美就在你身边
600字
六年级
叙事
自2008年起，《开学第一课》就悄然融入我们的学习生活。今晚8点，我准时守在电视机前，等待节目的开始。
今年的主题是”发现生活中的美”，寓教于乐中，在欢乐和趣味中讲述了“美就在我们身边”。航天英雄刘洋让我明白了“探索之美”；篮球巨人姚明让我见识到“自然之美”；还有奥运冠军和“最美司机”的女儿，农民艺人刘大成等等让我了解到“和谐美”、“传递美”、“创造美”、“平凡美”。这其中年轻的邓丽老师让我最为感动。
邓丽老师是一位年轻平凡的乡村教师，可她的到来给这个大山里的学校和孩子巨大的改变，让国旗在大山里升起，让孩子们打开了美术和音乐的大门，她让孩子们了解美，创造美，孩子们非常喜欢她。
邓丽老师已经在学校工作了三年时间，孩子们用了许许多多的办法希望邓老师留下来。其实孩子们离不开邓老师，邓老师也是离不开孩子们的。当邓老师告诉孩子们他会一直和他们在一起的时候，孩子们破涕为笑的笑容让我十分的感动。邓老师用她无私的爱感动了所有的人，她才是真正的心灵美，平凡美！
现在的社会是一个需要和谐的社会，和谐会让社会变得更美。公交车上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的脚，被踩的阿姨马上破口大骂，于是平静的公交车上一下子变得暄闹嘈杂起来。而如果能有一方说上一句“对不起”一句“没关系”，这多简单，可又多和谐呢！每个人能多一份文明和礼貌，那“和谐美”就会一直在我们身边。
也正是有那么多像邓丽老师，奥运冠军们，“最美司机”吴斌等等最美的各行各业的人们让我们的身边美无处不在，让我们明白心灵美，世界才会和谐；社会和谐，世界才会如此美丽。所以，真正的美，是真诚的心，在加上努力。同学们，带着一颗和谐的心去学习生活吧！这会让我们受益多多！
六年级:陈中雨
礼物
350字
六年级
日记
9月10日的清晨，朝霞把天空染红了，路旁的树正在微风中摇摆，好象在为老师鞠躬，树上的小鸟唧唧喳喳的叫着，好象在为老师歌唱。
路上，一个身穿粉红色上衣的小女孩，带着鲜艳的红领巾，手捧着一些野菊花，背着沉甸甸的书包，笑眯眯的向学校走去，这个小女孩就是小玲。
小玲走进学校，学校里静极了。她走到办公室前，透过窗户，看见了一个用了很久，里面插满了笔的笔筒。旁边还有一瓶没盖盖的“红岩”墨水。她看见了老师的语文书和备课本打开着，上面还写着一些密密麻麻的字，便知道老师昨晚备课到深夜。那跟随了老师多年的老花眼镜还平平整整的放在备课本上，那本让老师知道时间的老黄历上写着一个大大的9月10日。看到这，她的眼睛湿润了，在这教师的节日中，在这伟大的节日中，李老师还辛勤的给同学们补习，这时她听到咚咚的脚步声，一定是李老师来了，她把手中的野菊花放到老师的笔筒里，甜甜的笑了，身离开了办公室
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相似题目
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美就在你身边美是到处都有的，它们就像隐形人一样隐藏在生活中。美的东西有很多，有行动美，有自然美，还有苦中的美。有一种美被我发现了，那是故事中的美。一天上午，我跟妈妈说在这个星期又有厨艺课了，而且还是做我最喜欢的寿司，一听到“寿司”二字，我的舌头就会像小狗一样情不自禁地吐出来。在妈妈的帮助下，我终于开始了自己的厨艺计划。我先准备好珍珠米、胡萝卜和一瓶沙拉酱，然后就开始做寿司了。我拿出一大片紫菜，在上面裹着珍珠米，然后就卷起来，却没有把竹片卷过去了，我小心翼翼地把紫菜摊开，可是我发现紫菜缩小了，只好再取出一片紫菜。这时候，我的脑子里突然冒出一个好玩的想法，如果把寿司叠在一起卷起来，岂不是更大，更好吃，想着想着，我就把那片缩小的紫菜拿过来，裹上材料，小心翼翼地把紫菜卷好，不知是不是太大了，总是卷不下，用力，唉，因为我用的力气太大了，结果破了个大洞，更糟糕的是——胡萝卜和黄瓜全部用完，全都浪费了。我可不是轻易放弃的人，我重新削掉胡萝卜和黄瓜皮，开始切了起来。不知道是怎么回事，我以前是切豆腐的能手，怎么突然手慌了，好不容易才切好。我又拿出一片紫菜，放好黄瓜和胡萝卜，再次小心翼翼地卷起来，我成功了，终于做好了一卷，我尝了一口，太好吃了！小燕子学飞是一种美，小苗长成苍天大树是一种美，我学会做寿司也是一种美。美是到处都有的，只要你细心观察，美，就会出现在你的身边……550字 六年级
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美就在你身边人人都说好人好事,拾金不昧,这种事不经常发生的,我初始也这么认为:"怎么会所有人都干好事呢?如果人人都给予一份爱,世界岂不成了美好的人间."可是有几件事情让我改变了看法,有一次,国庆节,我到乡下玩,砬巧赶上了集场,爸爸给了我20元钱,让我买一样玩具,我高兴地答应了,我想起了心仪已久的仿真枪,便加了我自己的10元钱,共30元钱,可以买到喜欢的玩具了,我一边嚼着口香糖一边高兴地想着,忽然一阵风吹过,钱掉在了地上,一辆摩托车疾驰而过,带着的风将钱刮入了不远处的下水道里,我欲哭无泪,我看了哪下水道,扫兴地正准备走时,一群人过来了,我绕道而行,他们正跟上来喊道:"我可以帮人你想办法."我想:"就等一下吧!说不定他们有办法呢?"更扫兴的是他们也无可奈何.我说:"算了,30元钱只不过是我二个月的零花钱多一点."我说不清自己是安慰自己还是在悔恨."这没什么难的,一个充满童稚的声音在我耳边回想.原来是一位卖气球穿着打补丁的小男孩,我想:"这么多人来帮我,真是有趣,他向我要了吃过的口香糖,沾在杆子的底部,将钱沾起来了,我好半天才回过神来,想了一会儿走到他面前说:"给你10元钱.算你帮我的钱."没想到他不要,我想:"人家帮我拿了30元钱,多给点吧."15元他说:"我不要你的钱,我自己会挣."走了.那个星期我不但买到了仿真枪,还悟出了美好的心.500字 五年级 叙事
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美就在你身边通过“开学第一课”，让我知道了什么是真正的美。它让我知道了美是一汪清泉；美是一个拥抱；美是一桌饭菜；美，需要发现。在这堂课上有很多表现出美的地方，姚明叔叔通过视频，在非洲给我们介绍了大自然的美丽，和动物的美；体操奥运健儿奋力拼搏，永争第一的拼搏之美；在大山里的一个学校里，有一位唯一的女老师——邓丽老师她在这个学校里，和孩子们一起玩耍，一起学习，那里的学生用尽了所有办法想把邓老师挽留下来，最后他们成功了！邓老师留下来了！来自农村的大成叔叔，他能用水管、针管、药瓶、梳子、花生壳、叶子，来吹出美妙的音乐，大成叔叔还给我们表演了口技《农家的早晨》，大成叔叔一会用叶子吹，一会用嘴学鸟叫，学的像极了；吴斌是一名司机，也是一名英雄，他牺牲自己的生命，保全了24人的生命。我看完，感动的留下了眼泪。不放弃希望，不放弃努力，传递希望，传递信任，才能真正的发现美，没有一个人的完美，只有一个完美的团队。生活需要美，我们的生活需要美。我要做美的使者，关心同学、尊敬老师、爱护花草、热爱生活、热爱大自然！400字 四年级 读后感
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美就在你身边今天我们看了开学第一课，主持人董卿告诉我们一定要创造美，传递美。开学第一课首先邀请的是神舟九号的宇航员——刘洋。刘洋姐姐告诉了我们在飞船里面没有引力，就像在水里的小鱼儿一样，自由翱翔。第一课让我懂得了要保持一颗好奇和求和的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现生机勃勃，拥抱世界的美丽。开学第二课又有请了奥运会游泳冠军——焦刘洋和叶诗文。焦刘洋姐姐告诉我们一定要坚持，坚持就有可能实现我们想做的任何事，只要我们坚持就一定会成功。第二课告诉了我听从内心的召唤，跟随自己的兴趣做喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界回应你而更美丽。开学第三课又邀请了——徐丽佳。徐莉佳姐姐让我知道了美就是相互帮助和传递快乐，美就是在别人需要帮助的时候，去帮助需要帮助的人。让我懂得了心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。开学第四课又有请到的是——陈一冰。陈一冰叔叔让我懂得了世界上没有完美的人，只有一个完美的团队。再一次让我知道了，世界上没有完美的人，却有完美的团队。一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。美让我懂得了要保持一颗好奇和求和的心；美让我懂得了面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界会因你而更美丽；美让我懂得了在别人需要帮助的时候，伸出你的手，去帮助需要帮助的人；美让我懂得了世界上没有完美的人，只有一个完美的团队。让我们一起创造美，传递美，世界会因你而更美丽。五年级:郭南博600字 五年级 读后感
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六年级
叙事
600字
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美，就在你身边作者：莘塔初一（1）班顾舒凝新学期，我踏进了中学的大门，来到了另一个世界。然而，对于美，我也有了新的看法。今年《开学第一课》的主题是“美，就在我身边”，看完节目，一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我，在他们身上，我看到了人性与道德的“美”。邓丽，一个普通的年轻教师，不同的是，她在偏僻遥远的大山教书。三年前，她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而，她的到来，却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动，却改变了孩子。使本来害羞，胆怯的山里的孩子们现在有了自信，走到哪里都带着灿烂的笑容，能主动积极与人沟通了，可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够，于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学，黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书，原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了，原本清贫的生活变得多姿多彩，原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中，三年的支教期限到了，在孩子们的心中，邓丽老师就是最美的人，他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。其实邓丽长得并不漂亮，也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢？因为她已经把美播种在孩子们的心中，人性的美使她变美了。另外一位，却已不在人世间了。他的美，传遍全国。他是一位大巴司机，名叫吴斌。一天，他如往常般开着车在高速公路上，然而，令人意想不到的是，一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故！！！原来，他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘，挂档，停车，开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带，直到最后，他才要人帮他打120，车上所有的乘客都被感动了，他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头，都没有一丝的慌乱，所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全，对于他来说，乘客的安全第一，哪怕为此付出生命。他走了，走进了人们的心里。一个人，感动了一座城。天是灰的，心却是亮的。在生命的最后他做出了选择，选择的代价就是自已的生命。他的选择感动了一座城，一座城为他一个人送行。心灵美，一切都美。爱是相互帮助，传递快乐；道德美，一切都美，爱和美是融合传递的；美就在身边，我们要发现美，探索美，创造美，最后去传递美。江苏苏州吴江市吴江市莘塔中学初一:顾舒凝900字 六年级 读后感
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美，就在你身边更多关于美的作文第一次，第一次，如此，如此静静，静静的走在路上……一样的地点，一样的时间，一样的人物，但心情平静了许多……一个个匆匆的脚步从我身边走过，昨天前我也是他们之中一员，是啊，千百次经过这条路，都行色匆匆，又有谁注意到这城市黄昏别致的美呢。马路上的车辆，都飞驰而过，他们的目标又是哪里呢，是自己那温柔暖暖的家，还是急着去办事情，他们又有没有注意到这夕阳斜下的美呢。路边的小贩，焦急的叫卖着，像路人展示着自己的东西，他们又可曾注意到美丽的夕阳正在给自己做着背景墙。夕阳，把树的最后一点影子照在地上……最后的告别……是啊，有多少人为了更快的达到自己的目的，把自己身边最近的美，最朴实的美忽略了。美，不经意间溜走……生活中的美也在不经意间溜走。你可曾注意到……注意到你身边的美。在你失意时，你可注意到老师家长一个鼓励的眼神……在你骄傲时，你可还记得到老师家长对你说过要谦虚好学。在你伤心时，可否记得同学牵过你的手，给你力量。在你开心时，是否想过把快乐与同学分享。在你得到时，是否想过舍得的滋味。在你舍得时，是否想过得到的困惑。在你忘记时，是否想过想起的快乐。在你想起时，是否想过忘记的风度。发现美，记住美，欣赏美……美就在你身边……辽宁鞍山齐矿二小六年级:贾舒雯相关内容推荐关于美的作文500字 六年级 散文
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美就在身边法国雕塑家罗丹说：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，生活中处处都是美，顽强的一株小草，娇艳的一束玫瑰，一句温暖的话语等等。这些其实都是一种美。中午，太阳火辣辣的。滚烫的微风扑面而来。我和姑姑打着伞去买水果。在一个转弯处，我听见断断续续的抽泣声。我们循着声音走去，是一位女孩。她身着粉红连衣裙，头上带着一顶鸭舌帽，背上背着个小包，蜷缩在角落里，泪流满面。经过询问，她出去玩与妈妈走散了。知道原因后，姑姑立即行动起来了，吩咐我将女孩带回家中，让我切水果给她吃。自己却拿着女孩妈妈的照片，一边跑，一边询问。我们望着姑姑远去的背影，肃然起敬。阳光下，那个背影格外明亮，仿佛人群中的焦点在阳光下闪闪发光。我们站在原地，看着姑姑远去的背影，那个背影越来越小，最后消失在我的目光里。回到家，女孩的泪水止住了，却一言不发。我在旁边不知做点什么好，只能不停地安慰。时间一点一点地流逝，太阳都下山了，可姑姑还没回来，我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起来，突然一阵急促的敲门声打断了哭声。一位女士出现在门口，女孩扑过去，破涕为笑。这一刻，我特别佩服姑姑。她的妆容已经被汗水弄花了，我还从没见过她变成这样。我觉得姑姑不仅外表漂亮，心灵更美丽。美就在身边，我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。500字 六年级
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美就在身边美，也许是长相美，也许是心灵上的美，在很多人都成为“外貌协会”一员的时候，我还是更欣赏心灵美。因为只有心灵美，才是真正的美。我有一个很要好的笔友，她长着一张偏圆的脸，鼻梁上挂着一副眼镜，一些粉刺散布在她的脸颊上，而她却是心灵美的代表。记得有一次，我们俩一起坐公交车回家。当时，和我们一起上车的还有一位白发老奶奶，老奶奶刚上车，就找到一个空座位坐了下来。而我和瑭姐则站在下车的车门旁，讨论着新出的歌。突然，我听到重物摔到地上的声音，和塘姐不约而同地看向发出声音的地方。原来是那位和我们一起上车的老奶奶从座位上被甩到了公交车地上。看到这一幕，车上的人一点儿反应也没有。有座位的人，坐在位子上冷眼观看；那些站着的人，不是继续看手机，就是扭过头将视线看向窗外，装作什么也没看见；司机师傅却也是心有余而力不足。我因为前些日子看到有老人佯装摔倒，然后讹人的新闻，所以也没有要帮忙的想法。但是，我从瑭姐的眼神中看出她要去扶人的想法，便告诫她，千万不要引火上身。可她并没有听，立即走上前去，小心地将老奶奶扶回座位上。再三确认老奶奶没有摔伤后，才走回我身边。因为我们刚刚才聊了老人摔倒后讹人的事，所以我对她刚才的行为有些十分不解，开口便问她：“为什么？”她似乎早就料到了我会这么问，笑着对我说：“谁说这世上的老人都这样呢？即便有这样的，我们也不应该袖手旁观。”我愣住了，很长时间说不出话来。是啊，我们的生活中有许多不尽如人意的地方，但我们依然要相信，美好的人和事情一直存在。就像瑭姐，永远做一个心灵美的人。美，就在身边。650字 六年级
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美就在身边“美”是什么？是杜甫漫步在黄师塔前所看到的“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”的景色美？或是作者刘章在《搭石》中所赞扬的人情美？还是阿炳在《二泉映月》中的艺术美？这些都不是的，今天，我要说的，仅仅只是一件平凡的小事，一种平凡的美。“啊——烦死我了！”今天，老师布置了一篇作文，题目是《樟树》，我重复着拿笔、放笔的动作，却始终不知如何下笔。望着那棵高大的樟树，却不知如何下笔。这时，一个三轮车夫，踩着一辆破旧不堪的三轮车来了，接着，瘫坐在树下乘凉。我发觉，他的衣服有些破旧，上面还打了几个补丁，手似乎有些粗糙，脸上有岁月沧桑留下的痕迹。他的三轮车中有几个苹果，我想：是卖剩下的吗？就在这时，一个小女孩蹦蹦跳跳的走了过来。“爸爸——！”甜甜的又充满稚气的叫声，把三轮车夫唤醒，此时的他和刚才绝对是两个人！他变得精神抖擞，变得高大，像一座大山保护着那还充满稚气的小女孩。他从车筐中挑出了一个最大最红的苹果，用纸巾摩了又摩，才把它递给了小女孩。“真甜，谢谢爸爸！”小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三轮车，摇摇晃晃消失在夕阳之中……我只是觉得鼻子有些发酸，霎那间，我终于知道如何理解那棵樟树了，难道父亲对女儿的爱不和樟树一样高大吗？我终于明白了“美”到底是什么。对于命途多舛的人生，以及渺茫的时间，阻隔在我们之间的这一事实，我们无可奈何。如果樱花飘落的速度是每秒5厘米的话，那两颗心要多久才能靠近？550字 六年级
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美，就在身边凉风习习的午后，我合上一本刚看完的小说，放进书柜里。望着窗外的美景，虽然很美，但我没心情去观赏。因为，明天就是绘画比赛了。我很喜欢绘画，但我害怕自己没实力。爸爸打开我的房门，温柔地对我说：“敏薇，你明天不是有绘画比赛吗？我带你去看壁画吧，肯定对你的比赛有帮助！”“是真的吗？好耶，我这就收拾收拾。”我打扮一番后，背起背包坐在爸爸的车子上出发了。爸爸在一个不起眼的小巷停下了，“爸爸，不是看壁画吗？这里都没有壁画！”好奇的我问道。“待会儿你变知道啦！”爸爸简短地答道。我们沿着这道陈旧的小巷拐左进入另一个小巷。当时的情景简直是让我惊呆了。我看到了许许多多关于我国历史和职业的壁画，更惊讶的是这道小巷已经挤满了人群。除了有壁画之外，还有一些摊子卖着我国着名的一些小食；也有一些人跟着一些人用一些我没看过的乐器演奏现在流行的歌曲跳着街舞，好不热闹。转身后，看过去另外一条小巷。我看到墙壁上贴满了照片，一些人站在小巷拍照。“爸爸，为什么他们不拍壁画而站在那空无一物的小巷里拍照呢？”充满好奇心的我又开始问问题了。“你仔细些看。”爸爸这么一说我还真没注意到呢。他们竟然站在了一个正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就会看到自己站在一个立体的格子里。而墙上的照片则是上次的人拍了后贴在墙上当作纪念的，里头也有外国人拍照留下的照片。回答家后，我更有信心地等待隔天的比赛了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一画了下去。没想到竟然得了第一名，我恍然的发现美，其实就在每个人的左右，只要用心观察你就会发现每一个人、事、物等的美。650字 五年级 叙事
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美，就在身边凉风习习的午后，我合上一本刚看完的小说，放进书柜里。望着窗外的美景，虽然很美，但我没心情去观赏。因为，明天就是绘画比赛了。我很喜欢绘画，但我害怕自己没实力。爸爸打开我的房门，温柔地对我说：“敏薇，你明天不是有绘画比赛吗？我带你去看壁画吧，肯定对你的比赛有帮助！”“是真的吗？好耶，我这就收拾收拾。”我打扮一番后，背起背包坐在爸爸的车子上出发了。爸爸在一个不起眼的小巷停下了，“爸爸，不是看壁画吗？这里都没有壁画！”好奇的我问道。“待会儿你变知道啦！”爸爸简短地答道。我们沿着这道陈旧的小巷拐左进入另一个小巷。当时的情景简直是让我惊呆了。我看到了许许多多关于我国历史和职业的壁画，更惊讶的是这道小巷已经挤满了人群。除了有壁画之外，还有一些摊子卖着我国着名的一些小食；也有一些人跟着一些人用一些我没看过的乐器演奏现在流行的歌曲跳着街舞，好不热闹。转身后，看过去另外一条小巷。我看到墙壁上贴满了照片，一些人站在小巷拍照。“爸爸，为什么他们不拍壁画而站在那空无一物的小巷里拍照呢？”充满好奇心的我又开始问问题了。“你仔细些看。”爸爸这么一说我还真没注意到呢。他们竟然站在了一个正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就会看到自己站在一个立体的格子里。而墙上的照片则是上次的人拍了后贴在墙上当作纪念的，里头也有外国人拍照留下的照片。回答家后，我更有信心地等待隔天的比赛了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一画了下去。没想到竟然得了第一名，我恍然的发现美，其实就在每个人的左右，只要用心观察你就会发现每一个人、事、物等的美。650字 五年级 叙事
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美，就在身边说起“美”这个字，有的人说是景美，也有的人说是人美，我说“美”就是内在美，他不分人的外表是丑陋的还是漂亮的，只要是心灵美，那就是一种值得人们尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的爸爸。我的爸爸是一个幼儿园园长，他总是很忙，我呀不知他是在忙什么。还总以为他所谓的忙就是：吃，喝，玩，乐。可那次暑假回老家却彻底改变了我之前对老爸的误解。那次，因为小学比幼儿园放假得早，所以我回老家时，幼儿园还在上学。那天，我拿着手机坐在蹦蹦床上玩。一个小女孩，爬了上来问：“姐姐，你拿的什么啊？”我正要回答，那小女孩突然咳了一声，鼻涕就从鼻孔里流了出来，我想：完了，这下可怎么办啊，恶心死了。这时爸爸路过这里，看见小女孩在流鼻涕，并见我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手从口袋里掏出卫生纸给小女孩擦鼻涕，边擦还边训斥我：怎么都不知道给她擦一下？”我心里委屈极了，想：那么恶心，谁下得去手啊，再加上她又和我非亲非故的。可我不敢和爸爸顶嘴。回到卧室后，奶奶看到我在生闷气，问我怎么回事，我便一五一十的全告诉奶奶了。奶奶听了之后叹了叹气对我说：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊！”接着又说：“你知道你把一天都在干什么吗？他每天早上6：00起床吃饭，6：30发车接学生，7：30回来后，还要放音乐做操，8：00帮着我打饭，到9点多10点的时候还要查课……”听着听着，我的眼眶红了，到这时候我才明白，爸爸所谓的“忙”并不是吃喝玩乐，而是时时刻刻都在为他的学生负责啊！爸爸谢谢您，因为责任心而感到自豪，爸爸我敬佩您，我为您不嫌脏，和学生们的融融洽洽，而感到骄傲，此时此刻我知道您还在忙，但我知道您绝对不会把时间花费在吃喝玩乐上。爸爸，我想再一次对您说：“我因为有你这样的爸爸而感到自豪和骄傲！”因为只有您才是我值得尊敬的美，是我身边的美！650字 六年级 叙事
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美就在身边美在何方？我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美；曾经和清澈的河水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍，认为那是快乐的美······可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是我错了，现在我终于明白了----美就在身边。当你走在大街上时，看见热心的少先队员扶着老爷爷老奶奶过马路----这时你感觉到的是不是美呢？当你坐在公交车上，看着人们争先恐后地让位----这时你感觉到的是不是美呢？所以美是高尚的，是每个人所拥有的爱心，美就在身边。美的表达方式有很多。当你失败了，别人会给予你鼓励的眼神当你遇到困难时，会有人给予你坚强的眼神，那么，你所感动的----就是美。听到温柔的笑声，人们纷纷转过头，原来是一些人站在献血车旁，等待着献血，有说有笑，展现着自己地活力。从献血车里出来地人们一个个神清气爽、乐不可支，似乎为自己地行为感到光荣，在不停地给自己打气。来献血地有年轻漂亮地阿姨，有身强力壮地叔叔，还有一些和蔼的爷爷奶奶。这是美，真正在身边体验到的美。美虽然是微不足道地，但美是最真是的，美就在身边。400字 五年级 叙事
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美,就在身边美，就在身边许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。当我们匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。清洁工为了让城市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是美吗？走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！用心去品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。400字 五年级 叙事
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美就在身边秋风一溜烟地吹来，带走了夏的热，带来了舒爽的凉意，夹杂着硕果累累的喜悦。空中，树上，地上，飘着的，挂着的，打着卷儿的，那是秋的信笺，给这冷清平添了一抹艳丽，我喜欢这种朴实的美，它悄悄地藏在了你的身边。金秋十月，丹桂飘香，桂花树又开始了新一次的复苏。枝头，刚刚吐露出嫩黄色的花蕊，它小球玲珑，大概有5片黄色花瓣包绕着花蕊，花蕊很细，花药矮矮地躲藏在四周高高的屏障中，似一位戴头巾的害羞的小姑娘，枝头上簇拥着四五朵桂花，如一个个家庭在开联欢会呢。抬头仰望，只见桂花树顶上盛开得居然还要茂盛，果真是“站得高，看得远”呢。一阵风吹来，几朵花站不住了，纷纷被带离了枝头，带走的是花，带来的却是混着泥土味儿的桂花香，一阵阵花香扑面而来，如风吹过麦地翻滚着的层层麦浪，我陶醉了，感受着大自然纯净的美，原来美无处不在，她或许就在你的身边。云淡天高，这样的天气真适宜出行。我与父母一起外出游玩，等候在机场，我坐在椅子上无聊地打发着时间，突然迎面走来了一群学生，他们来到前排的空位上，迅速地放下行李，又都不约而同地拿起一本书，居然静静地开始阅读。他们每个人的神情都是那样专注，吵闹的机场似乎被打动了，也安静了下来，人们对他们的行为颇加赞赏，也都放下手机，安静地看杂志。机场里，一派安宁和谐，大家都各自干着自己的事，气氛中洋溢着平和舒适又颇有感动的淡淡的氛围，这也是一种美，安静的美，它就藏在你身边。夕阳西下，余晖染红了天边的晚霞，夕阳下，几行飞鸟从天空中掠过，只是不曾留下一点痕迹，只有那渐行渐远的黑点……600字 初中
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美就在身边在洛阳看完牡丹，我便感觉这世上再无比牡丹更美的花了。在院中乘凉，忽然闻到一阵香气，抬头看去，是女贞树。树叶间一小团一小簇的白花，散发着浓郁的香气，蜂在花中穿梭，蝶在花间飞舞，院中没有别人，几只鸟蹦跳树间，这世界仿佛只有我，花，鸟。想起那大片的紫红，不禁开始欣赏这简朴的白，白中有点微黄，豆浆似的颜色。这花不美吗？不是大红大紫就不美吗？或许，简朴的一生，比大红大紫的一生更有意义，多一份清新淡雅，多一份韵味灵动。漫步湖边，和朋友同伞共行，不时有鱼跃出水面，发出“泠泠”的声音，鸣蝉不再高歌，雨中格外宁静。“你看，那荷花，多美啊！”朋友指着湖边初绽的莲花说道。“嗯，很美。”我简单地答道。目光上移，定格在莲上的荷叶上，它在雨中轻摇着，不时弯下去，倾倒中央聚集的水珠，给莲花撑起一把青伞，使莲花基本不被雨水所打，只有一片花瓣被雨淋着，上下不定的摇动着，雨滴打在上面，马上流下来，滴在水面上，于是水面又多出了一圈涟漪。“荷叶不美吗？”，我反问道。“荷叶？有什么美的，荷塘都是啊！”是啊，谁会注意这“一蓑烟雨任平生”的荷叶呢？是的，这艳媚的荷花谁人不喜，谁人不赞？但若无荷叶之衬，怎显莲花之美？《哈利·波特》中有一句话：“大难不死的男孩，又有多少人为这“大难不死”的男孩而死？”生活中又有多少在背后做着重要的事而不被欣赏的人？美就在身边，只是我们缺少一双能发现美的眼睛。只要用心观察，处处欣赏，便处处皆美，漫漫人生道路上，不正是如此？600字 初二
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美就在身边打开时间的回忆录，会发现有许多美的记忆。春日的早晨，当太阳升起，唤醒了沉睡的大地，我回去河边走走，看着河边“碧玉妆成”的柳树，柳树将枝条，伸入河中，任河水冲刷，河边上的几株荷叶随风摇曳，荷叶上的几颗晶银剔透，也随风摇动，河中的几条小雨在互相嬉戏。看到这一幕，因快临近期中考试而浮躁的心渐渐平静，身边的美使我平静。坐在通往家乡的汽车上，汽车上的人不算太多。我和几位比我大一点的人同一位老人在车上站着，随着汽车的渐渐远行，那位起初脸色还有些红润的老人体力也有点不支，脸色开始变得发白，好像朝阳映红的早霞变得雪白。可这是竟无一人让座，我心想，难道中国社会沦落到这种地步？竟没有一人给老人让座。到了期间的一个站，有些人陆续下车，我和几个青年并没有很快的去抢座位，而是等老人坐下后再去找属于自己的座位，待老人坐下后，苍白的脸色也逐渐变得红润，青年的脸上也闪过几丝微笑。美便由那几丝微笑而生。在公园中，三月的桃花径向争芳，桃花香涌入鼻中，令人陶醉。人们都不忍去破坏这美妙的环境，但事与愿违，总有几人想在这人群中搞搞特殊——一位青年将还未喝完的矿泉水瓶随手扔到了草坪之上，令这美妙的环境有了点瑕疵。就在我心中愤愤不平的时候，一位身材壮实，穿黑色衬衫的人来制止，并让青年捡回。周围的人相聚而来，来看这青年的笑话，青年的脸上已有几丝苍白之色，其中还夹着尴尬，将草坪上的矿泉水瓶捡起，扔进不远的垃圾桶中，灰溜溜的走了，周围的人和制止之人脸上洋溢着美丽的笑容……美，其实就在生活中的点点滴滴，也就在身边的每一件小事……600字 初一
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美，就在身边大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢？嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花；与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢？那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。广东中山南朗初二：黄丽聪600字 初二 记叙文
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美，就在身边生活中的美，能构成一道多姿多彩的美景。小花的灿烂笑容，永远比不上生活中的美；春天的芬芳，始终也比不过这一道美景······“哗——”雨似断线线的珍珠直往下落。“女儿，下雨啦，怎么办呢？小机灵鬼，想想办法，待会儿我还得去外婆家那两只新鲜的鸭子！”妈妈脸上露出了焦急的神情。“老妈，想在我也没事干，要不我去给您拿？”妈妈听后，也没办法，只好点头答应。我匆忙的跑下楼，骑着崭新的自行车，冲出了家外······没想到，雨天我的“幸运指数”急速下降，心情也遭透了。“咚——”一阵清脆的声音传到了我敏锐的耳朵里。“车子咋的不动了啦？”我自言自语道。我跳下车，一看，天哪！——车链断了，怎么办，怎么办······我向四周望望，这是，我定睛一看，我的“救星”到了——修车摊。我手忙脚乱地把车推过去。一位年近六十岁的老爷爷走了出来，为想着对我说：“孩子，修车呀？来，我看看。”说着，把车子推到棚内去。咦？这辆自行车不是刚买的吗？怎么坏了呢？我心想。“嘿嘿······孩子，这辆车是新买的，对吧？有些装备不是很齐全，我帮你装上吧！”听后，我开心的点点头。心想：爷爷真好！应该是个老手了哦！想着想着，一句话打断了我的思想。“孩子，搞定了哦!共十元。”我真准备拿钱，摸摸左兜兜，又掏掏右兜兜。糟了，Money（钱）没带！爷爷似乎看透了我的心思，对我道：“没带钱？好了哦！没有关系，没带的话，就不用了啦！”爷爷幽默的说。我惊讶的看着亲切爷爷，对他说道：“对不起，爷爷。待会儿，我会在经过这里，我保证会还您的！”爷爷冲我笑了笑，说完，急急忙忙的又骑上车，骑出了那充满温馨、充满美的修车棚雨过天晴，我正准备拿Money（钱）还给老爷爷。再看看四周，老爷爷已经不见了，我怎么找也找不着了！我想蔚蓝的天空，喊道：“老爷爷，你在那儿？”600字 六年级 叙事