空金石
150字
五年级
叙事
话说当年,孙悟空夺走了东海的镇海之宝——定海神针。也就是大家说的如意金箍棒。又去里地府,毁了生死簿……
玉皇让太白金星去找孙悟空上天做官……
孙悟空上天的时候,曾站在一个大石头上休息……
孙悟空大闹天宫的时候,那个他曾经站过的石头给打碎了。碎了的石头分散到中国的各个城市……
听到这个传闻,中国的一些武林人士就开始了寻宝战争……
皇上听说这件事,也派人去找宝石……
经过了很多事情,所有的宝石终于到了国库里……
她与他
150字
初一
叙事
邪魅如他,纵会站在我面前为我挡下洪水猛兽;
冷漠如他,纵会为我拔刀而战;
淡然如他,纵会在我危机来临时奋不顾身;
风趣如他,纵会保护我不受任何伤害;
狂妄如她,纵会情愿听我号令;
高傲如她,纵会为我舞上最美的舞姿;
天真如她,纵会为我清除一切障碍;
我是王,独霸天下的王
可是为什么,却留不住你们呢?
浙江温州苍南县苍南县马站镇初级中学初一:血染的眼泪
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五年级
叙事
150字
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空深秋,叶枯了,飘悠悠地,旋转着落下。岁月将它埋葬,化为泥土,滋养着下一代。夕阳下,我站在天边;眺望着未来―很渺茫。一颗冰冷的泪珠滑落,对,只有一颗,也仅能流出一颗了,其它的早已在心底流干。我的心像叶一样地枯萎,却不像叶一样化为泥土;泪水冻住了它,始终不能融化。岁月留下了苍老,而我呢?留下了什么?泪痕?伤疤?白发?活了大半生,我什么也没有留下?!也没有得到什么?!唉!带着遗憾,走吧!消失!150字 五年级 诗歌
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空一切皆空当空洞已不再掩饰自己的缺陷,而是暴露在阳光底下`一切都会消亡当黑暗当空白当分裂仿佛又回到了起点在乎的,带来的是无数的伤痛和绝望.忘记的,带来的是无奈的爱和更爱而当我们学会选择,选择的也是更多的是时间的推移,不得不去抉择的路回首,生活仿佛一场梦.醒来了,都是空.150字 五年级 诗歌
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空位子终于可以来羊村上学了,村长给了我一张大桌子,我没有同桌,身旁是个空位子。我想和美羊羊同桌,她长得多漂亮啊,而且是个小淑女,女孩子应具备的,她都有。但是,她无时无刻不在照镜子,根本就不听老师讲课。镜子在我眼前晃来晃去,把我的眼睛都晃疼了。最重要的是,我不能安心上课。我的身边又换成了沸羊羊。他非常健康,由于天天出去锻炼,皮肤被晒得黝黑黝黑的,看上去好有活力呀!但是啊,和他待时间长了,我觉得他太好动,在我身边不停的摆动身体,甚至有时还会打到我,我可受不了有多动症的学生。沸羊羊被调走了,取代他的是懒羊羊。懒羊羊非常可爱,有什么零食都分给我吃,而且总会说一些令人发笑的话,把我逗得可开心了。可他上课就知道睡觉,口水流了很多,自然也在我和他中间画上了一条口水做的“三八线”。有了三八线,在课上我有一种莫名的孤独感。我又换了同桌------暖羊羊。暖羊羊是班里的班长,虽然学习不是最好的,但她有爱心,喜欢助人为乐。许多动物都和她交上了好朋友。我当然也喜欢她。可她实在是太胖了,她用桌子得用一大块,有时把我挤得作业都写不好。我知道她不是故意的,可我的学习重要呀。我把最后一丝希望投到了喜羊羊的身上,他毫不犹豫地同意了。谁知,他天天最喜欢搞一些恶作剧来吓唬人,由于他学习好,是跑步冠军,我可不敢给他提意见。有一次,我被他搞的毛毛虫恶作剧惹怒了,问他:“你为什么不能不搞恶作剧呀?”他说:“每个人都有缺点,你不能让我们样样完美。”听了他这番话,我顿时醒悟了:我也有缺点,不应该批评别人,为什么不取长补短,让他们充分发挥自己的长处呢?于是,我让喜羊羊和我同桌。沸羊羊做我后面当我的保镖,如果喜羊羊再搞恶作剧,沸羊羊就揍他。懒羊羊坐喜羊羊后面,和沸羊羊同桌。因为懒羊羊睡得很死所以沸羊羊再怎么运动也影响不到懒羊羊的美梦,“三八线”把两人分开也没什么。暖羊羊做我前面,用她胖胖的身体为我挡住太阳光。美羊羊坐喜羊羊前面,如果她在不停地照镜子,喜羊羊就搞恶作剧吓她。瞧,这便是我喜欢的同桌们!800字 五年级 叙事
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悟空我要这天,再遮不住我眼;要这地,再埋不了我心;要这众生,都明白我意;要那诸佛;都烟消云散——题记 小时候看西游记喜欢悟空,很单纯的只是因为他的神奇。再读西游,就多了很多不一样的感受。 悟空出世时,那种“不伏麒麟辖,不伏凤凰管,不伏人间王位所拘束”的自由、狂傲不羁征服了我。他学成之后的强大,已经达到了可以独自一人与天庭对抗,却还是没有逃出被如来覆手压在五行山下的命运。五百年的风吹日晒,五百年的寂寞孤单,那时的他,好令人心疼。我站在他的角度想过,以前的辉煌,以前的骄傲,只在如来覆手之间就被打散,那种感觉是钻心的难受。 五百年后,唐僧给他带来了光明,却又在他欢欣雀跃的时候,用冰冷的金箍锁住了他,逼着他将武器指向自己曾经的兄弟。不是说佛法仁慈吗?那又为何能做到这种地步?只是因为他是妖?比起唐僧的懦弱无能,和他所做的那种无谓的感化,悟空的激烈好像更有效果。唐僧没有经历过刀尖舔血的生活,当然不懂“对敌人仁慈就是对自己残忍”,但是悟空懂。他不会解释,不会劝告,只会用自己的方式保护,然后默默承受撕裂一般的痛苦。他不会说,在他身边的人不会懂,但我知道,他的苦,他的痛。一次又一次的看着那些该死的妖怪被天庭庇护,打不得,杀不得。他眼里的恨,有谁看到?他心里的怨,有谁知道? 看着悟空慢慢地被那些“佛”同化,慢慢的对那些妖不再手下留情。在别人眼中他变好了,在我眼中是他放弃了。在他最后被封为斗战胜佛的时候,他就已经死了,不再是那个英雄,只是一个傀儡,没有了自己的傀儡。 再读西游,只剩悲伤。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级 写人
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空笼子我记得,以前听到一个空鸟笼的故事。有一个老爷爷是很爱清净的人。但是有一次,他捡到一只空鸟笼,这个笼的做工很精致,外观也十分漂亮。于是,他把鸟笼带回了家。他又觉得,让这么漂亮、精致的鸟笼空着,实在有些可惜,于是,他花了大价钱去买了一只名贵的小鸟来配这只鸟笼。每天从早到晚,这只小鸟就在笼子里乱叫“叽叽喳,喳喳叽……。”,还不停地扑腾,搞得他心烦意乱。而且,他还要每天给小鸟喂食,清理鸟笼,觉得疲惫不堪。最后,他不胜其扰,索性把笼子和小鸟一起送给别人了。现在,我想起了这则故事,体会到了这则故事中的一定的哲理。有些人,他们贪图小利,看见一些貌似精美的东西,并不考虑它们是否真正对自己有用,竭力想据为己有。他们并不知道,这些东西有时非但没有用,反而可能给自己带来烦恼和意想不到的损失、坏处。很多人都抱怨人生中太多使人烦心的事情,其实,生活中有许许多多的诱惑,我们只要善于分析、抵制住这些诱惑,烦恼也会离我们远去。400字 五年级 读后感
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空时间的沙漏正在分走黑暗笼罩着星斗那一抹残损的光照亮了世界的尽头风正怒吼,雨在狂想肆虐嘲笑嘲笑吧,我不自量力妄想托起明日的太阳纤弱的身体舞起倾城的步却始终舞不起咫尺的光在痴笑中倒下却见那抹光,照在我身上然后,我的笑容随黑暗一起消逝100字 初一 叙事
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锲而不舍,金石可镂小猴子奇奇想在森林学校的联欢晚会上展示一下自己的才华,于是他决定学习一种乐器。看到山羊伯伯的笛子吹得悠扬动听,他决定学习笛子,于是拜山羊伯伯为师,连续学了几天,吹得嘴巴红肿,奇奇觉得吹笛子太难了,于是就放弃了。看到熊猫哥哥的吉他弹得旋律优美,于是他又决定学弹吉它,学了几天,手指通红,疼痛难忍,又放弃了。他又看见小鹿贝贝钢琴弹得行云流水,羡慕极了,下定决心学习钢琴,可是几天之后,奇奇又觉得枯燥无味,再次放弃了。接下来他又学了许多乐器,但一遇到困难就推诿不前,知难而退。就这样奇奇三天打鱼两天晒网,到处学习,都没有持之以恒,坚持到底,最后什么乐器也没学会,一事无成。奇奇感到很沮丧,垂头丧气的问爸爸:“为什么学习乐器这么难呢,一定是我没有天赋吧?”这时爸爸语重心长地告诉他:“常言说,‘锲而不舍,金石可镂’,不是你天赋有问题,而是你没有下功夫去努力,无论学什么都不能半途而废,一定要坚持到底,迎难而上,克服困难,勇往直前,只有艰辛的付出,才会得到丰厚的回报!”奇奇听了爸爸的话,顿然醒悟,他下定决心一定要克服自己半途而废的缺点,学好乐器。后来奇奇经过不懈的努力学会了乐器,成为联欢晚会上最耀眼的明星!内蒙古呼和浩特回民区南马路小学四年级:徐浩鹏450字 四年级 叙事
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锲而不舍金石可镂_作文锲而不舍金石可镂学习,最重要的是端正学习态度。正如荀子所言:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”学习确实需要这种持之以恒的精神。可其实不是所有的学子都能认识到这一点,即便心知肚明,也未必都能落到实处,有的人学习浅尝辄止,以至半途而废,岂不吝哉!有的人一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,结果搭上光阴,知识未取得,岂不冤哉!有的人虎头蛇尾,到头来种的是西瓜,得的是芝麻,岂不悲哉!“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”要想达到成功的彼岸,贵在坚持不懈。看待学习,一知半解就自以为是,稍遇挫折就委靡不振,这样的人是不能成大器的。德国化学家李比希研究海藻时未能钻研到底,结果与新元素失之交臂;已年过半百的谈迁在27年心血一夜间化为乌有后,并无一蹶不振,反而以超人的毅力重整旗鼓,历经11载的艰苦,完成了巨著《国榷》。粗大的铁棒能磨成纤小的绣花针,靠的是坚定不移的精神。有持之以恒的毅力,再加上用心专一的态度,就如虎添翼了。“蚓无帮凶之利、筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”若今天立志做画家,明天发愤当诗人,后天又刻苦练钢琴,鸿鹄之志固然可嘉,但即便你竭尽全力,恐怕由于精力有限,也只能是浮光掠影、走马观花吧。当然,这里所说的“专一”并不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“专一”。当今社会,瞬息万变,竞争剧烈,要更好地生存和开展,在有一技之长的基础上,要全方位地学习。全方位地获取能量。人的一生应不断学习。所谓“活到老,学到老”。有人无所作为,虚度一生,有人则硕果累累,生活充实。前者或如不能一跃十步的骐骥,或如六跪二螯的螃蟹;后者则似驽马,似全心全意的蚯蚓。究其原因,如是而已。所以到底是要做骏马,还是做螃蟹,都取决于我们的生活态度。700字 初二 叙事
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空巢入秋,叶子还没泛黄,而树上的燕子窝却没有了燕子的踪影,它们又飞往南边去了。今天下了这个季节的第一场雨,伴随着的是算不上冷冽的秋风,却足以让人抱紧双臂。我又瞥见村口的瓦房,听村里人说里边住了一位“怪人”,小时候常听大人们讲:“如果不听话,她会来抓你走!”被恐吓的小孩们自然害怕她。村里人都喊这个怪人为“阿英”。这天雨后阿英走出她的小瓦房,拄着拐杖,穿着一件破烂的衣衫,一条又宽又大的裤子,裤子上还有许多的补丁,这是我第一次看见她,也是最初的印象。第二次见到阿英是在中秋节,她还是那样步履蹒跚地走出小瓦房,还是拄着拐杖。她一手拿着月饼到村口的石椅坐着,嘴里正念叨什么,又抬头看满月,坐了好一会儿她才又拄着拐杖走回了小瓦房,“吱呀”地关上了门,我心里想:呵!还真是个怪人!秋走冬来,又过了一年,正逢过年,家家门前都挂起了红灯笼,大对联,每个人脸上洋溢着像花儿似的笑脸,可在村口的石椅上,却坐着一位老人,是一件熟悉的衣衫和一条满是补丁的裤子,哦!那是阿英!我忍不住心里好奇,走上前:“嘿!大过年的你咋一个人坐在这呢?”阿英抬头,我第一次正视她的容颜,皱巴巴的脸上有一道触目惊心的疤痕,像蜈蚣一般地从嘴角旁蔓延至左脸,尽管有许多皱纹却仍然可以分辨出那道伤痕。她抬起混浊的双眼,嘴里喃喃:“我在等女儿回来过年!大家团团圆圆……”我没有再说话,只是握着她的手听她讲了许多事,她说身上的衣服是女儿出嫁时给她买的,可她女儿至今未回来看望她,直至阿英将衣服穿得褴褛。她还说,女儿回来见她穿这套衣服一定很开心!听到这,我不由得握紧阿英的手,才发现手上布满了老茧,黝黑的手在冬季开始簸裂,大大小小的伤口很多,让人看着心疼。半会儿,她拄着拐杖向她的小瓦屋走去,嘴里还念叨着:“我要回家做饭,女儿该回来了!”可她却从未提及脸上的伤痕,我从她混浊的眼中看到了一片清澈,可之后也没再见过她,小孩们却还在害怕她。然而她所住的小瓦房也就真的成了燕子南飞剩下的空巢了!700字 高一 叙事
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