉的?惹人爱的?讨人厌的?反正我的老师可好了!一次夏再令营里,我认识了一位可敬的体育老师。他姓汤,我们私下都叫他“汤圆老师”。因为他那圆圆的脸和身体,像一个胖胖的汤圆,可可爱了!有一次,烈日炎炎,太阳可毒了!偏偏那天要在烈日下学习前滚翻与后滚翻。我们一个个像死了的青菜,无精打采的,身上穿的校服,已经湿透了,我们汗流浃背,脸像刚刚洗过的似的。老师见我们都这样,“无心作战”想了一个办法。为了教会我们,又让我们记住,老师居然同意让我们坐在树荫下的台阶上。我们坐在瓷砖台阶上,感觉身体一下子凉了下来,舒服极了。老师仍顶着烈日反反复复教我们要点,也反反复复给我们示范。可我们只觉得理所当然,并没有特别留意这点。可尽管已在树荫下,仍觉得有些热,这才想到了汤老师更加的热,看着汤老师脸上的汗水,心里很感激,千种情思涌上心头……啊!周老师是男老师,细心的女生发现了老师对我们的爱,有一小部分的同学跑上去,把老师请下来;害羞的则默默无闻地去给老师买冰水,大家都争着抢着买。老师下来后,同学们跑到操场上,这时的热已经不算什么了,因为那段我们舒服的时间,老师更加的辛苦、卖力,他连休息都没有休息。大家都蠢蠢欲动,纷纷翻给老师看。老师将我们都学会了前滚翻和后滚翻,心中无比的欣慰……我们和老师之间互关怀,让爱用住在师生之间吧!~500字 初三 记叙文
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老师我们爱你老师是我们一生中最重要的人。他是我们奋斗的源泉,滋润着我们的成长;他教诲我们做人的道理,指引我们人生的方向。老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱最伟大、最无私、最神圣…金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师 笑得那么开心,那么美好接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩’’听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。作为一名小学生,怎样感恩呢?首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!800字 六年级 记叙文
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老师,我们爱你老师是辛勤的园丁,将滴滴汗水倾洒在嫣然的花朵上。老师是燃烧不止的红烛,燃燃不息,奉献着自己的光亮,照亮了我们的视线,也照亮了我们的心房。王老师把她的所有知识都交给了我们,无怨无悔的为我们付出了她所能做的一切。只是希望我们这群孩子能够在知识的海洋里遨游,希望我们懂的世间一切做人的道理,希望我们长大能够有一份很好的事业,希望我们成为祖国的栋梁之材。希望我们成为祖国未来的接班人!王老师是我们的班主任,她待人和蔼可亲,她在我们身上播种了希望,从春到秋,辛勤的灌溉着汗水;她带领了我们步入知识的殿堂,又为我们打造出宽阔的海洋!让我们尽情的畅游其中。她为我们“添砖加瓦”,让我们的知识更为广阔。每次在我们期末考试的前几周,她为了我们能考一个好的期末成绩,不知花了多少心血,流下了多少的汗水,熬过多少个夜晚啊!当看到同学们灿烂的笑脸,她的脸上也露出了自豪的笑容,她拥有了一群可爱的学生。每当同学们说起我们最喜欢的老师以及课程时,总有人会说:“当然是王老师教的语文了。”我听了,心里面十分高兴,因为这简单的一句话可以看出王老师对我们的关心得到了同学们的认可,也看出了我们对王老师的尊敬。王老师对我们的好不光是表现在学习上的,不论在什么情况下,都可以表现出王老师对我们的关心。记的有一次,我不知道怎么的,从早上一来到学校我就感觉头昏昏的,打不起精神,一直趴在桌子上,像霜打的茄子,同学们都跑来问我怎么啦,我没有告诉他们,只是无奈的笑了一下。在上第一节课的时候,刚好又是王老师的课,王老师上到一半的时候,我突然想吐,于是我就想去给王老师说,可是又怕打扰王老师给其他同学上课,我强忍着,可是,最后实在忍不住了,我就去对王老师说了,王老师连忙说:“你怎么不早说,快去厕所吧,快去!”我去了,可是最后还是吐在教室门外了。回到教室我非常愧疚地说我吐在了外面,本以为老师会批评我,没有想到王老师却和蔼地说:“没关系的,我叫几个同学去铲了就行了。”说着,就叫了几个同学去把外面的我吐的东西铲了,还摸了摸我的额脑,对我说:“梁玲,你的头怎么那么烫?是不是感冒了?要不要我给你爸爸妈妈打电话?或者我叫同学在医务室去拿药?”王老师诗一般的语言象一丝温暖的春风吹进了我心里,甜滋滋的。直到王老师说道:“你先去位置上休息一下,如果坚持不住我就给你爸爸妈妈打电话,好吗?”我才从短暂的梦中惊醒,我连忙说:“嗯”。下课了,我头还是非常晕,脑袋也发烧了,我就拜托一个同学去帮我请一个假,那个同学去了。只见王老师又急忙跑到教室把她的手机借给了我,对我说:“梁玲,你给你爸爸打电话吧,让你爸爸来接你,免得路上出危险,今天你不用上课了,回去看一下书就行了。”我说:“哦。”我拿起了手机,分拨了爸爸和的号码,谁知他都很忙,没有时间在学校来,所以,我就只能自己回家,王老师还担心我在路上出事,还专门叮嘱我要过马路是要小心,还叫我们班上的XX送我到学校门口坐了车。坐上车后,我心里面想:“王老师多好啊,她是多么的关心我啊,她是世界上最好的老师!王老师,您无怨无悔的为我们付出了你的一切,我们爱您!1200字 六年级 叙事
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老师,我们爱您!老师,我们爱您!您就像一片茂密的森林,我们就是一群展翅的小鸟,在这片葱茏的森林中遨游……您是春天的绿荫,您是夏天的轻风,您是秋天的收获,您是冬天的焰火。您是延续一代又一代的希望,您是孩儿们心灵的归宿。在您博大的胸怀里,我们领悟了人生的真谛……您无声的指点,为我们点起了光明之灯。您那一声声真诚的召唤,深深地滋润着我们的心田……150字 六年级 诗歌
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老师,我们爱您!老师,您知道吗,我曾经恨过您,因为您没收了我用珍藏已久的钱币买来的小人书,老师,您又可曾知道,我怎经爱过您,因为在蒙蒙的夜晚,是您冒着大雨把我送回了家;春雨丝丝,滴滴雨露,是您,传授给了我知识,教会了我做人的道理;是您,用自己的一腔热血化为一句句淳淳的教导,散在了我们的心上,老师,我们爱您!六年级:张诺150字 六年级 散文
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老师我们爱您“叮铃铃”放学的铃声响了,同学们整理好自己书包,准备回家。只见在操场上的一个角落某班的班长,正捧着一束鲜花,还有同班的几个同学一起向校门口走去。原来他们失去看望班主任老师啊。到了医院,他们找到了班主任老师的病床,轻轻地推开门,慢慢地走进去,看见老师正在打吊针,所以大家说话都很小心,不敢打扰老师,这时老师似乎听到了一丝丝的说话声,慢慢地睁开双眼,大家看见老师醒来后,都异口同声地说:“老师您好,我们来看您了,您好些了吗?”老师微笑着说:“谢谢你么来看我,我好多了。”班长说:“老师,这是我们代表全班同学来看您的,您不在的时候我们都很想念您。”副班长双手捧着我们这个星期得的奖状和流动红旗,他边说边指着给老师看。其他几个同学七嘴八舌的向老师汇报,近几天的好人好事和一些有进步的人,老师望着那些同学们欣慰的笑了,说:“你们真是一群聪明又懂事的好孩子,我相信你们一定能以小主人的生份管理好班级!”宁波市曙光小学六年级 刘凯伦400字 六年级 叙事
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老师,我们爱您老师,如果说您是春风,那我们就是小草;如果说您是园丁,那我们就是花朵;……我们爱您―同蜡烛,同粉笔,同春蚕,般的无私……我们爱您老师!永远永远!六年级:张凡50字 六年级 散文
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老师我们爱您E度网专稿 未经允许不得转载我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!一年级:好感度噶好的100字 一年级 叙事
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老师我们爱您老师我们爱您!老师,感谢您小学前三年对我的照顾.虽然只有那么短暂的三年,可是在这三年里,是您让我们明白了学习是很重要的.记得二年级下册的时候,您给我们讲作文的时候,我们不听,您就决定给我们办一个作文补习班,是您花了您的休息时间,才抽出空来给我们补课.在补课的时间里,我们都认真听讲,不在做小动作,所以我们的作文才有了进步.有一次,写作文的时候,你还表扬过我的作文,说我补习作文以后,有了很大的进步.您说这不是您的功劳,而是我们认真学习的果实,老师您对我们的付出太大了!张老师您辛苦了,老师我们永远爱您!----指导老师:自编自导.250字 五年级 叙事
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我们爱你,奥运北京奥运会的吉祥物有五个。名称分别叫:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。他们的原形分别来自鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、金燕。奥运吉祥物的色彩与灵感来源于奥林匹克五环;来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映;晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环;欢欢是福娃中的大哥哥,他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红色一环;迎迎身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中黄色的一环;天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。这些可爱的福娃加起来正好是“北京欢迎你”的寓意。听了我这么多的介绍,我想你对奥运的吉祥物应该有一定的了解了吧!我们喜爱的奥运吉祥物——福娃将在2008年的奥运会中与我们见面。我们爱你,奥运!!!350字 五年级 叙事
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我们爱你,中国当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁,当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然春色,啊,我们爱你,中国!我们爱你—桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓装淡抹,黄山、庐山的云雾缥缈,长江、黄河的波澜壮阔。我们爱你—龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天工巧夺。我们爱你—傣家竹楼月色如水,布达拉宫壮丽巍峨,吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,大草原的羊群,戈壁滩的骆驼。150字 五年级 叙事
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老师,我爱你小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照,小小少年很少烦恼……一晃六过去了我们从一个无知的少年变成一个有文化的青少年了。当然这一切还是归功于默默无闻的老师,是老师们给了我们知识带我们在书的海洋里遨游,是老师让我们懂得了做人的道理,是老师带领我们认识这丰富多彩的世界,是老师……在这六年中最忘不了的还是老师谆谆教诲我记忆最深的还是那一次。老师正在上面讲一道重点题,我后面那俩正在窃窃私语。结果一节课下来,我也没学会。丁零零下课了,我转过头对我后面那两个人说:“这一节课老师讲的题你们学会啦吗?”他们嬉皮笑脸的说没有啊,怎么啦!”我当时很愤怒,心想:自己还没有学会就开始同桌说话。第二节课随着悠长的铃声开始了,老师说:“上一节课,大家对知识的掌握怎么样啊?”我看见别的同学都点点头说,学会了,可是我却在一旁低着头。老师说:“既然大家都学会了,那我就出一些题,让大家做。”我的心像揣了一只小兔子似的,特别紧张,老师说:“xx请上来做题。”唉!真是哪壶不开提哪壶啊,我不得不上去做题。我站在讲台上好久好久。讲台下我听见了同学们在窃窃私语,老师对我说:”是不是不会啊?”我惭愧的点了点头,霎时间我的脸像熟透了的苹果,真想找个地缝钻进去啊!老师说:“不会,我们可以问。”我点了点头,老师在黑板上专注的在给我讲课,我也很认真的在听。老师说遇题先读题读题之后再做题。下课之后老师让我上他办公室,我在没去之前,我猜测了各种老师对我说的话,在老师的办公室门前我徘徊着我终于鼓起勇气敲了一下门,这时我连自己心跳的声音都听见了,老师说:”请进。”老师一看是我,就语重心长的对我说:“老师相信你的实力并不是这样的。“世上无难事,只怕有心人。”加油吧!”老师的这句教诲我铭记在心。至今久久不能忘怀,我要感谢老师!老师,谢谢你!老师你是冬天的一缕阳光,你是夏天的一丝凉意。我爱你老师!700字 初一 叙事
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老师,我爱你“老师”是多么平凡的称呼,“教书”是多么普通的职业。但在这平凡、普通的背后,蕴含着多少奥秘?多少智慧的结晶?多少辛勤的付出?——题记老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的心中。依稀记得,那年冬天,我们的师生情谊好浓、好浓……还记得那时的我们幼小无知,吵着嚷着让您去为我们买早餐。 窗外是漫天飞舞的雪花,地上起了一层薄薄的冰纱,世界仿佛被笼罩在一片朦胧的白茫茫之中了……您仰起头,看看窗外,憨厚地笑了笑,二话不说,推起那辆陈旧的电瓶车,向门外走去。接着,您那熟悉的背影渐渐消失在白皑皑的大雪中,越来越远,越来越模糊……我们不安分地在屋子里踱来踱去,焦躁不安地等待您的归来。这时,师母语重心长地对我们说:“你们知道吗?周老师他从没给人买过早餐,包括他常年在外学习的儿子。”虽然是短短的几句话,却在我们心中深深地扎下了根,原来周老师他……我鼻子不经一酸,想哭,这时候,只见周老师回来了,他从车上下来,默默地抖了抖肩上的雪,拿出热气腾腾的汤面,给我们吃。自己却跑到厨房喝了一杯热水。这一切切的细节都被我看在了眼里,一股暖流击荡在心,久久不能离去,我好想放声大哭,泪水在眼眶里打,但最终还是忍住了。您笑着对我们说:“趁热吃吧,冷了就不好了。”好平淡的一句话,好从容的一句话,却包含了老师对我们的关心,对我们的爱护……周老师,那一次,蔡,她没有做作业,你狠狠地训斥了她一番,当我看到她时,那满脸的热泪,是多么心疼啊!但我知道,您这样做,是迫不得已的,是逼之无奈的,您是为了我们好!为了我们能有一个美好的未来……刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才是真正的永存。老师,岁月无痕地在你脸上留下了足迹,您虽已年过半百,但在我们的心中,您永远是一个充满活力的年轻人——因为,操场上,总能看到您矫健的身影。您还特别珍惜时间,热爱读书。一有空,别的老师都在办公室围拢在一起津津乐道地谈论教书的经验,而您却从来不听,只在办公桌上一丝不苟地看书。是啊,活到老,学到老,珍惜时间,热爱读书,是我们中国人的传统美德。您不必抱怨自己应经老了,怕人笑话自己爱读书。我听人说过:“少年爱学习,如初升的太阳,灿烂无比;壮年爱学习,如中午的太阳,火焰夺目;到了老年爱学习,就像晚上的残烛一样。”但是烛光虽然无法与太阳相提并论,却总要在黑暗中摸索强啊!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;你不是歌唱家,却让只是的清泉叮咚作响,长出迷人的歌;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”唐代是人李商隐的诗常常令我沉思:老师,是伟大的;教书,这个职业是神圣的。是啊,老师把自己的一生无私奉献给了我们的祖国,却丝毫不求得到回报。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍的诗也比喻地恰到好处,老师,您不辞辛苦,默默地为祖国的下一代奉献出自己的青春,让祖国的明天更美好!老师,我爱您,胜过千言万语;老师,我爱您,您的音容笑貌永远留在我心中;老师,我爱您,愿你桃李满天下!多少个寒风凛冽的孤单清晨,多少个日影斑驳的清闲午后,多少个冷雨弥漫的寂寞黄昏,多少个无助空虚的漫长黑夜,我总是静静地坐在窗前的书桌上,梦想着:自己长大后也要为祖国的未来奉献自己……1200字 六年级 记叙文
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永远记着你,爱你——老师永远爱你,那在漂浮年华里给予我最真实的阳光与温暖,还有最梦幻的爱与童话的你,亲爱的你。——题记一个人的一生里一定会有很多老师,有些老师教你读书识字,有些老师教你强身健体,有些老师幽默诙谐,有些老师严肃古板,有些老师和蔼可亲,有些老师刁钻难处,这些都是常见的,由着个人的性格而定。而学生对于他们这些老师的喜爱与否,也同样由着学生的性格而定。但有种老师,我相信没有一个学生会去讨厌他,会去暗地里给她取外号,会在离开学校步入另一个起点时忘掉他。我直到现在都很庆幸,能改变我一生的初中时代,把我由童年拉到少年的初中时代,补全我残缺心灵的初中时代,我遇到了这样的一个老师。一个不仅在教科书上教导我,更在人生上教导我的老师。这样的一个老师,在发现你抄作业的时候并不把你的事迹摆在太阳底下讲,她会把你叫到办公室,而且是在办公室没有人的时候,用不撤下嘴角的微笑问你,为什么,能不能改,告诉你,不要再做了。不好的。你会不尊敬他么。你还会再去抄作业么?起码是她布置的作业么?这样的一个老师,在发现你抄作业以后,为了抑制班级上不好的风气,在班级上暗暗隐喻提点了一下,并没有把你的名字讲出来,也没有一点点的意思,但是事后却很真诚的来向你道歉,请你谅解,你还会对她产生反感,还会暗地里说她的不是,在叫她老师的时候只当是例行公事么?这样的一个老师,她喜欢成绩好的学生,却对成绩差的学生一视同仁,她帮成绩好的学生买书听背,也会对成绩差的学生补课到黄昏,她夸奖好的学生,夸得最多的却往往是那些成绩不好的,她说的最多的一句话就是,每个人都有自己的闪光点,你还会对她有所不满,还会不想去好好学她上的课,你还会去拂逆她的心意吗?这样的一个老师,她会不食言地带着全班同学去烧烤,会在办理经费不够的时候自己掏钱先垫上,而且不会和班里的同学提起,也不会再事后再刻意去收费,只是为了能让大家真正轻轻松松的玩,你会对这样的老师说什么呢?你会在这样一个老师面前说什么呢?又会在她背后说什么呢?会在你在校的时候说什么呢?又会在你离校以后想和他说什么呢?我不知道仅仅只是听说说了冰山一角的你会有什么感想,我只知道在这个我遇见过最好的老师转到别的学校以后,我们班没有一个人忘记过她,谈笑里言语中,多多少少总是流露出对她的怀念,少少多多都有夹杂着对她的敬佩,还有,感恩。对。感恩。这也是她常常对我们说的一句话。她告诉我们要感恩,带我们去看那些八十年代的片子,像雷锋事迹。或者是访谈,访谈那些感动中国十大人物什么的。她总是用她的一言一行,一举一动言传身教着我们什么是爱,什么是感恩,还有什么是宽容。如果说她教会我的所有东西里,有一样是我最感激,最珍贵的,那便是宽容。感恩是对于别人大度,施舍的感恩,是一个不足者,弱者的感情。而宽容,只有真正的大智慧者才能做得到。如果你能对一个好朋友报以宽容,那也许并不能说明什么。如果你能对一个陌生人报以宽容,那说明你是个温和的人。如果你能对一个泥不喜欢的人报以宽容,那说明你是个真正的伟大的人。这就是我从这样一个老师身上学到的,那样美好的东西。我相信那是一生受用的,我更相信我会记着那个教我这句话那个人,会永远记着她,敬她,爱她。我亲爱的老师,My dear Miss Chen。1200字 六年级 散文
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爱你爱你不是因为你的美而已我越来越爱你每个眼神触动我的心最爱你的是我否则你怎么让我否则我怎么可能赴汤蹈火你说什么都做如果这就是爱在转身就该勇敢留下来就算受伤就算流泪都是生命里温柔灌溉我要变成童话里你爱的那个天使张开双手变成翅膀守护你你要相信相信我们会像童话故事里往更多幸福的地方飞去很爱很爱你只有让你拥有爱情我才安心我愿意为你我愿意为你我愿意为你忘记我姓名只要你真心拿爱与我回应我什么都愿意为你好想好想好想好想好想好想和你在一起明天我要嫁给你啦要不是你问我要不是你劝我要不是适当的时候你让我心动天天都需要你爱我的心思由你猜Iloveyou 我就是要你让我每天都精彩开始总是分分钟都妙不可言谁都以为热情它永不会灭总之那几年感性赢了理性那一面babybabybabybabybabybaby是不是拥有以后就会开始要失去我给你的越多你却要想要躲爱已无法回答所有的问题离开你是傻是对是错是看破是软弱这结果是爱是恨或者是什么最爱你的人是我你怎么舍得我难过对你付出了这么多你却没有感动过爱我别走如果你说你不爱我不要听见你真的说出口再给我一点温柔就请你给我多一点点时间再多一点点问候不要一切都带走就请你给我多一点点空间再多一点点温柔不要让我如此难受原来你什么都不想要我不要你的承诺不要你的永远只要你真真切切爱我一遍就算虚荣也好贪心也好最怕你把沉默当做对我的回报你说你想要逃偏偏注定要落脚情灭了爱熄了剩下空心要不要伤离别离别虽然在眼前说再见再见不会太遥远若有缘有缘就能期待明天你和我重逢在灿烂的季节我和你吻别在无人的街让风痴笑我不能拒绝我和你吻别在狂乱的夜我的心等着迎接伤悲能不能让我陪着你走既然你说留不住你回去的路有些黑暗担心让你一个人走就这样被你征服切断了所有退路我的心情是坚固我的决定是糊涂听海哭的声音叹惜着谁又被伤了心像你身上的味道我想念你的吻和手指淡淡烟草味道记忆中曾被爱的味道我怀念的是无话不说我怀念的是一起作梦我怀念的是争吵以后还是想要爱你的冲动我记得那年生日也记得那一首歌记得那片星空最紧的右手最暖的胸口我多么痛的领悟你曾是我的全部只愿你挣脱情的枷锁爱的束缚任意追逐别再为爱受苦都是你的错在你的眼中总是藏着让人又爱又怜的朦胧你的痴情梦像一个魔咒被你爱过还能为谁蠢动我们的爱过了就不再回来直到现在我还默默的等待我们的爱我明白已变成你的负担只是永远我都放不开最后的温暖你把我灌醉你让我流泪扛下了所有罪我拼命挽回你把我灌醉你让我心碎爱得收不回眼泪眼泪都是我的体会成长的滋味忍住眼泪不让你看见我在改变孤单的感觉你从不曾发现我笑中还有泪只怕我自己会爱上你不敢让自己靠的太近怕我没什么能够给你爱你也需要很大的勇气你是如此的难以忘记浮浮沉沉的在我心里改变自己需要多少勇气翻腾的心情该如何平息你总是心太软心太软把所有问题都自己扛相爱总是简单相处太难不是你的就别再勉强Foreverloveforeverlove我只想用我这一辈子去爱你从今以后你会是所有幸福的理由六年级:莫锦轩哥哥1200字 六年级 书信
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你是老师阳光透过半开的窗帘倾泻在教室中,与这美好的景致相呼应的是由远而近的脚步声:“啪、啪、啪……”清脆。是高跟鞋的声音么?是女的么?一双漆黑如墨的高跟鞋出现在了门栏上,随后是黛蓝的长裙、上衣、像瀑布一般倾泻而下的墨色长发,最后是仿佛含着一汪湖水的黑色眼眸。阳光没能穿透过你的身躯,从你的身旁绕过,熠熠生辉。班里开始响起了窃窃私语声。猜测道,你会说什么呢,“我是新来的代课老师。”还是“多多指教。”或许是那句老套的“大家好。”阳光开始跳动,从一个人的脸上跳到另一个人。然后,是像金属一般美妙的声音:“请问这是六(2)班吗?”……你渐渐走进了我们的生活,而你那漆黑的眼眸和清脆的高跟鞋声,却走进了我们的内心。听到高跟鞋亲吻地板的声音响起,我们会自觉的低下身子看书。当黑色的眼眸出现在视线之内,我们会收敛起玩世不恭的态度,乖乖的预习、复习。小A曾这样说过:“当听到她的脚步声,看到她的眼睛时,全身就好像阳光环绕,身上会暖暖的,清风发出动听的声响穿透过我们的灵魂,你就会觉得学习和生活是比玩闹更美好的事。”而普通的学生描绘不出这样的场景,但也说:“她身上有种魔力。”每每问及她时,她总是微微颔首,空气中金属般的声音从远处飘来:“是吗。”随后就会觉得阳光照在身上,暖暖的。我们陶醉在她那清澈如湖水一般的黑色眼眸和清冽如泉声叮咚的声音中了。阳光透过斑驳的树荫,在每个人的身上跳跃、旋转。乌云来了笔在纸上沙沙的响动着,划出了一条又一条的黛色字迹。窗外是呼啸的风声。随着高跟鞋声的响起,黑色眼眸进入了我的视眼:“怎么这么晚还不回去?”原本金属似的声音在我耳朵里变得异常烦躁,在试卷上加了几条黛色笔迹后,漫不经心地说:“对期末考没信心,多做点题。”在我耳边响起的仍然是那句“是吗。”高跟鞋的声音渐行渐远。纸上的沙沙声也趋于平静。第二天,美妙的金属声在教师中飘荡:“期末考试马上就要到了,是上半学期最重要的考试。”阳光在地上打了几个滚后,声音又响起:“现在请李担任空缺的数学课代表一职。”下面,是同学们惊讶的脸,上面,是像湖水般深沉的黑色眼眸。乌云散开了。那次期末考,我的数学成绩出奇的好。当上半学期结束时,你也走了。风轻柔的歌唱着,阳光温柔的抚摸你的秀发,然后,你转过身:“我走了。”金属一般的声音划过了空气,滑进我们的心中。有人低下头,开始啜泣。阳光把你的影子拉得很长很长,黑色的影子,就像你黑色的双眸一样,温柔的看着我们。高跟鞋的声音,每响一下,就代表了分离。你没有回头。金属般的声音,从此淡出了我们的生活。她是我们小学时代最后一位代课老师。六年级下半学期的日子十分紧张,紧张到我们几乎忘记了那双黑色眼眸和高跟鞋的声响,但我们还是没忘。那代表了我们最初的美好的感觉。希望依然穿着黛蓝色长裙,拥有黑色眼眸的老师看到这篇文章。祝福你教师节快乐。1200字 初三
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