触摸距离
500字
四年级
抒情散文
距离——一个普通的名词。但它却似乎有一种魔力，能把人与人之间拉得很近，也可以拉得很远。我与父母之间的距离，就是这样产生，时而近，时而远。
小的时候，父母亲非常疼爱我，把我当宝贝一样。可是，我发现，随着我们的年龄越来越大，父母对我们是越来越严格，不再像小时候那般疼爱我们了。一天放学回家，作业比较多，但比较简单。于是我奋笔疾书，半小时就做完了。我就兴高采烈地拿着作业去给爸爸检查签名。没想到，当爸爸看到我的作文时，他的眉头皱了起来，像是拧了许多个结。当我看见爸爸这样的神情，我的心里顿时像有十五个吊桶在打水一样——七上八下的。果然，爸爸的责骂如倾盆大雨般扑头盖脸地砸了下来：“你看你写的什么作业?狗屎不通，还缺胳膊少腿。”紧接着，爸爸还狠狠地踢了我几脚。这还不够他撒气的，他又把我妈妈叫来，把我的作文大声念给我妈妈听，一边念还一边骂。妈妈听了，不但没有阻止爸爸，反而二话不说就把我的作文本夺过去，气呼呼地撕掉了——我的努力，就这样变成碎片洒落在地上，变得一文不值。我的眼泪夺眶而出，我的心里忍不住要呐喊：“为什么?以前和蔼亲切的爸爸妈妈哪里去了?他们为什么不能尊重我?”
这件事情让我记忆深刻，它在我和父母之间划出了一条无形的鸿沟，将我们的距离越拉越远。也许，改变我们的并不是时间，而是爱的方式。真希望有一天，我们能够消灭距离，回到曾经那么美好亲密的关系，我想那一刻，我一定会笑得很美很美!
高飞的风筝
450字
初三
书信
我也爱放风筝。但每次不是线断了，就是风筝上不去，也只能着急。
这天下午，我趴在窗户上透风，向远处望去。小山坡上好像有漂亮的颜色在跳。仔细一看，原来是个八九岁的小男孩牵了一只三角形的风筝正一步一步地朝坡上走，不一会儿就到了山顶。我突然来了兴趣，做一回看客。
他开始放线，一只手牵着风筝，一只手牵着线。啊！飞上去啦！我心里真佩服他。可惜好景不长，那风筝突然转了几圈，飘落了下来。小男孩没灰心，再一次的拉紧了线，让风筝随风飘上天。开始，他不敢放线，风筝在他头上飘来飘去。风小些了，他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了！不好，风筝左跌又撞地晃了几下，便掉到了地上。我心里便有些发灰。小男孩却似乎并不在意，再一次高擎着它，把它送上天。然而，风筝又掉了下来。真不争气。这次跌得不轻，连尾巴都断了一截。小男孩修补了一下，再一次信心百倍地放飞。“行了吧！”我默默地对他说。
这个男孩一定是个“顽固”的人。他依旧高举着风筝，一次次充满希望地放飞，又一次次地失败.
我再也没有耐心当看客了。何必对他浪费时间，我又坐下来看起了书。过了好久，我的好奇心又冒了出来。
啊！一只三角形的风筝高飞在空中，那麽高，那麽远，那麽稳，带着自豪。线的那一头便是小男孩。
原来，只要有心信，就能成功！
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500字
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触摸当阳光穿过窗户，射在我身上，我会感觉到温暖。若是能触摸到它，该多好。——题记冷漠孤寂的冬天走了，送来了万物复苏的春天，一切，是那么美好!当那一缕缕温暖的阳光，透过窗户，照在身上，会感觉到格外的温暖。看，那缕缕阳光，似实似虚，让人捉摸不透。伸手，想去触摸到它，但它却像个顽皮的孩子在和你玩捉人游戏，在你的指间穿梭，让你捉不到它。享受着阳光的洗礼，我来到了花园。不再伸出手去抓住阳光，却伸出手去触摸那散发迷人芳香的花朵。花朵不像阳光，那么顽皮，让你捉不到。花朵像个乖乖淑女，让你捧在手心，任你去摸它，看它。利用双手，我摸到了花儿的裙子，花瓣。柔柔的，软软的，也滑滑的，手感好的让人沉迷。捧着那多娇嫩的花朵，漫步在柏油小路上。时不时伸出手，去摸摸周边的花草树木。树皮，是我摸过最粗糙的皮。像一条坎坎坷坷的路，坑坑洼洼土地，好像手在摸一个凸凹不平的东西。伸手，又抓住了一个东西。像麦子一样，却没有麦芒。像尾巴一样，却没有肉感。那就是——狗尾巴草!绿绿的根，像极了尾巴那样毛茸茸的皮衣披在纤细的根上，可爱又好玩。把玩着那好玩的狗尾草，走在路上，看着太阳往正南方向慢慢移动着，向人们诉说着中午来到了!吃完午饭，在家里的水盆里放了盆凉凉的水。把手伸进水里转呀转，把水弄成了小漩涡，好玩极了!水面很快恢复了平静，我再次伸手，浸在水里，希望能把水抓住。可它却像一条滑溜溜的小鱼，怎么抓也抓不着。时间久了，既然抓不着我就干脆放弃抓水这个念头，去玩别的去了。我喜欢闭着眼睛，用手去感受，去触摸那些好玩的，触感不同的东西。一会儿摸摸这个，一会儿摸摸那个，感受手给我带来的不同触感，有冰冰的，也有热热的有凉凉的，也有暖暖的;有柔柔的，也有滑滑的;有硬硬的，也有软软的……十分舒服，享受。一天，就在我东摸摸，西摸摸的自我陶醉，享受中流逝了，一天，过去了。也许，你会问我为什么我喜欢用手触摸东西呢?我会告诉你：因为那样能让我看到一个全新的，不同的世界，是用手来感受的神奇世界。假如，你的眼睛看不到东西了，但是你的双手，能代替眼睛给你不同的感觉。触摸，相当于就是通向另一个不同世界的钥匙，就是通向那个世界的通道。当你触摸东西时，一会感觉到不同的东西，而这，就是触摸的魅力!当你伸出手去触摸这个世界时，你会发现，在你心里，将出现一个不同的世界!伸出手，去触摸这个不一样的世界吧!900字 四年级 写景
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