我家的“音乐家”
500字
四年级
叙事
我家有一只小音乐家，它又黑又瘦，非常高贵、文雅，它是一只野八哥。
我和它认识是在一个晚上。我正在做作业，忽然，有一个东西落下的声音在我旁边响了一下我以为是楼上扔的垃圾，没大在意。过了一会，有几个路人驻足在店门口看什么，好奇的我也顾不得做作业了，赶紧挤进人群。只见有一只野八哥受伤了全身瑟瑟发抖，惊恐地望着周围的庞然大物。“好可怜”我悲伤地说。有人说：“小妹妹，你把它带回去吧！”我也有此想法，可妈妈叫我不要带回去。我仿佛被它的声音迷住了，费了九牛二虎之力，才说服妈妈同意我带它回家。
到了家中，爸爸问我想给小鸟取一个怎样的名字。我说：“它又黑又瘦，就叫它黑黑，小名叫瘦瘦吧！“爸爸说好。我高兴地跑去睡觉了。
第二天上午，我一个人在家睡觉。突然，我听到了一个悦耳的声音，好像是有谁在唱歌。”只有我一人在家里，还有谁呢？”我自言自语地说。我随着歌声走过去，原来是我的小鸟“黑黑”。我大吃一惊，它唱歌时的姿态多么高贵、优雅，简直不像一只野八哥。可惜，爸爸妈妈没见到这一刻，要不，他们会高兴坏的。虽然他们没见到这一刻，但是我不得不称赞，这是一只好鸟。
中午吃饭时，我眼睛一眨不眨的盯着电视，黑黑也一动不动地看着电视。突然我听到一种和电视节目不合拍的声音，我以为是电脑出了问题，关了电视等了会。又听到了这种叫声，循声望去，原来又是黑黑，我不由地笑了。
四川省南充市吉庆巷小学四年级一班四年级:刘莉莎
美丽的校园
350字
四年级
写景
早晨，我迎着初升的太阳，高高兴兴地去上学，来到学校门口，“东里小学”四个金光闪闪的大字映入眼帘。
走进学校的大门，就来到到一个宽阔的大埕，大埕两旁种着8棵木棉树像两排站得挺直的士兵在站岗，日夜保护着学校。从大埕向前走去，就是大厅。宽敞的大厅两旁挂上了写有“弟子规”和“三字经”的木雕画，大厅的横槛上和每一根方形的柱子上都挂着一些书籍和名着的图片和内容的介绍，有《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》的内容，也有一些外国作品的介绍。在大厅里一走，就仿佛走进了知识的海洋。
走出大厅，我们从C梯上，来到四楼，站在走廊上，学校的景色大半收在眼底，葱郁的树丛，黄的、红的、粉红的、紫的，各种各样颜色的花，竞相开放，校园呈现一片生机勃勃的景象，向东望去就是运动场，红色的跑道围着绿色的草地，就像红色的玛瑙镶上碧绿的翡翠，同学们在跑道上赛跑，就像一匹匹小马驰骋在草原上。
我们的学校真美丽，是个学习和锻炼的好地方，我爱我的学校！
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
500字
-
小小音乐家今天我是一名小小音乐家了，有些小激动，眼里甚至饱含了泪水，要不尽力控制，估计都掉下来了，因为二十个月前的我，对音乐还一窍不通。从一开始的艰难到今天的演出，我经历了多少，只有我自己知道。一开始，我连指法都背不过，只好一个又一个地练，一遍又一遍地吹……在老师的耐心指导下，终于，我能够流利地吹奏每一个音符了。可想要吹下来一首曲子，对于从前的我来说，简直难上加难。从《农场管乐团》、《正线进行曲》，到《十二点的钟声》、《爸爸去哪儿》，再到之后的《爱的礼赞》，每一次我都要艰难的学会并背下每一个音符，每一个指法，然后再反反复复地一遍一遍吹，一遍一遍练，从断断续续到流畅熟练，其中有好几次我都想放弃了，但是妈妈对我说：“孩子，要坚持，做任何一件事，要想成功，都需要坚持不懈，我们正是因为不会才学的，要努力地练，我相信，你一定行的！”从长笛班的最后一名，到现在的前10名，都是妈妈在一直鼓励我，为我加油才得到的。在学习过程中，甚至有人中途退出了长笛班，但我还在一直坚持着，为了我，也为了妈妈。在那最后一刻，要不是妈妈及时鼓励我，说不定我早已退出了。所以，我在这里第一个感谢的是我的妈妈。第二个要感谢的是我的老师，我一次次地吹错，要是别的老师，或许已经把我劝退了。但是谢老师却不厌其烦地一次一次讲，同学们都用焦急的眼光看着老师，可是老师还是等我学会了才开始讲课，谢谢您——我的老师。总而言之，今天我能站在舞台上表演，就是为了不辜负她们对我的期望，我相信，我一定会更加努力，更棒的！600字 四年级
-
我的音乐家我的音乐家，是我小时候妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢他了。我给大家讲他是多可爱吧。他有一对柳条似得头发，又粗又浓的眉毛下一双圆溜溜大眼睛炯炯有神，那小嘴老可爱了下嘴唇向上翘着，一脸不服气的样子。穿着日本的和服，两只大大的鞋子，好像带着他走遍大江南北。他的样子不但可爱而且还会唱歌。只要给他上2个5号电池就能唱出优美的音乐了。记得有一次我作业写得很晚也没有写的完，小音乐家唱出优美的旋率是好像在说：主人主人快点写快点写写完了我好给你唱一首动人的歌曲，我听到了这些后我信心大增，不一会就把作业写完了。还有一次我和爸爸吵架，我跑进房间小音乐家说小主人别伤，我听了这话我决定想爸爸道歉。每次朋友上我家来，我都拿出小音乐家，让小音乐家和他们一起玩游戏。小音乐家是我最喜欢的玩具，我可喜欢他了，我一定好好爱他！300字 四年级 状物
-
神奇的音乐家各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok，真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。450字 四年级 状物
-
我的理想—音乐家打小，我就喜欢画画。在班上，我画的画也是很受欢迎的。在学校，我的画也获过奖。每当这个时候，我的脸上都会露出灿烂的笑脸。可我的理想并不是当画家，而是当一名卓越的音乐家。为了我的理想而进军吧！！于是，每天早上我一起床想到的第一件事就是练嗓，从"哆”一直练到自己的最高程度。我的嗓音越来越好。时间过得真快啊！“六一”儿童节到了，儿童节也是我们学校的评比“校园十佳小歌手”的日子。我居然获得了金奖！我觉得我离自己的目标越来越近了。“六一”过了，学校又举办了"我爱我的祖国”演讲比赛。我被选上了。从此，我的校园生活开始忙碌起来......200字 四年级 诗歌
-
大自然的伟大音乐家大自然是一位伟大的音乐家，“哗哗”的流水声，“咚咚”的敲门声，“嗒嗒”的滴水声……春天，潺潺的流水像一条绸带，缓缓地流着。知了在树上“知了，知了”的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！迎春花，梨花，大家争奇斗艳。小鸟从北方赶回来了，“叽叽喳喳”地唱起歌来，为春光增添了不少乐趣……夏天，骄阳似火。人们在树荫下乘凉，他们谈天说地，不时还传来阵阵“哈哈”地笑声，我“吧唧吧唧”地吃着冰棍，大家开心极了。这时，一片乌云飘来，“淅沥沥，淅沥沥”天空飘起了小雨，一会儿，雨下得大了起来“哗啦啦，哗啦啦”。在树荫下乘凉的人们抱头鼠窜，纷纷逃到屋檐下躲雨。马路上，大家都撑开了伞，没带伞的人们加快了脚步，希望快一点到目的地，大街上冷冷清清的。又过了好一阵子，雨过天晴了，天空中出现了一道彩虹，繁华的大街又热闹起来……秋天，一阵微风吹过，树叶“沙沙”作响。那树叶便飘落下来，就像一片片金黄的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有时又像舞蹈家在轻盈地旋，动作优美极了！冬天，北风“呼呼”地吹着。雪花悄然无声地飘落在了屋顶上，草坪上，大树上……啊，大自然的音乐家，您是多么的伟大，让我怎样来赞美你！400字 四年级 记叙文
-
小小音乐家我的小伙伴——张梦蛛，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家”呢！有一次，我跟赵梦雪去找蛛蛛玩，蛛蛛正在练习拉二胡。她说：“你们来当小听众，听我演奏二胡，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见她左手拨弦，右手拉弓，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。她说：“我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”张梦瑶拉了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给蛛蛛送冰淇淋。她说：“你吃吧，我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说：“梦瑶，祝你成功！”她忙说：“谢谢。”轮到蛛蛛上场了，她走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音“i”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为她的出色演奏表示祝贺。几天之后，老师宣布，蛛蛛获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息，蛛蛛激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。为此，她感到无比骄傲和自豪。啊，蛛蛛，我佩服你，你是我们的骄傲！450字 五年级 叙事
-
小小音乐家我的小伙伴——张彬彬，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家”呢！有一次，我跟萧丽去找张彬彬玩，彬彬正在练习拉二胡。她说：“你们来当小听众，听我演奏二胡，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见她左手拨弦，右手拉弓，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。她说：“我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”张彬彬拉了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给张彬彬送冰淇淋。她说：“你吃吧，我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对彬彬说：“彬彬，祝你成功！”她忙说：“谢谢。”轮到彬彬上场了，她走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音“i”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为她的出色演奏表示祝贺。几天之后，老师宣布，张彬彬获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息，彬彬激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。为此，她感到无比骄傲和自豪。450字 五年级 叙事
-
大自然的音乐家大自然的音乐家数不胜数，只要你用心去倾听，一定会发现这些奇妙、可爱的音乐家们。你听，天空中是什么声音：叽叽喳喳、叽叽喳喳……咦，究竟是什么声音这么有魅力？哦！原来是燕子姐姐正在用那清脆又响亮的歌声唱着一首又一首优雅的小曲。她的歌声使我痴迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音乐家呀！你听，树上是什么声音：知了、知了、知了……咦，究竟是什么声音这么有魄力？哦！原来是蝉叔叔正在用细而又有力的歌声唱着一首又一首明亮的小曲。他的歌声使我充满活力、充满精神、充满……蝉叔叔真不愧是树上最棒的音乐天才。你听，是什么声音：呱呱、呱呱……咦，究竟是什么声音？哦！我知道了，一定是青蛙弟弟的歌声！难道这世上还有比青蛙弟弟还好的金嗓子吗？是啊！青蛙弟弟的歌声好象有魔力似的，每当听到他的声音都不得不停下脚步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天赋的音乐家呀！像这样的音乐家还有很多嘞！像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小鱼妹妹、还有田野中的螳螂爷爷……让我们用心去倾听吧！大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音；大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音；大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。啊！我愿意牵着你的手，一起去听遍这大自然中所有的天籁之音！六年级:李云滢450字 六年级 叙事
-
音乐家的小故事读《给自己一个悬崖》有感 六（5）给自己一个悬崖，其实就是给自己一片蔚蓝的天空。这个故事讲得是一个老人在山里打柴时拾到一只样子怪怪的鸟，等它在鸡群中长大时人们才发现它是一只老鹰！那只鹰已经舍不得它那个温暖舒适的窝。后来一位老人只好带着鹰到了一个最陡峭的悬崖绝壁，把鹰扔了下去，在快到涧底的时候它终于展开翅膀飞向蔚蓝的天空。其实我们每个人又何尝不像那只鹰一样，总是对现有的东西不忍放弃，对舒适安稳的生活恋恋不舍。人在面对压力时会激发出巨大的潜能，因此，我们不必因惧怕逆境和挫折而去当温室的花朵。温室里的花朵固然可以安全舒适的生活，但人生不可能一帆风顺，一旦逆境来临，首先被摧毁的就是失去意志力的温室里的花朵，经常接受磨练的人却能创造出崭新的天地，这就是所谓的“置之死地而后生”。因此，一个人想让自己的人生有所转机，就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖，其实就是给自己带来了一片蔚蓝的天空。大自然中还有这种事情，就拿狐狸来说。狐狸妈妈细心的照料小狐狸，希望小狐狸健康的生长，它帮小狐狸喂奶、教它扑食，全都是为了小狐狸将来能独立生活。但是，在小狐狸成熟时就会把它赶出窝，如果他不出去，狐狸妈妈就会咬他，逼它出去独自生存。在我们的生活中也有此例。有一所初中里，有一个学习非常好的学生。是全校学习最好的学生。有一次，学校有一个和法国交流学习一年的机会，想留给他。但是他的回答出人意料。他说：“我去法国交流学习可不可以带上我妈妈？”校长以为他是想让妈妈去法国玩一玩而已，但是并不是我们想的那样。“校长，我不会穿衣服、洗衣服、穿袜子，我需要我妈妈去照顾我，因为我妈妈一直这样照顾我……”那位同学说，没有办法，学校只好把机会让给了另外一个品学兼优的学生。我不要做温室里的花朵，我要像第二个同学一样好。在日常生活中锻炼自己独立思考和独立生活的能力。这样在最困难之时，也就是离成功不远之日。给自己一个悬崖！去寻找自己的一片蔚蓝的天空吧！800字 五年级 叙事
-
鸟--伟大的音乐家当我推开窗户一缕缕阳光照在我的脸上天空蔚蓝蔚蓝的阳光多么明媚空气多么新鲜迎面扑来的芳香是我感到一切都是那么新鲜一阵阵美妙的"音乐"在我耳边响起我静静地听着这"音乐"似乎比贝多芬的那首《月光》还要好听这是谁奏的乐曲呀多么悦耳啊哦原来这是停在树枝上的几只小鸟在为我奏乐啊多么好听的"音乐"呀它使我陶醉使我着迷鸟--伟大的音乐家150字 六年级 叙事
-
小小音乐家我家有一位小小音乐家呢！他呀，很小很小，但是会的可真不少，你一定想知道他是谁吧，那就跟我一起去认识一下他吧。这个小小音乐家会吹口风琴，你瞧！他一手紧握吹管，一手在琴键上弹来弹去，发出“美妙”的琴声。他的表情一直在变化着，一会儿紧皱眉头，似乎对自己的不满意；一会儿又闭上双眼陶醉其中；有时还哈哈大笑，或许是自己弹的曲子逗乐了吧，小小音乐家真是当之无愧！你可不要以为他只会吹口风琴啊，他会的还可多呢。听听他的另一样拿手本领吧，那就是唱歌。他不但爱唱歌，还唱得非常好听。快听，他又在唱啦“我在马路边，拾到一分钱……”“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”虽然歌词很发音还不是太清晰，但是音调还挺蛮好听的呢！对了，跳舞也是她的强项呢，他只要一听到音乐就会跳起舞来。他的舞姿才有趣呢！小脑袋一伸一缩，手也不闲着，左右挥舞着，一会儿又像一只袋鼠一样向前跳动起来，要是跳到兴头上，还非得拉上我，还有爸爸妈妈，他又唱又跳，又笑又闹，感觉这样才热闹，直到把我们累得精疲力尽，他才罢休！你一定迫不及待的想知道这位小小音乐家是谁吧！好吧好吧，我告诉你：他就是我的弟弟，宝轩啊！欢迎大家来我家欣赏他的节目，保准让你们合不拢嘴！500字 五年级
-
天生音乐家暑假的日子真是难熬啊!闷在家里已经一整天了.时光又要匆匆的溜走.我忽听见那雷声,如狮子仰起头大吼一声,显现自己的威风;又如男生那变声的声音,又粗又沉重.天空中不时跳下几滴小雨点,正如人跳降落伞.它们顽皮的在地上跳了个踢踏.过了一会儿雨停了可仍能听见雷声.我静静的把学习机打开,进入"媒体播放",听起了"高山流水",我是最喜欢听古典乐曲的了,我认为这种乐曲可使我的心境平静,把我与音乐融为一体;使我的修养更高.不知怎的,当我听到"牧笛"那首曲子快速的节拍时,雷声突然变的更大了,可是雨就是不下来."也许雷公公想憋足了气,再把小雨点喊起降落人间吧!"其实我是个很爱下雨的主,我喜爱那雨点落在草丛里,落在岩石上,落在树叶上的不同声音.或许有人认为雨点落在任何物体上,声音都是一样的,其实不然,请认真聆听.落在草丛里是"嗒"的声音,稍温柔些;而落在岩石上的却是"啪"的声音,稍沉重些`雷声与那快速的节拍融合在一起,不知道的,还以为是一首完美的曲子呢!真是天籁之音呀!不由的我也哼了起来.照常说,我是爱哼"致爱丽丝"的.爱听"班得瑞乐队"那宁静的音乐的.可现在我却哼起了"牧笛"这音乐来,真不可思议!我爱上了"牧笛"这音乐.大自然真是一位有名的音乐家.它演奏出一首首美妙的音乐,如"雷","雨","风".让生活更充满生机.我爱古典音乐,更爱大自然馈赠给我们的音乐.500字 初一 抒情散文
-
小小音乐家我的小伙伴――张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家”呢！有一次，我跟赵梦雪去找张梦瑶玩，梦瑶正在练习拉二胡。她说：“你们来当小听众，听我演奏二胡，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见她左手拨弦，右手拉弓，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。她说：“我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”张梦瑶拉了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给张梦瑶送冰淇淋。她说：“你吃吧，我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说：“梦瑶，祝你成功！”她忙说：“谢谢。”轮到梦瑶上场了，她走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子――《光明行》。她的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音“i”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为她的出色演奏表示祝贺。几天之后，老师宣布，张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息，梦瑶激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。为此，她感到无比骄傲和自豪。啊，张梦瑶，我佩服你，你是我们的骄傲！500字 六年级 记叙文
-
大地的音乐家滴答……滴答……滴答……滴答……听，这是什么声音？多么清脆可爱的音乐，多么优美动听的一支曲子！听，有高，有低，有起，有落，有快，有慢，有强，有弱，有欢快，有沉缓，有和谐，有紧张。瞧，那影子多美！点点头，摆摆手，扭扭腰，一支独秀，婀娜多姿，亭亭玉立，可是从天上下凡的仙女？哦，是梅花姑娘，你好呀！梅花姑娘，你的舞姿多美呀，那美丽的音乐可是你的作品？“不是不是，当然不是。我只是严寒中的一朵傲梅，跟随着那美妙的音乐翩翩起舞呢！”瞧那动作多可爱！双翅扑打着，尾巴摇晃着，在空中自由翱翔，或停在树里，或落在电线上，那样子可真逗！哦，是小鸟妹妹，你也好！那首童话般的曲子，可是出自你那小巧的嘴？“不是不是，当然不是，我只是空中一只自在的小鸟，忍不住跟它和着拍子呢！”瞧那小树多茁壮！新生的嫩叶，坚定的身躯，绿得发亮，青得刺眼！你好呀，树苗小弟！那动听的乐曲可是你哼出的？“不是不是，当然不是，我只是一株小苗，受到了冬天雨水的灌溉，使我的身体得以滋润！”哦，我明白了。冬雨滴在地上，清洁了大地；冬雨下在田里，灌溉了禾苗；冬雨打在花园里，滋润了花朵；冬雨落在人身上，更是洗濯了人们的污浊。每一滴雨水便是不同的音符，世界便是五线谱。雨水跳动在大自然的景物上，便造就了缤纷的乐曲，世界也因此多姿多彩。原来，冬雨便是冬天里的一位才高八斗的音乐家了。滴答……滴答……嘀答……嘀答……大地飞舞吧！500字 初一 记叙文
-
神奇的音乐家各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok，真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。山东省日照市五莲县实验小学五年级：赵轩庆500字 五年级 状物