留点自信给自己
走在河边,河风荡漾着我的心田,踩在松软的沙子上,远眺着远方的夕阳。然而,脚下的沙子中,却埋藏着那顽强的小身命——贝壳。是它坚强和顽固的信念鼓舞着我向前。
看着那张皱皱的卷子,我心里充满了内疚和失望。这是一张英语试卷,但那上面的分数却不是我所理想的,只考到了88分,这让我学习英语的信念到了低谷。看到同学们拿着那满分的卷子在那沾沾自喜时,我心里又是一阵失落。为什么我自己不能够像他们一样高兴!
回想老师宣布要考试的时候,我充满了自信——那些单词我都能读,还能默写。放学回家后,我拿出那崭新的英语书时,读来读去,背来背去,满是自信,心想,明天考试肯定能考考好。即使上不到95,考个90分也可以。但第二天的考试考的太差了。放学时。老师先公布90分以下的,我盼来盼去,要是没有我就好了。结果令我太失望了——没考到90分,是个多么可怕的事啊!
但是,我并没有被这88分给压垮!这只是一次小考试,不要为了这88分又伤心伤肺,陷入困境中,不能自拔。只要下次考好一点,认真复习,多读多记,多背多写。我想,分数一定会大大的提高。为了下次能考好一点,我每天都读都记还写,为的就是考那个理想的分数。每次考试考后我都会想起王力宏的一首歌和加我自编:”我想要改变世界,改变自己,为了不考低分认真学习“而且我还是一个没参加英语补习班的,都可以考88分。那些学过英语飞就不应该气磊,下次加油加油再加油!考个理想的分数。———留点自信给自己
"人身那么短暂,但要做的事太多”正如我们所学的《贝壳》中的贝壳,它的生命是那么的短暂,却活得那么得多姿多彩。而我呢?仅仅一次小考试,也不能使自己满意也更不用说以后的测试了。但是,只要自己自身有贝壳那种坚强,执着的乐观精神,便会划着小舟走向胜利的彼岸!
人生要多给自己一些自信!
留白
有一种词不婉约,不唯美,看似简简单单,平淡无奇,但只是那么轻轻一读,便有一缕幽香扑面而来,更有一份不加雕琢的纯美萦绕于心。有一种美只能暗存心间细细品味,不能言,不可说,仿佛一开口就失去了最原始的韵味。这就是留白,我喜欢的一个词。如若有心,你会发现,生活中处处可见留白。
留白,是指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白,给欣赏者留有想像的空间。这在南宋马远的《寒江独钓图》里表现的最贴切,只见一幅画中,一只小舟,一个渔翁在垂钓,整幅画中没有一丝水,却让人感到烟波浩渺,满幅皆水。
留白是绘画中必不可少的技巧,适度的留白给人想象的空间,给人艺术的美感,就如一首内敛的散文诗,离奇飘渺而又灿烂深远,朦胧之美尽显其中。留白是一种智慧,更是一种境界。艺术大师往往都是留白的大师,方寸之地亦显天地之宽。无论是一山一水,一草一木,因着恰当好处的留白技巧而意蕴更显深远,水墨也因留白而变得更加富有鲜活生命力。一幅成功的画作,一定是画家揉碎了自己的灵魂,蘸着梦想,一笔一画勾勒出来的。欣赏这样的画作,也要揉碎自己的灵魂,走进去,用心品味,方可读懂“只能意会,不可言说”的留白艺术,亦能理解“此处无物胜有物”的曼妙精髓。
留白,即残缺。佛家有云,残缺就是圆满。无疑,懂得留白,也是懂得了残缺之美。留白的艺术,在许多文学作品里表现的尤为突出。如郭敬明的作品,大起大落,大喜大悲,故事残缺,遗憾收尾,这俨然是他的风格。每每读罢他的小说,总让人难以自制的捶足顿胸,唏嘘感叹。无论是最早的《梦里花落知多少》,还是走向荧屏的《小时代》,一段波澜不惊的故事往往离圆满只差一步之遥时,开始峰回路转,或是一场大火,或是一场飞来横祸,硬生生的偏离了原来我们臆想的轨道。鲁讯先生说:“喜剧是把人生无价值的东西撕破了给人看,悲剧则是把人生有价值的东西毁灭了给人看。后者惨烈,更具震撼力,更容易引起人的共鸣!前者一般取得的是讽刺的效果,很少有悲剧那种震撼!”是啊,世间太纯粹,太圆满的东西总是不能让人铭记深远,一味的追求幸福和圆满,也往往容易被烟火气息所吞没,倒是人世间的残缺和遗憾总是让人刻骨铭心。“抱残守缺,余香幽远”他凭借着独特的写作风格在青春文学中掀起了一阵狂潮,在一代青年人心里留下了一笔浓厚的青春色彩。这就是文字的美,残缺的美,留白的美。
留白是一个太过美丽的词语,总能令人遐思飘飞,浮想联翩。留白的艺术,不仅仅用在绘画和文学作品中,生活中的方方面面都需要留白。
人生,需要留白。留白,是生活中智者的生存方式,是一种历经俗事后方能拥有的大智慧,是返璞归真后淡看花开花落的洒脱。这是一个物欲横流的社会,每日身处浊世喧嚣,被柴米油盐鞭赶着前行,被金钱、名利淹没了本真。那些名,那些利,那些斤斤计较和放不下,背负太多,太沉了,沉到不知不觉间让人双眼朦胧迷失了自己。所谓真正的幸福,不是名利荣誉萦绕,不是名车豪宅在手,不是锦衣玉食无忧。而是发自内心的一种满足感,它是心灵的自由,灵魂的惬意。
与那种灯红酒绿、纸醉金迷的物质生活相比,我更愿意活的简单纯粹一些,不盲从,不计较,不贪婪,活得从容、淡定、简单。在奔波劳累之余,懂得卸下身上的包袱,给自己生活留一片空白,将喧嚣挤破,纷乱赶跑,只剩下柔和的心境,淡泊而悠长。只有删繁从简,在生活中觅一处心灵栖息之地,适当把心放空,学会留白,学会释放压力,才能享受到生活中更多美妙的诗篇。
爱情,需要留白。一直喜欢着简单的东西,更可靠,更稳妥,更绵长,更有安全感。感情亦是如此,细水长流,简简单单的情感方能维系的久远。如雪小禅所说,“你若爱一个人,隔着山隔着水远远地欣赏着总是最美的,如此这般就够了。”诚然,真正的爱,不是爱到荼蘼,歇斯底里。不是死缠烂打,轰轰烈烈。而是不浓不烈,不远不近,留有余地。在爱情中太过亲密无间,总会生出罅隙,时间久了反而会让人觉得索然无味。没有空间,没有自由,没有想象的感情只是一盘沙,抓的越紧,漏掉的也更多。言未尽,情已穷,爱情最大的悲哀莫过于如此,也许今天还十指相扣的两个人,明天就已劳燕分飞。
爱情,是朵花,半开就好。保留一点犹抱琵琶半遮面的神秘感和欲说还休的余音,也给对方平添几分悠长的回味,如此,甚好。给爱留白,是一种理解,是一种尊重,更是一种懂得。留下一点空白,给爱情喘息的机会,你尊重我,我理解你,不说爱情,胜似爱情。
友情,需要留白。在人生的道路上,我们也许会遇到许多可以称为朋友的人,有的浓烈似酒,有的醇厚似茶,但真正能够维系久远的却是淡淡如水的君子之交。真正的朋友不是今天大街上的勾肩搭背,不是明天饭桌上的侃侃而谈,也不是后天歌厅K歌时的放浪不羁,而是哪怕彼此久未联系,却一直深藏心底,即使相隔多年,却依旧不会疏离。一直以为颓灿的事物总是最先黯淡,开的最早的花,一定掉落得也最急,繁华落幕后,势必也是荒凉收场,而世间的友情,只有落在一朝一夕、一笑一语里,才有着入心的牵挂,踏实的温暖。
周国平说过:“距离是朋友的氧气”。是啊,每个人心中都有一片净土,那里埋藏着自己的秘密和情绪,那也是旁人不能涉足的禁地。人与人交往,应保持一定的距离,不能热情过度,不能逾越底线,遥遥地关注着、懂得着、欣赏着就够了。距离是友情的留白。给友情留白,给彼此足够的呼吸空间,才能拥有不变的真情,才能拥有灵魂深处的惬意和收获。
留白不只是一个词语,它更是一种智慧,一种胸襟,一种气度,更是一种生命从容、淡然的方式。惟愿我们都能带着一颗留白的心上路,在光阴里扮演一个最从容的角色,就这样,慢慢的,歌唱,行走。
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留一点自信给自己信心,把失败的悲愤变成前进的动力,把世界上许多著名人士带到了高级阶层,是自信,让这么多人有了光辉的成就.从小就缺乏自信,脾气又怪的我,对许多事都没有耐心和动力.总是认为,这件事或这道题太难;总是认为,不要去请教老师,老师会说你;总是不敢在课堂上大胆的回答问题.以前的每一次回答问题,对我而言都是面对信心的大考验.也许你们会笑我,不过这是真的.因而,这也成为了我最大的缺点.我并不是没有信心,而是在小学时自信已经用尽.现在我只知道,我只要对自己越有信心,而失望也会越大.你看,人家爱迪生在发明电灯的时候,做过那么多次实验,失败过那么多次,然而他并没有放弃,他还是在不断的研究,不断的探索,最终,他发现用钨来做灯丝最合适.我不服,为什么爱迪生能这样坚持不懈,不怕别人的嘲笑,难道,就是因为他有自信心吗!是的,他成功的原因就是他对他自己有信心,而不是吃了一种能把悲哀,凄惨,自悲变成前进动力的果实.信心,一个潜藏在人内心中的果子,我希望在这一瞬间我能把它吃掉.我并不是贪吃,我只是想把这个果子,在我的心里生长起来.在我需要自信的时候,给予我无限的自信,让我面对更多更难的事情时变得更强,更勇敢,更有自信.我知道,祝老师给了我许多自信,可是,我还是不敢举手,怕说错,怕同学们笑我;我知道,那次祝老师的言外之意说的就是我,我听了,真的很想找个地缝钻进去,那是我心里十分乱,咋办,咋办,祝老师说的是我,以后上课多多举手,不要让祝老师失望,可是我,我,不敢,这怎么办呀!自信,难道就有这么重要吗.自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑.无论身处那种境地,我们都因该留一点自信给自己!600字 初二 记叙文
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留点自信给自己——例文考研落榜的女儿在电话中伤心地对母亲诉说:“妈,我是不是太笨了?我看我班上比我学得轻松的都考上了,为什么我就考不上?想想为了这考研,整整一年,我差不多每天在图书馆开门时带着面包、饮水进去,关门时才出来,连吃午饭也舍不得花时间去食堂啊!妈,你说,我还要怎样用功呢!我简直都没信心了。我不想再用功了。用功有什么用啊!我的考研自我感觉那么好,可就是不录取我,妈啊……”说着说着,就悲悲切切地哭开了……妈的心止不住地痛。那一刻,母亲觉得生活特别无助,特别绝望。但她坚信,女儿不是笨蛋,就像坚信自己没有得老年痴呆一样。必须让女儿重拾自信。于是她尽量忍住心中的泪鼓励她:“囡,妈相信你绝对不笨!我和你爸都不是弱智,你怎么会笨呢?没考上公务员,是你自己不想考;考研没录取,是你不愿考本校,而愿意迎难而上考华东政法。而今年全国报考华政的有700多人,录取名额却只有96人。在这之中他们本校应考者又有好多。华政不优先录取本校生,难道臂膀往外拐,故意让自己学校就业率降低吗?你想清楚这一点,就知道,你能名列第156名,就已经不错了。再说,如果你需要吃七个馒头才饱的话,现在已吃了六个!你怎么能说永远吃不饱呢?囡,妈从来没为你担心,但刚才听你说‘简直都没信心了’,我真的为你好心痛!一个人可怕的不是失败,而是失败后的缺失信心。人无信心一事无成!妈向来为你骄傲的是,你一直有一颗努力进取的心。而现在,你的信心哪里去了?你知道对于强者来说,只有挫折没有失败。成功者谁没受过挫折?妈给你寄来的美国女国务卿赖斯的资料,你看了没有?我们没有任何背景,你只有学习赖斯,以八倍的辛劳去争取比别人多得多的优势,才能走出一条成功的路来!”“妈,我对不起你!我没有给当教师的你挣来面子,让你在同事、学生和家长面前抬不起头……”女儿的顾虑依然没有消尽。母亲告诉她:“你完全没有必要这样想。妈相信你是优秀的!同事、学生和家长现在爱怎么看都无所谓,要紧的是我们自己要看得起自己。世俗的人即使现在有什么想法,到你成功的那一天,他们同样会觉得你优秀。我们没有必要现在去表白自己怎样,我们需要的是努力用今后的成功来证明我们不是笨蛋!”母女俩在电话的两头边哭边说,边说边哭,说到后来,彼此都觉得,嗳,没什么可掉泪的呀!留点自信给自己,生活依旧充满阳光!最后,女儿坚定地说:“妈,我知道了。你放心吧!我不会放弃的!我准备下个月就去买司法考试教材。我要当律师!既然我公务员考试和考研都差六分,那么就意味着我‘六六大顺’!前途光明!”山东滨州惠民县惠民县第一中学初二:挥霍的青春——汝1000字 初二 议论文
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留点余地给自己台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到小的就又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”也许人生并非橘子,而橘子却折射出了人生。人总爱给自己定目标,有长期的、有短期的;而无论是长是短,实现过后却得不到满足,又继续追求更高的物质享受。为什么总要不停地行走?人生的终点不就是死亡么?走的愈快不就愈容易提前到达。为什么不停下脚步,去喝口水,给生命注入新的活力?追求好的生活,是有必要的。因为只有这样文明才会进步,社会才会发展。可追求不等于痴迷,不是总抱怨现在。有时候,往往知足飞、更会使你快乐。水至清则无鱼,人之察则无徒。不要把事情做得太圆满,这样会使你没有进步的空间,就好像水装太多会溢出来是一个道理。但这不是说对什么都草草了事,而是要以正确的心态面对失败与挫折。考试考了最后一名,不要气馁也不要放弃,因为你比第一名更有余地去进步。失业下岗了,不要灰心,因为你比有工作的人更有余地去创下一片天空。失败时,想着自己还有余地,会给心里注入能量,更有力量去赢得成功。时刻给自己留一点余地,话不要说得太绝,会破坏你的人际关系;钱也不用赚得太多,会让你更加贪婪。因为物质的欲望永远无法填满的,就像黑洞,陷进去就永远出不来。有时快乐不是因为赚了多少钱,有多富有,有时快乐就是因快乐而快乐。听说过学生因高考失利而自杀、投资者因股票下跌而绝望。总有人时刻把自己紧张起来,而再好的琴弦绷太紧也会被折断。让世界慢下来,心静下来,不要把思想的琴弦紧绷。当你快速前进时,不要错过路旁美丽的风景。在心中,留点余地给自己,来装下这绚丽的世界。700字 六年级 写人
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留一点自信给自己自信,这个词在我的字典里从来就没有出现过,它对于我来说是一个很艰难的事情,也从未想过有一天,它会在我的字典中出现,并深深地烙印在最重要的那一页上!平时,我看起来大大咧咧的,大家自然就认为,我是一个活泼,阳光,自信的女孩。但只有我自己知道,这一些都是为了掩盖自己的不自信,就像打肿脸充胖子一样,甚至有时候我会在自己心中嘲笑自己,真没用。我深深的记得上小学的时候,上课了,大家都在积极地回答老师的问题,然而在教室的那个角落,我静静地坐在座位上低着头,我真的很羡慕那些同学,看到他们答对老师的问题时,嘴角洋溢着那自信的微笑,很刺眼,但同时在心中又期望着自己何时也可以和他们一样,扬起那自信微笑。步入中学以来,在这个陌生的环境里,更让我觉得自己陷入了黑暗之中,在班里我沉默,上学,放学我都形影单一,我没有勇气主动去和他们交朋友,怕被拒绝。直到有一天,他为我点上了一盏明灯,在那光芒的照耀下,他教会了我一笔一画的写出了——自信。他是我们班的班主任,在课堂是本来在默默写题的我被老师点中,我仿佛被淋了一身冷水,我的手紧紧抓住衣摆,心里忐忑不安地站了起来,我看了一眼题目,心里已经有了答案但是没敢说出来,就一直像一根木头一样的站在那里,最后老师只有无奈的叫我坐下,我就像得到水的鱼一样获得了解脱,深深地呼了一口气。下课之后,我被老师叫到了办公室,首先他把 刚才问我的问题又讲了一遍,然后又给了我看了几道题,并要我回答,我知道是逃不了了,就只能硬着头皮回答,之后怎么了忘记不太清楚了,只知道老师用欣喜的对我说:“你啊,不是不会是太不自信了,自信一点,相信自己不会比别人差,有点自信!”也许就是从那时开始,经过老师的帮助,我慢慢地变得自信了!一直到现在每每遇到挫折时,我总会对自己说:“自信点,闯过去就好了,没什么大不了的”650字 初三 记叙文
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留点骄傲给自己不是所有的士兵都可以成为将军;不是所有的懒蛤蟆都可以吃上天鹅肉。多给自己一些空间,因为人无完人,不必事事追求NO.1。留点骄傲,常常微笑,淡然面对生活中种种不如意,告诉自己,鸿雁为什么非要强求游水?英语考试成绩发下来了,85分,鲜红的成绩羞得我抬不起头来。瞅瞅旁人97、99乃至100的高分。看看那意气风发的面庞,不禁更是自卑:我真是太失败了,这么容易的题目,还错那么多。看着小Z、小M几个人兴致勃勃谈论着一个个阅读理解答案,想插进去,却惊觉自己根本听不懂,好似一个籍籍无名龙套艳羡着奥斯卡小金人候选最佳演员一样。老师讲没怎么进脑,直到下课铃惊醒我,默默把头满载臂弯中,企图寻几丝慰藉。“呀!小W,你的数学这么好啊”抬头,是小Z,他正在发周周清。闷闷不乐的我一把抢过来,119,脸上的愁容终于出现了一丝裂痕,几缕阳光穿过浅灰色的云,晴好的天儿露出了半张脸。自卑的云还未被好成绩的光驱散。“哎,羡慕哎,这么好。”小M把脸凑过来,惊奇地说。我道:“我英语才考了85分。”小M见我一副怨艾模样,正色道:“又不是所有的人都可以十八般武艺样样齐全,何必强求呢!要常常看见自己的优点,而不是一味攀比。”看着平时嘻嘻哈哈哈的小M一脸严肃,我的心情平静了些。每人都会有自己的长处,不能因为希望自己尽善尽美便一味夸大自己的缺点,实际上,应坦然面对。我又露出了笑意,多留些骄傲给自己,变多了一份喜悦,多上一些空间,何必强己所难。NO.1的荣誉只会属于一个勇士。而余下的,就应该多留点骄傲给自己,忆起自己曾经在那座殿堂的正中央有过一场盛放的骄傲,记起自己曾在那座高山巅峰的云端有过一次快乐的笑颜,不是轻浮的骄,浮躁的傲,只是为转角的自己留下一场胜过烟火的低调的自豪。650字 六年级 议论文
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留点安静给自己无月之夜,繁星确如桂花瓣,随意飘落在如水的深蓝色天空上,仿佛漾出一圈圈涟漪,犹带甜香。西风起了,夹着虫声,安静象风一样地掠过,却深至人心。我无力地执着笔,独坐桌前,有如黛玉听雨打芭蕉一般的情绪。此刻心已如止水,波澜不惊。失去了平日里的浮躁,失却了平日里的不安。静聆虫声,虽不似天籁,也有几分优雅和自然;缓缓和目,虽不见夜空之绚烂,也有冥想之美景。虽然无从下笔,面对如此安静,我心中也有千言要诉,并非无从,而是太多太乱。久居之室必乱,新春之日“掸尘”,我忽然觉得我的心就像一间屋子,需要去整理,才会不至于脏乱挤。而我需要的就是这难得的安静。静可修身,也可养性,更可用来拂去心中的尘土。生命在于静止,我曾在一本杂志上看到过。整日的追逐名利,焦头烂额,又为何不去独享安静呢?“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”那种安然与平静,又有几人能参透?留一点安静给自己,才会发现“月明荞麦花如雪”那种幽静的意境,融入“无边落木萧萧下”的凄芜之地。枕臂而席,便有“一种相思,两处闲愁”映入脑中;夜听雨声,自是万千情感如“怎一个愁字了得!”;重游故地,即忆陆游与唐婉的“惊鸿照影来”的凄美沈园之别……生活需要我们理智清醒地去面对,这需要建立在情的基础上。若无情,不堪为人。独自一人,与尘世的喧嚣隔绝,便发现原来是那么可贵,它赋予我们一双发现美的眼睛,在心如止水的态度中,用别样的眼光看待世界,像时仍那般抚古琴,吟苍松,在宁静中拂去心灵的尘埃。我放下笔,释怀一笑。安静,我得着了。不知明日那颗石榴是否会露出白牙?我听着外面清脆如敲打空竹管的虫声,享受着这难得的安静,抒怀与纸上,可谓心中已然干净。我合上本子,心想:今晚繁星点点,明天又是一个大晴天吧!650字 初三 记叙文
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留点险路给自己“学习需日积月累,成长需千锤百炼,任何弄虚作假,一切唯利是图,酿成的结果是自欺欺人。在前进的征途上,不畏艰辛苦、毅力超群的人,才会攀越险峻的山崖,到达成功的顶峰。”——题记唯有历经过惊涛骇浪之险的人,才能用翅膀掀起那天边的排空巨浪;唯有历经过沙漠之险的人,才能用身躯拖起那如血的残阳;唯有历经过千山万水之险的人,才能发现险峰的无限风光。留点险路,给自己!每一个夏天,我都去游泳。“人往高处走,水往低处流”,没错,我要逆流而上。尽管并不容易,但我会努力的。我曾不止一次地对自己说:“加油!你一定能行!”不管前面的逆流有多大的力量,我可以被水流击倒,但是,决不言弃!而在那时,我竟不知道,愈发劳累的双臂,正积蓄着掀起天边排浪的力量啊!我也尝试过放弃石阶梯走上山,而选择坎坷难走的泥泞小道向上而行,路面布满荆棘,很陡,很滑。而我,也曾摔倒,也曾被荆棘划伤,当满手血痕的我登临山顶,眼底尽收奇绝美景,方才明白——无限风光在险峰!险路,在波涛汹涌之处,在奇峰陡崖之间,也在漫漫学习途中。在学习的时光里,我也曾为堆积如山的作业而沮丧,也曾为夜夜的挑灯苦读而苦痛……哭过,累过,动摇过!但是,当一张张划满红勾的试卷呈现眼前,当老师满意的笑意浮上眉间,当妈妈欣慰的话语流淌耳畔,当“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”映入眼帘,我深深明白:唯有加倍努力学习,我的未来才会变得一片光明。在途中,我是在消耗自己的体力,换来托起血红太阳的力量啊!嗯,我明白了——成功的顶峰只属于那些留有险路给自己的人。我将为自己留下险路,继续走下去。650字 六年级 写人
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留一点余地给自己人生中有许多时刻都伴随着各种各样的选择,你的人生只有对号和错号。对了,就画对号;错了,就打叉号。但不知从什么时候起,人生多了一种选择——后路。这是一种十分明智的行为,我第一次对后路有基本概念是在小学。在一节语文课上,关于“勉强”的“勉”的写法出现了争议。全部同学被分成两部分,我和某学霸意见一致,我就非常自信地以为胜利应该属于我们,所以大喊:“我们不可能错,错了我就不姓许!”可是事实证明我的确错了。当结果出来后,原来跟我同一战线的学霸突然一阵大笑,我心里想:你有病吧?错了还这么高兴!他伸出食指向我挥了挥,不无得意地说:“我其实写对了。”我恼羞成怒,说他是无耻小人。他对我说了一句话:“要给自己留点余地。”学霸的世界我不懂,至少在那时不懂。这是一个至今让我记忆犹新的耻辱的事,使我懂得凡事要给自己留点余地,说话不能口太满。《三国演义》中的诸葛亮挥泪斩马谡的章节也是这样。故事大概是这样的,蜀国当时处于被动状态,街亭成为一个军机要地,为了能一战成名,马谡强烈要求带兵打仗,而且还立下了军令状。诸葛亮看他立下了军令状,又是自己的心腹,就随他去了。万万令诸葛亮没有想到的是,他做出了与自己的决策完全相反的战略,以至于打了败仗,马谡带着余下来一点儿残兵败将逃了回来,诸葛亮一见怒了,马谡也知道自己立下的军令状,跪在地上等死。诸葛亮背过身去,含泪把令牌扔到地上。马谡就这样死了。不能不说,这也是因为马谡过于自信,没有给自己留点余地的结果。古往今来,那些坦言要不死不休的人一次次用血的教训告诉我们:有时给自己留一条后路,留点余地,反而会让人生走得更加精彩,更加绚烂。650字 初一