我为书“狂”
600字
五年级
叙事
作者:求道战士
我从小就喜欢看书。随着年龄的增长，看的书越来越多，我懂得的知识也越来越丰富。
今年暑假我计划好好过把“书瘾”！
暑假第一天，我就约了几个小伙伴去泰州书城，准备用攒下的零花钱买些名著充实自己的书房。
妈妈原本计划让我每天下午做作业，可我实在抵挡不了书的诱惑，于是经常占用做作业的时间看我那些心爱的书。在这期间，我读了不少书：《老人与海》、《童年》、《鲁滨逊漂流记》……
有一天，妈妈突然来检查我的作业完成情况，“完了，作业好多还没做呢，这下要挨骂了。”果然不出所料，妈妈语重心长地说道：“你爱看书是好事，可也不能占用做作业时间啊，暑假作业还有这么多没做，开学怎么办？要学会合理安排时间啊。”随后不置可否地说，“这两个星期不许你再看课外书了，专心把暑假作业做完，否则我要惩罚你哦。”
这句话好似晴天霹雳，这样一来我就不能再看书了。可我是绝对不会放弃看书计划的，我一定要持之以恒下去！
我看书计划只能定在晚上了，有一次，我看书看到入了迷，直到深夜……
妈妈见我灯还没熄，关心地对我说：“这么晚睡觉可不长个儿啊，快睡觉去！”
哎，计划又失败了。经过一番苦思冥想，我终于想到了一个锦囊妙计：晚上，我趁大家都在熟睡时，钻进被窝用电筒照着看书。这样，妈妈就看不见光了。我一页接着一页翻着，此时，书仿佛是一块具有强大吸引力的磁石，它牢牢的吸引了我，就连我的思绪也插上一对想象的翅膀，在书的天空翱翔……
现在，我已经看完了所买的书，可是，我对书的痴迷毫不减弱。相反，我更爱看书了，还准备去完成下一个看书计划呢！因为，我发现书里有另一个世界，一个充满神奇色彩的世界！
没有书，我的生活就会失去乐趣。书是我知识的源泉，我为书狂！
近朱者赤近墨者黑
300字
初二
议论文
有一天，一个路人发现路旁有一堆泥土，从土堆中散发出非常芬芳的想味，他就把这堆泥土带回家去，一时之间，他的家竟满室香气。
路人好奇而惊讶地问这堆泥：“你是从大城市来的珍宝吗？还是一种稀有的香料？或是价值昂贵的材料？”
泥土：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”
路人：“那么你身上浓郁的香味从那里来的？”
泥土：“我只是曾在玫瑰圆和玫瑰相处了很长了一段时间。”
看了这个故事，我深受教育。泥土和玫瑰相处，吸收玫瑰的芬芳，久而久之，就会有相同的味道，也能够为别人带来了香味。正如人也一样，和一群善良的人在一起玩，必会养出善良的心灵，和一群品质恶劣的人在一起，不邪恶也难。这个道理就如同近朱者赤，近墨者黑。
有人说，要知道你是个怎样的人，看看你身边是些怎么样的朋友就可以了，这个说法得到了大家的认同。
那你愿意与“玫瑰”相处，成为人见人爱的“泥土”吗？
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叙事
600字
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我为书狂我是一个爱读书的男孩，我最爱的是那本《三国演义》，它是生日时爸爸给我买的。这本书让我爱不释手，不论上厕所、睡觉前、出去玩……我都不舍得放下。一天早晨六点半，我早早地起来拿着那本心爱的《三国演义》又读了起来。一眨眼，就到了九点了，妈妈起来了，发现我还在读那本书，就没有来打搅我。直到下午2点的时候，妈妈发现我还在看书，终于忍不住过来跟我说：“你不可以再看了，都看了一天了，休息会儿吧，那样对眼睛不好。”说完，妈妈便把《三国演义》收去放在了房间里。但我还是不死心，趁着妈妈上厕所的时间又偷偷拿出了三国演义，把自己锁在房间里津津有味地看了起来。还有一天，我心爱的《三国演义》突然不见了。“我的书呢！”我大声地吼道。原来，是妈妈为了不让我再那么看下去，故意把书藏了起来。我把家里翻了个遍，还是没有找到那本书三国演义，我把午睡的妈妈叫醒了，让她拿书给我，但妈妈坚持说：“我不知道你的三国演义在哪。”这时，我发现妈妈的枕头边露出了《三国演义》的一角，我立马走过去抽出了书。妈妈眼见圆不了谎，脸一下子涨得通红，我便对妈妈吼道：“妈妈，你怎么可以拿我的书！”我气呼呼地回到自己房间，又如获至宝一样读起来。书籍是人类进步的阶梯，但是也不能一直入迷地看，这个道理我也懂，但这就是我，一个为书“痴狂”的我。500字 五年级
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我为书狂有人说，阅读可以让你沉浸在书的世界，忘记一切烦恼和忧愁，有时甚至会忘记自己身处何地，我也有过因读书而怠慢朋友的事情。有一回，我的一个朋友小雨来我家玩，我很开心，便想从房间里找几个小玩具给他。我一蹦一跳来到房间，找着找着，目光就被一本放在桌上的童话书吸引住了。我忽然想起来，这本书很好看，上次只看了一半，而且正看到精彩处！于是我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知不觉中，我越看越入迷，如醉如痴，全然忘记了给朋友找玩具的事儿。我埋首在书中，门外的朋友却等得心急如焚，在客厅喊我：“你的玩具找好了吗？你在干嘛呀！”我根本顾不上答应他，只敷衍地说：“再等会儿！”几分钟过去了，朋友等得不耐烦了，来到我身边催促我，我只好说：”要不你自己随便找些积木玩玩吧，我再看会书，就陪你玩。”朋友便自己去找玩具了。我终于看完了那本童话书，心满意足地咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。我快步走出房间，却发现没有小朋友的踪影。于是我问妈妈：“咦，妈妈，小雨去哪儿了？”妈妈放下手头的活儿，对我说：“你看你，只顾看书，没有好好招待小雨，他觉得百无聊赖，就回家了。”这时我一看表，才恍然大悟：原来我看了近2个小时啊！真是书中方“一日”，世上已“千年”啊！我赶紧拿起电话，像小雨道歉。“书籍是人类进步的阶梯”，我要沿着这条阶梯一步步往上攀登，从中汲取更多的知识。550字 五年级
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我为书狂书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，可以让我们增长知识；书，可以让我们开阔眼界；书，可以提高我们的作文水平；书，甚至可以引领我们的精神世界，让人明白人生的道理。我现在很喜欢看书，但是以前的我是以听书为主，每天晚上我妈妈都会给我读一个故事。不过只是听书，就不会有多深刻的印象，也无法重复阅读并理解一些句子或断落更深沉的寓意。还记得有一天晚上，我在家里发现了一本从未见过的书，这是什么时候出现在我家的呢？我好想知道书中的内容，如果妈妈在就好了，可以念给我听，可是她今晚没在，但我忍不住想知道，于是伸出了那只好奇的手，把它从书架上拿了下来，原来是一本图画版的三国演义，我拿着它仿佛拿着一盒装满各种味道的巧克力，充满了未知的魔力。我一下子打开了一个新世界，看着桃园结义的图片，我被他们的情感感动，被诸葛亮的智慧折服；看着赤壁之战的图片，我疑惑交战的双方是谁，又是谁获得了最终的胜利，我深深的陷入了书中情节，第一次逐字逐句的读下去，仿佛独自乘坐时空飞船回到了三国时期，跟随着刘备一伙人一起战斗，让人惊心动魄，但是他们视死如归，我为他们的勇猛与计谋而感慨。从此以后，我爱上了独自阅读书籍并读了不少的书，我读了《假如给我三天光明》后，为那些身体残废的人感到深深的惋惜，但也明白了一个人无论身处什么样困难的人生境况，只要坚持不懈的努力，也一样会获得成功，我读了《童年》后想替一些下层的人向政府寻求帮助，我读了《老人与海》后，对老人坚忍不拔的意志力充满了敬佩，正是因为这些强烈的人物情感和悲欢离合的故事情节，让我变得更加热爱阅读了。每天上学我都会随身携带一本书，随时翻看，如果当天作业实在太多的话，我就会利用中午午休的时间看。也正是因为我痴迷书籍，还闹出了一件“大”事，有一天，我正准备翻课外书出来看，糟糕！我竟然忘记带了，怎么办？我跑到图书角去，也没找到我想看的那本书，忽然，我灵机一动，对了，平时不允许学生进入的书库里有许许多多的藏书，说不定里面就有我想看的书，可以去那里找一找！终于，午休时间到了，开始行动！我小心翼翼的离开教室，像一只偷油的小老鼠一边轻手轻脚的走着，一边来回转动着眼睛，侦察四周的情况，来到了书库面前，只见一位巡逻老师站在门口，小羊快回家了，居然遇到了一只大灰狼在门口等着它！眼看计划就要落空了，忽然，我发现了一条安全路线，我先呈半蹲状猫着腰慢慢移动，再以百米冲刺的速度逃脱了老师的视线，冲进了书库，我终于看到了心心念念的一整天的《水浒传》，我手里翻着书本，脑子里也播着电影，刚看到公孙胜使用妖术的时候上课铃声响了，我却浑然不知，还以为是妖术显灵了，我如饥似渴的沉浸在文字里，没有半点警惕，太厉害了！我感叹道，如果能让诸葛亮与无用在战场上一比高校就好了！就在这时，一个同学循着声音找到了我，把遨游在书海中的我拉回了现实。我为书狂。书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶，如果没有书籍，每一代人都会从零开始，让我们做一个学识渊博的人吧。1200字 五年级
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我为书狂我特别喜欢看书，一看书就恍如身临其境，沉迷在书中，饭都能忘记吃了。有一天中午，我在自己房间里看郑渊洁写的童话《皮皮鲁传》。刚看了一会儿，我就被故事情节迷住了，于是迫不及待地往下看，恨不得一口气读完全部内容。也不知过了多久，午饭好了，妈妈一连叫我几声吃饭，我竟浑然不知。妈妈忍无可忍，怒气冲冲地来到我的房间，见我坐在书桌旁，面前放着一本书。她猛地把书抽掉。我一惊，从童话世界中醒来，望了望一脸怒容的妈妈，又望了望妈妈手中的《皮皮鲁传》，满脸困惑。妈妈生气地说：“我喊你几遍来吃午饭，你难道没听见吗？这是什么态度？”我很奇怪：“你什么时候喊我的？我正在津津有味地看书呢！”妈妈更生气：“你在看什么书？我只看见你闭着眼睛，嘴里流着口水，哪里在看书？在睡觉还差不多！”我这才恍然大悟：“我知道了，大概是我看书太投入，竟走进故事中去了。所以，没听见你叫我吃饭。”“原来是这样！”妈妈听了我说的话，气消了大半，“快去吃饭！饭菜都凉了，爱看书是好事，但该吃饭的时候要吃饭。”我郑重地点了点头。这就是我，一个爱看书的我，一个我为书狂的小男生。450字 五年级
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我为“书”狂书的好处固然是数不胜数，其中有一点使我非常喜欢书：没有别的东西像书籍那样具有这种力量：使穷人摆脱贫困，使一个人忘掉他的负担。书籍是孤独者的朋友，是忧郁者的乐趣，是对失望者的安慰和鼓舞。书籍把光明带到黑暗之处，让阳光驱散阴影。“一本好书可以影响人的一生”。“书中自有黄金屋”。“读书百遍，其义自见”。“读书破万卷，下笔如有神”。“书是人类进步的阶梯”。这些是古往今来的圣人对书的评价，可见书对人有多么重要。书，是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺少的一部分，是我们成长的阶梯。古往今来，但凡有识之士，杰出人物就是凭着大量的阅读然后深入研究，才练就了“秀才不出门，便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切，他上知天文，下知地理，中晓人和；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。运筹帷幄之中，决胜千里之外。抱膝委坐自比管仲、乐毅之贤；笑傲风月，未出茅庐便知三分天下。读书让我明白：书需要我们用细心、静心、精心去读它，需要我们用真心、诚心、痴心去品它，这样它便会无声的悠悠地飘进你的心田；潜入你的思想；浸润你的灵魂。如果说课堂的读书让我学习，让我思考，那么课外的读书让我了解，让我思索。而人世间的读书更让我成熟，让我成长！朋友：还犹豫什么，还等待什么，让我们手捧书，从心底由衷的喊出四个字：我为书狂！450字 五年级 散文
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我为书狂我喜欢的事情有许多，例如：上网，打球，看书……但在其中，我最喜欢看书。虽然近几年的学习负担越来越重，我还是尽量挤出一点时间来看书。我认为，在书的王国里，我就是国王，每次看书我总是珍惜每一分每一秒时间，认真地去品味，时不时地还会模仿书中写的动作来比划一下。 我看到书，就忘了我，整个的全身毛孔都张开，整个人有种轻飘地感觉。有一次，我放学回家，趁着吃饭之前这个休息的时间看书，这一下可不得了，一看上书，我便好似化为了空气，看着书中的人在探险，追逐，就好像是我自己的亲身经历，心情时高时低，完全沉浸在书中。 这时，爸爸叫了几声“吃饭了！”我一句也没听见。 最后，爸爸走过来把我的肩膀一拍，我吓了一跳，抬起头来迷茫地望着他。 爸爸还以为我在和他开玩笑，笑着说：“走啊。” 我不明白地问：“去哪儿？” 爸爸一笑：“吃饭啊！” 我如梦初醒，应了一声：“哦。” 从书中，我学到了许多有益的知识。现在我的阅读量，为全班之冠。尽管我喜欢读书，可我的家长从来不鼓励去我死读书，成为书呆子，只教我自己去领悟书中的精神，去学习作者们的写作手法等等，从此，我得到的知识如满天繁星数也数不尽。400字 初二 叙事
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我为书狂我喜欢书，爱读各种类型的书：有丰富多采的漫画书，知识渊博的科普书，还有让我浮想联翩的童话书......听妈妈讲，我很小的时候就认识了书。那时，我看的书都是图画，漂亮的图画深深的吸引了我。慢慢的我开始看有字的书，但是那时我还只有3~4岁，有些字还不认得，但我仍然看得津津有味，还经常让妈妈给我讲故事。刚上一年级，老师给我们讲的故事我差不多都能倒背如流，还经常给其他小朋友讲故事，不用妈妈给我讲故事了。上二年级的时候，我常拿着妈妈给我买的《伊索寓言》，自己读了起来。尽管有些不识字，但我可以问妈妈或查字典。现在，我上五年级了，学习越来越紧张，我只能见缝插针地挤时间读书。当遇到好书，我就会一边读一边做笔记。不知不觉中，我的阅读能力也提高了，写作水平，也有了进展。我为书狂！书香漫漫人生路，我还只是刚起步，还有更长的路等着我走，还有更多的书等着我读。350字 四年级 叙事
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我为书狂大家喜欢阅读书吗？在童年中，书是我们的朋友，是我门的知己，是我们的引路灯，她好像是一个学无止境的世界！在浩瀚的书海中，我为书而痴，为书而狂，为书而疯！难得的暑假里，同学们都像一匹匹脱开缰绳的野马儿，到处奔跑，到处游玩。而我却成了名副其实的书虫，在被窝里浏览着一本本有趣的书。正在我看得津津有味，痴痴呆呆时，“玮森，去书市买书呀！去不去？”“恩—”正沉迷在书海中的我突然回过神来。“呀！买书哦。机不可知啊！”这时我大嚷道：，“哎！等—等我！等等我！别走！”我和朋友西夏到了书市，我摸了一下口袋，冷汗直冒：怎么了？贴身的宝贝咋不在呢？该不会我粗心地把它遗漏在家？没办法只好硬着头皮身朋友借，我结结巴巴地说：“借，借——我钱。”朋友明白了我的意思，把钱借给了我，我高兴得一蹦三尺高。我挤到人山人海的“书虫”中，一连拿了好几本书，其中有我最喜爱的《用望眼镜看天文书》，我看得如痴如醉，直到腿麻了才站起来，看了一下手表。“呀！这么晚了！”我抱着书直奔柜台，急匆匆地地付了钱。走到门口时，忽然想起：朋友呢？我傻眼地盯着那几本书！又是恼，又是喜！走在路上我又产生看书的念头，于是就拿出书来看。一路上碰碰撞撞的，跟这个说个SORRY，跟那个说个对不起。突然，天公怒吼，吓得我直打颤。天公真是不做美啊，跟我来个“突然袭击”下起倾盆大雨！我此时手足无措，首先的反映是把书塞到怀里，接着狂跑，被大雨淋得睁不开眼！终于，战胜了这场雨，到了家门口，我的手颤抖地按着门铃，此时一声声清脆的铃声就像惊心动魄的“催死曲”！忽然，门开了，我打了个趔趄，扑倒在地上……第二天时，我睁开迷糊糊的双眼，没精打采地站了起来，胡乱地找起书来。终于在一个不起眼的地方找到了我心爱的书。接着我又爱不释手地看起书来……书呀！你与我结下了不解之缘，你让我受益匪浅！你是一个甜人心头的果冻；是森林中迷路人的指南针；太平洋上引导人驶向光明的导航灯……书！你是我人生中最美好的一页，是我忠诚的朋友，是我心中最好的老师！书！我大吼：“我决定为你而狂——！”700字 六年级 叙事
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我为书狂书，是我的良师益友；书，是我饥饿时享受的丰盛晚餐；书，是我寂寞时陪伴我的好友；书，在我少年时代对我循循引导，将我引入正确道路，让我懂得许多深刻而又耐人寻味的哲理。“妈妈，书！”这是妈妈记录在我的成长册里我说的第一句话。那时的我，捧起一本书，津津有味地看了起来，虽然我不识字，但我还是喜欢看着图片，幻想着故事里的情节。“咔嚓”一声，我一副小大人的模样，被家人用照相机拍摄下来了，成为永恒的瞬间。长大的我，已经认识许多字了。一天，我去雅玲家，雅玲家还真是书香阁第，我找了许久才找到一本我没“啃”过的《三国演义》，于是，我迫不及待地带这个新朋友回家了。“姚岚，把门关上，怪冷的。”妈妈对我说。“哦。”我漫不经心地回答了一下，继续沉浸在《三国演义》的世界里。过了一阵子，妈妈见我没动静，便催我：“快点啦！”我雷打不动，岂能那么容易放下心爱的书？“你别催我，等我把这一小节看完了。”我的口气里带着厌烦。老妈见我那么痴迷，吼了起来：“老妈跟你说的话，你没听见啊？找扁啊？”声音估计超过了100分贝。尽管我心里一万个不情愿，但我又放不下书，只好一边看书，一边关门。突然，我喊了起来：“啊！”原来是我的手指被门夹到了，疼痛感立刻刺激我的大脑，把我从《三国演义》那精彩世界里硬拽回来。Ohmygod！皮都掉了一层，鲜血只往外渗。妈妈连忙拿来创可贴贴在伤口上，才止住血。老妈教训起我来：“叫你做事小心一点，不要三心二意，看看！都是书惹的祸，手指被夹到了吧？”说完，用手指刮了一下我的鼻子。哎，在我的世界里，看书的时间总是不够！爸妈催我睡觉的时候，我总是说：“只剩下最后一点点了，让我看完吧！帅哥老爸，美女老妈。”为了多争取点看书的时间，我总是昧着良心这么讨好地说着。有一段时间，我一直弄不明白为什么看书的时间那么少，后来才知道，是我把自己的感情都融入到书中的世界里了，所以才会觉得时间过得很快。书！不是我的生命，胜似我的生命。我与书不做好朋友，而是要做更好的、更亲密的终生伴侣！700字 六年级 叙事
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我为书狂我的爱好很多，但是“啃书”是我的最爱。每次一得到好书，我便津津有味地啃起来，是“爱不释嘴”，人送雅号“书狂”。我爱“啃书”，得从哑哑学语说起。那时，我最大的乐趣就是听妈妈讲故事，每天晚上都闹着要听故事，而妈妈总是拿出一本厚厚的故事书不厌其烦地一遍又一遍读给我听。好奇的我一边听着故事，一边盯着那个厚厚的、方方的“东西”。心想：这个“东西”真神奇，里面竟然藏着这么多好听的故事。我得到的第一本书是我幼儿园大班毕业的时候，那天，妈妈送给我一本《十万个为什么》。她说：“宝贝，你马上要成为一名小学生了，妈妈送你一本书，它能给你知识，给你带来快乐，希望书伴你一生。”上学后，我认识的字逐渐增多，读的书也越来越多，“啃书”成为我生活中必不可少的一部分。攀爬在“书山”上的我就像一头饥饿的山羊，不停地咀嚼着“书草”，汲取着知识的营养；畅游在“书海”中的我就像一条勇敢的鱼，不停地搏击着“书浪”，寻找着人生的真谛；追逐着“书风”的我就像一只自由的小鸟，是多么的快乐！我爱书，我为书狂。350字 六年级 叙事
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我为书狂没有书籍，就像鸟儿没有翅膀，人生无法再飞翔；没有书籍，就像小草没有阳光，生命无法再生长；没有书籍，就像花儿没有雨露，生活无法再绚丽多彩。在我的生活中，如果没有书相伴，我便会寝不安席，食不甘味，我是一个不折不扣的书狂。从小受妈妈的熏陶，我便爱上了读书。《鲁滨逊漂流记》《西游记》《夏洛的网》《童年》《人体探险记》……让我都看过多遍了，但仍然百看不厌。一次，妈妈给我买来一本《斑羚飞渡》，当时已经是晚饭时分了，爸爸已经做好了饭，我草草的吃了几口饭，便迫不及待的读了起来。不知过了多长时间，妈妈看我屋里的灯还亮着，便知道我又沉迷于书中跌宕起伏的情节了，忘记了时间。于是前来催我睡觉，由于我正看在悬念迭起处，妈妈催促再三，我也只是应了一声，妈妈只好摇摇头，无奈的走开了。我一口气读完全书，一看表，已经凌晨一点了，便赶紧上床睡觉，不过在梦中我已变成了一只小羚羊。妈妈常常说我懒，特别是在学习上没有主动性。特别是到了周末，作业我总是一拖再拖，不愿去写。不过，有一件事我绝不用妈妈催促，那就是读书了。拿一本心爱的书，取一袋美味的零食，往床上或沙发上一歪，我就津津有味地读起来。半小时，一小时，两小时，一下午的时光就这样美美地度过，好惬意！书引导我在大自然中玩耍，在海底畅游，在宇宙中探索。书中有趣的故事常能逗得我哈哈大笑，使我的脾气不再急躁，使我烦躁的心情平静下来，快乐起来。我爱读书，整日沉浸在知识的海洋里，我爱读书，整日沉浸在书香带来的快乐中，我为书而狂。600字 六年级
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我为诗狂物换星移，世事变迁，历史一去不复返。时间销蚀着一切。盛唐的遗迹渐渐地消亡了，不变的只有华美的诗句。在静谧的夜晚，窗外月色如霜，屋内柔光似水，手捧一杯清茗和一卷诗集。在清茗的氤氲烟气和书香之中，倾听那自远古而来却清晰的声音，让心也随它飞越大川深谷。我看见唐诗在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛里停留，在在霓裳羽衣舞的奢华中掠过，在哀鸿遍野的战场上空徘徊，在妙绝天下的名山大川中漫步……最难忘的是唐诗中那一轮不朽的明月。那轮明月在唐诗里升起。月光装满了李白的酒觞；月色涂亮了杜甫的书房；长月梳顺了孟浩然的散发；皓月洒满了王昌龄笔下的大漠；弯月铺满了岑参出塞的征途。有感于飘洒在唐诗里的雨。“孤灯照寒雨，深竹暗浮烟。”这雨承载的是几缕凄情。“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”这雨夹杂的是几许无奈。“随风潜入夜，润物细无声。”这雨满溢的是几分欣喜。如果没有了“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的意境，今天的寒山寺钟声将索然无味。如果没有了“烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的忧郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韵味。如果没有了“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”的豪放，今朝的美酒就显得寡然无味。如果没有了“我愿如星君如月，夜夜流光相皎洁”的柔情，今夜的星空将黯然失色。茶凉，夜深。合上书卷，推窗而视。草木凋零，落叶归根，好景不再，逝者如斯，排遣不成，凄凉顿生。明月复明月，明月何其多。谁会知晓，今夜我心跌荡，我为诗狂？600字 高三 散文