分分分,学生的命根!
在人生的旅途中,我们经常会遇到荆棘地,当我遇到它的时候,我总会在心里大声呐喊:“我并不差,我一定会越过去的!”
记得那次我和同学去爬山,那山很高,而且有很多地方都很不好走。我们开始爬山比赛,有几个同学一开始就快速地爬到了最前面,把我们远远地落在了后面。
七月的骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地,脚下的地面也冒着热气。在这样热的环境中,我还没爬到半山腰就气喘吁吁了。我抬头望着他们,我被他们落得好远。我有气无力地一步一步地走着,脚下一不留神,一下就重重地倒在地上。这真是倒霉,膝盖破了。我的脑子里出现了一个念头:放弃吧。我再一次看了看前面,放弃。不就是被他们落得远点吗?不就是把膝盖弄破了吗?这点困难休想让我放弃,我并不差,我一定会超过他们的!我在心里暗下决心。
我站了起来,忍着疼痛快速地追赶。尽管那太阳的威力不减;尽管我汗流不止;尽管那一股股的汗水流进伤口,钻心得疼......我的步伐从未减慢,还逐渐地加快。这样,我超过了一个、两个、三个同学。
我开始浑身无力,那该死的伤口疼得更厉害了。“休息一下吧,太累了。”懒惰的我在我的脑海里苦苦地哀求着。“不行,坚持,坚持,前面还有四个同学呢,一定要把他们超过去。”另一个我坚决地说。
我最终选择了坚持,我绝不能放弃呀。我咬紧牙关,心里一遍一遍地默念着:“我不累,我不疼。我并不差,一定能超过他们,坚持到最后!”我快到山顶的时候,什么都不顾了,飞快地向山顶跑了过去,我把他们全超了过去。当我到达山顶的那一刻,我的眼泪一下子就涌了出来。我不知那是获得成功之后幸福的泪,还是因疼痛流下的泪。
在泪水的模糊中,我大声呐喊:“我并不差,我终于成功了!”那声音在山谷中回荡着。
相信自己并不差,会使你越过荆棘,超过鸿沟,它像一只船带你到达成功的彼岸。
中国梦我的梦
“少年智则中国智,少年强则中国强。”相信大家都听说过这句话吧!今天,我就要畅谈自己的梦想,也就是祖国的梦想!
以前,我国就是一个文明大国,资源丰富,勇敢无畏,就连日本侵略我国,也被我们坚强勇敢的共产党打败了,又恢复了以往的光辉历史,变得更加富强了。
今天,是多么美好!我们不愁吃,不愁穿,可以在学校里认真的学习,可以在节假日牵着父母的手出去玩,可以每天吃到丰盛美味的饭菜,从没有忧虑,也没有什么值得忧虑。如今,多么美好!
但我并不满足与现在,我还有许多美好的梦想……
我想未来的祖国更干净美丽。如今,我们走到大街上,还是能看到刺眼的垃圾,我是多么希望街道变干净啊!那样,就是一个乡下人家或小城市,也是风景如画。
我想未来的祖国更节约。如今,餐桌浪费非常严重,每年我国都有50%的食物被浪费,还曾经有一次的晚宴报出了360万的天价!而那些食物呢?几乎没有动,只是当做了摆设。我是多么希望将来的祖国节约用餐,省去不必要的费用。
我想未来的祖国更文明。如今,走到街上,许多不文明的行为接踵而来,如:随地吐痰、公共场合大声喧哗、不懂礼貌等等。我多么希望这些不文明的行为消失啊!那样,我们就可以真正配得上“文明古国'的称号了!
若祖国是大海,我就是那不起眼的一朵浪花;若祖国是沙滩,我就是里面一颗不起眼的沙子;若祖国是花丛,我就是里面一朵不起眼的花朵……可正有我们这些少年,才汇成了一个整体,我的梦,也就是中国的梦!
中国梦,我的梦!
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过去时45分,进行时45分,将来时45分忙碌的学习越来越重了,没有好的学习方法怎么能行呢?今天,我就班门弄斧了,介绍一下(我的)学习方法。希望博友们多提意见哈! 过去时45分: 过去时45分钟就是说,在课堂45分中外的45分钟你都在做什么?上网?看电视?查资料?……那么正确的应该是什么呢? 所谓的过去时45分钟简单的说也就是“预习”了。古人说:“知己知彼,百战不殆。”所以万事我们都需要有个准备。正确的预习能够保证你今天学习的效率。首先 ,我们要调整好自己的时间,一般我的预习都安排在晚上,放在写完作业后。对于预习,我们要采取对症下药。语文:把明天学习的课文读熟,解决不懂,不认识的生词。接着就是了解作者和作者写课文的背景,文章表达的思想感情,作者用意,文章中给出的生字,课后的习题都需要解答,加深印象。再在熟悉课文的基础上参考资料。根据不同的文章,预习也不一样。语文的预习是很灵活的,所以,简单的课文我们可以用少一点的时间,剩下的时间就可以根据情况分配。数学:数学是我最不理想的科目了,因此,我总是在预习数学上下很大的功夫。1,保证把学习的内容看够三遍,2,例题和习题都要做一遍,3,把不懂的画出来,老师讲课时解决。除了保证着三点,还有就是遇到难题我们不要绕到而行,这样只会把难题越积越多,多以我们要勇敢的战胜他,面对他。走一步再走一步。英语:面对英语就是重点,难点,单词的记忆和句型的理解,运用上。预习时首先是要把单词初步掌握,减少再课堂上的时间,要善于在预习的时候将新单词和原来的单词联系起来,看看它们是近反义词还是什么关系,这样才能提高效率。预习句型时,应把课文联系起来,学会运用。再和以前的句子进行比较。还有些副科,不要小看了副科,他的预习也很重要,根据自己的情况去进行预习,相信你会做的很好! 进行时45分钟: 所谓进行时45分钟就是说在课堂上的45分钟怎样分配。1,神情专注:我们要专心地跟着老师的思路走,专心时,我们会注意老师的每一个手势,眼神,对老师的抑扬顿挫都十分在意,因为老师的举手投足都是有含义的。2,善于做笔记:俗话说“好记性不如烂笔头”。做课堂笔记是提高学习效率的重要方法3,积极回答问题:面对这个,我已经常到苦头了,看到各位博友们的鼓励,发现积极回答问题真的很重要,不要忽略了这个细节。虽然这些问题的程度不一样,但是目的是一至的。在回答这个问题的过程中,也就等于你把这个问题解了两遍。第一遍是在初见题思考时,第二遍则是在回答的时候。这时,我们始终处在思维的活跃状态。这样你会发现课堂45分钟过的好快。而且觉得自己根本就没费力气。4,善于提出问题:在回答问题的过程中当然会遇到许许多多的问题,我们不妨就带着“打破砂锅问到底”的精神,把自己不懂的全部抖出来,然后认真听别人的讲解,听别人的思路跟自己哪一点不符。这样,我们45分钟占得满满的,“开小差”这类问题就不会出现了! 将来时45分钟: 相信大家已经知道将来时45分钟时什么了。那就是“复习!”孔子说:“温故而知新,可以为师矣!”复习则是一个对所学知识反复,归纳,系统和提高的过程。像我,背什么东西总是背的很快,不过忘的也很快。短暂性记忆就需要及时的复习。复习大致就分4步,回忆在现:先不看书,把所学的东西像放电影一样的回忆一下,看看自己掌握了多少,如果没有回忆出来,就要反省自己,大部分都回忆出来了就证明自己上课效果很好。回忆的过程也等于是重新打印了一遍,加深了记忆。2,在看书本:这一步就在第一步上加深了一层,当知道自己那个地方不知道时,就及时的看书,查漏补缺。注意把一些细节都看一遍,记一遍。3,整理笔记:这一点,就是方便复习的一点了,把笔记整理一下,然后重点和难点都会呈现在笔记上,这样回忆着在课堂上老师讲解的,自己在把笔记熟记一遍。4,再度回忆:当自己认为差不多的时候,可进行这一步,再度回忆,把自己学过的重新回忆一遍,这时,我们或许就会有很大的成就感了,因为,我们发现,这次的工作做的很棒!这样,这次的三步时你就成功了! 看着这些,或许觉得很简单,但是,希望你不要得意哦,实施起来真的是很难呀!一天,两天,或许你会觉得很轻松,但是长期的坚持是很难的。所以我们又面对了一个难题“坚持”呵呵…不过,意志坚强 的人是不会被打败的,坚持吧,博友们!坚持21天,就 会成为自己的一套方法。成功属于你们!1200字以上 高三 叙事
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分分分——学生的命根凛冽的寒风放肆地怒号着,又一个冬,就这样来了。而随之而来的,就是忙碌,焦急。因为我要面临的人生第一个转折点——小升初悄无声息地站在了离我不远的前方。教室依旧是老模样,课堂依旧是老课堂,但空气中弥漫着令人窒息的“杀气”。这些杀气来自于揣怀着同样理想的同学们。一张又一张卷子让你无法偷懒,一不留神就会被落在队伍的后面。这只是小升初上学期,虽说占百分之二十的分,也不至于如此拼命吧?但我根本没有时间想这些。天哪!什么时候可以熬出头呀!(就在这时,我又浪费了宝贵的两分钟)下课铃响了,所有人都无动于衷。埋头做卷子,背单词,记笔记,想难题。我被麻痹了,只感觉手在不停的写。不行!我得让我的大脑放松一下,去一趟厕所,(在这么紧张的生活中可以走出教室呼吸一下空气可是十分奢侈的)过道里没有一个人,我终于呼吸到了令人久违的,排除了“火药味”的气息……(未完待续)六年级:新年快乐458350字 六年级 叙事
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分,分学生的命根耶,我这次的数学考了100分”,我兴奋地宣布。托管班的小朋友瞬间用羡慕地眼光射向了我,我却只顾得为我的好成绩而沾沾自喜。回家后,只听我爸嘴里念念有词:“这几天你又开小差,看今天数学测验能考几分!”于是,他又耷拉着个“拖鞋脸”说:“儿子,今天又考了多少分?”我从书包里拿出了成绩单给爸爸看,看见爸爸的脸上马上由多云密布变成了万里无云,原本像黑体一字的嘴型立即生成了喜悦地扁零字型,说:“儿子,今天的数学考的成绩真好啊!晚上做完作业再奖励你看一小时电视” 。妈妈呢,听到我考得了好成绩,在一边做饭一边哼着小调。又快考试了,老爸对我的学习成绩满怀信心,我也信心十足地走入教室。考完试后,我却沮丧从教室里走了出来,心想:“糟糕,我为什么那么多我都答不出来呢。”今天,令我担心已久的单元测试卷发下来了,看着老师的脚步离我越来越近,我的心扑通扑通地跳着,祈祷着老天爷能赐我个好分数。当他把试卷发到我桌子上时,我似乎连看的勇气的没有。哎,算了吧,是福不是祸,是祸躲不过,该接受还是接受吧,于是,我一股脑儿地抓起试卷,小心翼翼地往上一瞄,心中想象着因为成绩不理想而被老妈批评的情景。其实,我并不是真的担心自己会挨批,而是怕看的妈妈因我的成绩而失望的眼神,那种令人生畏而深邃的神.......我终于瞄到了分数-70分!啊,怎么这么差,比我想象的要差好多!我该怎么办呢?该怎么向老妈交代呢?心中一阵阵忧虑涌上心头。我往后一翻,应用题居然被扣了10分!!!!!!!!!!想起之前老妈千叮咛万嘱咐应用题最多只能扣5分,我突然感到背后一阵寒冷,预感着一场暴风雨即将来临....... 回家之后,老爸带着期望地“笑柄脸”问:“儿子,今天又考得不错吧!一定是100分吧”。我低下了头,哽咽了,差一点没说出话来:“7……7……70分”。我悄悄地抬头瞅了爸爸一眼。他的脸顷刻变的电闪雷鸣,老爸不分青红皂白把我狠狠地训斥一顿。妈妈以往快乐的小调也蓦然飞得无影无踪。家里的空气马上凝固了,我的心像九华山压着孙悟空一样,有些喘不过气来。不一会儿,我的心情很快就恢复了以往一样的平静,写完了作业,并向老爸说:“我写完作业了,能否下楼玩一会儿?”“不能”老爸严厉地说。“你这次数学考了那点分,有资格去玩?还是复习一下数学吧!”一个冷漠中带着生气的语气阻止了我。我无奈之下,只好听从我爸的命令,去“应付差事”。其实我满脑子琢磨着:“为什么分数的威力这么大呢?我真希望2011年小沈阳能出演一个‘不差分’的经典小品来!”分呀分,成了一个评价孩子学习好坏的唯一天平。分数考高了,家里老爸老妈会疼爱你,老师会表扬你,同学们会理睬你甚至羡慕你,就连邻里邻居,叔叔阿姨们也会用惊叹地眼光关注着你,都会说:“这是个爱学习好孩子”,我呢感觉在演奏了一曲欢乐地交响曲;相反分数考低了,我在大家的眼里却变成了差等生,变成了坏孩子。为什么同一个学生在不同的分数面前的差距这么大了呢!其实,分数并不代表什么,关键是我们要学会知识,要学到能力。将来用我们已学到的知识和能力促进社会和国家更快速发展。1200字 高一 叙事
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作文:“分”=“命根”?!“分”=“命根”?!“乖女儿,这次期中考试考得咋样?”“爸爸,我没考好,语文考了一百二十四分,英语考了一百二十九分,数学才考了八.......八..........八十九点七分。”妹妹那难以脱口的话音还没落,爸爸的脸色已经变得连我都不敢朝他多看一眼。“什么?!”紧接着的是一阵可怕的寂静,犹如来到了坟场一般 ...........妹妹不停搓着那修长的手。头低的不能再低了,我没看见她的脸,只看见两串晶莹的泪珠落了下来。我真不忍心让妹妹这样难过.......可是爸爸的脾气我是知道的,可是我现在又不能为这个才和我上同一个年级的妹妹讲情,妈妈这时又偏偏回娘家了,哎。在这不到十五平米的卧室里,就我们父子女三人,空气紧张的让人透不过气来............. “分数,分数,学生的命根。”这是不少学生、家长、老师的信条。生活中也确实这样:“分数”的多少,决定着学生在班级同学中的地位,是他们在老师心中的立足点,是爸爸妈妈希望的精神支柱。在社会上,有一些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学生就说,一切向“分”看。我也不例外。为了保持我的“高分”的地位,我忍受着两次肠道手术的病痛,躺在病床上,恳求爸爸给我补习功课;为了“高分”,十四岁的我就戴上了同爸爸一样的四百度近视镜,我好累啊!分,你好的我好苦啊!我希望从考试卷上得到更高的分数,这样既能看到家长的笑脸,又能收到老师的赏识。但我又想更多的了解万花筒一样的大自然的奥秘。 人类未解之谜 世界历史 .....都是我的课外“朋友”;难令人眼花缭乱的精彩节目,是我必不可少的“知音”。可是为了高分,只好扼制我的种种七情六欲,做一个“毫无感情,只知读书的书呆子”。我常为挣高“分”不顾虚弱的身体,爸爸妈妈为我和妹妹得不到高分而忧虑。夏雯同学因为没有得到高“分”而被她的妈妈无情的赶到另一个世界去了,夏雯的妈妈也因为追求高分而追赶女儿了。分,你使得多少家庭蒙上可怕的阴影啊!我们何时才能从“分”=“命根”这个沉重的精神阴影“锁链”中解脱出来呢?初一作文750字 初一 叙事
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作文:“分”=“命根”?!“分”=“命根”?!“乖女儿,这次期中考试考得咋样?”“爸爸,我没考好,语文考了一百二十四分,英语考了一百二十九分,数学才考了八.......八..........八十九点七分。”妹妹那难以脱口的话音还没落,爸爸的脸色已经变得连我都不敢朝他多看一眼。“什么?!”紧接着的是一阵可怕的寂静,犹如来到了坟场一般 ...........妹妹不停搓着那修长的手。头低的不能再低了,我没看见她的脸,只看见两串晶莹的泪珠落了下来。我真不忍心让妹妹这样难过.......可是爸爸的脾气我是知道的,可是我现在又不能为这个才和我上同一个年级的妹妹讲情,妈妈这时又偏偏回娘家了,哎。在这不到十五平米的卧室里,就我们父子女三人,空气紧张的让人透不过气来............. “分数,分数,学生的命根。”这是不少学生、家长、老师的信条。生活中也确实这样:“分数”的多少,决定着学生在班级同学中的地位,是他们在老师心中的立足点,是爸爸妈妈希望的精神支柱。在社会上,有一些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学生就说,一切向“分”看。我也不例外。为了保持我的“高分”的地位,我忍受着两次肠道手术的病痛,躺在病床上,恳求爸爸给我补习功课;为了“高分”,十四岁的我就戴上了同爸爸一样的四百度近视镜,我好累啊!分,你好的我好苦啊!我希望从考试卷上得到更高的分数,这样既能看到家长的笑脸,又能收到老师的赏识。但我又想更多的了解万花筒一样的大自然的奥秘。 人类未解之谜 世界历史 .....都是我的课外“朋友”;难令人眼花缭乱的精彩节目,是我必不可少的“知音”。可是为了高分,只好扼制我的种种七情六欲,做一个“毫无感情,只知读书的书呆子”。我常为挣高“分”不顾虚弱的身体,爸爸妈妈为我和妹妹得不到高分而忧虑。夏雯同学因为没有得到高“分”而被她的妈妈无情的赶到另一个世界去了,夏雯的妈妈也因为追求高分而追赶女儿了。分,你使得多少家庭蒙上可怕的阴影啊!我们何时才能从“分”=“命根”这个沉重的精神阴影“锁链”中解脱出来呢?初一作文750字 初一 叙事
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分分分“我。。。我又不是故意的,干吗这么这么凶嘛!”在班上自称英雄的我,此时此刻,在老妈面前摇身一变,成了著名的英国狗熊。(英雄演变而来)唉,你想知道我的隐私!啰:还不是前几天,我们那可恶的数学老师按捺不住“罪归祸首”的诱惑,终于,抱着它踏进了教师的“罪恶之门”。“丁丁丁。。。。。。”看着我与数学考卷的冷战即将开始的那刻,上课铃凑热闹地响了起来。果然,老师“如我所愿”下了一道上全班同学毛骨悚然的命令:今天考试!————全班同学的听神经立刻接到命令,将这条恶可怕的信息传递给了脑。还没等同学们的大脑反应过来,身材肥胖,动作敏捷的老师已经将卷子“天女散花”了。一星期后,厄运降临。几个鲜红的字刺得我眼睛直疼————85分!!!一回到家,一阵长达一个半小时的“暴风雨”如期而至。这还不算,一向粗心大意的我还不小心将试卷弄丢了!在爸爸妈妈的教育下我发出了以上的牢骚。“狠毒”的妈妈还将原本答应我的一概要求全部擦掉,理由是:你考85分还有脸要我给你定课外书?除了《创新作文》(偶滴妈妈也爱看)其它嘛。。。。。。想都别想!;什么?我什么时候答应给你买书包了?。。。。。。上次,上次是上次,有本事你把卷子拿我看看。。。。。。时间过得飞快,转眼又过了好几个星期。我最拿手的语文考试,也和我汇合了。成绩终于下来了,虽然我没得第一————99,但我只是作文扣了两分整洁分。卷子一拿回去,几个星期前老妈那难看的脸色“光荣退休”了,新上任的是一张春风得意得笑脸。于是一个个要求又重新回来了。宝贝,上次是我不对,我一定给你把所有没定的书都补上!书包?对!还有书包,一定给你买个超级无敌天下好的书包;还有。。。。。。唉,还是俗话说得好:考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。打打打,家长的家法。明天又要考试了,还是老老实实的复习吧。。。。。。750字 初二 叙事
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分,学生的命根_关于考试分数的生作文“二蕾,这次期末考试成绩咋样?”“爸爸,我没考好,数学考了90分,语文才考了7……7……76分。”妹妹那难以脱口的话音还没落,爸爸的脸色已经变得连我都不敢朝他多望一眼了。“什么?”紧接着是一阵可怕的寂静。妹妹不停地搓着两只小胖手。头低得不能再低了。我没有看见她的脸,只看见两串晶莹的泪珠落下来。我真不忍心让妹妹那样难过。可爸爸的脾气我是知道的,现在我是不能为这个才上三年级的妹妹随便讲情。在这不到9平方米的屋子里,就我们父女三人,空气紧张得让人透不过气来。在社会上,有些人说,一切向“钱”看;在学校,一些学生就说,一切向“分”看。我也不例外。为了保持我在班上“高分”的地位,我忍受着两次肠道手术的病痛,躺在病床上,恳求爸爸给我补习功课;为了“高分”,12岁的我戴上了同爸爸一样的400度的近视眼镜,我好累呵!分,你害得我好苦呵!我希望从考卷上,得到更高的分数,这样既能看到家长的笑脸,又能受到老师的赏识。可我更想了解万花筒一样的大自然的奥秘。《格林童话》、《皮皮鲁全传》是我最喜爱的课外“朋友”;那令人眼花缭乱的少儿节目,是我不可少的“知音”。可是为了高分,我只好抑制住自己的种种爱好。我常为挣得“高分”不顾虚弱的身体,爸妈为我和妹妹得不到“高分”而优虑。夏斐同学因为没有得到“高分”而被妈妈无情地赶到另外一个世界,夏斐的妈妈也因追求“高分”而追赶儿子去了。分,你使多少家庭蒙上了可怕的阴影啊!我们何时才能从“分,学生的命根”这个沉重的精神“锁链”中解脱出来呢?分,学生的命根_关于考试分数的小学生作文500字650字 五年级
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90分这个分数在我和爸爸`妈妈的眼中是一个不起眼的分数,是那麽的渺小。 这天 晚上我打开电脑和老师聊天,心情十分低落,因为下午的考试我没考好,脸上总是愁云满面的。忽,屏幕上出现了这样一行字“我去问过数学老师了,你的数学考得了90分,”我十分惊讶,我能考得90分,虽然这比我预期的要好得多得多,但是这并不是我想 要的分数。她还告诉我,我们班数学成绩达到优秀的只有十个。爸爸妈妈走进来,两双眼睛目不转睛的看这屏幕上我和老师的对话。妈妈还读出了声,我的脸顿时热热辣的。觉得十分羞愧,真恨不得变戏法一样把“它”一下子变走。过了一会儿,妈妈严厉地对我说:“怎麽你的数学成绩那麽差啊!才考得了90分,而且有十个名额,可能你才是第十名呢!”我的脸色变得更难看了,阴暗得像夏季乌云密布的天空,随时都会雨点似地落下来。爸爸可能怕我伤心难过,安慰我说:“这次考不好没关系,只要下次考好一点就可以了,我不想上网了,就关掉电脑回房间去了。我躺在床上想起妈妈对我说的话,我就难受得像刀绞一样,泪水就像断了线的珍珠不断得往下淌。想到数学老师把练习题抄出来给我们做,给我们评讲练习题,还叫我们把不明白的练习题抄出来,回家再慢慢想,如果实在不明白再来问老师。有不懂的问题就去问老师。他为了我们能考出好成绩,付出了多少汗水,而我 如今却只考得了90分,太令人失望了,爸爸夜以继日地为这个家操劳着,头发白了许多,整天出去赚钱,挨风吹日晒,皮肤变得又黑又粗糙,他为了这个家,为了我们如此辛劳地付出,难道我却用这样的分数来回报他吗?不能,我应该用满分来回报我们的父母亲。为了下次能考出好成绩。 相信经过我的努力,我在 下 一次 考试 时一 定能取得更好的成绩,来回报父母亲。 简评:为你加油!650字 三年级 叙事
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101分这天上午,妈妈带我去市少年宫上作文课。一路上,我脑子总是在想着一个问题:上次的作文试卷今天就要发下来了,我的成绩到底如何?别的同学又都考得怎么样?总的来说,我对上次的作文考试,自我感觉还是不错的。上次的作文考试,老师让我们写一篇记人的文章,而且要我们写自己最熟悉的人。我选择了写自己。文章的题目是《自我介绍》。在文章中,我首先介绍了我的姓名、年龄、体形、身材、外貌,现在在什么地方上学;其次,介绍了我的性格、特点和我的爱好;最后又介绍了我的缺点、不足和今后的决心。文章的重点是写我的兴趣和爱好——热爱书法。写了我怎样对书法入了迷,后来又怎样参加了书法学习班,写了我在书法练习时遇到的困难和刻苦练习的情况,以及我今后的决心。因为写这些事情,是我最熟悉的,写起来也感到很容易。试卷发下来了,果然不出我的所料。除个别同学外,大多数同学都考得比较好。我的作文成绩是分,是班上的最高分。我仔细检查了我的试卷,有一个错别字扣了分。我把性格的“性”字写成了兴趣的“兴”字。这么简单的字却写错了,真是不应该。通过这次考试,我体会到:写作文,首先要写自己最熟悉的人和事,只有熟悉了,才能写得好;其次,要按老师讲的记叙文的写法,在文章中把时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果都交代清楚;第三,要抓住重点,那些应该简写,那些应该交待得细一点,要做到心中有数;第四,在文章的结尾部分,要注意照应主题;第五,要打好写作文的基础,多掌握一些字词句和成语,平时多观察、多思考,多阅读一些课外书,遇到好的成语和句子,把它用个小本子抄下来,然后背会,这样用时就方便多了。总之,通过这次考试,提高了我的自信心,增强了我学好作文的兴趣和决心。我决心把在少年宫学习的作文课继续坚持下去,不但要练好书法,写得一笔好字,而且要学好作文,写得一手好文章。650字 五年级 记叙文
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“分”房子期末考试以后,紧张的学习结束了,我们一家和吴桐岩一家去香港、澳门玩。在这五天的游玩中,最有趣的就是“分”房子。我们坐飞机来到香港,下了飞机后坐A11路巴士到了铜锣湾皇悦酒店入住。我们有3号和4号两个房间,我们拿了3号。进了房间,我把电视机打开,看见电视上写着“午安,吴XX”。我想:这个房间应该是吴桐岩他们的。我跑到吴桐岩房间,看见电视上写着“午安,朱XX”。我对吴桐岩说:“你看,这是我爸爸的名字。”于是,吴桐岩跑到我们房间看了一下电视,不知道说什么好。这时,我爸爸问要不要换一下,她又跑过去问她的爸爸、妈妈,然后跑回来气喘吁吁的说:“不换了吧,反正都差不多,而且东西都放下来了。”可是再认真一看,房间还是差很多,我们有浴缸,他们是淋浴,我们比他们多一个走廊,我们墙上有一幅画,我们还有电视节目表,最重要的是我们是海景房,可以看见大海。这次在香港,因为房子的问题,吴桐岩有点难过,但我们答应她,到了澳门让她先选房子。我们在香港玩了三天后,坐船到了澳门。下了船以后我们坐葡京酒店的车子来到了酒店。一进酒店就是金碧辉煌的大厅,走两步就能看到一个古董,酒店里还有赌场。这次的房间是63号和99号,吴桐岩随手拿了一个63号。我们顺着箭头往前走,才走了一点点就到了吴桐岩的房间,看来这次她们的房子比我们方便多了,我们又走了一倍的路程,才到我们的房间。吴桐岩放下行李,迫不及待地跑到我们房间来看一看,叫道:“房间怎么又比我们的大,还有双人沙发,怎么又比我们的好?”我只能偷偷在旁边乐了。最后我想起来:“爸爸去哪儿”里面也有“分”房子的游戏,总是有人欢喜,有人愁。真是很有趣。其实我还想对大家说:“你如果太在乎一些东西或事情,想得到好的,那么你得到的反而比别人的差……”650字 四年级 记叙文
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分=命为什么说分=命哪?也许有人认为我这么说有点过分了,其实也不至于。但是,我可以很明确的说,这么说一点也不过分,因为有的家庭的确是这样的。在一些家庭中,那些家长永远把分数放在第一位,分数好像比命还重要。唉!说了这么多,也不瞒大家了,其实我就生活在这样的家庭中,真是悲惨又悲催,可以用惨绝人寰,惨不忍睹来形容了。实不相瞒了,我来给大家讲讲我悲惨的故事吧!我生下来既不怎么聪明也不怎么伶俐,也许是爸妈基因没给我遗传好,把缺点都遗传给我了,所以说我才悲惨了。从托儿所开始,我就不怎么受人待见,可家里人不知道,我也不和家里人说,因为我生来就内向,不喜欢和人说三道四,我也很少和家里人交流。等上了幼儿园,我也很少和别人玩,只和一个男生玩,那个男生也算是我的青梅竹马吧!我只和他玩,他也待我很好。上了小学后,和同学好不容易打成一团,玩得起来了,可成绩却上不去了,真是的,都说上帝会打开一扇窗却要关上一扇门,原来是真的啊!!!从上小学开始,我的成绩一直不好,本来以前还不错的。这可怎么办啊???真是愁死人了。为了成绩的事情,父母没少说我,还给我找老师补课,拼命的让我学习,这些我都接受。可是,我最接受不了的是唠叨,他们每天都唠叨我的学习,成绩,我每天都听的耳朵都起茧了,可他们还是个说,唠叨,没完没了的。等上了初中,他们依然是喋喋不休的唠叨,好像还比以前更厉害了。难道分数、成绩、学习就比什么都重要吗?真是搞不懂。其实我想说分数他真的没那么重要,分数只不过是测试一下你一个学期学到多少,都学到了什么,可是渐渐的,不知怎滴,分数这个词在人们的思想中就变了味儿了,我是想为那些学习差的打抱不平一下,当然也为了我自己。希望家长们也可以反省一下。其实分数、成绩对你来说只要你努力就好,尽自己最大的努力,自己不后悔就好。650字 初三 记叙文
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