《荷塘月色》读后感
800字
五年级
叙事
文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。
“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘
人陶醉的荷塘月色。
从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”
“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……
看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……
我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。
母爱
500字
五年级
散文
小草的绿色是因为受得了春风的爱；小花的鲜艳，是因为受到了春雨的爱；而我的健康和温饱都来自我那个笑如春风，哭如春雨的妈妈，那温暖的爱。
我是一个对母爱并不太理解的孩子，我甚至有时候不知道什么是爱，直到我上了高年级之后才知道：母爱也许是在劳累时一杯暖暖的茶；也许是在饥饿时分享一片香香的面包；更有可能是在哭泣时一个温暖的吻……
我的母亲在奶奶不在的时候充当家庭保姆，让我们过上快乐的日子比如：奶奶不在时，妈妈就在我还在做着美梦时就早早地从温暖床上爬起来，再洗衣做饭。当我坐在餐桌上时，总会吃到很美味的温牛奶和面包，母亲把爱倒入了牛奶里，把情藏入了面包里。当我吃完还问我一声“吃饱了吗？”我以前只是随意的点点头，直到现在我才知道这也是一种母爱。
当然母爱也有可能是两面性的，比如说有一次，我在学校里面玩一种奔跑游戏时，不小心在下过雨的地上打滑，因此而摔了一跤，把皮都擦破了。回家路上我把这件事情告诉了妈妈，我本以为妈妈会轻轻地安慰我，可是没想到妈妈却狠狠的打了我一顿，但她却在帮我涂消毒水的时候不停的问我疼不疼，眼里是满满的心疼。事后妈妈对我说：“这次打你是为了让你以后记住不要贪玩了。”我一直把这件事情记在心里，我认为这就是另一种有形式的母爱爱之深，责之切！
我相信，不，我坚信我是这个世界上最幸福的孩子，而且，我还会变得更幸福！
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《荷塘月色》读后感朱自清 —— 现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。 “这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。” “走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。800字 高一 读后感
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《荷塘月色》读后感我走近写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静……”朱自清——现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。800字 高一 读后感
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《荷塘月色》读后感刚刚走过朱自清的《春》，迎面我又迈进了他的《荷塘月色》。在朱自清的笔下，一切都变得那么美，美得让人屏住呼吸，美得让人陶醉不已。朱自清笔下的荷塘是属于他自己的！想象着，这一片天地属于他自己，那是多么的自由！是的，一个人在苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，完完全全是一个自由的人！这就是作者心底的呼声——抛开对现实的不满和无奈，抛开一切烦恼，尽情享受“这无边的荷香月色”！如果我有一方这样的风景，属于我自己，我想象不出自己会是多么的雀跃，多么的富有！朱自清把月光下的荷塘描写地淋漓尽致，栩栩如生。我在他的笔下尽情地赏花观月，迷恋着，陶醉着……看着看着，忽然柔美的月光消失了，四周都是树，树间透着光，可是光是那样的无精打采，这时的主角变成了热闹的蝉和蛙，可是他却什么也没有，什么也没有。这时的他是多么的无奈和彷徨，我的心从刚刚的惬意中不知不觉随着他回到了最初的不宁静，似乎心底深处被轻轻拨动了一下，空了。朱自清的景色中渗透着心境，他从去荷塘的途中，走过曲径、树木，看到淡淡的月光，产生了淡淡的哀愁；在凝视荷叶、荷花，闻着缕缕荷香，看着如流水一般的月光时，产生了淡淡的喜悦。这种心境，伴随着我慢慢品读，慢慢体味。那“出淤泥而不染”的荷花，不正是象征着他的洁身自好吗？那高寒孤洁的明月，不正是他向往美好新生活的心情的写照吗？朱自清在文章的末尾写到了采莲，这时的他开始惦记自己的江南家乡了。《采莲赋》、《西洲曲》在他的口中吟诵，心里却越发的思念故乡。况且采莲时节如梦如幻的快乐和幸福更激起了他对美好生活的向往，他不愿意让黑暗的现实打破他的梦想，只有在这荷塘月色中独自回味了。我不禁对他产生了同情，借景托思的惆怅或许只有这无尽的荷塘月色能应和。走出《荷塘月色》，我的心久久不能平静。荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，这使我感到了朱自清对美好生活的憧憬，可我更能深刻感受到的是他对现实生活的厌恶与憎恨！以景抒情，情景交融，情在景中，情在诗中，情在朱自清的心里……情至意未尽的荷塘上，漂浮着的不仅是轻薄的雾霭，还有他那心中挥之不去，漂浮不散的思乡情愁……800字 初一 读后感
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《荷塘月色》读后感今天，我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章，总给人一种美丽、宁静、自由的感觉，他笔下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎样一种美丽啊，细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见，微风萧瑟，品一番月夜荷花。生活，还是需要一些情致的。在月圆之夜里，作者独自漫步在清华园，所见的景色，都是那么清雅别致：“月光如流水一般，静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻，一动一静，隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此，就是因为荷塘的沁人心脾吧。这样安静的夏夜里，听着蛙声蝉鸣此起彼伏，静赏一番荷花——该是多么惬意的事！清华大学的僻静角落，有着“出淤泥而不染”的荷花衬托，应情应景，且又是一番享受。荷塘月色的美丽，可以使人忘记忧愁。文中，我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下，作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满，却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事，环境，真的可以静心呢。与作者一起赏花观月之时，我深深地陶醉了。合上书，此时此刻，对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失，只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败，观赏者却意犹未尽。睡了，却正与荷塘相见……山东泰安新泰市平阳实验学校六年级:穆丛丛450字 六年级 读后感
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叙事
800字
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荷塘月色傍晚，我和妈妈吃过晚饭之后，来到门前的荷塘边散步。由于刚下过雨，荷塘上蒙着一层薄薄的雾。那时候正值初夏，可这里的荷花早已是“映日荷花别样红”了。这里的荷花真是千姿百态：一朵朵的荷花在那儿争奇斗艳，好像谁也不肯认输。一阵风吹过来，荷花在荷叶上跳起了舞。有的荷花含苞欲放，还未向我们绽放它的真面容，犹如一位害羞的小姑娘躲在自己的闺房里，偷偷地往外面瞧了瞧！有的荷花还只是娇翠欲滴的花骨朵，好像是一个刚出生的小婴儿，不肯让我们欣赏它的美丽。绿油油的荷叶上，串着许许多多的小水珠，在夕阳余晖的照射下，这些透明的水珠就像一串串洁白的珍珠，好像被人无意中遗落下来似的。天黑了，月牙若隐若现挂在天空，散发出温柔的月光。月牙时而被彩云遮住，像一位害羞的姑娘悄悄地望着大地；时而完全地出现在夜空，好像一艘弯弯的小船。星星则在一旁眨着眼睛，一闪一闪的。这一幕倒映在荷塘之中，使荷塘变得犹如一条璀璨的彩带……荷塘里，一定有无数活泼的鱼儿穿梭在荷叶之中，或许有的做起了“鲤鱼跳龙门”的游戏，有的做起了“捉迷藏”的游戏……坐在池塘边上，偶尔听到水声，幽暗的水面荡漾起涟漪，时而又安静得像一面镜子。这些调皮的鱼儿，“捉迷藏”做得太入迷了吧！夜深了，星星和月亮睡着了，荷花收起了它的花瓣，也睡着了，就连活泼的鱼儿也睡着了。但是，荷塘边的草地上可热闹了。原来是住在草地上的“居民们”——动物正在开着它们的演唱会呢！你瞧，知了在唱歌，蛐蛐在弹琴，青蛙在打鼓，蚂蚁们是观众，萤火虫则扮演霓虹灯……真热闹啊！陶醉在这夏夜美景之中，妈妈不由自主地哼起了《荷塘月色》：“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色微微荡漾……”650字 五年级
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荷塘月色一次偶然的机会，我见到了世间奇景——荷塘月色。在各种各样的花中，我最喜欢荷花。荷花不像牡丹那样，天生丽质却少一种淡雅的美。荷花也不像兰草那样，清新飘逸却少一种色彩的美。然而，荷花不仅有艳丽的色彩，也有那种淡雅的气质。夜，静极了。我轻轻走在一条幽僻的小路上。路旁长着许多蓊蓊郁郁的树木。像今晚，我一人走在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉自己很自由，很轻松。这是独处的妙处，我且享用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙儿。层层叶子中间，零星点缀着些白花，有的婀娜开放着，有的羞涩地打着朵儿；正如一粒粒明珠，又如碧天中的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，一缕缕清香沁人心脾，又仿佛是高楼上渺茫的歌声，若有若无。这时花和叶子也有一丝颤动，如闪电般，叶子本是密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕，脉脉的流水，遮住了一些不能看见的颜色，而叶子却更加风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起，叶子和花仿佛是在牛乳中洗过一样；又像笼罩着轻纱的梦，虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照。月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳黑影，阴森森的如鬼一般；弯弯的杨柳稀疏的倒影，却又像画在了荷叶上。荷塘中的月色并不均匀，但光和影有着和谐的旋律，如同一支梦幻的乐曲。噢，荷花你含苞待放，一分娇羞；你粲然盛开，两分奔放；你风姿绰约，三分妩媚；你清香脉脉，四分温柔；你祥和宁静，五分佛性。想到这里，顷刻间心头涌动起对大自然的无限敬慕之情。我爱荷塘月色！650字 五年级
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荷塘月色夜晚的黑色像黑幕般把世界盖得严严实实地笼罩着。只有月亮皎洁的粉末洒下。星星调皮地眨了眨它的大眼睛，是哪一个顽皮的孩子把闪闪发亮的珍珠洒在夜晚的天空，还把白云盘杂碎了。我来到了洒满月光的荷塘边，坐在池塘边上的椅子上，美丽的荷花像一只只天真可爱的猴子一样想把月亮从水中捞起。月亮的光辉把荷花的美丽都笼罩住了，把脸涨红了，生气地问微风为什么把它梳妆的镜子打碎了。粉嫩的花骨朵儿从碧绿的圆盘中盛开着一颗颗晶莹剔透的珍珠。微风吹过，举着花朵的茎不禁晃了晃脑袋，好像在嬉戏玩耍。是不是鱼儿又给你们挠痒痒了！哈哈……被我猜对了吧。外层的花瓣向外探着身姿想要看看鱼儿又到哪儿顽皮了，内层的花瓣紧紧地挨在一起像久别重逢的好友又见见面了一样。有的荷花还是花骨朵儿，像是快要爆炸一样，有的荷花向上看着月亮，好像要看看美丽的嫦娥和玉兔比比谁更美，还有的荷花害羞得脸都红了。看着这些充满生机的荷花，我置身其中，仿佛我也是一朵荷花。风一来，我就晃一晃，鱼游过来，我就笑一笑。这池荷花让我想起了三年级时我学过的一片课文——《荷花》书中的作者叶圣陶老爷爷看见公园中的荷花开了，看着那些美丽的荷花，叶圣陶老爷爷才写出如此美的文章，我看着那篇课文我仿佛看见了一池荷花，但现在我真的看见了一池荷花，这种梦想成真的感觉真是妙不可言。在这美丽的月光下，我静静地观赏者这一池平凡而高洁的荷花。550字 五年级
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荷塘月色尽管夏日将过，秋日将至，外婆家中的池塘依旧一片翠绿，在这个夏末的夜晚，我又坐在这荷塘边，在“呱呱”哇鸣声中，沉浸在了另一片世界之中。我的思绪落入池塘，开始了一场奇妙的旅程。我仿佛变小了，一切都是那么的庞大。一片片的浮萍成了地面，几株高大的荷叶变成了大树，他们一根根粗壮的茎成了树干，好似一大片茂密的树林。一只翅膀淡青色，身子红色的蜻蜓，如一架直升机班穿梭在里面。我想，它一定是位出色的气象专家吧，你瞧它挨家挨户，低低地飞着，传递着今夜小雨的喜讯。我一路“跟”着它，穿过了一片又一片的森林，这一路上，又碰到了多少它的“同事”，它们飞到一块儿，相互碰了碰头，相互问好，又仿佛在聊着这几天的天气。这片池塘，就仿佛一片小小的，对于某些生物来说，却又大大的城市，这座城市里有许多居民，有水上的，也有水下的。在这里，植物及侧壁上的洞穴便是居民们的别墅，常见的小黑鱼居民在水中飞快地穿梭忙碌着。那只蜻蜓气象员，不时地轻轻点一下水面，向水下的居民们报告气象。每逢这个时候，水下的居民们总会将动作放得缓下来，仿佛在洗耳恭听蜻蜓的预报。借着天上那皎洁的月光，仔细观察，我渐渐看出哪儿是居民区，哪儿是街道，哪儿又是广场。广场上，几只有着大大的、五彩斑斓的尾巴的孔雀鱼，扭动身子相互嬉戏着，动作时而欢快，时而优雅，是那样的灵动和美丽，就似鱼中的贵族，引多少路过的鱼儿投去羡慕的目光。一只懒散的小乌龟趴在一块石头上，仿佛睡着了一般。他沐浴在那柔和的月光中，引得龟壳上的纹路发出了一阵神秘的光芒，如同一本未被品读的古籍，等待着人们的阅读。夜色越来越浓，一场“荷塘音乐会”即将开幕。约摸在9：00左右吧，演唱会开始了。没有舞台，那张张荷叶便是最好的舞台；没有聚光灯，天上的月亮就是最好的聚光灯；没有华丽的装饰，天上的星星就是最好的“饰品”。一阵悠扬的旋律响起，蟋蟀小提琴手在一片巨大的叶子上拉响了前奏。“呱，呱，呱呱，呱——”几只青蛙从水中蹦了出来，也加入了合奏之中，多么动听的旋律，多么美妙的音韵啊！这是只属于大自然的歌声！“蛙声阵阵夜更幽”，在月光的乳白色色调中，在蛙鸣的衬托下，夜，仿佛变得更加幽静。“嘀嗒，嘀嗒，”天，下起了小雨，使这夜色更加朦胧。除了水滴落在水面上溅起的水花及荡起的涟漪，似乎再无动静。这时，我才站起身来，拍了拍身上的灰，忽忽悠悠，走回了家中。若来日哪天有空，我定带你一块儿观赏这荷塘月色。900字 五年级
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荷塘月色读一句优美的话，能让人的心情好起来；赏一段景语，能让人的心平静下来；看一行幽静的话语，便能停下烦燥。有那么一本书，让我可以透过它看见夏日夜晚时的荷塘，让我可以跟着作者去欣赏荷塘里和旁边的美景，让我感受到月色下的宁静和热闹，让我听到夏日时的蝉声和蛙声。这本书就是来自朱自清先生的《荷塘月色》。朱自清先生的《荷塘月色》或许和我们所见的荷塘月色并没有什么不同，可我却从他的笔下感受到了荷塘月色的寂静与夏夜的热闹。荷塘的荷叶本就寂静无声，而正如朱自清先生所写的，那些叶子虽然静静的，但却各有不同，有的是零星的，有的是袅娜的，有的是羞涩的。虽然这些只是普通的荷叶，我却觉得它们如同美丽动人的舞女们在池塘里舞蹈。朱自清先生笔下的月色也是静静的，却是像流水一般泻在叶子和花上的。这样的月色让我觉得它不似流水却似一层薄纱，静静地铺在荷塘上。在这样的环境里，朱自清先生还告诉读者们：酣眠固不可少，小睡也别有风情。是啊，这么美的景色中，小酣是必不可少的。但是荷塘四周的树上和池中偶尔传来的蝉鸣和蛙声也许会打扰小酣中的人们，但静下心来，听听万物的旋律也很是悠然自得，十分享受哦！哪怕是在春天，看着这本书，我也仿佛来了到夏天；哪怕是在白天，看着这本书，我恍惚地以为正在夜晚呢！500字 五年级
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荷塘月色也许能听到皎洁的月光漏下来像一罐立刻要倾泼的颜色，流泻在池塘里立在池畔，更感慨万千，滴答，滴答生命如雨，生活如雨，渐渐地倘若傲然胜于雨荷，荷塘仿佛溶化在月光中则长长的雨季何患，皎洁，扑朔迷离，如梦如影，朦胧中一笔简单的雨荷，仿佛看到了几朵星星一片亭亭青叶。近看，便满心欢喜一季忧忧愁雨，这是我童年的影子——萤火虫轻歌曼舞成一片世界的阔然与飒爽，无数的星星闪烁在荷塘畔平添几靡细腻与温柔，闪烁在我的心里绽放于蓝天，绽放于世界，闪烁在我的阳光岁月中欢歌笑语也稍纵即逝了，散发着金色的温暖，正如爱莲说——风摇曳着予独爱莲之出淤泥而不染，摇曳着荷，摇曳着叶濯清涟而不妖，摇曳着绿意荡漾的池一池莲是否伫立在你一谭心池间。我相信是否绽放得淡雅可人，凡是留恋与其恰似娇羞欲语的婷婷少女，必能觉得，它也在你的心灵深处，幻化着一个梦的誓约愿莲之愿——永驻我心，何时，雨落了愿那场花开的嫣然，也许这是天空的眼泪永驻我心，这时也便是天空释放之时，江南之雨从不乏柔美，此时，也便是，看似广不可及的灰蒙，却是那般绚烂，在这广袤中勾勒了彩虹，在这雨中我并没有听到帝王唯我独尊的野心，而听到的是摆托俗尘干扰的独有静谧和谐。450字 四年级 叙事
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荷塘月色写作背景《荷塘月色》写作背景《荷塘月色》究竟是在怎样的背景下写出的，反映了作者彼时彼地怎样的心境，是值得深入讨论的问题。1.“超然”与“矛盾”的心语《荷塘月色》是一篇写景的优秀散文。写于1927年7月，那时朱自清在清华大学教书，住在清华大学西院。文章里提到的荷塘就在清华园。当时正值大革命失败，白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清也处于苦闷彷徨之中。他自己也知道，“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然”，但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”。原因是什么呢？他曾经对夫人陈竹隐说：“我只是在行为上主张一种日常生活中的中和主义。”又说，“妻子儿女一大家，都指我生活”，“还是暂时超然为好”（陈竹隐《忆佩弦》）。但是他毕竟是一个爱国民主主义者，面对黑暗现实，又不能安心于这种“超然”。在《一封信》中他表白说：“这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里……心里是一团乱麻，也可以说是一团火。似乎在挣扎着。要明白些什么，但似乎什么也没有明白。”《荷塘月色》正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生活写照。2.彷徨苦闷，不与世俗同流合污这篇作品写于1927年7月，这是“四·一二”反革命政变时期，这时朱自清思想十分苦闷，他不满现实但又看不到出路，在中和主义思想影响下，他感到“还是暂时超然的好。”“乐得暂时忘记，做些自己爱做的事业”（《那里走》）。文章开头一句说：“这几天心里颇不宁静。”是怎样的“不宁静”呢？他在《一封信》（九月二十七日）里写过这样的话：在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正象“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。……现在终日看见一样的脸，板板的天，灰蓬蓬的地；大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有；有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来；清福究竟也不容易享的。这几天似乎有些异样。象一叶扁舟在无边的大海上，象一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气；还不能如意。心理是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白，“一部十七史，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。读了上面的话，就比较清楚地看得出作者对当时的社会现实的不满情绪。在前一年，北京发生“三·一八”惨案，作者怀着愤怒的心情写了《执政府大屠杀记》、《哀韦杰三君》（悼念“三·一八”死难的清华学生）。写文章的这一年，上海发生“四·一二”反革命政变，全国出现了白色恐怖的情景。以上种种，不都是作者“心里颇不宁静”的背景吗？可见《荷塘月色》写景抒情，并不是悠闲者的自我消遣。细读文章，“我”于夜深人静时出游荷塘，对待象征圣洁、光明的荷花、明月，赏心悦目，抒发个人淡淡的喜悦，借以消除“不宁静”的心情，也就是内心的矛盾、苦闷，表现了那一历史时期里部分知识分子不与世俗同流合污，保持自己高洁磊落的情怀。文末“这令我到底惦着江南了”，是画龙点睛，含蓄地揭示出“心里颇不宁静”的原因所在。江南时期的朱自清，在共产党的影响下，曾经以革命民主主义的姿态战斗过，呼唤过；大革命失败以后，严酷的斗争现实使他陷入极度的苦闷和彷徨。从表面上看，作品处处扣住一个“静”字，从各个侧面、用各种手法描写、渲染荷塘的“静”。实质上，处处扣住“心里颇不宁静”一句，正是为了突出地抒写心灵的“风乍起，吹皱一池春水”的不‘静’，正是为了抒写回首江南斗争生涯的苦闷和彷徨。3.理想破灭，追求刹那安宁他在文章中用“静”——小路的“静”、踽踽独行的“静”、荷塘的“静”、月色朦胧的“静”，反衬自己“心里颇不宁静”，静到了“路上阴森森的”，月光“落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般”，则内心可怕的孤寂可见，而自己曾经向往的革命如同现在“惦着”的江南采莲的盛景一般，去而不复了。理想的破灭使《荷塘月色》的山光水色笼罩着一层淡淡的哀愁，再也见不到《绿》中那种柔美、明快的感情和生机勃发的精神了。为了获得心里暂时的宁静，他独自沿着荷塘小径背着手踱着，忽然觉得“像超出了平常的自己，到了另一世界里”。这“世界”就是在“茫茫的月色下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由人”的“独处妙处”的境界。这种无牵无挂独自受用无边荷香月色的自由境地，就是他要摆脱由现实扰乱“心里颇不宁静”，而追求刹那安宁的心境的反映。《荷塘月色》写作背景A“这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路、说话都要费很大的力气；还不能如意。心里是一团乱麻，也可以说是一团火，似乎挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有。”（朱自清，1927年9月17日的一封信）B“只有参加革命和反革命，才能解决这惶惶然。不能或不愿参加这种实际行动时，便只有暂时逃避的一法。……我既不能参加革命与反革命，总得找一个依据，才可姑作安心的过日子了。我是想找一件事，钻了进去，消磨这一生。我终于在国学里找出了一个题目，开始像小儿的学步。这正是往'死路'上走；但我乐意这么走，也就没有法子。”1200字以上 高中 叙事
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荷塘月色作文_1荷塘月色作文篇一：荷塘月色夕阳西下，暗淡的余晖中有点点星光浮了上来。夜的清凉拂不去夏的燥热。此时，人们更愿意在公园中纳凉，在夜色将至的朦胧中把心释放。同样，不愿苦闷在家中的我，悠闲的在家附近的公园散步。公园里有一条煤屑铺成的小路，曲曲折折通向远处，余荫下的荷塘，在小路尽头慢慢晕染开来。远望荷塘，一大簇一大簇的红莲竞相开放，风韵尽显；其间，似有似无的白莲害羞的用荷叶遮住了笑脸。近观荷塘，满塘荷花像铺散开的彩虹，在柔柔月色泛上的的夏夜，光彩夺目。遥想徐志摩先生曾说："那余荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。"瞧，荷叶挨挨挤挤的，荷花盈盈郁郁。有的含苞欲放，有的已完全盛开。满塘荷花中，有红莲，也有白莲，红白两色相辅相成，浑然一体。簇簇红莲，是成片的激情红色，让人感到振奋不已。而其间还有锦上添花的明澈紫色，让人感到空灵飘逸。此时，我的心也随这颜色而熊熊燃烧。无意之中，白莲的身影在我面前浮现。我认为白莲是比较稀少的，能在这塘荷花中发现白莲的小影子，是幸运的。现在白莲还未开放，却可以从它亭亭玉立的姿色中想象到它盛开后的清纯白色，给人以清新脱俗，心旷神怡的陶醉。深吸一口气，世界仿佛在静静的受着洗礼。莲，自古以来就在爱莲说中得到称颂——"莲，花之君子这也。"相对于红莲我更喜欢白莲淡雅而不显妖媚，端庄而不显随意的感觉，她不同流合污，不与世俗纷争，能做到如此高洁，实在不易。此刻，月光透过百桦叶间的缝隙，投下斑斑驳驳的细碎影子在荷花上，在荷叶上，在荷塘中，微风拂过，满塘荷花随风摇曳，波光里全是她们的艳影，空气中全是她们的香气，这一派清幽，在我的心里荡漾不去。月色迷茫，星光幽幽。世界万籁俱寂。荷塘在琅琅月光下熠熠生辉，在深邃夜色中大放光彩。篇二：荷塘·月色清晨的雨露在窗外滴滴垂下，窗外一片朦胧，仿佛看不清的人生，久久琢磨不透。到了夜晚，雨露散发掉了，只留下淡淡的月色，从清凉的“薄纱”透过。黑暗的幽林越发神秘了……一日不见，荷塘上早已变得群花盛开，荷叶只有只能衬托。夜晚的荷塘别有深意，比白天有趣多了。蜻蜓不想睡觉，荷花荷叶也不想睡觉，水中的生物也在活蹦乱跳，于是就开了一个“夜间晚会”。风儿姐姐也来帮忙，使花儿在跳舞，让青蛙唱歌。他们跳的是独特的“华尔兹”，它们唱的是大自然之曲的天籁之声。鱼儿自由的游来游去，是在与荷花伴舞吗？是的。最重要的是它们都在泡着清凉的溪水……此时的月色绝发美妙，如仙女在弹奏着《秦时明月》，又如银灯在照亮大地，更如绚丽多彩的调色盘。它照亮了树枝，让小树林不再黑暗；它照亮了荷塘，让她们不再孤独……它透过轻纱般的云层，为这夜晚的仙境増添一只乐调……(中国·作文·网)在黑幽幽的树林里，有着这样一位神仙。它，无私的为这里点亮灯光，它，便是夜明珠——月亮。月色，是颜色，更是美妙。这里幽静，这里恐怖，这里黑暗，便是森林吧。但却有月亮，它不怕黑暗，而又喜好幽静。它是淡黄的，却又有深黄，扑塑离迷之间又带着略略伤感。它又变得活泼了，滚来滚去的。云儿在旁边与它玩伴。抚摸。它用月光织成了一片薄膜，在树林里穿梭；它用月丝造就一朵朵淡云，从天空直射……他在弹奏一曲美妙的音乐，只适合在这里，幽静自在的地方，它弹奏的乐曲没有一丝丝瑕疵，月光流水，让这里充满宁静与安详。只记得那晚天空是一片淡黄，映照着黑暗的树林，美丽的荷塘……也许，那晚是幻想，是梦，但是我却憧憬着。看着天上的月光，地上的荷塘。我慢慢的找——找……寻找那片丢失的记忆……篇三：荷塘月色寂静的夜空，天空隐隐约约透出一片淡淡的黄色光芒，那是星星的光亮。今晚的星星不再光辉灿烂，有的，只是一片不起眼的淡黄，但我理解今晚的星星为什么不再明亮。月色朦胧，冷月亭亭玉立在天边，洒下一片清莹的月辉，笼罩着大地。荷塘中的小岛，依旧透出陈年的古稀，石台上，似乎有些亮晶晶。那是水。奇怪了，水怎么会发亮？原来，是月光。荷塘的水面上洒满了轻柔的月光，就连那平凡而又冰凉的石台也留住一些，为自己添上星星点点的点缀。微风轻拂，塘水轻漾，月亮倒映在那一塘碧波上，显得有几分清静。这时，月又像一位含羞的少女，在白莲般的云朵中穿行，她一会儿躲进云间，一会儿又撩起面纱，露出娇容，整池塘水都被她的脂粉浸成了银粉色。缕缕青纱似的薄雾，轻盈地飘浮在那一池绿水上。塘畔的假山下，挺立着几十棵秀丽的垂柳，虽然刚刚萌芽，但显露出一丝生机。孤立的几棵红鹤，一点红也没有，只有树梢微微见得几分青碧。四处的草丛中，只零星冒出几棵鹅黄色的嫩芽，细细小小的，微不足道。杂草丛生的灌木丛，参差不齐，在月光下，斑驳着黑灰色的暗影，上面的露珠，早已摇摇欲坠。风儿轻轻拂过，水面泛起了一圈圈、一道道的波纹，渐渐地，渐渐地在扩大……月光照水，清波映月，形成了一幅充满诗意的山水画。我看不够，顾不上细细观察，兴奋地跑来跑去……已经接近破晓，月亮不再楚楚动人，而是藏在云朵的身后，扭扭捏捏，不肯再探出头。干枯的荷叶上星星点点地布满了晶莹剔透的露珠，十分小巧玲珑。这时的天空仍然暗淡，星星和月亮泛起了黄晕，就像戴了一顶顶草帽。太阳升起的地方泛起了鱼肚白。渐渐地，渐渐地，星星、月亮都消失了，迎来的是旭日东升，怎么也看不见那寂静的荷塘月色了。篇四：荷塘月色“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色微微荡漾……”我记得曾经听过这样一首柔美动听的歌曲，名叫《荷塘月色》。中秋节那天，我的耳旁又响起了这熟悉的旋律。受到这首歌曲的启发，我约上了几个好朋友去荷塘边赏月，那真是一个令人难忘的夜晚，让我与你分享一下那天的故事吧！八月十五那天傍晚，我和好朋友们来到小区里的荷塘边赏月。这是我们常来的地方，我们经常会在这摘荷叶、捉小蝌蚪、观察水蜗牛。此时太阳还没有落山，小荷塘里一片碧绿，像铺上了一层绿色的地毯，这可是荷叶的功劳呢！荷叶将小小的池塘衬托得如此美丽，翠色欲滴！夕阳西下，天渐渐地黑下来，月亮迫不及待地要成为天空中的主角。过了一会儿，我们抬头一望，发现明月已高挂天空，就像一个玉盘。月亮上有几块暗影，那想必是嫦娥和玉兔吧！月亮把它所有的银光洒向大地，瞧，多美呀！荷塘里，月亮的光芒透过荷叶间的缝隙照在水面上。哟！池塘里还有很多小鱼呢！小鱼看见月亮的倒影映在水面上，都纷纷扑了上去，结果—“月亮”“碎”了。小鱼们被吓得连连后退。过了几秒钟，“月亮”恢复了原样，小鱼们又悄悄地游过来。“月亮”就这样一直陪着小鱼们嬉戏、打闹着。我们则在岸上玩得不亦乐乎，讲着关于月亮的故事，猜谜语、聊天……真是好开心！这是一个多么欢快、热闹的夜晚呀！因为我们的加入，荷塘更显生机；因为月亮的参与，荷塘更显动人！1200字以上 叙事
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月色静静地，夜来了。月亮缓缓露出它那美丽的脸庞，像害羞的少女似的。漆黑的夜空里，月亮发出柔和的光，仿佛要为这宁静作个陪衬。淡淡的，银色的月光笼罩在地上，晚风轻轻梳理着月光的长发，新月弯弯，默默注视着冷漠的湖面，水面银光闪闪，凉意侵入。湖边的山、石壁、杨树、柳树蓊蓊郁郁，透出神秘的气息。月色撩人。白色轻纱从广寒宫抛下，笼罩了大地。月影悠悠，在那一泓碧水里荡漾，清风吹拂，不时揉碎水中的月影，似乎在与月儿捉迷藏。月光泻落地上，淡淡地，她似乎是与世无争的淡泊雅士，一尘不染。月儿又如一位少女，着一袭淡乳色的袍，静静地遥望大地，“斫却月中桂，清光应更多”。一时间，许多诗句涌上心头。再看那月儿，她仿佛蒙上了一层朦胧的面纱，我隐隐感觉到月色中一股若有若无的哀愁，是淡淡的乡愁吗?噢，一定是。望月思乡，“露从今夜白，月是故乡明”的牵挂总在此时弥漫开来。是呀，千江有水千江月，静谧的月儿是众多“独在异乡为异客”的游子内心的安慰，意味着期盼与希冀。斗转星移，月儿会慢慢地从弯钩变为状如玉盘的满月，会让游子们看到团圆的希望，心灵得到慰藉与满足。月儿不正是游子思乡的情感寄托?今晚的月真像个玉盘。她升得很快，田野上已经显示出她那饱满的轮廓。月儿升得更高了，皎洁的白色，圆润的线条使大地仿佛一幅镶嵌在银色镜框里的水墨画。晚风送来花香，那是盛开的茉莉，月光下宛若披一着婚纱的新嫁娘。花好月圆，象征着人们对美好生活的祝福和向往。月光下的花儿，果真营造出美丽幸福的氛围呢。夜更深了。漆黑的幕布上镶着一颗淡黄色的宝石，点点繁星点亮了整个夜空，我索性拿来把椅子，静静地享受这份美好夜色。恍惚之中，我仿佛已不属于自己，也不属于城市的喧闹，我只是属于这月色，美丽的月色。我愿融入这月色之中，沉醉不醒……700字 五年级 叙事
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月色今晚，月亮很圆很亮，象一个白玉盘挂在辽阔的天幕上。忽然空中的乌云悠悠飘来，飘到了月亮的身旁，但它实在不忍心遮住这皎洁的明月，只是轻轻抚摸了一下月亮圆圆的面庞，就飘走了！月光如水一般，一阵微风吹来，送来了野花的清香，小河在淙淙地流着，月光洒在河面上，就像洒下了碎银，脚下是绿油油的小草，天上是迷人的月亮，远处是是朦胧的群山，多么悠闲的大自然啊！月色如诗如画，是那么美好！月色如梦似水，是那么明朗又是那么朦胧！我爱今晚的月色！200字 四年级 叙事
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第一次上荷塘月色冬日未过，就期待夏天的到来。因为夏天有我许多的第一次，可以说是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被记忆的泡沫堆到角落，不再问津。可是，赏荷塘月色又使“第一次”变得美好。那是盛夏去姥姥家的第一个夜晚。月亮洒下柔和的光，为那些夜行的人照明。我向着前方一条小土路走了过去。父亲在很久以前带我去过一次，只是那时是黄昏，没有那种幽静、优雅的气息。满月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散发的光，皎洁的白色，直直的照着池塘。池塘上有一点点的波纹，那是微风在梳着池塘的头发；池塘的闪闪发光的裙子是月光特意为它准备的，月光把所有力气集中到那儿，出现了发光的小“鳞片”，池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上，还有密密的小星星。星星一会儿密，一会儿疏，它们真不愧是“最美的星系”。它们和月亮作伴，把光投向世界。微风又来了，池塘上的荷花也随之而动。那粉色的美丽身躯，竟“出淤泥而不染”，它们和荷叶作伴，是很好的伴侣，若用它们比喻我们，那就是“纯洁者”和“无私者”，世上缺也缺这两种人了。清澈见底的池塘有五彩缤纷的石子，和不同品种的鱼儿，还有一些水蛇。这水不知有多浅，但那上面有脚踏石，我也在那上面走过，我把一只脚踩上去，站在那个上面，再次换角度观看它们。月光这一次照到了侧脸，微风又吹了过来，柔柔的，像一只温柔的手在抚摸着我，勾起了无数对月光的美好向往。那边的树林，还有池边的垂柳，都被月光抚摸。微风再次吹来，把远处的蒲公英也吹来了，有的吹到了池塘里，有的飞到了树林中。我把脚边的蒲公英拾起，又把它吹向远方，我注视它，直到它不见。蒲公英是可以实现愿望的，我的蒲公英，不知有没有生根发芽呢？蚊子们现在正漫天飞舞，所以青蛙们也十分忙碌。这里有蛐蛐发出的声音，和青蛙的声音交织在一起，引来了萤火虫，它们来伴舞了。池塘边的小溪发出的流水声，那么清脆，那么美妙。这大自然的音乐，显出各种美。这里的月光格外明亮，圆月当空，月亮上的斑纹也那么清晰，窗外绿树成荫，花儿成群，在月光下静静伫立，花儿叶儿微微摇曳。我们欣赏月亮，由于她能带给我们很多向往，能带给我们无尽的思念和梦想，她离我们很远，但却和我们不离不弃，一生相随相伴，穿越时间和空间，走向未来和明天。800字 初二 记叙文
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读《荷塘月色》有感_900字我走近写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静……”朱自清——现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。六年级:liujiatan作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 读后感
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月色傍晚，我漫步在庭院，凝视夜空，不禁想起了刘方平《月夜》中的诗句：“更深月色半人家，北斗阑于南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”月夜，是如此安详、平静，夜色竟是如此之美。平日并无发觉，可今日一见，确乎是亮丽不少。站在窗前，看到月亮爬上房屋，坐在楼顶，最终躺在夜空，府视大地，把光辉泼洒。它越升越高，大如金盘，光华灿烂，且是那样的狡洁，那般温柔，既像一位美丽大方的仙女，一笑，那么甜，那么美；又像一个娃娃的脸，生机盎然。那朦胧的月光照过的地方，一片静悄悄的，一丝杂音也没有。我下了楼，走到灌木丛旁，月光直射入草丛深处，那光仿佛比阳光更加灿烂，更加辉煌，就像与草木挑逗，互相嬉戏，互相玩耍。倾听那一声声有节奏的声音，是什么？是月光奏出美妙的交响，那感人肺腑的声音，将我心中的那块冰，彻底融化。深呼吸，好清爽的味道，月光中怡人的芬芳，从何而来，从万里飘散来清香，幽芳沁人心脾，使人心旷神怡。细细品尝，一股凉意瞬间遍布全身，所向披靡，无可阻挡，那股力量，仿佛来自宇宙深处，不禁使自己热血沸腾，堪称“绝代美味”。静静的，我漫步在月光下，屏住呼吸，那纯洁的月光洒在我的脸上，照亮了我那黄色的皮肤。回过神看月，周围是一圈圈光晕，听说这预示着什么，到底是什么呢？月上，笼罩着一层轻而薄的纱，周围又有一些淡淡的云陪着，繁星点点，也并未缺席。回头看着自己那黑黑的倩影，又看看树叶留下的斑驳痕迹，这就是月光赐予我们的形状吗？那流水般的月光为何不包容它们，反而让它们如此孤独呢？也许它们是互相默契地配合，知道何时该合，何时该散。这时，一片淡云遮住了她，像一位害羞的少女，将月光也收回不少；可又像一个不屈的少年，与淡云推来挤去，终于，赢了，感受过辛勤拼博的他，手一挥，把淡云吹走了，又露出了自己俊俏的脸，那般迷人……君不见月光力挫群雄普照大地，君不见月亮莞尔笑脸迷人万千，君不见月球科学震惊世界；君不见夜景吾有所见。说完，又想起了它。“却下水晶帘，玲珑望秋月。”800字 初三 书信
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荷塘我家不远处有一个荷花塘。小时外婆总是领着我在荷塘边散步，早上的太阳虽然还没有完全苏醒，但丝毫不阻挡外婆看荷花的愿望，我陪着外婆缓缓地走着，太阳在身后追着。沿着小径看见了荷塘，太阳早已悄悄地爬上了山坡，就在我们驻足的那刻，太阳飞快的冲了下来，打在荷叶上，还未来得及逃窜的露珠暴露在阳光下，静静地挂在荷叶的边沿，任由太阳将它们照的晶莹剔透，更有“秋荷一滴露，清夜坠玄天”的清亮，这荷花，白得比汉田玉，尖带一抹粉霞，旁边又依偎着青浅的荷叶，是多么脱俗淡雅。外婆痴痴地看着还未绽开的荷花苞，眼睛里尽是透亮，顿了一会，外婆说：“你看那朵花苞多大多好看呀，开了绝对是顶好看的！”“要不我给您采了放瓶子里，让您慢慢看？”我问道。“不不不，这怎么可以呢，这是大家的，不是我的，别人能拿，但我们不能像他们一样。”说的我不禁惭愧，却又贫上一句“花开堪折直须折”。雨一次次下，雾一次次升，荷包愈加饱满了花茎的头胖的像个矮娃娃，轻轻的摇晃，和风嬉笑打闹着，还好风不大，要是稍大点就会将鲜艳可爱的花苞吹断，外婆站在阳台上眺望荷塘的方向，陷入了遐想……清晨，灰蒙蒙的荷塘浮满了晨雾，荷花上凝了一颗露珠，茎秆有力的支撑着，“滴答”，声响伴着水面的涟漪——“水面清圆，一一风荷举”。缓缓地，荷瓣打开了，先是一片缓缓地打开，像晁端礼写的一样“娇羞未惯。长是低花面。笑里爱将红袖掩。遮却双双笑靥”。终于饱满的荷花终于绽开了，荷尖深红浅红错落其中，正是“映日荷花别样红”，它生于淤泥中，开放在淤泥中，却不带一丝泥腥味，多么难能可贵，多么难以保持的品质啊！每当我看见荷花就能想起外婆和蔼温润的笑容，还有她出淤泥不染的品质，灿烂的笑，笑的和那清晨初开的荷花一样饱满，一样淡雅。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。800字 初三 写景
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荷塘夕阳西下，吃饱喝足后，与家人散散步。走到一会，荷塘的脸部印入眼帘，我们在夕阳的残影中穿行，荷塘的五官渐渐清晰。一个一个一眼望到头的荷塘中铺满了荷花荷叶，中间开了条水路，横看竖看都像条楚河汉界。近一塘子的荷花，有并蒂的，有三蒂的，四蒂的。白色的花高雅，红色的花灿烂，粉色的花甜美。两头荷叶荷花尽是艳丽，你不让我，我不让你。你有千千莲花，我便有碧碧荷叶。那头有荷叶弯腰行礼，这头有的荷花舞身姿。这是个舞台么？荷叶站的很高。带着水珠从水中冒了出来，被风吹的摇摇晃晃，漏掉了不少水珠，但身上还是遗留着般般水迹，在空中一闪一闪的，融入了黄晕的光，露出点点红色。荷叶在风中挺直腰板，好似一位刚出浴的美人毫不谦逊的展现自己。宽大碧绿的蓬头上戴着一两滴小水珠，是鱼儿嬉戏时不小心溅上去的还是蜻蜓不小心掉下水中，手忙脚乱地飞上来。是大头虾把“垃圾”遗留在这？不过这又怎么能算的上是垃圾呢？瞧！那水珠不安分的闪来闪去，犹如满天星星又好似清透的水镜，时不时眨眨眼或惬意的享受这风景。满塘荷色，荷花一朵一朵的绣在江面上，荷叶一张又一张的铺满了池塘。仿佛又回到了春天，万物复苏，姹紫嫣红。满塘荷色，如临仙境，试问有谁能抗拒呢？拉着家人，坐到船上，双浆轻轻地摇动起来，打破了这面镜子。溅起一层层涟漪，镜中之物早被打乱了。荷花荷叶混成一体，你中有我，我中有你，而我中有荷塘，荷塘中也便有我湖光潋滟，小船悄悄地飘荡着。迎着吹面暖风，小船缓缓地飘到河中央。轻轻挽起一朵荷花，白如雪的花瓣全舒展开了，娇嗔的向我们点头，向我们展开笑脸。凑近轻闻，一阵芬芳，一缕缕清香扑鼻。这是尘世中少有的芬芳，那般清纯，那般迷人。夕阳的残影渐渐掉落在满塘荷包之中，静静地流连在每一片荷叶，每一朵荷花之中。那艳粉色，粉色，淡粉色的荷花，那深绿色，墨绿色，绿色的荷叶沐浴在夕阳的残影之中。那歇息着水又在悄无声息地观赏着晚霞。将美景收入眼中，你的眼中有什么，我的眼中便有什么。微风抚面，荷花荷叶共舞，夕阳流水交缠。淡淡芬芳的香，缓缓流动的水，参差不齐的影子一起静默在夕阳的眼中。荷塘800字 初一
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