我的校园300字

我的校园

300字 初二 写景

大家好,我想介绍一下我的学校。

我非常喜爱我的校园,因为这里有许多欢声笑语,还可以跟老师学习许许多多的知识。下面由我给大家介绍一下:我们的学校建于1998年,到目前已有40个班,大约3000名学生,怎么样?人多吧!

我们学校的中央是主教学楼和雕像。主教学楼是三、四、五、六年级的教室,也是三到六年级语文、数学、英语老师的办公室。雕像就像一个女生在天上飞,雕像下面写“希望”两个字,意思是“学校希望我们长大以后个个有才华。”

东西两旁是:低年级的教学楼。办公楼。国际楼。低年级教学楼是一二年级的教室,三楼是大礼堂。办公楼是所有老师的办公室、会议室。国际楼主要是为中外老师。交换生提供便利,计算机教室也在那里。

校园的南边是学校的正大门,是老师学生出入的通道,校园的北端是操场,操场中间是足球场,周围是各种体育设施。

看,这就是我美丽的校园!

看马戏

550字 六年级 叙事

今天早上,我站在家门口,一张宣传纸发到了我手上,我一看,原来又有马戏看了!我高兴极了,跑向家里,跟外婆说要有马戏了,外婆一口答应让我和弟弟去看马戏。

下午两点钟,我们在菜市场的一大块空地上看马戏,帐篷里的座位上挤满了人,因为今天这个马戏跟我们看过的马戏不一样,以前都是人演,今天的却是动物表演。

马戏开始了。

第一个演出的是山羊走钢丝。山羊一下冲向板子,然后慢悠悠向钢丝走去,后台的一个人在念台词,那个人说:“山羊、山羊,要小心哟,如果掉下来摔断了腿讨不到老婆,娶不到媳妇儿哦!”他的台词逗得我们哈哈大笑。

第二场演出开始了,这一场演的是“人头落地。”我想:肯定要把一个人的头给剁了,不然怎么叫“人头落地?”结果一看,原来是把四块砖放在一个人的头上,用大锤子一捶,砖碎一地,人是毫发无损,原来“人头落地”是假的呀!我也松了一口气。

最有意思的是人马小品。开始演时是一个拿着话筒,穿着黑线衣和牛仔裤的人,他叫马跑着向我们致敬,马却倒了。后来他叫一个医生来,那个医生是个驼子,还瘸,首先给马看了脉象,从马的前肢看脉象,医生却一下把主持人的腿抱起来,说是马腿,主持人叫医生放下,医生才知抱错了。医生又说马需要打气,从马屁股打。医生拿出气筒却朝主持人的屁股上打去,主持人吓得直跑……

不知不觉一场马戏演完了,这只是我印象最深的三个节目,听了我的介绍,是不是觉得马戏很有意思?

马戏结束了,笑声过后,我却对训兽员们有了深深的敬意:因为他们能与动物沟通,这是常人做不到的。

希望以后还能看到这样精彩的马戏!

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