我的“好伙伴”
亲爱的老师,如果黑板幽深的背景是一汪海洋,您便是一艘古铜色的船,您手中的粉笔,就是那摇出丰硕果实的橹,而那手中的教书,可是为您指引方向的指南?您曾不顾烈日炎炎,陪我们练操;您曾为了使同学们弄懂一个问题,口干舌燥地重复了五六遍;您曾不顾自己的病情,陪我们学习……您那时而挂着笑容,时而冒出一些小火花的身影总在我伤心、难过、不知所措时出现在我的眼前,使我重新振作,您就是陪伴了我五年的伙伴——陶老师。
就在那天,我懂得了用笑对待他人。我的小手紧紧牵着爸爸温暖的手,望着这座陌生却要生活六年的学校,我心头一紧,不知该如何面对新的老师和同学。忽然,我的眼睛被一个闪闪发光的人给吸引住了,她,就像一个天使,她和蔼的笑就像一种魔法,吸引着我,她的纤纤玉手好像一对冒着金光的翅膀。爸爸见我的目光正看向一个地方,便抬头一看,原来我看的正是一位老师,爸爸憨厚的一笑:“雪儿,她就是你的新老师——陶老师。”“恩,嗯?”我抬起头,疑惑地看了看爸爸,爸爸点了点头,我又看向我传说中的新老师。在我想象中的新老师不是凶神恶煞的恐怖死神老师,就是来自地狱的恶魔使者,怎么会是天使女士呢?看着老师,我明白了没有哪个老师喜欢“变身”他们都想以笑对待他人,我的嘴角慢慢露出了一抹笑容。这小小的一个动作,在我往后的待人处事中刻下了深刻的印记。
就在那天,我看到了老师的辛劳。那天下午放学,同学们都走了,只有我一个人,我怕在教室里,爸爸妈妈找不到我,便跑到操场上去等他们。可是,时间一分一秒的过去了,爸爸妈妈还没有来,我便想先写会儿作业。我拉开拉链在书包中,翻来翻去,都没有找到作业本,便跑到教室去找了找,我在桌子下找到了我的作业本,我欣喜地捧着作业本正要下楼,耳边传来了阵阵声音:“嗒——嗒——”那是什么声音?不正是一阵高跟鞋的声音吗?我好奇极了:怎么还有人呢?是谁啊?我顺着声音走去,只见这声音进了我们的教室,我悄悄跟了过去。悄悄看着一切:只见一个头扎盘发的声影正拿着扫把在扫地。她是谁?难道是海螺姑娘?我疑惑极了。她,身体一转,那不就是陶老师吗?看着陶老师,我明白了一切:眼前浮现出早晨那干干净净整整齐齐的教室,那都是老师拖着疲惫的身躯为我们打扫的呀!我的眼眶湿润了。虽然这只是件小事,但却在我往后的生活习惯上起到了很大的影响。
亲爱的老师,您似春蚕,似蜡烛,把自己的每一根丝,每一份热,都毫不保留的献给了祖国,献给了人民,献给了人民,献给了千千万万像我一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习,努力向上。你那诚挚感人的言行,启迪我去寻找知识海洋的奥妙、人生征程的真谛……
五年级:张雪儿
我的“好伙伴”
我有一件益智类的玩具,它外面镶嵌着黄色的“奶油”,像个大蛋糕,上面有个“哆拉美”的身体,下面是带按钮的底盘,看起来很是活泼可爱。
它是我前几年过生日时一位和我要好的朋友送我的礼物。这个玩具可好玩了,只要你轻轻摆摆哆拉美的头,使劲按下去,再在六个按钮中选出一个按下,总有一个能把哆拉美挑出来。那时候我常常把它带到学校和大家一起玩。谁按对了,大家给他以热烈的掌声;按错的话,换来的就是一阵暴笑了。
后来,我那位朋友学了,我非常伤心,心里就像长出一根仙草,时刻在不停地晃动。我知道这根仙草叫“思念”。不过也没事,因为只要我思念那位朋友时,总会把这件玩具拿出来,一边按,一边轻轻地倾诉,我思念我的朋友了。哆拉美睁着着大眼,仿佛在对我说:“你不用担心,我能把这话穿给你朋友的,因为我有很多神气的工具呀!”这样,我就不再难过了。真心希望我的朋友在新的环境能过得更好。
啊,我亲爱的朋友,我非常喜欢你给我的这个玩具,他是我的好伙伴,愿它能总把我们的心连在一起。
相似题目
-
我的“好伙伴”萝卜蔬菜各有所爱,有的人喜欢可爱的小白兔,有的人喜欢美丽的孔雀,还有的人喜欢老实的乌龟。而我喜欢的是我家的小金鱼。金鱼可真漂亮啊!你看,它们有的穿着雪白的衣裳,头上有一点红,好像戴着一顶红色的帽子;有的全身乌黑,好像被墨汁染过似的;有的全身红彤彤的,好像穿着一件红色的衣服,赶着去参加舞会呢!还有的红黄相间,金色的鱼鳞在灯光下像金子一样闪闪发光。金鱼在水中游动时它们两边的鱼鳃一动一动的,这是它们在呼吸。鱼鳍像船桨一样前后划动着。尾巴像一把张开的扇子,好看极了。鱼缸里可真热闹!金鱼们时而把头伸出水面吐泡泡,时而跃出水面,好像在比赛跳高;时而躲到水草中,好像在玩捉迷藏。鱼缸里最调皮的要数红黄相间的那条金鱼。它一会儿用它那圆鼓鼓的肚子顶伙伴,似乎在说:“我的肚子可是这里最大最圆的,你们敢和我比比吗?”;它一会儿用鱼鳍给同伴挠痒痒,乐的同伴直吹泡泡;一会儿压住同伴,吓得同伴落荒而逃。我看得情不自禁地笑出了声。这全凭金鱼高兴呀!要是它们不高兴,那可就遭了殃。有的用尾巴拍打水,顿时水花四溅;有的撞玻璃,哪怕撞出了血也不怕疼;有的一动也不动地躺在水底,好像死了一样。这时我对这些小东西无计可施!小金鱼是我最好的伙伴,它们给我的生活中增添了不少乐趣,我希望和小金鱼永远在一起,永不分开。500字 四年级
-
我的“好伙伴”我的“好伙伴”谁都有自己的伙伴,有的是个聪明的机灵鬼,有的则是个可爱的调皮虫……我却有这样一个特殊的伙伴,它上知天文,下知地理,还能告诉我们一些科学知识和生活百科。你想知道它是谁吗?它就是《当代小学生》。《当代小学生》是我学习中的良师益友。它内容可丰富了,有同龄人的作文,有名人故事,还有百科知识。记的有一次,我有几个英语单词我老把它们搞错,正当我束手无策时,突然想到了《当代小学生》。于是我就把它请出来,在它的帮助下,我终于分清楚了这几个英语单词。就这样,《当代小学生》伴随了我整个的小学生涯,如果说我的学习上有所收获,那一定离不开它的帮助。《当代小学生》还是我成长的伴侣,它不仅帮助我学习,还让我收获了许多智慧。《鲁迅先生与时间》告诉了我不但要节约时间,还要发奋学习;《小娜娜闯世界》让我明白了不要总是依靠父母,还要有远大的理想;《大海与沙滩》让我感受到了海洋的辽阔和沙滩的柔软;《不搞特殊的周总理》告诉我了要向周总理那样朴素,不搞特殊化。《当代小学生》告诉了我许多做人的道理,告诉我怎样和同学相处,告诉我怎样去做事……《当代小学生》它就像一叶小船,载着我在知识的海洋里遨游;它就像一双翅膀,带着我在智慧的天空中翱翔。它伴我度过了许多个年头,给了我无穷无尽的知识财富,真不愧是我的好伙伴。姓名:迟晓宇学校:五莲县实验小学班级:五年级3班指导老师:李申霞500字 二年级 读后感
-
我的“好伙伴”阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,书是我的长生果,是我精神上的财富。”小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《淘气包马小跳》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名着。我读过《安徒生童话》、《四大名着》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。五年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,好像我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用一两个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。十分钟很快就过去了,我就把灯关了,等妈妈走了,我又打开灯,继续把这个故事看完。书给了我快乐,让我懂得了许多道理。我阅读,我快乐!600字 六年级 议论文
-
我的“好伙伴”阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,书是我的长生果,是我精神上的财富。”小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《淘气包马小跳》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名着。我读过《安徒生童话》、《四大名着》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。五年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,好像我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用一两个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。十分钟很快就过去了,我就把灯关了,等妈妈走了,我又打开灯,继续把这个故事看完。书给了我快乐,让我懂得了许多道理。我阅读,我快乐!五年级:陈蕾丹600字 五年级 写景
-
我的“好伙伴”我的“好伙伴” 凝望着一支支放在笔袋里的笔,心中所想的却是每一个与它们相关的事。它们,就成了我们心中的印记。 我有一支漂亮的自动笔。这支笔图案新颖,小巧的花边里有一只头戴皇冠,身穿花花裙的miffy小兔,连笔头都是小兔头。这支自动笔简朴实用,用起来也特别方便。我只要打开它的“小兔头”,向笔杆里投一根直径0.5毫米的铅芯,再把“小兔头”戴上,使劲地按“兔头”,那细细的笔芯就从笔头上露出来了。铅笔需要削,而自动笔不需削就可以用了。如果我写错字了,就拨开“小兔头”,就露出了一块雪白雪白的圆橡皮,可我从来舍不得用这块小橡皮,因为用完后可就没有了。 这支自动笔是我的好伙伴,它天天伴随我度过美好的学习时光。不管我曾经用它写过多少字,它却从不发半点怨言。在我无助时,只要看见miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛时,我心中便会觉得一盏明灯,它给我指点方向,便让我拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀,于是我也不再无助。 这支自动笔,天蓝而光滑的外表和那只可爱的动物图案,加上那似乎会说话的小兔笔盖。更是让我对这支笔爱不释。400字 四年级 状物
相关推荐
-
我的好伙伴曾经有人问我,什么样的伙伴才是好伙伴呢?今天我就告诉大家:好伙伴不是一堆华丽的词藻,而是一句热心的问候;好伙伴不是一个敷衍的拥抱,而是一个会心的眼神;好伙伴不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。我就有这样一位好伙伴,他是谁呢?他就是我们班的佳林同学,佳林同学个子不高,他有一头乌黑的长发,有着小姑娘似的樱桃小嘴,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,精致的五官让他显得更帅气。期末考试前正是大家做“拼命三郎”的关键时刻,可佳琳却一如既往,悠闲自在,有一次他竟然带着大伙去玩游戏了!但他的成绩却不落后,有时考试还比我高。有一天,我有一道数学题不会做了,看着我愁眉苦脸的样子,佳林关心的问:“怎么了?”我心急如焚地说:“这道题我怎么也做不出来,快帮我讲讲!”佳林拿起他的数学大练习册,开始耐心地给我讲了一遍又一遍,我终于听懂了。我开心地笑了,向他投去感激的目光,他望着我也开心地笑了。有一次体育课踢足球,佳林正好当守门员。球赛开始了,敌方的足球像箭一样飞了过来,如果佳林守不住这球,我们可是惨了,今天第一名肯定拿不上了。我们全队的心都提到了嗓子眼,都焦急地看着他。但就在那关键时刻,佳林没有辜负大家的期望,一跃而起,把足球挡出了门外。此时,震耳欲聋的欢呼声从四面八方传来,同时也响起了佳林的“哎呦声”。队里所有的人飞快跑去看他,原来,佳林在跳跃时,不幸扭伤了脚踝。看着他痛苦的表情,我对他说:“我来守,你先去休息吧!”佳林却抹了一把脸上的土,坚强地说:“不用,这点小伤不算什么,我撑得住!”全队的人都向他投去了敬佩的目光。在他的坚持下,大家齐心协力,取得了上半场的第一名。大家欢呼着,纷纷跑到教室去喝水、休息。唯独佳林慢吞吞一瘸一拐地走着,我二话不说,就扶着他到了教室。同学们有的送水,有的送吃的,因为他立了大功,是我们班的大功臣!虽说这件事过去了很久,可是我依然忘不掉,因为他身上那股坚强的品质,让我终身受益。通过这些事,让我明白了“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心!”800字 五年级
-
我的好伙伴伙伴是清澈的小溪,无声无息,却又必不可少;伙伴是无边无际的大海,怀纳百川,包容你万般情绪;伙伴是高耸入云的山,危难之时,让你有一个高大温暖的依靠。小佳是我最要好的伙伴。她脸上镶嵌着一对似清澈泉水的眼晴,晶莹剔透。嘴巴小小的,像红红的樱桃,让人忍不住想咬上一口。再配上一头乌黑的长发,显得格外可爱!小佳的一成绩在班上名列前茅,深得老师同学的喜爱。那天她对我的句句肺腑之言,让我受益终生!那天,微风徐徐拉开帷幕,天空一碧如洗。又是一个绚丽多彩的早晨,伴着清香降临人间。数学卷子发下来了,我竟出乎意料得了68分,我崩溃了,一直呆呆地看着卷子上鲜红的68。我的眼睛不知不觉湿润了。外面传来小鸟悦耳的歌声。可在我眼里,却是那么的让人烦燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丢人!”我再也受不了了!把卷子揉成一团,直接扔进抽屉里,就趴在桌子上,轻轻地抽泣,肩膀微微颤抖。虽然我和小佳的位置离得很远,但她那欢快的笑声还是传入了我耳朵。可能她又考了好成绩,这让我更加自愧不如了。接着一阵阵熟悉的脚步声传入我的耳朵。“珍珍,你怎么了?为什么哭了?”她着急地问我,“难道没考好?”她刚想从抽屉里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并没有抬头。只是声音颤抖地说:“佳……佳佳,别看了,很差劲。”佳佳皱起了眉头,安慰着我:“珍珍,成绩再好的人也会有失误。现在可不是伤心难过的时候,应该看看自已错在哪了,总结教训,积累经验。因为‘失败是成功之母’嘛!来,不是沮丧了,让我陪你一起战胜失败!”我伤拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起头,回了她一个比哭还难看的笑:“谢谢你,佳佳!”佳佳也回给我一个甜甜的笑:“珍珍!你真不会笑!来,我俩牵着手一起来想好吗?”她还仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手来。我感到一般暖流涌进心田,心情豁然开朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,与她一起通过成功的道路……她的成绩让我佩服得五体投地,字也不逊色!她那字让全校老师大吃一惊!不是铿锵有力,更不是有力无力,而是让人觉得可爱大方,稍带一点点笔锋。让我羡慕不已,可我更为她高兴。我俩一到四年级都是形影不离。现在分开了,我只愿上帝能让我们再一次同班,再次是好朋友,再次让我们的友谊小船扬帆起航!900字 五年级
-
我的好伙伴她有一头乌黑发亮的长发,水灵灵的眼睛,高高的鼻子,红润的脸上嵌着一个樱桃小嘴,她的神情变化多端。我考的好,十分高兴;做错了事,非常严肃;下班后,疲惫不堪。你们猜到了吗?她是我的好伙伴――妈妈。在我不会写作业时,拿不懂的难题给我的好伙伴,不到三分钟就解题成功,并把解题思路告诉我,还会给我做相似的题目,不怕一万只怕万一嘛!她在我心目中是一位学霸!每当我考试结果低于目标分时,我十分难过,她会在身旁鼓励我:“没关系,下次认真仔细点。”然后,把错题让我订正一遍,让我下次遇到相似的题目而一错再错。糊涂一时,毁于一世。她在我心目中是个金牌调解师!每当我遇到挫折,我的好伙伴从神情上就知道。于是我把事情的来龙去脉一字不漏地说给她听,她听得十分仔细,并从语言中明白我为什么会这样做?说完了之后,她告诉我:“我小时候也会犯这样的错误,我还是勇敢地改正了过来,这是唯一的选择!不经一番寒彻骨,哪来梅花朴鼻香。”这句话让我鼓起勇气,战胜困难!她在我的心目中还是一位心理师!她不仅是我的好母亲,还是我毕生的好伙伴!我爱我的好伙伴,我更爱我的好母亲!450字 五年级
-
我的好伙伴谁都有自己的好伙伴,而我的好伙伴是一只动物,你想知道它是谁吗?那你就好好想想吧!我来描述它,仔细聆听哦!它有一双水汪汪的小眼睛,看到陌生人且怒视他;有一对弯弯下去的耳朵,可爱极了!一般狗的耳朵是竖起来的,可是它确不一样;四只小脚各具有锋利的爪子,看到陌生人它会凶猛扑上去;它的鼻子可灵敏了,每次玩捉迷藏,我总会“孔夫子搬家一是输(书)啊!”它的嘴巴里头有锐利的牙齿;还有一身白毛;尾巴长长的,它还很小,只有四岁,你可别小看狗的年龄,狗的一岁可是相当于人类的二十八岁呢!记得我七岁那年,它也就一岁左右,那时正过年,天气好冷,我下楼时穿着另外一套衣服,它似乎不认识我了,对我狂叫几声,“汪,汪,汪”奶奶连忙摁住了它,叫它别叫,它立刻停了下来,但是我还听到它脖子里面发出点咕噜声,也许是饿了,也许是对我有很大的偏见,因为在它心里我还是个陌生人,所以它是紧紧的用他紧紧地用他的小眼神盯着我,还全神贯注嘞!我十岁那年,它三岁,那是天空一碧如洗,徐徐微风拉出了一个绚丽多彩的早晨,明媚的阳光照在我和它的笑脸上,那一天,奶奶不在家,爸爸妈妈在上班,就我和姐姐还有它在家,为了不打扰姐姐写作业,我和它在一楼玩耍,并且转移“阵地”到一楼,趁我警惕性极低的时候,我看到了一个背影,有一个黑色的夹克,我猜想是个坏人,我打了个响指,示意它警惕起来,突然,那个“黑影”推门而入,它凶猛的扑了上去,和那个“黑影"死缠烂打,我拿起一根铁锹,拍了上去,那个“黑影”晕倒在地,奶奶回来了,她看了看地上的人和我手上的铁锹,瞬间明白了发生了什么事叫我拿起手机打110报警,我打通了,警察赶过来了,原来,这个人是抓小孩子的,辛亏有了它,我才不会被抓,奶奶为了奖赏它,给它吃了两个大鸭脖,我在旁边看的“飞流直下三千尺,疑是口水落九天啊!”这就是我家的这只狗,它叫白虎,就是因为它一身白毛,所以我给它取名叫一白虎,它今年四岁了,这就是我的好伙伴一白虎。800字 五年级
-
我的好伙伴她乌黑的头发像瀑布一般,一双弯似柳叶眉毛下长着像溪水般清澈的大眼睛,总是神采奕奕。一张能说会道的嘴说起话来更是不饶人,这大概是她的心直口快的缘故吧!每当她笑的时候,眼睛便似水中弯月,笑声像铃声般清脆动听。她便是我同窗共读好几载的伙伴小珍。小珍虽然学习不理想,但比我要用功。她学习起来一丝不苟,非常认真!从来都不半途而废。记得一次,我们上数学课。老师出了一个非常难的思考题目,我想了半天都做不出来。时间却艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。而我的的朋友小珍却一丝不苟地思考着,我看小珍一会儿在练习本上写写,一会儿算算。过了一会儿,小珍说道:终于做出来了”。小珍不但刻苦学习,还心灵手巧。有一次,上美术课,老师让我们画花瓶。我却不知道该怎么画,但我的朋友小珍却一下子就画出来了。而且画得非常完美无瑕!小珍是我们班的美术课带表,大家都叫她:美术家小珍也很乐于助人。在那一天,微风徐徐拉开了窗帘,天空一碧如洗,又是一个绚丽多彩的早晨。我和小珍走在上学的路上,小珍看见小明摔着了,就连忙去把小明扶起来。带去学校去。下完课,美术老师又让我们回家做东西——眼镜。我和好朋友小珍一起做眼镜。我不会做,我就看了一下小珍。小珍却做得很美观。我的好伙伴小珍,她的学习越来越好,我也要努力学习。成为祖国有用之人!500字 五年级
-
好伙伴言辞是行动的影子——德谟克利特。人与人之间的,从最开始的肢体交流到对话沟通,同国家发展般进行着震古烁今的一次又一次的改革。谈古论今,语言始终成为人们内心的表达和抒发,它是人们沟通的必行桥梁。“语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。”这是它最简要的诠释。在浩瀚人海中,蕴含了许多语言,也隐没了许多语言。每一种语言都成为了每一个民族重要标志。就正如,我们从牙牙学语到能说会道,汉语一直如影随形,成为我们的好伙伴。时光流逝,岁月蹉跎,辗转反侧间我已成为一名有思想,有追求的中学生。在春夏秋冬里成长的我,同我着这位如影随形的好友看到过日出,听见过雨声。回想昔日的过往,心泉涌出了太多太多……已忘却那是人间几何,默默冥思中,终于脱口而出,那一声“爸爸,妈妈”引得数人欢乐,虽有些口齿不清,但短短四个字里却包含了:父母终日的期许和悉心的教导。也证实着我与语言的相遇。从此,我便开始漫长的语言之旅。记得在懵懂的幼年时,幼稚园老师便让我们学习识字,发音。从那时起,我对语言便有更近一步的了解。虽然,只学习汉语,但是,它的奥妙已是层次不穷。有一次,老师教我们念“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请来试一试。”的绕口令。半晌,我就把刚学的四与十,同苦练的舌头卷在一块——南北不分。甚至,当人少时,边念着边比划着,以便自己好区分。大概是一个星期后,皇天不负有心人——终于把这个绕口令念顺了,通懂它的区别,那时喜悦中不免夹杂着叹息。渐渐的,对这位“深不可测”的语言好友,产生了兴趣,也就越想探究它的生平经历。逐步迈入小学大门,这位伙伴也不知何时起,开始变得絮絮不休。每当与同学交谈,总会时不时冒出“语近指远”这样的话来,也许是由于,它也同我学到更多知识,懂得美化自己了吧!在知识课堂中,那是一次记忆犹深的一堂课,因为它讲的正是与我形影不离的朋友。当我再次翻开已有些泛黄的课本,看到作者王力写道:“报刊上使用的语言更要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。报刊上的语言往往要被读者仿效,因而更应该强调准确性,规范化。否则,会在语言文字的运用上制造混乱。”这一小段话,忽然对我这个伙伴有了些拘谨。回想起,一次与姐姐相约,因为临时有些事情耽搁,我给她打了通电话,说到:我可能去不了了。第二天,姐姐来找我时,忿然作色,问我为什么没又赴约。我解释道我告诉她可能去不了了。她仍板着脸说:“你能不能说得确定一点,‘可能’,我怎么知道你是不去啊!”。我低下了头,知道是自己交代不清,便默不作声。每想到那件事,又看到作者王力提到的语言应准确规范,总会有所感悟。在日常生活中,谈笑语言成为我们乐趣的话点,总能让我们乐以忘忧。但有些时候,也避免不了因为语言的不够拘谨规范,给我们制造了误会或争执,甚至会给自己他人带来祸患。由此可见,我们的这位语言朋友,不可随意亵渎。只有我们把它作为真挚好友时,相互尊重,共同学习,才能共创美好。天边的太阳又将升起,我已牵起语言规范化的手,向光源迈去。那里有我们欣欣向荣的未来,我们要去那里寻觅,寻觅世间的阳光,寻觅未来的色彩,寻觅各个角落里,它——语言走过的踪迹……福建省漳州二中初三:许淑娴1200字 初三 写人
-
我的好伙伴作文网专稿 未经允许不得转载湖北省监利县实验小学三(1)班 余禾苗我的好伙伴是乾雅诗。她有一双大大的眼睛,头发长长的,眉毛浓浓的,头上扎着三个彩色的珠子,看上去就像天使一样美丽。有一天,我去乾雅诗家里玩,看见她正在认真的看书,我说:“乾雅诗我们去玩吧?”她说:“我的作业还没有写完,等我把作业做完以后再陪你去玩”我只好在旁边耐心地等她。我明白了,乾雅诗同学成绩很好是因为她十分爱学习。我很敬佩她。上周星期五,乾雅诗同学看见班上的一位同学作业本做完了,她就主动借钱给那位同学买作业本,下午那位同学来还钱,乾雅诗同学忙说:“不用了,不用了。”这就是我的好伙伴乾雅诗,我为有这样的好伙伴感到骄傲。湖北荆州监利县监利县实验小学三(5)班三年级:余禾苗300字 三年级 写人
-
我的好伙伴作文网专稿 未经允许不得转载上学后,我交了很多好朋友,最亲密的就属赵**了。她是一个既漂亮又可爱的小姑娘。她那圆嘟嘟的脸蛋上每天都挂着灿烂的笑容。一双乌黑的大眼睛看上去炯炯有神。赵**的爱好非常广泛。她不仅喜欢唱歌、跳舞,还喜欢画画。我们经常在课间讨论画画的技巧。赵**还是个小小演说家。她常常利用课间休息给我们演说一些动画片的内容。她生动的语言和丰富的表情一会儿就吸引很多同学围坐在她的周边。这就是我的亲密伙伴赵**。北京市丰台区赵登禹学校小学部一年级:刘雪祎200字 一年级 写人
-
我的好伙伴我有一个聪明,可爱的小伙伴叫陈永棋。他有着一双黑白相间的大眼睛,尖尖的鼻子,一张樱桃小嘴,能说会道,还有一头乌黑的头发。陈永棋是一个聪明的学生,有一天,数学老师出了一个很简单的数学题,数学老师问我们这道题会不会,同学们异口同声地说:“会。”“用另一种方法谁会?”同学们议论纷纷,有的说:“另一种方法没有学过呀?”这时,陈永棋说了他的想法,数学老师说:“陈永棋真是一个聪明的好孩子。”陈永棋也是一个乐于助人的孩子,有一次,我们放学回家,在回家的路上。陈永棋看见了一位盲人老爷爷在过马路,陈永棋说:“我们去帮助盲人老爷爷过马路吧?”我说:“管他干什么,他自己不会过马路吗!”可没想到陈永棋还是跑了过去,他说:“老爷爷,我扶你过马路吧。”老爷爷高兴的点了点头。不一会儿,他就把老爷爷扶到了马路对面,老爷爷说:“你真是一个好孩子。”我有一个聪明,乐于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么样的呢?快乐作文平桥分校区一小三(2)班刘明权350字 三年级 写人
-
我的好伙伴我有一个好伙伴,它是一只粉红色的绒毛老鼠。它是今年六.一儿童节小舅妈送我的礼物。它的样子非常可爱,有一对大大的耳朵,一对小小的眼睛,一个尖尖的红鼻子,鼻子两边有几根细细的胡须,屁股后面还拖着一根细细的尾巴。我给它取了一个好听的名字叫莎莎。每天晚上我都会抱着莎莎睡觉,让它和我一起进入甜蜜的梦乡。150字 二年级 写人
-
好伙伴朱,一张圆圆的脸蛋上有着小小的眼睛,一副黑框眼镜在她的脸上闪光,圆润的四肢总是快乐地活动着。(一)朱笨手笨脚,长得很壮实,她的相貌和姓让她受尽苦头,满是别人讥笑的话题。她非常想帮我们做清洁,可我们十分冷漠,嘲笑她:“朱,长这么胖,不怕帮倒忙?”春游分组时,朱找每个小组,并热情地告诉我们,她会带很多好吃的零食,可是没人邀请她,并很怀疑:“朱,你带那么多零食,恐怕自己都不够吃,还会给我们吃?你的身材让我们很担心哟!”说完,便哈哈大笑起来。朱,沮丧地坐在一旁,但没有哭。(二)记得一次跳绳比赛,我们都轻盈地跳着,朱却跳得汗流浃背。候场的同学你一言我一语地对着她指指点点。她却不管同学的嘲笑,努力着:98,99,100……突然,一颗从场外飞来的石子砸到她的脚,她疼得停止了跳跃,只见一股鲜红的血水从脚脖上涌出,她的眼睛扫了一下候场的同学,又看了看脚上的伤口,二话没说,忍着疼痛继续跳跃着。每跳一下,一滴滴夹着汗水的血水顺着脚脖滑下。她眉头紧锁,咬紧牙关,坚持到了最后。(三)那天,我穿着洁白的校服步入学校,朱就坐在我后排。“叮铃铃……”,上课了。这节语文课,我们都全神贯注地听着,“沙沙沙”地飞快地做笔记。老师每问一个问题,我们都回答得正确完整。终于,下课了,我舒展了四肢,准备离开教室,朱喊住我:“明,等一下!”我停住了前行的脚步,疑惑地望了望她,还是返回到她跟前。“对……不起,我……不小心把钢笔……碰到了……你的后背,画出了一条线……”朱吞吞吐吐,我被吓住了:“什么!这可是我妈费了九牛二虎之力,才洗白的……”“我真不是故意的!”说完,朱低下了头,估计是等着挨骂。我心想,如果她不向我坦白真相,我是毫不知情的,她这么诚实,我还不原谅她,那我也太小气了。“没事啦,这件事就算了,以后别再提了!”我对朱说。朱惊喜地抬起头,喜笑颜开。(四)经历上次的后背钢笔事件,还有跳绳之事,我对她开始有了好感。那天,我们都在练习跑步。“啪”的一声,我跌倒了,膝盖磨破了,鲜红色的血,聚集到了皮肤上。朱看到了,背起我,就往医务室跑。一股暖流涌上心头,伤痛顿时消散了许多。朱帮我涂完药膏后,关心地问我痛不痛,那种关爱,让我的泪在眼眶里打转,我强忍着,笑着回:“不疼”。我盯着她看了许久,忍不住说:“朱,我们能做朋友吗?做永远的伙伴,可以吗?”朱,看着我的眼睛,笑了笑,说:“可以呀,做永远的伙伴,不许反悔!”我高兴地站了起来,拉起她的手往外跑,她却拉住了我,看看我的伤口,确定没流血了,才放心地跟我跑起来。从此,校园里又多了一对好伙伴。我并不介意她的长相,而是和她快快乐乐地玩耍,共度最后一年的美好时光。她,并不丑,我喜欢和她一起玩耍。虽然会有很多人在背后指指点点,我并不介意,在我眼里,她是一个坚强、诚实、乐于助人的好伙伴。1000字 六年级
-
我的好伙伴一岁时,知识老人送了我一份礼物。它没有奢华的包装,也没有迷人的外表,但它有着讲不完的故事,说不尽的知识。也就是从那天起,我与它成了形影不离的好伙伴。哦,差点儿忘了告诉你,它的名字叫书。我从小到大的读书经历,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年级时,不知从何方神圣那里求得一本漫画书。我爱不释手,带回家里想慢慢欣赏,细细品味。不料,当我正津津有味地看着书,不时捧腹大笑时,弟弟同我争抢起来。“给我看!”“不行,我先看!”“凭什么!给我没想到,书生气了,“刺啦”一声“施展”了“分身术”,一分为二。“你,你赔我的书!”我哭着从弟弟手中夺回另一半,心疼地抚摸着,泪流满面——它可是我的命根子、我的心肝宝贝。我用纸盒小心翼翼地装好书,郑重其事地把书“安葬”了。漫画、小人书是我最早的读物,开始时我看得如痴如醉,天长日久,就感到不过瘾了。渐渐地,我读的书多了起来,从《安徒生童话》到《哈利·波特》,从《十万个为什么》到《福尔摩斯探案集》……我着迷了一样浏览翻阅,徜徉在书海中,流连忘返。有的书让我开阔视野;有的书让我增长知识;有的书让我开怀大笑;有的书让我泪落如珠……《意林》、《读者》、《启迪》……妈妈订再多的杂志也难以满足我日渐增大的胃口。我打起了书店的“算盘”。每次买书时,我都会想方设法地在书店多待一会。我常常装作踌躇不决的样子,瞧瞧这本,看看那本,为的是能多翻几本书,多看几眼书。有钱的时候是幸福、美好的,我可以把我喜爱的书占为己有;可当我身无分文、囊空如洗时,我却摆不脱书的“诱惑”,只好去书店“窃读”。每每心怀“窃”意时,我总是怀着忐忑不安的心情跨进书店,装作漫不经心的样子,看见书店里仍像往日一样挤满了人,我暗暗窃喜。哈哈,真乃天助我也!今天又可以成功“窃读”,过把书瘾了!在一排排长长的书架上,我的眼睛急切地寻找着,啊!就是它了!我急忙打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,我和书中的人物畅快地对话,沿着故事的思路神游万里……一刻钟,半小时……这真是一个奇妙的世界!我忘情地读着,为自己能在这样一个知识的聚宝盆里博览群书而感到三生有幸。读书是我的一大乐趣。从书中,我认识了神机妙算的诸葛亮,他鞠躬尽瘁,协助刘备把蜀国治理得井井有条;从书中,我认识了唐太宗李世民,他以史为镜,把唐朝带到了封建王朝的巅峰;从书中,我体会了宋太宗爱民如子的情怀;也是从书中,我认识了一代天骄成吉思汗,他以文韬武略把中国的疆域扩展到了西亚……书里的人间百态,书里的美丽浪漫,书里的快意恩仇……一切的一切,都给我的生活增添了无尽的乐趣,让我的童年多了一抹亮丽的色彩。我愿做一条小鱼,穿梭在书的海洋;我愿做一只小鸟,翱翔于知识的蓝天!1000字 五年级 记叙文
-
形影不离的“好伙伴”我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家家家是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黄的衣裳。呵!别提多可爱了。小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到500米东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。回首往事,那时的我和家家都是那么快乐,那么幸福。每天早上,我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。每次家家总是一路跟着我,似乎是在保护我。直至我到了车站,直至我安全上车,直至车子飞奔在马路上,直至汽车在家家的视线中消失,它才肯回家。每次放学回家,我一下车,便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋,摇着毛茸茸的小尾巴,向我跑来。然后,我们俩便一路又蹦又跳,兴高采烈的回家去了。可是,在去年的暑假,我的家家永远离开了我。到那美丽和平的天国去了。那天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。在40几度的高温下,我同父母在家中吹空调、看电视。我看着看着便想到了家家。我想,这么热的天,家家一定热坏了吧!我叮叮咚咚的跑下楼去看它。果然不出我所料,它已经热的受不了了。露出长舌头,“呼呼”的直喘粗气。我又不能把它抱进空调房吹空调。没办法,只好让它洗个冷水澡了。我家有个小池塘,水不深,家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。我抱起家家,来到池边,把它轻轻的放了进去。可我刚放手,便听到家家一声惨叫。然后,我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手脚,一边大声呼喊着大人,一边用棍子企图把家家捞上来。外公和舅舅最先赶来。舅舅一看,便拿过我手中的棍子,一边用棍子慢慢把家家捞上来,一边大叫着:“关电,关抽水泵。”我着才明白过来。原来,我把家家访进水池里时,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一种导电极强的物体。我望着我亲爱的家家的尸体,眼睛湿润了。我多么后悔呀。要是那时不是夏天该多好;要是抽水泵没有工作该多好;要是水不能导电,是绝缘体该多好;要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。可一切都不可能了,一切都已经发生了。后来,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。就这样,家家就这样头也不回的离开了我。我现在多么想在看到家家,多么想它在一路保护我去车站,多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的身影。啊!家家,我想对你说:“对不起,我错了,我真的错了,小主人真的错了!你听见了吗?小主人错了!”1000字 六年级 状物
-
我的好伙伴“登球”姑姑送我一只特帅气的狗狗,初次相见我就确信它是狗中的“万狗迷”。瞧,两个黑黑的耳朵,一双晶莹透剔的小眼睛,粉红色的舌头不停往外伸着,两双强健有力的小腿,一看就知道是个小小运动健将。一身黑白两色的毛发,毛茸茸的大尾巴不停地摇摆着,远看就像一个黑白相间的肉球正朝这边滚过来呢!我给它取名为“登球”。“登球”一天不出门遛几圈就浑身不自在,因此我每天都要带着“登球”出去散步。在林间小路上,“登球”的鼻子不停地嗅着,好像自己是一只十分威风的大军犬。有一次,我带着一辆遥控汽车去小区院子里玩,我一按开关,启动马达,汽车就飞驰而去。“登球”看见了,好奇心大涨,“汪汪”地叫着,好像在说:“咦,这是什么东西,跑得还挺快嘛!”刹那间,“登球”一个健步起飞,玩具小汽车的四个轮子,哪是“登球”四条小长腿的对手呢?不一会儿,“登球”就追上了小汽车,它好奇地打量着小汽车。我突然按下摇控键,汽车“嗖”的一下往后一退,“登球”吓了一跳,我却笑得眼泪都流出来了。“登球”对食物特别挑剔,是一枚正宗“小吃货”。“登球”的一日三餐都是妈妈用米饭拌排骨汤、牛肉加白菜搅拌好后,放到它专用的碗里才行,若是放在别的碗里,它看都不看一眼呢!饭菜的热度要刚刚好,太烫了,它就先跑到外面去玩耍;太凉了,它就一直望着你,还发出“呜呜”的声音,好像在抗议,直到你重新给它把饭菜加热后才罢休。“登球”很会选择机会讨食,但又很挑食。有一次,我在吃烤肉,“登球”就可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,我知道你是全宇宙最大气、最帅气的帅哥,您能给我一块烤肉吃吗?”我拿起筷子夹了一大块肥肉,放在它的碗里。谁知,它只舔了舔这块肉,感觉不对它的味口,就走开了,可惜了我的烤肉。“登球”对睡觉的地方也很挑剔,它选择的卧室是我家最好的地方之一——阳台。那里向阳又背风,温暖的阳光照在它的身上,一副懒洋洋的样子,让我恨不得自己就是一条狗。它的被子是妈妈亲手缝制的,一张单人床,我专门为它置办了一间大小合适的“小别墅”。有一次,妈妈见“登球”卧室很脏了,便拆开后去清洗。当它准备去午睡时,发现床没了,它就把客厅沙发上的羊毛垫子当床睡了。别看“登球”平时“萌萌哒”,可当它发脾气时就会变得凶猛起来,谁都不敢招惹它。有一次,物业的人来代收水费,不知为什么,“登球”对他没有一丝好感。“登球”恶狠狠地向物管员瞪眼,时不时大叫一声,那叫声都可以跟藏獒媲美了,附近几栋楼的邻居都能听到它的狂吠弄得物管员好不怕它!有一天,我带着“登球”外出游玩时,碰见了我上幼儿园时好朋友,但“登球”不认识他,对他又吼又叫。我连忙拍拍它的屁股说:“以后在公共场所尽量不要乱叫,不然,别人以为你得狂犬病了,我就不许你吃中饭了。”这招果然灵验,“登球”从此再也没有在街上喧哗了。这就是“登球”,我最好的伙伴!1000字 五年级
-
我的伙伴一头乌黑的短发,一副黑黑的眼镜架在鼻梁上,一张胖乎乎的脸好似一个肉球,憨态可掬。全身上下几乎全是“泡泡肉”,让人不由自主地联想到“Q版的猪八戒”。正是这样,他喜得一个人见人爱的绰号——“潘球”。这个绰号是怎么得来的呢?起源于一节有关地球内容的科学课。上课了。陈老师手持“教鞭”,轻轻地走到潘韬宇的身旁,用长教鞭轻轻点了点他:“潘韬宇,你来回答,地球为什么是球体?”陈老师又示意同学们安静,准备“洗耳恭听”。潘韬宇急中生智:“因为地球有个球字。”这句话诠释得太完美了,连陈老师也无法反驳。教室里顿时沸腾了。“潘韬宇!”“哎。”“你这么像一个大肉球,为什么不改名叫潘——球——呢?”陈老师的这句话又点起了大家的笑点。同学们开始模仿菜场里的大妈来,你一言,我一语,笑得十分“豪放”。“潘球”也因此得名。“潘球”还有一身绝技:拧魔方、表演魔术、打篮球……其中演戏可是他的专长。作为老戏骨的“潘球”,艺术节便是他大展身手的时候。《淑女和女汉子》一开场,他便赢得了满堂彩。潘球头戴一顶假发,一会儿模仿动作优雅的淑女,一会儿又表演不拘一格的女汉子。最出彩的莫过于那场吃面的模仿秀。只见他左腿迈在一条板凳上,左手捧起碗,右手一边挥舞着筷子,一边把一根长长的面条送进嘴巴,含糊不清地反复说着“好吃”这两个字。不一会儿,他干脆用左手把面一股脑儿地倒进大大的嘴巴里,狼吞虎咽后打了个大大的饱嗝。整个过程完全不超过十秒,把一个豪爽的女汉子演绎得淋漓尽致,惟妙惟肖。据说,这个节目还上了电视哩!“潘球”也爱运动。这不,学校的乒乓球大赛如火如荼地开始了。做为我们班的种子选手,潘球稳稳地进入了决赛。赛场上,他一会儿扣杀,一会儿发旋球,一会儿拉长球,一会儿打死角,简直把对手玩得团团转。偶尔遇上强敌,他便加大力量,提高频率,采用“快、准、狠”的战术,只要对手一接不稳就大力扣杀,第二招险球又打得对手应接不暇,“潘球”紧追不舍,一招紧逼一招,变化莫测,比赛精彩程度堪比世乒赛。一日放学后,我和他相约来到乒乓桌前,准备决一死战。只见他右手攥紧了球拍,左手将球高高地抛起,双眼像被吸引住似的,牢牢跟随着在空中飞旋的球。那有力的右臂猛然一挥,球拍的胶皮轻轻蹭了一下即将落下的球,发出一声清响。紧接着“哒哒”两声,一道橙色的光影已从我眼前掠过。还算我眼疾手快,用一记“高射炮”缓解了危机。可“潘球”丝毫没有放过这个机会,扬起长臂,直接一拍打下去,好一个完美的扣杀!就在我将要被“剃光头”的时候,“潘球”不失礼貌的放松节拍,送球给我这个“蹩脚对手”以示友好。这就是我可爱的伙伴,你想认识他吗?1000字 初一