会说话的手350字

会说话的手

350字 四年级 状物

他们没有洪亮的嗓子,也听不见那美妙的音乐和那变化多端的声音,无法与外界交流。尽管这样,残疾的他们仍自强不息的努力生活,用他们会说话的手表达他们内心的感想。所以,手,是他们的第二张嘴,是他们与外界沟通的工具。

每当我们想到他们生活在一个无声的世界,是多么令人心酸啊!我们的世界有声有色,可他们的世界却没有一丁点声音,这让谁都会有一种说不出的滋味。

在今年的春节晚会上,一项节目倍受观众的青眯,那就是《千手观音》。那是由一群年轻漂亮的姑娘和小伙子表演的。他们的节目表演得非常出色,让观众口瞪目呆。

一群什么也听不见的残疾人,仅靠指导老师的手势,能把节目表演得那么出色,真是一个奇迹。在我们惊奇的同时,他们不知在幕后流了多少汗水和泪水,不知遇到了多少半路上的“拦路虎”。这个节目突出了残疾人自强不息的精神。

我们学生一定要学习残疾人自强不息、不自卑、不甘落后的精神!怒里学习科学文化知识,为振兴中华民族做出巨大的贡献!

摘到的不仅仅是苹果

400字 六年级 状物

小时候,

总是张望着那又大又红的苹果

总会掉下那一滴滴口水

那是我希望我的手很长很长

那样我就可以摘到我心爱的苹果了

于是,想起了电视动画片的魔术

学着做了起来---因为只要闭着眼

念着什么、就会得到自己想要的

闭上眼、默默地念着....

好久好久

睁开眼

发现

那颗苹果果然跑到我的手上了

那是我好开心啊,吃着甜甜的苹果

我知道我有魔力了

快活地跑回家

跟妈妈说

妈妈笑笑说:“

有魔力就好了,可是不乱用啊!别人很辛苦载的。”

我点点头,乖乖地回答:“知道了。我会我的魔力帮助别人。”

现在想起曾经的我

真的很天真

又一次来到那一个地方

想试着儿时的天真

再变一次魔术---即使我知道不灵的

可是面前出现了一位和我差不多大的小女孩

做着和我当时一样的事

我静静地看着

似乎一切都明白了

看她那眼神--多么期待

啊!

于是我不由得伸过手摘了个苹果

放在小女孩手上

然后悄然走开

那天我在想着小女孩知道自己有魔力时的开心

就像我当时一样

原来魔力是这么来的啊!

我笑了,

其实我摘到的不仅仅是苹果

而是一颗童心。

就像当时帮我变魔术的人一样

她摘到的不仅仅是苹果

更重要的是一颗童心。!

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