美,就在你身边
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第一次,第一次,如此,如此静静,静静的走在路上……
一样的地点,一样的时间,一样的人物,但心情平静了许多……
一个个匆匆的脚步从我身边走过,昨天前我也是他们之中一员,是啊,千百次经过这条路,都行色匆匆,又有谁注意到这城市黄昏别致的美呢。
马路上的车辆,都飞驰而过,他们的目标又是哪里呢,是自己那温柔暖暖的家,还是急着去办事情,他们又有没有注意到这夕阳斜下的美呢。
路边的小贩,焦急的叫卖着,像路人展示着自己的东西,他们又可曾注意到美丽的夕阳正在给自己做着背景墙。
夕阳,把树的最后一点影子照在地上……最后的告别……
是啊,有多少人为了更快的达到自己的目的,把自己身边最近的美,最朴实的美忽略了。
美,不经意间溜走……生活中的美也在不经意间溜走。
你可曾注意到……注意到你身边的美。
在你失意时,你可注意到老师家长一个鼓励的眼神……
在你骄傲时,你可还记得到老师家长对你说过要谦虚好学。
在你伤心时,可否记得同学牵过你的手,给你力量。
在你开心时,是否想过把快乐与同学分享。
在你得到时,是否想过舍得的滋味。
在你舍得时,是否想过得到的困惑。
在你忘记时,是否想过想起的快乐。
在你想起时,是否想过忘记的风度。
发现美,记住美,欣赏美……
美就在你身边……
辽宁鞍山齐矿二小六年级:贾舒雯
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关于美的作文
《安徒生童话》读后感
一直觉得,童话是写给大人看的。就像书中说的,人的一生不是悲剧就是喜剧,在悲剧中他们死亡,在喜剧中他们终成眷侣。
一生那么漫长,只有大人才会尽情演戏。小孩子总是活得最真实的,他们不懂演戏。
书里不都是王子公主。多好。
《在柳树下》里面有一个童话。他们是蛋糕做的两个人。他的心是苦杏仁做的。她是清蛋糕做的,是童话里的女子,没有心。童话故事结束的时候,他们默然相对了一生。没有能够开花结果的爱情是很能打动人心的。
一直在用自己的青春去实践这个故事。所以看到的时候,才明白童话原来是这个样子的。童话是真实的而不是美好的。可是小小的我怎么会一直坚信童话是美好的呢。
这么多年过去了,人也在渐渐长大,但始终无法做到云淡风轻。也许我一直是极天真的那种人,总觉得自己被折磨了很久,可怎么都不够。可能有一天,我也会成为童话里的女子。很美好,只是没有心。
还是想看到美好的结局,至少能够暂时温暖自己一下。
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美,就在你身边作者:莘塔初一(1)班顾舒凝新学期,我踏进了中学的大门,来到了另一个世界。然而,对于美,我也有了新的看法。今年《开学第一课》的主题是“美,就在我身边”,看完节目,一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我,在他们身上,我看到了人性与道德的“美”。邓丽,一个普通的年轻教师,不同的是,她在偏僻遥远的大山教书。三年前,她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而,她的到来,却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动,却改变了孩子。使本来害羞,胆怯的山里的孩子们现在有了自信,走到哪里都带着灿烂的笑容,能主动积极与人沟通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够,于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学,黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书,原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了,原本清贫的生活变得多姿多彩,原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中,三年的支教期限到了,在孩子们的心中,邓丽老师就是最美的人,他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。其实邓丽长得并不漂亮,也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢?因为她已经把美播种在孩子们的心中,人性的美使她变美了。另外一位,却已不在人世间了。他的美,传遍全国。他是一位大巴司机,名叫吴斌。一天,他如往常般开着车在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故!!!原来,他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘,挂档,停车,开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带,直到最后,他才要人帮他打120,车上所有的乘客都被感动了,他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头,都没有一丝的慌乱,所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全,对于他来说,乘客的安全第一,哪怕为此付出生命。他走了,走进了人们的心里。一个人,感动了一座城。天是灰的,心却是亮的。在生命的最后他做出了选择,选择的代价就是自已的生命。他的选择感动了一座城,一座城为他一个人送行。心灵美,一切都美。爱是相互帮助,传递快乐;道德美,一切都美,爱和美是融合传递的;美就在身边,我们要发现美,探索美,创造美,最后去传递美。江苏苏州吴江市吴江市莘塔中学初一:顾舒凝900字 六年级 读后感
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美,就在你身边美,就在身边,在不经意间我发现了它。这份美,平凡而神奇,这份美,严肃而温暖,这份美,微小而贴心,它来自我最敬佩的人丁老师。记得丁老师第一次迈进我们班大门时,我并没有太多惊喜,因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且,她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。可是,很快我就认识了丁老师的严厉,说话有板有眼,表情不苟言笑,一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理,一次次地去沟通,不时夹杂些变化的花样,使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了,班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来,我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场,从一开始的小声抱怨,到无奈中的咬牙坚持,到不自觉的习惯适应,我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中,我感觉到了丁老师平凡中的神奇。之后,丁老师宣布,期末考试她一定要“脱贫”,甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣,用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识,她一扫作业的懈怠粗糙,用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩,她一扫考试的大意疏漏,用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞,埋头苦学,认真复习,一举拿下全年级第二名的好成绩。看着丁老师脸上久违的笑容,我感觉到了严肃中的温暖。这学期,学校举办文艺汇演,这可是一个展现班级实力的活动,我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞,内心的胆怯,动作的笨拙让我忐忑不安,我真得很想退缩。这时,丁老师来看排练,我紧张得手足无措。丁老师说:“跳得很好,再练习!”她赞许的眼神,鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了,丁老师比我们还紧张,她在忙于安排各项杂事的间隙,总不忘用笑脸不时地提醒我们:表情,表情!最有趣的是,一向严肃的丁老师,竟然充当了“侦探”的角色,来回穿梭,报告消息,稳定军心。看着她额头浸出的汗珠,我感觉到了微小中的贴心。演出成功了,我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离丁老师那么近,第一次看她那么开心,我才发觉,其实她很可爱。在这可爱的背后,有平凡中的神奇,有严肃中温暖,有微小中的贴心,我想,这种美,一直存在着,只是我没有发现。在成长的道路上,陪伴我的人有许多许多,他们像春日的阳光一样给我温暖,像夏日的树阴一样给我呵护,像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱,他们悄悄地传递着无声的美。美,就在身边,只要你用心发现。五年级:雷丛语900字 五年级 写人
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美就在你身边美是到处都有的,它们就像隐形人一样隐藏在生活中。美的东西有很多,有行动美,有自然美,还有苦中的美。有一种美被我发现了,那是故事中的美。一天上午,我跟妈妈说在这个星期又有厨艺课了,而且还是做我最喜欢的寿司,一听到“寿司”二字,我的舌头就会像小狗一样情不自禁地吐出来。在妈妈的帮助下,我终于开始了自己的厨艺计划。我先准备好珍珠米、胡萝卜和一瓶沙拉酱,然后就开始做寿司了。我拿出一大片紫菜,在上面裹着珍珠米,然后就卷起来,却没有把竹片卷过去了,我小心翼翼地把紫菜摊开,可是我发现紫菜缩小了,只好再取出一片紫菜。这时候,我的脑子里突然冒出一个好玩的想法,如果把寿司叠在一起卷起来,岂不是更大,更好吃,想着想着,我就把那片缩小的紫菜拿过来,裹上材料,小心翼翼地把紫菜卷好,不知是不是太大了,总是卷不下,用力,唉,因为我用的力气太大了,结果破了个大洞,更糟糕的是——胡萝卜和黄瓜全部用完,全都浪费了。我可不是轻易放弃的人,我重新削掉胡萝卜和黄瓜皮,开始切了起来。不知道是怎么回事,我以前是切豆腐的能手,怎么突然手慌了,好不容易才切好。我又拿出一片紫菜,放好黄瓜和胡萝卜,再次小心翼翼地卷起来,我成功了,终于做好了一卷,我尝了一口,太好吃了!小燕子学飞是一种美,小苗长成苍天大树是一种美,我学会做寿司也是一种美。美是到处都有的,只要你细心观察,美,就会出现在你的身边……550字 六年级
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美就在你身边自2008年起,《开学第一课》就悄然融入我们的学习生活。今晚8点,我准时守在电视机前,等待节目的开始。今年的主题是”发现生活中的美”,寓教于乐中,在欢乐和趣味中讲述了“美就在我们身边”。航天英雄刘洋让我明白了“探索之美”;篮球巨人姚明让我见识到“自然之美”;还有奥运冠军和“最美司机”的女儿,农民艺人刘大成等等让我了解到“和谐美”、“传递美”、“创造美”、“平凡美”。这其中年轻的邓丽老师让我最为感动。邓丽老师是一位年轻平凡的乡村教师,可她的到来给这个大山里的学校和孩子巨大的改变,让国旗在大山里升起,让孩子们打开了美术和音乐的大门,她让孩子们了解美,创造美,孩子们非常喜欢她。邓丽老师已经在学校工作了三年时间,孩子们用了许许多多的办法希望邓老师留下来。其实孩子们离不开邓老师,邓老师也是离不开孩子们的。当邓老师告诉孩子们他会一直和他们在一起的时候,孩子们破涕为笑的笑容让我十分的感动。邓老师用她无私的爱感动了所有的人,她才是真正的心灵美,平凡美!现在的社会是一个需要和谐的社会,和谐会让社会变得更美。公交车上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的脚,被踩的阿姨马上破口大骂,于是平静的公交车上一下子变得暄闹嘈杂起来。而如果能有一方说上一句“对不起”一句“没关系”,这多简单,可又多和谐呢!每个人能多一份文明和礼貌,那“和谐美”就会一直在我们身边。也正是有那么多像邓丽老师,奥运冠军们,“最美司机”吴斌等等最美的各行各业的人们让我们的身边美无处不在,让我们明白心灵美,世界才会和谐;社会和谐,世界才会如此美丽。所以,真正的美,是真诚的心,在加上努力。同学们,带着一颗和谐的心去学习生活吧!这会让我们受益多多!六年级:陈中雨600字 六年级 叙事
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美就在身边法国雕塑家罗丹说:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中处处都是美,顽强的一株小草,娇艳的一束玫瑰,一句温暖的话语等等。这些其实都是一种美。中午,太阳火辣辣的。滚烫的微风扑面而来。我和姑姑打着伞去买水果。在一个转弯处,我听见断断续续的抽泣声。我们循着声音走去,是一位女孩。她身着粉红连衣裙,头上带着一顶鸭舌帽,背上背着个小包,蜷缩在角落里,泪流满面。经过询问,她出去玩与妈妈走散了。知道原因后,姑姑立即行动起来了,吩咐我将女孩带回家中,让我切水果给她吃。自己却拿着女孩妈妈的照片,一边跑,一边询问。我们望着姑姑远去的背影,肃然起敬。阳光下,那个背影格外明亮,仿佛人群中的焦点在阳光下闪闪发光。我们站在原地,看着姑姑远去的背影,那个背影越来越小,最后消失在我的目光里。回到家,女孩的泪水止住了,却一言不发。我在旁边不知做点什么好,只能不停地安慰。时间一点一点地流逝,太阳都下山了,可姑姑还没回来,我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起来,突然一阵急促的敲门声打断了哭声。一位女士出现在门口,女孩扑过去,破涕为笑。这一刻,我特别佩服姑姑。她的妆容已经被汗水弄花了,我还从没见过她变成这样。我觉得姑姑不仅外表漂亮,心灵更美丽。美就在身边,我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。500字 六年级
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美就在身边美,也许是长相美,也许是心灵上的美,在很多人都成为“外貌协会”一员的时候,我还是更欣赏心灵美。因为只有心灵美,才是真正的美。我有一个很要好的笔友,她长着一张偏圆的脸,鼻梁上挂着一副眼镜,一些粉刺散布在她的脸颊上,而她却是心灵美的代表。记得有一次,我们俩一起坐公交车回家。当时,和我们一起上车的还有一位白发老奶奶,老奶奶刚上车,就找到一个空座位坐了下来。而我和瑭姐则站在下车的车门旁,讨论着新出的歌。突然,我听到重物摔到地上的声音,和塘姐不约而同地看向发出声音的地方。原来是那位和我们一起上车的老奶奶从座位上被甩到了公交车地上。看到这一幕,车上的人一点儿反应也没有。有座位的人,坐在位子上冷眼观看;那些站着的人,不是继续看手机,就是扭过头将视线看向窗外,装作什么也没看见;司机师傅却也是心有余而力不足。我因为前些日子看到有老人佯装摔倒,然后讹人的新闻,所以也没有要帮忙的想法。但是,我从瑭姐的眼神中看出她要去扶人的想法,便告诫她,千万不要引火上身。可她并没有听,立即走上前去,小心地将老奶奶扶回座位上。再三确认老奶奶没有摔伤后,才走回我身边。因为我们刚刚才聊了老人摔倒后讹人的事,所以我对她刚才的行为有些十分不解,开口便问她:“为什么?”她似乎早就料到了我会这么问,笑着对我说:“谁说这世上的老人都这样呢?即便有这样的,我们也不应该袖手旁观。”我愣住了,很长时间说不出话来。是啊,我们的生活中有许多不尽如人意的地方,但我们依然要相信,美好的人和事情一直存在。就像瑭姐,永远做一个心灵美的人。美,就在身边。650字 六年级
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美就在身边“美”是什么?是杜甫漫步在黄师塔前所看到的“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”的景色美?或是作者刘章在《搭石》中所赞扬的人情美?还是阿炳在《二泉映月》中的艺术美?这些都不是的,今天,我要说的,仅仅只是一件平凡的小事,一种平凡的美。“啊——烦死我了!”今天,老师布置了一篇作文,题目是《樟树》,我重复着拿笔、放笔的动作,却始终不知如何下笔。望着那棵高大的樟树,却不知如何下笔。这时,一个三轮车夫,踩着一辆破旧不堪的三轮车来了,接着,瘫坐在树下乘凉。我发觉,他的衣服有些破旧,上面还打了几个补丁,手似乎有些粗糙,脸上有岁月沧桑留下的痕迹。他的三轮车中有几个苹果,我想:是卖剩下的吗?就在这时,一个小女孩蹦蹦跳跳的走了过来。“爸爸——!”甜甜的又充满稚气的叫声,把三轮车夫唤醒,此时的他和刚才绝对是两个人!他变得精神抖擞,变得高大,像一座大山保护着那还充满稚气的小女孩。他从车筐中挑出了一个最大最红的苹果,用纸巾摩了又摩,才把它递给了小女孩。“真甜,谢谢爸爸!”小女孩笑了,他也笑了。小女孩和她上了三轮车,摇摇晃晃消失在夕阳之中……我只是觉得鼻子有些发酸,霎那间,我终于知道如何理解那棵樟树了,难道父亲对女儿的爱不和樟树一样高大吗?我终于明白了“美”到底是什么。对于命途多舛的人生,以及渺茫的时间,阻隔在我们之间的这一事实,我们无可奈何。如果樱花飘落的速度是每秒5厘米的话,那两颗心要多久才能靠近?550字 六年级
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美就在身边在我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。早上,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,而且那样清澈。我还听过两个故事。其中的一个是在一次马拉松赛跑中,有两名运动员并排跑在前列,相互争夺第一。当快要到终点的时候,一名运动员被一个从观众席中扔出的啤酒瓶砸伤,倒在地上;另一名运动员——杰克逊,他只要再跑一步,再挪一步,就能获得冠军。但是,他毅然转过身,扶起那位受伤的对手共同迈向终点……。精神之美,是燃烧的火焰,像奥运圣火那样传递下去。另一个是有六个国家的科学家在共同努力,研究出了基因图纸。虽然其中有人作梗,想要夺取专利,以此发财,过上奢侈的生活,但始终未能如愿。合作之美,是无人能比的。世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!美其实就在身边!550字 初一 抒情散文
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美就在身边很喜欢天空,因为它很美。虽然很喜欢,但却遥不可及,只能抬着头,在离它很远很远的地方望着。因为眼光放得太远,忽略了身边,和天空一样美好的东西、。一切美的东西,都是因为它被认定为美德。在街上,看见红领巾扶着老人过街,是美的象征;在公交车上,给别人让座,也被认为是“美”;在公园里,小区里的慈善活动,也是“一道美丽的风景线”。喜欢坐在窗台前,放着音乐,在笔记本上打着字,而窗外是雾蒙蒙的。因为觉得这样有一种美感,才会喜欢这么做。是的,只为了追求美,这样是多么有韵味,多么舒服,多美。它可以让心灵变得舒畅,就像我觉得的:在这样的环境里,我才会“文思泉涌”!美就是离我们那么近。买好看的衣服,是为了让造型更美;看书,是为了让心灵更美;种植花草,是为了让环境更美。晚上睡觉,经常做梦,印象最深的是:干净的天空,有些潮湿的空气,我躺在青青的草地上成“大”字形,闻着清清的草香,简直是世外桃源啊!!!……最后,我记得我是笑着醒来的,人就是这么容易被美满足,美就是那么简单,只是这样自然的东西。我们会去做的事,大部分都是因为美,那些小偷小摸,为的,也只是更快地通过捷径到达“美”。只是这个纯洁的词,却因为这些不光彩而染上了灰尘,但他们却不知道,美并不只是那种有着光鲜的外表,异常贵重,离我们普通人很遥远的珍品。并不是只有稀世珍宝才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干净的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可爱的人,在我们,在整个世界看来,都是那么美好。正因为有这些普通、可爱的东西,才会组成这个世界,他们是不可缺少的,这些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美丽。清晨,薄薄的雾,妩媚地拥着周围的一切,嗅一嗅鼻子,清新和舒畅蔓延到全身,就在身边,环绕着我;正午,银河系中唯一炽热发光的恒星——太阳,一脸灿烂地望着大地,和煦的阳光撒在我身上,暖暖的,触“手”可及。想起每天都可以生活在这些舒适中,美美的呢!其实,周围的一切事物都很美,就是这样触手可及,但你的心美吗?如果用真心去包容这整个世界,快乐地活着,你就会发现一切都是美丽的,美其实就在你身边…800字 六年级 抒情散文
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美,就在身边有人说,夜空中的美,是闪烁的繁星;溪流中的美,是飘落的花瓣;歌曲中的美,是舒缓的旋律……终于有一天,我领悟到了美的真谛。傍晚,夕阳的一缕余晖照射在雪白的墙上,一切看上去都是那么安详,就连“曲不离口”的百灵鸟,也静静地呆在树上,观赏着这美丽的夕阳。我正疾步回家,却发现前面正有一对鹤发童颜的老人手挽着手,面带微笑,在夕阳之中散步。这对老人温和的面容里闪过一丝智慧,咧开的嘴巴里,有他们的欢欣,有他们的快乐,那对一条条已经成形了的鱼尾纹,非但没有躲藏起来,还越发让人看的清楚、明白。白得如雪的银发,就更加醒目了。难道就是童话故事中的“智慧老人”吗?他们手挽着手,依靠着一根长长的褐色拐杖,弯着身躯,一步一步,向前挪动着。虽然尽管行动如此不便,但是似乎丝毫没有影响到他们的心情。老公公轻轻拍拍老婆婆的背,示意她前面有一朵出淤泥而不染的白莲花!老婆婆微微地笑了笑,他们继续走着。看着看着,眼前的夕阳便不知不觉地又向下溜了一截。过了一会儿,那红色变深了,逐渐变深,变深,再变深……最后,变成了一个熟透的“大苹果”。周围的白云,都成了火烧云。夕阳洒下的红光照在两个老人的脸上,泛着红晕,特别有味道儿……咦?这不是,这不是我苦苦寻求的“美”吗?“美”,是“美”。原来这就是“美”,我苦苦寻求的“美”。原来“美”就在我们的身边啊!我以前也曾追求过美,总觉得美是圣洁无暇而虚无缥缈的。但是我现在才发现,我错的好离谱!原来,“美”,就在我们的身边!浙江省台州市椒江区实验小学六年级:洒沾衣缕550字 六年级 散文
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美,就在身边确定一个人美不美,并不是从外表来看的,而是这个人从内心潜发出来的智美。在我们身边,“美人”无处不在。清洁工,整天不辞劳苦,在马路边清扫,净化环境,让我们的地球妈妈打扮得更美丽……交警,无论刮风下雨,都坚守岗位,维持秩序,避免交通事故的发生。他们为我们的生命添了一份保障哩!司机,总是开着蓝或红色的车,在马路上穿梭。在大雪纷飞的时节,为我们带来了方便。他们,都是美丽的,而我们都不会去关注他们。下面,你可以发现什么美呢?谁有是最美的呢?一个文质彬彬的男孩,整天“出口成脏”,动不动就发脾气,不讲文明。一个长相平凡,穿着朴素的小孩,懂得赞美别人,讲文明,爱护环境,爱劳动。你们觉得谁最美呢?在我看来,心灵美最重要。其实,美就在我们身边。我们要仔细看看有没有美,但有一个前提:我们自己要先成为“最美”的人。300字 六年级 散文
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美,就在身边“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”艺术家罗丹曾这样说过。是的,美无处不在,也许只是一颗流星刹那间的辉煌闪耀,也许只是一曲触人心弦的天籁歌谣,也许只是一句引人入胜的优美诗句。在我心中,美是江南水乡独有的小桥流水人家。令人销魂的条条嫩柳细枝,在氤氲潮湿的空气中随风飘扬。岸边的桂花树散发着阵阵迷人的清香,时而暖风拂过,摇曳在枝头的几瓣嫩叶落入镜子般宁静的河面,激起小小的水花,曳过一圈圈涟漪。不远处的河面上架着一座小桥,小桥的影子静静地倒映于睡眠,桥上人来人往,时而传来几个小贩的吆喝叫卖声,刺破一派宁静祥和。桥下时而划过几只乌蓬小船,船尾留下条条波纹,船桨划过水面,发出水声的脆响,宛若银铃叮咚的欢快悠扬。天空永远蓝得透明,白云悠悠,不时掠过几只鸟儿,清亮的鸣叫声划破天空,仿佛要刺破那遥不可及的天空……童年的江南永远有着我记忆中无法抹去的美丽回忆,在我眼中江南永远有着雾气朦胧的清新淡雅之美,宁静致远,笛声悠扬,水波涟漪,水洗般的蓝天,岸边日日在傍晚夕阳下飘起缕缕炊烟的江南人家,孩童嬉戏玩耍与田间草际的无忧无虑,江南永远有着这样慑人的美,美得让人如痴如醉,美得让人心神俱静,就是这样的美让我沉浸其中,不能自已。江南的景美,人亦美。多次在梦中回忆起儿时住在隔壁的李奶奶。李奶奶还是那个每当我放学回家,因忘带钥匙而牵起我的手,将我领到她家的慈祥老人吗?还是那个逢年过节便提着大包小包的零食送到我家,拉起我的手,轻轻地抚着,慢慢地说着:“孩子,要好好读书,长大了可不能再这般调皮了”的和蔼老人吗?时至今日,李奶奶怕是年事已高了吧。岁月怕是早已刻花了奶奶的脸。但奶奶的心必然还是那样的慈祥和蔼。心美,人亦美!江南水乡的人们从小陶冶着那颗美丽善良的心灵,我深深地爱着我那水做的美丽故乡;深深地恋着我那可亲可敬的美丽乡人,深深地忆着那段美丽而绚烂多姿的江南梦。美一直刻在我的脑海,环绕在我的身边。700字 初二 散文
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美就在你身边人人都说好人好事,拾金不昧,这种事不经常发生的,我初始也这么认为:"怎么会所有人都干好事呢?如果人人都给予一份爱,世界岂不成了美好的人间."可是有几件事情让我改变了看法,有一次,国庆节,我到乡下玩,砬巧赶上了集场,爸爸给了我20元钱,让我买一样玩具,我高兴地答应了,我想起了心仪已久的仿真枪,便加了我自己的10元钱,共30元钱,可以买到喜欢的玩具了,我一边嚼着口香糖一边高兴地想着,忽然一阵风吹过,钱掉在了地上,一辆摩托车疾驰而过,带着的风将钱刮入了不远处的下水道里,我欲哭无泪,我看了哪下水道,扫兴地正准备走时,一群人过来了,我绕道而行,他们正跟上来喊道:"我可以帮人你想办法."我想:"就等一下吧!说不定他们有办法呢?"更扫兴的是他们也无可奈何.我说:"算了,30元钱只不过是我二个月的零花钱多一点."我说不清自己是安慰自己还是在悔恨."这没什么难的,一个充满童稚的声音在我耳边回想.原来是一位卖气球穿着打补丁的小男孩,我想:"这么多人来帮我,真是有趣,他向我要了吃过的口香糖,沾在杆子的底部,将钱沾起来了,我好半天才回过神来,想了一会儿走到他面前说:"给你10元钱.算你帮我的钱."没想到他不要,我想:"人家帮我拿了30元钱,多给点吧."15元他说:"我不要你的钱,我自己会挣."走了.那个星期我不但买到了仿真枪,还悟出了美好的心.500字 五年级 叙事
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美就在身边走出书的海洋,让我们细细品味生活,走进美的世界。看,窗外的树枝摇曳着;听,鸟儿的叽喳声响彻云霄……美就在身边,让我们认真观察,细细聆听,感受身边的美。听,蛙声一片,“咕咕”,鸣蝉不时地长吟,哇!好一个人间仙境!坐在妈妈的电动车上,我呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅,一阵清风吹过,微凉,可它却不会使我感到深深的凉意,正因我深深地沉浸在这美景之中。湖边,我静静地站着,望着远处,美景映入眼帘,湖水微微荡起涟漪,鸭子、鱼儿在自由地嬉戏,我尽情地呼吸着清新的空气,仿佛步入了一个天然大氧吧!两岸柳条将舒未舒,犹如一位少女,垂着长发,我静静寻觅着美。夕阳已经落下,留下一道残阳,与湖水映合着,仿佛一幅山水画。“妈妈,看,夕阳!”“真美!”我们欣赏着这般美景,心情十分愉悦,一切痛苦与悲伤都抛到了九霄云外,我停下了脚步,心也静了,细细地感受着美景。继续走着,小山上的桃花吸引住了我,远处走来,香气沁人心脾,蝴蝶在花丛间飞舞着,蜜蜂采着花蜜,“嗡嗡”地叫着,我欣赏并品味着这美景,深深沉浸在了其中。夜幕降临,我们散步在河岸边,一轮明月升起,照亮了整个河面,游人们渐渐散去,而鸟儿还在不停地歌唱,把寂静的夜衬得更加寂静,我却依然在感受这身边的美。500字 初二
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美就在身边有一些美,在身边不曾走远,在记忆中越发让人回味,让人终生难忘。雪击打着玻璃,冬季的风带着寒冷吹打着山谷,山中的景物隔着玻璃变得模糊。父亲的车抛锚在山路旁,紧急泊车的指示灯闪烁着,眼睛因寒冷变红,山中雪景的美妙绝伦也变得黯淡,父亲对着迎面驶来的车招手,车辆在这种天气中只想快点回到山中的旅店,无人愿载我们一程。夕阳西沉,整个山峰洒下柔光,在雪地中反射出刺眼的光,车顶也积上一层厚厚的雪,路上的车辆变少,父亲也变得烦躁不安。月色逐渐笼罩了山谷,雪变大了,山腰上只有父亲来回走动的脚步声。一辆货车驶来,司机下车,看他脸色憔悴,身体冻得发抖。他因寒冷而反复揉搓着双手,缓慢的开口问道:“你们遇到什么困难了?”父亲点头,他二话不说就去取拖车的工具,货车上的运着向山中的物资,他缓慢的开着。雪依旧下着,月光照下,却显现一片清澈明朗,司机把我们送到修理站中,便匆匆的走回车中,父亲想要给他报酬,他虽然穿着简陋,但却一分钱也没有收下。夜深,终于安定下来,山上风景如画一样。回忆起那人,他的长相平淡,车牌也不是本地,却能为一个素不相识的人在雪天给予帮助。这才是美,平淡如水,在我心中。身边那些点滴的美丽——月光的美,雪景的美,内在的美,形成一道暖流,在我心中回荡,在雪天,融入心头,无法忘记。500字 五年级
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美,就在身边虽然那件事已经很久了,但她的身影在我的脑海中是抹不去的,因为她用行动告诉我:小事情见大品格。她就是一个经常被人看不起,担又默默无闻的清洁工人。我记得:那是一个烈日炎炎的夏天,太阳公公狠得放着属于它的“电”。我刚出门就又想回去。唉,没办法!因为放学时,小菁约我到她家玩,说可以参观参观,反正她家也没人,可以尽情玩耍,然后我就一口答应了,谁知是这个鬼天气。我走在大马路上,死死的盯着小菁家所在的那条街。“咣当”一声,“啊,什么破东西啊,真讨厌!”我踉踉跄跄地站起来,一看,顿时傻了眼——我把垃圾桶给撞到了,那垃圾遍地都是。说捡吧,又怕脏了自己的手;不捡吧,又没面子。当我准备走的时候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能帮帮我吗?”我有点纳闷,她怎么不骂我呢?管他呢,顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来,大吃一惊:她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐,这么恶心人,我还是赶紧走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也装没听见。到了下午要回家的时候,同样路过那儿,看到那对垃圾被扫得一尘不染,而那位清洁工人的衣服却被“污染”地乌七抹黑的,这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧,总觉得当时自己为什么不去帮她捡垃圾?为什么不能尽到一个文明公民该尽到的责任和义务?其实生活的一点一滴都体现着美,清洁工人的那种品质很值得我们去学习。美,其实就在身边!河北保定安国市南王买小学六年级:王信婷500字 六年级 诗歌
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美,就在身边一天,我和妈妈去商场买东西,走在街上,看见几个人围在一起。好奇心促使我走了过去。真想不到,我碰到了一件稀奇事。只见一个“大老外”——金头发,蓝眼睛的外国妇女,领着一个“小老外”——金头发,蓝眼睛,五六岁的小女孩,站在一个杂货摊前,那个小女孩正在指什么。于是那位外国妇女走到那卖货老爷爷的面前,指着一个彩色的双轮风车,打了一个手势,意思是要买。老爷爷想了想,伸出五个手指头,意思是这个风车五角钱。可那位外国妇女好像不懂似的,直皱眉头,嘴里还不停地说着什么。老爷爷听不同,很着急,便打了好多手势,那位外国妇女也很着急,干脆拿出一叠人民币,只见里面有一元的,五元的,十元的等。然后她指了指钱,意思是让老爷爷随便拿。周围的人越聚越多,只见一个小伙子喊道:“那最大的那张!”说着,便指向了十元。那名外国妇女似乎明白了,立刻抽出十元钱递给老爷爷。这时我心里一惊,想:“老爷爷会怎么做呢?”出乎我意料的是老爷爷的手伸向了一元的,大概那名外国妇女嫌老爷爷拿得少吧,又给了他一张一元的。那名老爷爷摆了摆手,从衣兜里拿出五角钱递给那名外国妇女,她显出很吃惊的样子,向老爷爷竖起了大拇指表示敬佩和感谢。小女孩接过风车也很高兴,拉着外国妇女的手一蹦一跳的走了,围观的人也向老爷爷伸出了大拇指。爱,就藏在你的身边,如果不用心体会,用心观察,是看不到、感觉不到的。山东菏泽郓城县西关小学六年级:王艺霖500字 六年级 叙事