电线的外皮
600字
六年级
记叙文
暑假的一天晚上，我家的浴室灯坏了，你也许会说，那就换个灯泡嘛！那你就错了，这灯坏在里面的“老将军”——电线，电线从1995年到现在，就老守在那，从没换过，你说，能不老嘛？
不过，还是先修电线再说。我和我爸爸立马去买电线。我看到，放电线的地方里面的电线，不管是两根一起的还是三、四根一起的，都用一种橡胶或是塑料或是别的什么物质的外皮包在金属丝的外面，我很奇怪：“为什么要在金属丝外面包上这样的一层外皮呢？”我问爸爸。爸爸皱了皱眉头：“好象是为了更容易导电吧！”爸爸刚说完，店里的叔叔就连忙纠正：“不对不对，包上这一层外皮是为了绝缘！电线表面的那一层外皮，都是一些不传导电流的物质，例如橡胶、塑料，还有玻璃纤维，都是绝缘体。包裹了这一层外皮的电线可以安装在里人体较近的地方，例如室内电线装置以及各种电器的插头线，这样就能保人人的安全。另外还有一种粗大的室外电缆、地下电缆和水底电缆都包上了很厚的
外皮，同样也是为了避免电流对人类的侵害！”爸爸听了连连称是，还说自己这么多年的知识都快还给老师了！
“那如果不包能有多大危害呢？”我又提出了这个问题。“你傻啊，小朋友。如果不包这些东西，如果是安在室外的电线，一遇到下雨天，水浇在电线上，马上出现电线短路的现象，就会引起大爆炸，那一条电线就连着千万家的电线，你想想看，如果引起爆炸，不仅有人本身有严重的危险，还有物资上的损失，那就惨了。”叔叔边笑边说。爸爸也插话到：“所以，现在，每家每户入住时，小区有关管理人员就要仔细检查电线组装是否安全，以免发生意外。”“哦，原来是这样！”我惊叹到。
生活中的点点滴滴都蕴涵着一些有用的知识，只要你认真观察，就能发现其中的奥秘！
滑草
650字
六年级
叙事
哈哈，今天我们终于要去滑草了，我的心里无比激动。
到了滑草场，我穿上了滑草靴后，就在平坦的草地上来回走动，感觉跟滑旱冰差不多，挺简单的。过了一会儿，滑草场的教练给我们拿来了一整箱的护腕、护膝以及头盔，可大家都是手足无措，不知道该怎么戴，一个个全跑去找教练帮忙，我也不例外。可怜我们的教练啊，就是有三头六臂也够他受的。
我的运气还算好，早早地让教练帮我戴上了各种护具，走到场地边拿了滑草杖，就先在场地上滑了起来。我摆着电视上的滑雪运动员们的姿势，回味着滑旱冰的感觉，慢慢地弓下腰，将滑草杖轻轻向后一拨，身子就随着滑草靴向前滑去。哈哈，我能滑行了，还真是个无师自通的滑草天才啊，实在是佩服我自己啊！早把正在向营员们传授技巧的教练抛到九霄云外去了。
过了一会儿，教练让我们爬上半坡后再往下滑。我一马当先冲了上去，第一个到达了指定高度，深吸了一口气，将滑草杖往后一撑，就向下滑去，风“呼呼”地从耳边刮过，真爽啊！几个来回之后，自我感觉技术良好，这时教练又给我们提出了一个更高的要求：要从最高点往下滑。MyGod！教练，你好狠啊！本来攀爬之路就已艰辛无比，此刻竟然还要……唉，只得鼓起勇气向上冲，得，舍命陪君子！
我撑着滑草杖，和几位“仁兄”一起忍受着攀爬的艰辛，缓缓向上。我好不容易才到了顶端，就一下子瘫倒在草地上，“呼呼”地直喘气。休息了一会儿之后，我又率先往下滑，感觉不错，没有想象中的那么困难。我正得意着，哎哟，一不留神之间，早已是人仰马翻了。我急忙爬了起来，继续向前滑行……
收队时，教练来到我身边，告诉了我摔倒的原因，并要我报名参加明天的滑草比赛。我恍然大悟，谁让我技术要领掌握不过关呢。幸好，比赛明天才开始，我还有时间好好揣摩揣摩，明天看我的！
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电线上的音符又一次从很熟悉的小巷上走过，抬头数着电线。数到第三次忘了重数时，妈妈的电话铃声响起，我则惊喜地发现几只站在电线“五线谱”上的小雀儿。雀儿是不起眼的，全身灰不溜秋的，身上布满了咖啡色的“麻子”。可它们一站到“五线谱”上，就成为了一个个可爱的音符。“音符”们均匀地分布在“五线谱”上，该是多么亮丽的一道风景线噢！这“五线谱”还可以动呢！不知雀儿们是否不想站在原本属于自己的“风水宝地”了，“扑哧”几下，一片混乱后，展现在我眼前的是另外一行“五线谱”。原先的低音“DO”不见了，取而代之的是高音“XI”。原来高音“MI”不见了，取而代之的是低音“LA”……这“五线谱”还可以唱歌呢！不知雀儿们是否寂寞了，站在那儿一直悄没声儿。不一会儿，叽叽喳喳的声音就响了起来，既热闹，又亲切，更显欢快。你哼一句，我唱一句，虽都是不成曲的小调，却又不失朴素。电话放下，电瓶车又扬长而去……山东省菏泽市单县实验小学六年级：杜昊350字 六年级 叙事
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停在电线上的鸟儿远远看上去，有四五根电线，上面不知是谁点了几个小黑点。走近一看，原来是几只小巧玲珑的鸟儿。它们啼叫着，我每天晚饭过后都会到这来洗耳恭听。多的时候会达到数百只，少的时候也会有一二十只，“叽叽喳喳”、“唧唧啾啾”……这声音犹如细且薄的玻璃在一起发生碰撞那么清脆，那么动听。成双成对的鸟儿聚在一起，形成了一副画有密密麻麻的黑点画卷。这时候正好是黄昏，在余晖的照耀下，它们的羽毛被染成了金色，一丝丝，一缕缕，你完全会沉醉其中，每家每户都听得到这首傍晚的交响曲。偶尔，还会有一只刚会飞的雏儿飞到窗台上，歪着圆圆的小脑袋好奇地看着你，好像在打量你的脸一样，那样子一定会把你逗得兴致勃勃。不过，它们啼叫的时间很短暂，一般是从六点到六点十几分就结束了，这时，它们飞向朦胧的金色的天空，渐渐地分散开了。整片小区又恢复成原来那个静谧的状态……我是多么希望时间久久停留在百鸟齐鸣的那一瞬间，那是多么的美好，我永远爱这些可爱的音乐演奏家！六年级:素迥耆A350字 六年级 记叙文
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电啊！电直取万合族经员根技下午，我和同学思思走往成才培训中心的路上。太阳无情地烤着万物，快要把我们俩烤成“烤全人”了。直取万合族经员根技到了培训中心，我感到神清气爽。走进教室以后，思思急忙打开了空调，此时，我好像到了人间仙境，凉快得不能再凉快了。唉，美好的时光总是那么短暂——居然碰上了停电这烦人的 事儿。没了空调，我们大家都不停抱怨着。也可对“电”这家伙无可奈何。老师也没办法，只好把我们带到楼下的教室，楼下的教室也没凉快多少，大家还是热得汗流浃背。有的同学早备好了扇子，用尽力气帮自己扇着；有的同学唉声叹气，怪自己倒霉：有的同学热得顶不住了，干脆到对面的小卖部买雪糕，看他们狼吞虎咽的样子，嘴边还沾满了雪糕，让人有一种想笑的感觉。我也和大家一样烦躁不安，左挠挠，右抓抓，浑身上下没有一个地方舒服，甚至有点儿想撞墙。“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，我们大家慢悠悠地走进教室，根本无心上课。唉，惨啊……直取万合族经员根技这时，老师走进了教室。刚准备上课时，“电”发起了善心，它回来了！我们大家齐声欢呼，精神饱满地上起了课……直取万合族经员根技永嘉县城北小学六（一）班 叶若彤直取万合族经员根技直取万合族经员根技直取万合族经员根技直取万合族经员根技500字 六年级
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电在我们的生活中，处处离不开电，电对于我们来说，是既熟悉又陌生。电视一种自然现象。在古代，人们是通过“闪电”才知道了这个世界上还有一种东西叫电。18世纪西方开始探索电的种种现象。美国科学家富兰克林首次提出了电流的概念。1752年一个值得纪念的一年。这一年，富兰克林做了一个实验，证明雷电和摩擦点性质相同，发明了避雷针。这项发明不知让多少建筑免遭“雷神”的轰击。富兰克林在“天堂路101号”通过“地文望远镜”看了不知有多欣慰。在我们日常生活中时刻需要电，我们许多人却不知这发电的方式又哪些。利用水流所蕴藏的能量产生电的过程叫做水力发电。一个典型的水力发电站中，水库中的水经泵压流进水力涡轮机，使涡轮机转动，涡轮机转动，涡轮机再带动法电机来发电。用水力发电可以节约大量资源有限的煤炭，石油等矿物燃料。水力资源成本较低，水电站设备使用寿命也较长。除此之外还有风力发电机站，火力发电站等等。电的应用极大节省了人类的体力，脑力，使人类的力量长上了翅膀。人对电的需求夸张的说其作用不亚于人类世界的氧气，如果没有电，人类的文明现在还会在黑暗中探索。作为小学6年级的我也想成为电的知识探索中的一员，从现在开始，为人类的明天努力！！500字 六年级 记叙文
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电上课了。老师问：“什么东西会跳舞？”王天宇同学说：”孔雀会跳舞。”应子同学说：“葡萄！”“葡萄怎么会跳舞？”大家议论起来。应子说：“把它放到汽水里，它就跳起来了！”“对啊！”我想。接着大家又七嘴八舌地说出了许多东西：蜜蜂、蝴蝶、小猫、大象……老师拿出一张白纸说：“它，也会跳舞！”“哇！”大家都感到很奇怪。纸怎么也会跳舞？老师把纸，撕成小块，分给大家。并要我们继续把纸撕碎。越碎越好，再叫我们拿一支塑料杆的笔，在头发上磨擦。我这样做了，并按老师说的将磨擦后的笔杆立即靠近碎纸，哇！纸片真的跳起舞来啦！我也高兴得跳起来。正在啄磨，什么道理呢？老师说：“这是因为有电！磨擦起电！”哦，原来是电在作怪！250字 三年级 叙事
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电的重要性电，是日常生活不可或缺的能源，周遭有许多物品都是因为有它，才得以使用。也因为有这么多的物品，才使得我们的生活变得如此美好。当我们处在炽热的夏季时，以往都是人手一把扇子，在那里拚命的??，虽然只有一点点微风，却能使自己舒服些。而现在，家家户户都至少有一台电风扇，甚至是 冷气机，只要手指一动，按下开关，电就会化为一个个工人，开始辛勤的在里头工作，让机器运转，送出阵阵的强风，马上就把我们从地狱救到天空，恢复已消耗 的体力，又有精力可以做事了。当我们处在寒冷的冬天时，外头的寒风像是会刺入骨里般的冷，多少件衣服都无法抵抗它的威胁，只有白白挨冻的分儿。可是只要踏入家里，打开电暖炉，你会发现 原本冷到苍白的脸颊慢慢回复红润，颤抖的身躯渐渐趋于平缓，刺痛的心缓缓的温暖了起来。在这个空间里，寒冷被电所用的大炮射得无影踪，夹着尾巴逃跑 了，而我们也再度因电的付出，感到温馨的幸福。当我们走在街上，因独自一人而感到寂寞时，电又化身为随身听及手机，让我们听它唱歌，享受音乐所带来的音符，让音符带领我们的细胞一起欢乐，暂时忘了孤 单、烦恼，陶醉在这一人世界里；或是手机一按，缩短了时空的距离，让我们可以和朋友无距离的沟通，和世界同步转动，里面还有许多功能，游戏也越来越精 致，可以利用它来消遣时间，解除无聊，带来快乐。在目前的生活中，四周不乏许多要有电才有用的物品，而这些物品都带给我们许多便利。因为有电，我们才能过如此美好的生活，不是吗？600字 五年级
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电的自述自从人类发现了我的存在，就再也离不开我了。人们都亲切地叫我为“电”，到如今，我已深入到人类生产生活的方方面面，成为人类形影不离的好朋友了。想象过没有我的日子会怎么样吗？整个世界在晚上会陷入一片黑暗，车辆、飞机会趴窝，工厂里再也听不到机器的欢鸣声，广播、电视、电话会变成哑巴……凿壁借光的故事也许会在勤奋好学的人身上重现，人类的生产生活似乎又回到了原始社会。虽然我对人类贡献巨大，人们却对我又爱又恨。这是因为我也有我的“喜怒哀乐”，有我独特的脾气。如果不了解我，人类也会在不经意中被我伤害。记得去年我市有一位我的“保姆”——电工在工作时，违反规定操作，和我“握了手”，不幸失去了生命。有一个小朋友，把插头当玩具，不幸和我亲密接触了一下，幸好发现及时，但留下了永久的伤疤。其实我也不希望这样的事发生，如果想与我平安相处，只能按我的脾气来办事：“不要湿手触摸我，不要攀爬电线杆……”节约，这两个字听起来容易，做起来并不简单。比如，我帮人们煮饭，当我从电饭锅的电线里穿过，发现锅里并没有什么食物，但电饭锅的插头却迟迟没有拔掉，这时白白消耗了我。很多小朋友和大人在看完精彩的电视节目后往往只按遥控器关机就完事了，其实这时我还在没日没夜地工作，时间一长，消耗的能量相当多哦！不是吗？你去看看，很多场所空无一人，灯却亮着，电扇依然扇着……我希望你们牢记：人走请关闭电源，拔下插头，别让我白白浪费！有关于“我”的性格脾气的故事，不是一两句话就能说完的，要想真正利用我为人类办事，与人们和平相处，必须多学学关于我的知识。同时还要注意科学用我，从而不被我伤害，不产生无谓的浪费。只有这样，我与人类才能真正成为好朋友。600字 六年级 状物
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电的上诉原告：电被告：水地点：天庭人物：法官玉帝、电律师唐僧、水律师孔明、陪审团如来佛祖与观音娘娘事因：一个繁华的城市，电缆遍布整个城市，纵横交错。一天，电在电缆里看着整个五彩缤纷的世界，高兴极了，东西南北运转得更快了。小雨点也高兴地从天空飘舞而下，一会儿，音乐还来伴奏，“嘀嗒--嘀嘀嗒嗒”。电更是陶醉于雨中的美景，突然前面出现了一个缺口，电猝不及防飞了出去。电顺着水不慎将一个孩子劈倒在地，一个鲜艳的花朵就这样不幸夭折了。法庭判电承担一切责任。电不服，提起了上诉。……玉帝愤怒地说：“这不明摆着是你闯的祸吗？还上诉什么？”水也傲气地说：“是呀，摆什么威风，还不快束手就擒？”唐僧这时不慌不忙地说“玉帝，请别先下判决，先看我做一个实验，如果看了还判电的罪，我就认输！”唐僧拿来了一节电池，接上两根电线，一个灯泡。唐僧问大家：“如果我让这两根电线和灯泡相碰，会发生什么？”陪审团成员如来佛祖说：“由于电的正负两极传到灯泡里，灯泡一定会发光发亮的。”唐僧说：“很对，但如果我不让两根电线碰在一起，可有办法使灯泡亮吗：“大家苦思冥想，也没有答案出来。过了好久，唐僧笑了几声，然后对大家说：“其实这很简单，只要用一滴水来穿连一下。”“胡说，简直是一派胡言。”水立刻反驳道。“如果大家不信，可以看下去。”说着，唐僧在两根电线之间滴上一滴水，灯泡果真亮了。“这怎么可能？”水惊讶极了。唐僧又说到：“同样的道理，电之所以会犯下这错误，是由于水的‘一臂之力’，所以水也有罪。”陪审团成员观音娘娘点了点头。水见状，求助地望着律师孔明。可孔明无可奈何地对水摇了摇头过了一会儿。经陪审团研究，玉帝宣判：“关于儿童触电身亡一案，现判决如下：电负主要责任，判刑5年。水负连带责任，判刑3年。”600字 六年级 议论文
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