抗震救灾,众志成城500字

抗震救灾,众志成城

500字 六年级 日记

2008年5月12日下午,发生了一次与唐山大地震可以相媲美的汶川大地震,这次有8级,绝对是中国华夏人民的灾难。不管是在校学习的小学生还是在场工作的大人,都无一幸免。

当电视上播出一所中学倒塌时,我哭了,我恨大自然的狠毒,恨科技得不先进。昨天在湖南五一广场上用蜡烛点燃了5.12这三个大字,我看到了——看到了每个中国人民诚恳的表情,看到了预留在脸上的泪珠,看到了有人不断的把钱放到捐款箱,每个人的表情都是痛苦的,像是失去了重要的东西。

接到通知后,我们郭店中心小学也立刻捐起了钱,我毫不犹豫的拿出了10块钱交给老师,不知我,连班上几位贫困的同学也伸出了援助之手,因为这不单单是钱,也是对汶川人民地支持、鼓励,至此天灾更能体现出中国人民的团结,我相信,那些被埋在地下的人们一定不会放弃,因为我们是他们的精神源泉,在电视上我看见了许多家人奋不顾身的跑到了学校,可迎接他的全部都是废墟,他们不肯放弃,不顾生命的用双手来挖掘,还喊着儿女的名字,这让我想到了曾经学过的一篇作文,《地震中的父与子》。

现在,我们能做得就是点一盏灯,为那些亲人祝福,愿他们能活下来,我们一定要众志成城,坚信多捐一块钱就能救活一个生命,一块钱就是一个面包,就是一瓶水。

中国人的团结是独有的,所以才有改革开放的今天,我真心祝愿我们中国能逃脱此节。

走进译林

350字 五年级 日记

5月9日,大同日报社小记者再次集结,此次集合地点是译林外语学校振华分校。

经过杨校长的介绍,我们对译林外语学校有了初步的了解。译林外语学校成立于2000年,现振华分校就拥有一千五百多名学生。译林人本着“没有最差的学生,只有最差的老师。只有让自己感动的课,才能感动学生”的教学理念,怀着对家长与学生的责任心,培育出了一个个英语精英。译林学校的老师从始至终都在使用着“寓教于乐”的学习方法,将知识融于每个游戏中,让学生在轻松而又快乐的气氛中学习英语。

为了让大家亲身体验到译林快乐的学习氛围,振华分校的王牌老师为我们上了一节特色课,我们被分成两组进行而且还为我们准备了一些精美道具,用于情景对话。时间过得飞快,三十分钟眼即逝,这堂有趣的英语课结束了。课后,我们争先恐后地去采访认为:译林之所以取得成功,是因为译林的老师教学认真,教学模式新颖。

在译林,我们真正感受到学习英语的快乐。

城区十四校 五七班 王子杰

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