《科学素养》读后感
200字
二年级
读后感
《 科学素养》读后感 《 科学素养》读后感
在暑假里,我读了《学生科学素养读本》这本书。读完后我知道了科学是什么,其实科学就在我们身边。为什么天上有彩虹?为什么一年有四季?这些现象都可以用科学来解释。
书中还介绍了各种交通工具和上学路上要遵守交通规则。我们现在正是长身体阶段,要多吃蔬菜、水果、牛奶和鸡蛋能帮助我们长得健康强壮。上吃油炸食品和饮料。
我还知道水是我们的生命源泉,人体一大半都是水。水对于我们很重要,我们要保护水资源。
这些都是我读完这本书学到的知识。我开始喜欢上读书了。
装病
350字
四年级
写人
告诉你们,装病可不好玩哦!
暑假,我去学习写作文。我认识了一个“外表”可爱,又爱装病的一个女孩。上第一节作文课的时候,她老是举手。大家对他的第一印象是会听课。可老师刚叫我们写作文时,情况有了360°的转变。只见他脸一本,手捂肚子,大声喊:“老师!老师!我——的肚子——肚子痛死了!”老师问他:“怎么了?没事吧!”他刹那间停止了滚动,一动不动的躺着。老师一摸他的鼻子,没气了!两分钟后,他的脸像苹果一样红。我赶紧拿来一点水,往他身上倒。“木乃伊”我大声的叫起来。
还有一次,老师让同学们做阅读题,他又很不高兴了:“老师,老师,我的脚痛了,我的手痛了,我我……”只见他口吐的白沫,令人反胃。知趣的同学为他鼓起了掌说:“进步不错!下次演心脏病吧!”他看着这些同学说:“下课单挑。”同学们和老师不管他了,没过几分钟就知趣的回到自己的座位上了。
装病,是一种暂时给你快乐的毒药,大家可别轻易尝试,因为过后的痛苦远大于一时得到的快乐!
广东深圳龙岗区坪山实验学校四年级:蔡炎君
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读后感
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