防震防火、珍惜生命
350字
四年级
叙事
2008年10月16日下午，砚山县一小与砚山县消防队共同协办的防震、防火演练，在砚山县一小举办。
首先我们进行了多姿多彩的表演，是关于“三生”教育的内容，我们四年级表演的是诗朗诵，一个个精彩的节目表演完以后，就进行了一个能让我们逃离灾难的演练—防震、防火演练，第一声警报响了，是地震的，老师让我们迅速地躲在桌子下面，忽然，第二声警报像公鸡打鸣似的响起来，这是火灾的警报，老师又叫我们用手巾捂住嘴和鼻，我们四（5）班配合默契地撤离了教学大楼到操场上站好了队，体育委员发令：“报数开始。”同学们不慌不乱地说：“1、2、3、4、5……62。”然后班长向老师报告：“老师们班的同学全到齐了。”班长又把我们带到了升旗台边听学校领导讲话，领导讲完话后，我们就有秩序的回到了教室。
通过这次防震防火演练。虽然把三楼的天花板弄黑了，但我们得到了防震、防火的逃离经验，遇到灾难时把演练所
学到的知识应用到实际当中，懂得防震、防火，珍惜生命。
云南省文山市第一初级中学四年级:马国策
生活中的一朵花
600字
初二
散文
生活是一本书，书中的每一个字就是生活中的每一朵花。生活中我们每天都可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。
曾几时起，我看到早出晚归的教师，写满倦意的脸上交织着彩虹般的微笑。教师并没有感到生活的枯燥无味，而是每天沐浴着晨风与夕阳，快乐地度过每一天。此时此刻我想起了李商隐的一句脍炙人口的诗有：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
生活中的一朵花就是繁忙时的解脱。
曾几时起，我见过三个采花女。其中两个满脸愁容，其余一个则快快乐乐的奔跑在花丛之中。我走过去，与其中一个满脸愁容的彩花女交谈，采花女说：“昨日之花已凋谢，我已无心采起”；当我问第二个满脸愁容的采花女为何不去采花时，她沮丧地说：“我正在等明日之花”。此时此刻，我无须再去问第三个采花女，因为答案已经显而易见了。
生活中的一朵花就是奋斗中的不懈追求。
曾几时起，我看到过一位工作在贫困山区的干部。当我看见他黝黑地脸庞和瘦瘦的身躯时，我情不自禁地问他的生活状况，他却笑着对我说：“我的生活还不错，不愁吃穿，过的有滋有味。”这使我想起了范仲奄的一句诗句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
生活中的一朵花就是平淡中的愉悦。
活中的一朵花是天真无邪的童话；生活中的一朵花是跌落起伏的戏剧；生活中的一朵花是曲折离奇的小说；生活中的一朵花是幽雅闲适的散文；生活中的一朵花是意韵深长的古诗……
命运可以剥夺你高贵的权力，但不能占有你生活的权力。
只有我们宽广的胸襟，我们的生活中才有一股充满生机的力量，才会拥有一朵花；只有我们生活中有一朵充满生机的花，我们周围的事物才会越发越光彩照人！
切记：赠人玫瑰，手有余香。
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防火防电防震安全常识防火、防电、防震安全常识一、防火、灭火常识1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。9、不能随意倾倒液化气残液。10、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。11、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。12、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。13、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。二、防电常识1．选用的家用电器必须质量可靠，安全指标符合标准。2．要用正确的方法安装电器，必须接地线的电器要使用三孔电源插座。电冰箱、洗衣机等家电可以装上合格的漏电保护装置。3．为了防止日常触电事故的发生，不用湿手触摸电器，不要在湿的地方摆放电器。移动电器（如电扇、落地灯、冰箱等），要先切断电源。4．不要在一个插座上插用许多电器，家长要经常检查家中的电器接线是否破损，是否需要修理更换，家电周围不能堆放易燃杂物。5．人走断电，用毕断电。雷雨天不使用接插室外天线的电视机。使用家用电器发生触电事故时，救助者首先要迅速切断电源，才可以触摸受伤者。如果一时不能切断电源，救助者可以穿上胶鞋，戴上胶手套，用干燥的木棒、竹竿等绝缘物体挑开电线。没有胶鞋和胶手套，挑线时一定十分小心，最好站在一块干木板上。切忌在没有切断电源的情况下用手、脚或身体其他部分触碰伤者。触电者安全脱离电源后，如果已出现呼吸或心脏停止时，就应立即用人工呼吸法和胸外心脏按压法进行抢救，如果出现皮肤烧伤现象时，就应进行正确的烫伤医治。轻度烫伤，用冷水冲洗，涂抹烫伤膏均可。严重的热伤要马上送往医院医治。三、防震常识一、学校的避震1、正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，背向窗户（防止碎玻璃划伤头面部），用书包或软的坐垫保护头部。服从老师指挥，有组织地撤离，防止发生踩踏。不可慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。不可跳窗逃生。2、在操场或室外时，可原地不动就地蹲下或趴下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（电线杆、树、体育器材、围墙等）。不要回到教室去。3、检查教室的照明灯具、橱柜、吊扇等，并应加以固定。二、家庭的避震1、躲在炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼，不要站在窗外，不要到阳台上去。2、关闭电源、火源及煤气。三、公共场所的避震1、听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。2、在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。3、在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯、霓虹灯等高耸或悬挂物。四、户外的避震就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内；在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤，降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。同学们一定要注意防火、防电、防震，保证自己的安全。1200字以上 高中 叙事
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珍惜生命你知道生命是什么呢？早晨我在小河的旁边，碰到了一只小鸟。我的好奇心强，便把它捉了起来，回去的时候，我在小鸟脚上邦了一个绳子。我把它带到厨房正准备拔它毛时，小鸟不停的叫着。我心想好大的一股生命力，这是一种想活下来的欲望吗？上午，我在公园的墙角上看到一颗百合花的幼苗，它是那么的坚强，我听老师说过，在墙角里的幼苗是很不容易长出来的。想起这句话我心里就很好奇，以后，就每天来观察它，之后一天下了一场很大的雨，到我最后一天来看的时候，幼苗已经死了，我看到旁边有几颗种子，我拿了起来种在院子里。我想没有水，没有阳光的生长，这就是一个奇迹，更别说结果呢？在一个清澈的小河里，小鱼儿们快活的在做游戏，它们玩的非常开心，但是有一群人把脏水排到河里，有很多小鱼已经被脏水弄死了，我想人们为什么不保护那些比我们小的生命吗？生命给予了人，给予了动物，给予了植物，可是每个生命都只有一次，就像雷锋叔叔所说的“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”就像雷锋叔叔所说的，我们要在有限的生命里，为人们做一些有意义的好事情，在这个生活里留下一个快乐的灵魂！五年级:柴瑜焉作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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