四季的风
450字
五年级
叙事
四季的风
当风从你身边吹过的时候，你是否想过它会变化？没错，风是会变的。一年四季都在变。
春天，风披着彩色大衣来了。它四处奔跑着，走到哪儿，哪儿就会变。春风吹过，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。它吹醒了大地，吹动了小朋友的心，人们都欢迎春风的到来。
夏天，风套着绿背心来了。它一般很少出门，因为太阳公公给它放假了，让它在家休息。人们想念风，给它发了很多讯息。风醒后，看见了讯息，它被感动了，打开门跑了出去，并请来雨伯伯伴奏，它要好好展现自己。风吹着，雨下着，人们高兴地唱起了歌，连知了都叫着：“今天真是好天气！”
秋天，风身着金黄色的运动衣。果子熟了，风也成熟了，它不再那么调皮了，缓缓地吹着。一路走来，它看见好多优美的景色。人们都称赞他懂事了，由此它再也不好意思破坏或偷吃果园的果实了。
冬天，风又变了，整天呼呼地刮着。它召唤来雪花妹妹，它们整天呆在一起，跳跳迪斯科，唱唱卡拉OK。风高兴了，可地上的人们哭了。这在冬天罕见的泪水一滴滴落在风的心上，像一股清泉，静化着、轻抚着。风醒悟了，它把自己关在家里，把太阳公公拉上天空，它知道，太阳光才是人们现在所需的，它在家闷着，为了挽回以前的过错。
小树哺育树叶，树叶回报以养料；父母养育孩子，孩子回报以孝顺，大地养育了风，风回报了，它奉献了它自己！
挖地菜
400字
五年级
记叙文
童年，是一片金色的海洋，每一朵浪花都向我述说着一件童年往事。有的使人感动，有的让人大笑，有的令人兴奋，有的令人同情……但最使我难忘的，还是这件事：
一个晴朗的星期天，我和爸爸妈妈一起去马鞍山挖地菜。
我们顺着石子铺成的小路往上爬，边走边看路边是否有地菜。终于，我们来到了一片农田里，那里的土地很肥沃，很适合地菜生长。
我们三个一人提个袋子，分头寻找。老爸很老练，一挖一个，一挖一个；我不太认得清楚，只好把像地菜的挖出来，闻了又闻才把地菜找出来。妈妈呢？她把可能是的都装进了袋子里，不知有几个是地菜。
过了一会儿，我们在田埂上会合，看看我们的“战利品”。爸爸和妈妈都挖了一大袋，我的和他们的一比，显然少了许多。
回家后，爸爸来检验我们的成果，发现我的袋子里面只有几个“浑水摸鱼”的小草，而妈妈的一大袋里几乎全是“滥竽充数”的，只有两棵地菜。我和爸爸笑得前仰后合，妈妈也不好意思地笑了。
虽然这件事已经过去很久了，但我仍然记忆犹新。每当我想起这件事时，都会忍不住大笑一场。真希望能和大家一起分享我的快乐！
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四季的风听，那是什么声音！哦！原来是风的声音，轻轻的拂过脸颊好像在对我说悄悄话。四季的风都有各种不同，接下来就让我们走进风的世界吧！春天的风是绿色的，带我们走进春的花园。春天的风也是温和的，轻轻的拂过，向蓝天白云、绿数红花问好，小鸟又放开嗓子歌唱，绿叶衬着花儿在跳舞，风轻轻的刮过我清晰的听到它那呢喃低语，夏天的风是蓝色的，带我们走进清爽的世界。夏天的风也是凉爽的，与太阳公公抗衡着，让我们不在感到烦躁。听，夏天的风微微的刮过，好像在对我说：“请我吃一根冰淇淋吧！秋天的风是金黄色的，带我们走进丰收的季节。秋天的风也是美丽的，帮助农民伯伯加油呐喊，虽然是辛苦的但也是快乐的。秋天的风在我耳边刮过，好想在对我说：“你看，农民伯伯们多么开心！”冬天的风是白色的，带我们走进雪的世界，冬天的风是刺骨的，寒冷的风吹过，仿佛在身上划了一刀，冷的厉害，都说寒风刺骨，果然说的没错，冬天本来就是冷的，就算再冷也阻挡不住出门，风从耳边刮过，仿佛也再提醒，出门穿厚点。冬天的风也有好处，冬天就是一片雪的王国，风就是一名大将军。春、夏、秋、冬的风都各有各的颜色，各有各的不同，风有好处，也有坏处，让我们与风做朋友吧！450字 五年级
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四季的风风，吹过了一年四季，带来了不同的色彩，不同的感情。春风撩起丝丝杨柳，拂过安静湖面，吹过人们脸庞，吹过整个春天，带来了盎然春意，在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节，更愿意随风奔跑，感受着春天的气息。春风，勾勒出了如诗如画的春天。夏风，虽被烈日扼杀，吹不过一季，但初夏之风，却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日，是夏日的代表；树叶，在这个季节愈变愈烈；花儿，在这个季节愈开愈盛；大地，在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验，而初夏之风，亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤，在不断与烈日的争锋下，联合花朵遮住太阳，带来片刻的清凉，带来初夏的微凉之感。秋日，阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气，沁人心脾，给城市增添了素雅之感。听秋风，看风轻云淡，顿觉生活似乎慢了些前进的步伐；枯黄的叶子在风中飘散，最终抵达地面，铺成厚厚的一层，是那样的美丽。秋风，在农田上吹来了喜悦。冬风夹杂着阴冷，似乎一根根针，刺进了人的骨子里，在萧瑟中肆虐着，似乎要吹散了人的内心。但是只要心不冷，身体就不会冷了。冬日的寒只是表面，纵然它吹进了内心，强大的心墙也能将寒冷抵挡。春风，那般轻柔；初夏之风，那般坚强；秋风，那般素雅；冬风，那般寒冷。带给人如此鲜明的四季。恍然间，风已陪我们走过了四季，人事物景似乎已在渐渐改变，但风纵然千变万化，却那样真实地抵达心房。550字
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四季的风一年四季都有风。春风是万物复苏的风。她吹过干枯的草地，小草偷偷地探出头来，好奇地看着这个美丽的世界。她吹过枯木，细长的嫩枝从睡梦中醒来，伸伸懒腰。她吹过小溪，溪水哗啦啦唱着歌一路向东奔去。夏风是万物生机的风。她吹过草地，草地顿时绿草丛生，郁郁葱葱。她吹过荷塘，荷花顿时随风摇曳，翩翩起舞。她吹过林间，知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。秋风是万物成熟的风。她吹过果园，苹果顿时笑红了脸，小葡萄立刻变得晶莹发亮，石榴头上戴上了一顶顶美丽的皇冠。她吹过田野，田野里的高粱涨红了脸，金黄的玉米剥落了碧绿的外衣，瘦小的麦穗饱满了，金色的波浪涌起在田间。冬风是万物休眠的风。她吹过，小草们害怕得躲进土里不敢出来了。她吹过，小松鼠在树枝上蹦来跳去寻找过冬的粮食。她吹过，小青蛙赶紧挖洞，其它小动物们得到了警示，不约而同地躲进洞里睡大觉。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放，与那青松和翠竹做伴，一起装点着美丽的世界。一年四季都有风。四季的风，缺一不可。400字 四年级
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四季的风风，有舒适的，有温暖的，有寒冷的，也有令人生气的。虽然它们都是风，然而它们的脾气、性格却截然不同。春天的风是温暖的，她脚踏着绿，轻轻的，轻轻的，总是在不知不觉中来到我们这个多姿多彩的世界。她总是很温柔，宛如一位邻家的大姐姐。在她的抚慰下，冰雪开始消融，万物开始复苏，候鸟开始回归。她使大地披上了绿装，使小草从地下探出头来，使花儿绽开了笑脸……让大地充满生机。夏天的风是贴心的，每当夏天一来，烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人透不过气来。然而，每次夏风一来，却像是妈妈一样温暖，试着抚平每个人的烦恼，让人豁然变得轻松起来，能使人安心的生活或工作。可以说，夏天的风就像父母的爱一样，贴心而不过分。秋天的风是凉爽的。它可以为人们去除夏天的炎热，使人们神清气爽。同时也告诉了人们，丰收的时候到了！秋风掠过田园，果实成熟了。秋风拂过田野，高粱红了。人们在地里收割着自己的庄稼，到处都洋溢着丰收的喜悦。冬天的风是寒冷的。寒冬时节，北风呼呼地刮着，使人睁不开眼睛，好似一根根针，刺入了人的骨子里。下雪了，晶莹剔透的雪花，把整个世界装扮得银装素裹，仿佛一切都是雪的世界。孩子们奔跑着，追赶着，堆雪人、打雪仗、那种天真无邪的激情，像是在抒写童话里白雪公主的故事，村里村外传来的都是一片欢声笑语。啊……四季的风，你就像一个喜怒无常的小孩子，令人琢磨不透。不过，我依然喜欢这样的四季风。550字 六年级
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四季的风四季的风各有不同。春天的风是一位温柔的姑娘；夏天的风是一位懒惰的青年；秋天的风是一位勤劳的老奶奶；冬天的风是一位暴躁的老爷爷。春风姑娘来到田野，把树上的杏花唤醒了。羞答答的杏花探出头来，对着春风姑娘微笑。不一会儿，春风姑娘又来到清澈的小河边，把水里的小鱼也叫醒了。一会儿春风姑娘来到小青蛙的家门前，敲了敲小青蛙家的门，“咚——咚——咚”把小青蛙也叫醒了。夏风是一位懒惰的青年，等田里的老人们干活干得又累又热的时候它却在树荫下乘凉。它来到花儿旁边，朵朵鲜花被热得枯萎了。小鱼看到花儿无精打采的样子，于是喝了一口水，跳跃到空中，一道“拱桥”划过。小鱼将水往花儿上一浇，花儿们又焕发出了精神。秋风是一位勤劳的老奶奶，它慢慢悠悠地踱步来到了田野里，田里的稻子就成熟了。它来到果园，各种各样的果子也成熟了。人们很喜欢它。冬风是一位暴躁的老爷爷。当它心情不好的时候，总是吹起一阵凛冽的寒风。人们都在冷风中瑟瑟发抖，期盼着冬风早点离开。四季的风各有自己的性格和特点，我喜欢四季的风。400字 三年级
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四季风啊！春风姐姐来了，她带着一瓶仙水飘来了，她打开瓶口，“呼……”春风吹出一口暖洋洋的气，仙水也跟着飘呀飘，吹开了含苞欲放的花儿；吹出了嫩绿的柳芽；吹醒了冬眠的小动物们……哦！春风是绿的，她唤醒了世间万物。“唉，又该我值班啦！”夏风妹妹懒洋洋的说，她时不时才吹一口。咳，她可真懒，人们要找她的时候她不在，人们不找她的时候，她却乘着热水，这么一撒，这水立刻成风，吹呀吹，使人们更加拥有睡意。哦！夏风是火红的，她让人们充满烦与躁。秋风姐姐是个化装师。她飞呀飞，给苹果涂上了红色，给茄子染上了紫色，给玉米镀上了黄色。农民伯伯高兴的去收果实，连连夸秋风姑娘是个勤快的风，农民伯伯累了，秋风姑娘立刻变出一把金扇，把凉爽的风儿送过来，吹走了人们的疲惫。哦！秋风是金色的，她让农民伯伯脸上挂满了笑容。冬风妹妹是个调皮，泼辣的姑娘，她一会钻入水底，掀起海浪；一会坐在树枝上，压得树枝咯咯直响，向下面的孩子又招手又挤眼的；一会又不知是冬风妹妹生气了吧，卷起了一卷又一卷的冬风，使匆忙的人们也紧紧裹上了一层层的棉袄。哦！冬风是白色的，她使人们更加寒冷。四季风……我们有时烦你，却仍然喜欢你们。400字 五年级 散文
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