秸秆的愿望
450字
六年级
叙事
我们是秸秆——苍老的秸秆，干枯的秸秆，没用的秸秆，让人苦恼的秸秆……
人们希望风调雨顺，希望大丰收，希望我们哺育出优质高产的硕果！可是，有谁在乎，我们也有自己的愿望，简简单单的愿望——重回田野，回到大地的怀抱。
我们从春天里萌发，就努力地生长，用强壮的秸秆为花朵和果实输送源源不断的水和养分，把自己的青春和爱全都给了他们。如今，我们已经完成了自己的使命，也老了、干枯了，可是，却成了人们的心头大患。人们有的干脆一把火把我们烧了，有的车拉人抬把我们扔到沟沟坎坎，有的责怪我们没用把我们踩踏辱骂。可怜啊，我们到底有什么错？可悲啊，我们为什么遭遇这种不公平待遇？
政策好啦，现在人们都提倡秸秆还田，终于让我们可以回家了！我们有的被秸秆粉碎机粉碎，再一次回到田野；有的喂了牲口，让牛羊健康成长，然后粪便又回到田里，哺育来年的庄稼；有的被放进深深的沼气池中，积聚能量，然后供人们做饭、点灯；有的被集中起来投进熊熊火炉，为电厂输送源源不断的热能……
如果能让我们所有的秸秆都回家，那该多好啊！环境也不会被污染，天空会更碧蓝，空气会更清新，井水会更甘甜！
现在，我静静地躺在泥土的怀抱，深呼一口气，慢慢地闭上了眼睛。
寿县刘岗镇郑楼小学六年级:李浩
认真聆听，我们的青春
1200字
初三
抒情散文
青春在蝴蝶身上留下翩跹足迹，让蝶载着美丽飞翔；青春为天使留下一抹光辉，让她带着光辉飞向孩子的天堂；青春为河水留下一片清澈，让他载着梦想汇聚在大海里翱翔。
——题记
我们曾经拥有最欢实，最美丽的岁月，是童年；我们以后会拥有充满云翳，但确实如此如此美丽的岁月，是黄昏暮年；最重要的，我们还拥有现在，青春的美好！
青春·喝彩
不知是不是最后在这个充满我回忆的校园里漫步了，心中有留恋，有不舍，但更多的，是骄傲，因为我们曾经肩并肩，在这个看似充满硝烟的战场上拼搏、奋斗。我骄傲，我们曾经心连心，在这个战场打败了无数对手，即使有失败，但是我们无悔，因为这个赛道上，有我们拼命挥洒下的汗水，也有我们为自己发自内心最真实的喝彩。我们喝彩我们这个拥有青春祝福的年纪；我们喝彩我们拥有内在的一种为集体不懈的精神；我们喝彩我们拥有一览众山小的气概。放眼观望我们人生的赛道，在我们这个年纪，我们拥有，整个过程最奢华的喝彩，给自己的，最响亮的喝彩，这就是青春期的孩子，就是我们。这就是青春。聆听喝彩，我找到了，青春的最美的歌手！
青春·歌声
“……开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”这种歌声在快毕业的孩子中随处可以听见，带着一种对岁月匆匆流逝的愤慨和人有悲欢离合的无奈从孩子们的口中流露出来。他们不舍，舍不掉的三年欢喜悲伤；他们不愿，不愿时间匆匆冲刷他们之间真挚的情感；他们昂头，并肩面对前面道路上的艰险；他们低头，勇敢承认自己的次次失误。孩子不再是孩子，天使不再是天使，他们将自己交给这美丽，交给生活的歌，在这美丽中寻找生活，在生活中寻找歌声，用歌声诠释自己对青春的理解。我们喜欢歌声，我们喜欢唱，唱出青春的激情，找到青春的活力，这就是青春期的孩子，就是我们。这就是青春。聆听歌声，我找到了，青春最美的旋律！
青春·轻狂
“老班来了！”只见同学们都以迅雷不及铃儿响叮当之势回到自己的座位上，不管书是正是反，抱着“拿着就没事”的侥幸心理，看似在认真看书，实际两眼正紧盯门口的风吹草动，只见老班一脸严肃，带着一股随风飘摇的杀气杀进了教室，不知是哪个冒失鬼又一次冒犯了这个惹不起的大怪。室内鸦雀无声，只听得老班一声怒吼，接下来便是一阵腥风血雨，咱们自知胳膊拧不过大腿，又何必去触他的大忌呢，一通千年永不变的数落后，老班终于战到了口干舌燥的地步，转身离去。接下来便是我们的天地了，班长在讲台上用上吃奶的力气敲打着无辜的讲桌，可下面的态度是：管你是玉皇大帝还是阎王老儿，老班你在还可以，你走了谁怕你。笑声，哭声，打骂声连成一片，为我们的被束缚的心着实增添很多欢乐。与班主任的明争暗斗，让我们找到了青春的轻狂，这就是青春的孩子，就是我们。这就是青春，聆听轻狂，我找到了，青春最美的歌词！
我在青春的身上，找到了咏颂青春这个的三个“最美”，用来咏颂青春的最美，这才是人生的最美。感谢上苍，让我遇到了青春；感谢上苍，给予了我最美的一段岁月；感谢上苍，冥冥中为我安排了你们，我的伴侣们；同样谢谢大家，陪我走过了这段日子！
“我们手拉手，并肩向前走，让人生的路上，留下我们的永恒”
——选自青春之书《无悔的歌》
山东临沂平邑县山东省平邑县赛博中学初三:轮回蒲公英
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愿望每个人都有自己的愿望。有的愿望大，有的愿望小，每个人都会为了自己的愿望而努力，我也不例外，我心中也有想要达成的愿望，那就是当一名船长。暑假我去海边玩，那里的风景真是太好了，你可以看到什么是海天一色，这种景色只有在海边你才能真正体会它的雄壮。在海边有无数的小虾，小鱼，还有小螃蟹，我捉了一些放在饮料瓶子里，打算回家养，一排排海浪轻轻地拍打着海岸，时而奔腾而来，时而悄悄隐去，海水温柔地抚摸着我的小脚，真是舒服极了。当我们坐游船游览浩瀚无垠的大海时，我看见船长用娴熟的技术，驾驶着游船在海上披波斩浪，游船溅起滚滚浪花，拍打在人身上，凉凉的，让人心旷神奕，我羡慕极了。长大我也要当一名船长，可以在大海上自由航行。回来后，我更加努力学习了，只要掌握了足够的文化知识和科学技术，你才能成为一个好船长。假如我当上了船长，就可以开着大船去世界各地，就可以像郑和那样，扬帆远航，可以把祖国的文明传到世界各地，为祖国争光！400字 六年级
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愿望小时候大人经常说：对着流星许愿，愿望就会成真。于是我许下了下糖果雨的愿望，但是等了好久，这个愿望也没有实现。后来，听同学说：对着流星许愿，愿望就会成真。于是我许下了当考古学家的愿望，但是等了好久，这个愿望也没有实现。现在我听爸爸说：愿望是要靠自己去实现的，只有靠自己的双手，才会实现自己的愿望。100字 六年级
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愿望夜深了，两名参加夏令营的少先队员因为太兴奋所以睡不着，于是，他们就背上书包去营外逛逛。两个小同学走啊走，突然听见一阵哭声从山顶上传来，他们闻声赶过去，发现一位头发花白的老奶奶，正望着月亮失声痛哭。两名同学决定上前问个究竟。“老奶奶，您为何如此伤心？”同学俩儿疑惑不解，“今年夏天，全村都被瘟疫所感染，身边的一个个亲人都离我而去，连我的小孙子也得了重病，到处去找名医治疗，都不见效果，现在每家每户都一贫如洗，恐怕孩子再也救不了了！”原来如此，两位少年已经了解了大意，决定一起帮助老奶奶。“那您为何要望着月亮呢？”老奶奶缓缓说道：“在很久很久以前，掌管愿望的女神因为犯了错误，所以一直被关押在一颗星星之中，坐着看管月亮的工作，每天深夜，她便会出来巡逻一次，只有人间发生了重大灾难时，人们为灾区祈祷的愿望才能被那位仙女所实现，但除了我们的老祖宗见过仙女，至今也没有任何人见过。”就在人们大失所望的时候，启明星突然发出耀眼的光芒，在光芒中央又透出一道紫蓝色的光圈，一个不明物体降落在小山顶上，老奶奶和小同学惊呆了。只见树下有一团金色萤火虫，围成了一个大圆圈，最后渐渐地分散开来，从闪光中出现了一位年轻貌美的仙女，亭亭玉立在他们面前。“天啊！”“真不可思议！”“传说竟然是真的！？我们村里的乡亲父老有救啦！”一位少先队员使劲儿用手擦了擦自己的眼睛，张口结舌，另一位少先队员则仔细打量着仙女。“我在天上已经知道你们的愿望了，你们的诚意打动了我，现在，我要帮你们实现愿望！”说着，仙女抓住了一团空气，对它轻轻地吹了一口，手心里立刻出现了一团发光体，只见仙女用魔法棒轻轻一敲它，发光体便散作一颗颗金色的小星星，星罗棋布地散落到村子的每一个角落，“你们的愿望已经达成了，我要回去了！后会有期！”仙女微笑着摆摆手，转身飞向了天空……750字 六年级
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秸秆的烦恼_作文秸秆的烦恼本文是关于初中作文的秸秆的烦恼，感谢您的阅读！亲爱的地球人：你们好!我都不知道是否可以呆在地球上，因为我们的存在给你们人类带来了很多麻烦。我知道的，前几天，环保部门发给你们一份紧急通知就是禁止烧我们秸秆，可是你们人类却怕被罚款，偷偷的在晚上八我们烧的精光。哎!考虑我要和你们谈谈我们被焚烧后对你们人类的危害：1、大量提高空气中CO2的含量，其CO2的提高比例远远大于燃烧普通树木的比例。2、增加空气中的可吸入颗粒物，此颗粒物为白色粉末状固体。3、降低空气的能见度，燃烧时秸秆生成大量的白色固体。由于固体极小，所以成粉末状飘散，极其影响城市、高速公路、机场等地的浓见度。一是污染大气，一般而言，你们人类农村的空气质量要好于城市，但由于燃烧我们秸秆，使得空气中烟尘、颗粒物和其他污染物的浓度急剧增加，空气质量迅速下降，不利于人体健康。二是降低大气能见度，妨碍交通，特别是机场飞机的起降和高速公路上汽车的行驶。如1998年四川双流县的农民燃烧我们秸秆，导致成都双流机场数十个航班不能正常起降，造成很大的经济损失。生活中燃烧散煤做饭、取暖，对环境的污染也很严重。散煤中含有大量的灰份、硫等污染物，直接燃烧由于温度低，燃烧不充分，产生大量的颗粒物、二氧化硫、一氧化碳等污染物，尤其是低空排放，对周围环境特别是燃烧者产生严重污染。我想你们人类觉我们没什么利用价值，你们错了，我很有用：你们可以把我们发酵成饲料还可以把我们还田的增产把我们作物秸秆进行翻压还田或覆盖还田是一项有效的增产措施。”八五”期间中国农科院，西南农业大学，湖北农科院等单位进行的秸秆还田试验结果表明，实行秸秆还田后一般都能增产10%以上，统计全国60多份材料，增产范围在-4.8～83.4，平均增产15.7%。坚持常年秸秆还田，不但在培肥阶段有明显的增产作用，而且后效十分明显，有持续的增产作用。这么好的方法你们不用，你们人类偏偏要把我们焚烧掉，哎!我们真的不想污染你们的天空，可你们偏偏要污染你们自己的天空。记住我对你们的最最好警告：你们地球上的天空应该是蓝的，你们地球上的水应该是清的，请你们放弃焚烧我们，行吗？处于烦恼状态的秸秆2014年5月29日900字 初中 叙事
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不要再焚烧秸秆晚自习一下，爸爸妈妈就来接我了。一出学校大门，我就被一阵烟雾呛得直咳嗽。问过爸爸后我才知道，是那些农民伯伯收完油菜籽后把油菜秆烧了，冒出来的烟把好多地方都搞得乌烟瘴气的。据说是为了得到一种叫“草木灰”的东西。我想：“为了得到草木灰而大量焚烧秸秆，至于吗？”爸爸还说了，焚烧秸秆有四个害处：一、污染大气；二、身体弱的人吸入了这种气体会引起呼吸道疾病；三、造成火灾；四、由于烟雾太多。能见度明显下降，加上夜间红绿灯又不开，引起车祸是很有可能的。我希望以后农民伯伯不要再焚烧秸秆了。200字 小学 叙事
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秸秆禁烧倡议书小学秸秆禁烧倡议书【一】同学们:又到一年秋收时，辛勤的汗水变成了丰收的果实。然而每年秋收过后，秸秆大部分被废弃或燃烧，污染环境，危害群众健康和交通安全。为了保护我们赖以生存的环境，美化我们的家园，我们向全校广大同学发出倡议:一要积极宣传焚烧秸杆危害。运用我们所学的知识向家长大力宣传焚烧秸杆的危害，做到秸秆焚烧危害家喻户晓。二要带头劝阻亲友焚烧秸杆。从身边做起，从亲友做起，劝阻父母、邻居、亲朋好友停止焚烧秸秆，带头响应政府号召，为保护环境出一份力。三要自觉承担保护环境责任。要站在抵制秸秆焚烧工作的最前沿，敢于同焚烧秸秆的不良习气作斗争。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事，要积极向有关部门反映，共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。伸出你的手，伸出我的手，让一个人带动一个家庭，一个班级带动一个村庄，一所学校带动一个社区。大家行动起来，为共创绿色xx贡献出自己的一份力量!小学秸秆禁烧倡议书【二】全校师生，广大家长朋友们：焚烧秸秆严重影响空气质量，严重破坏生态环境，严重影响人们身心健康。保护自然环境，维护生态平衡，人人有责!为此，我们向大家发出倡议，积极响应政府号召，努力宣传环保知识，带头抵制秸秆焚烧，共同建设我们美丽的家园。一要积极宣传焚烧秸秆危害。向广大农民群众宣读《小手拉大手，携手护环境》，并运用我们所学的知识，大力宣传焚烧秸秆的危害，做到秸秆焚烧危害家喻户晓。二要带头劝阻亲友焚烧秸秆。要以自己的实际行动，从身边做起，从亲友做起，劝阻父母、亲朋、好友停止焚烧秸秆，带头响应政府号召，为保护环境出一份力。三要自觉承担保护环境的责任。地球是我们赖以生存的共同家园，保护环境是我们每一个公民的职责。要敢于同焚烧秸秆的不良习气作斗争，站在抵制秸秆焚烧工作的最前沿。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事，要积极向有关部门反映，共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。伸出你的手，伸出我的手，让一个人带动一个家庭，一所学校带动一个村委，共同承担起保护环境，美化家园的重任，让天更蓝，水更清，地更绿，人更美!全校师生，立即行动起来吧!小学秸秆禁烧倡议书【三】再过一段时间就到了麦收的时节，农民伯伯辛勤的汗水即将化作丰收的喜悦。但是我们却发现，每年麦收过后，许多农民伯伯图省事，对农作物秸秆进行野外就地焚烧，以至于村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、狼烟四起!田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线，家里的老人被浓烟呛得喘不过气来，就连坐在教室里学习的你们也会被熏得睁不开眼来!焚烧秸杆它污染空气环境，危害人体健康，极易引发火灾，威胁群众的生命财产安全。它破坏土壤结构，造成农田质量下降。焚烧秸秆，是违法法行为。其实，秸秆是一笔宝贵的财富，具有很高的利用价值。只要合理的利用，看起来毫无价值的秸秆也可以变废为宝，比如做肥料、编制手工艺品、做沼气等等。同学们，为让我们家乡的天更清，水更蓝，景更美，我们还是能做一些力所能及的事情。在此，我们学校特向全校同学发出以下倡议：1、制作禁烧秸秆、保护环境的条幅;在宣传橱窗张贴有关焚烧秸秆、环境保护的海报，向全体师生发出保护环境、禁烧秸秆的倡议。2、全校各班班主任利用晨会、班会，向学生讲解焚烧秸秆的危害，宣传秸秆还田的好处，并让学生向家长进行宣传。3、利用学校红领巾广播站向全校师生宣传焚烧秸秆的危害及保护环境的重要性。4、36年级年纪学生自制手抄报，内容为保护环境、禁烧秸秆。学校评选出优秀者贴到宣传栏中。5、36年级出有关保护环境、禁烧秸秆的黑板报，积极向学生宣传保护环境。同学们，为了家乡美好的环境，让我们积极投身到抵制焚烧秸秆的行动中去，从自己做起，伸出你我的手，让一个人带动一个家庭，一所学校带动一个社区，共同承担起保护环境，美化家园的责任。1200字以上 小学 叙事
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让秸秆回家还记得去年一天傍晚，我放学走在回家的小路上，一边哼着小曲儿，一边欣赏着路上的景色——远处的天空几缕晚霞；或远或近一块块棉花田，有的枝条擎着雪白的花絮，有的托着饱满的棉桃，有的微微绽放或白或红的花朵；一块块稻田，有的在晚霞的映衬下金灿灿的，有的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草……忽然，我发现前面不远处浓烟滚滚，有一个背影匆匆忙忙离开了。等我走近，火势丝毫不减，由于前一天才下过小雨，略带潮湿的稻草，浓烟中夹杂着“哔啵”声。我只好深吸一口气，飞快地冲了过去，可是眼睛却被熏得泪流不止。一到家，我扔下书包，坐在凳子上一言不发。“哟，怎么眼睛红得跟兔子似的？”妈妈看到我的眼睛通红的，便故意喊道，“是谁欺负我家的宝贝儿子啦？走，找老师评理去！”我急忙拉住了妈妈，把事情的经过仔细地向妈妈说了个清楚。爸爸在一旁愤愤地说：“你知道是谁家烧的吗？我找他算账去！”妈妈也跟着一唱一和：“对，儿子，快说！”我看着他们俩，很无语。在他们的一再追问下，无奈地说：“是你们烧的，我看到的那个背影像是爸爸……”顿时，爸爸妈妈脸上的表情很精彩，一阵儿红，一阵儿白。后来，我们聊了很多，从焚烧秸秆给空气造成的危害到引发的火灾，从破坏土壤结构到影响飞机的通航，从对人体的伤害到引发的交通事故……从那时起，我跟爸爸妈妈就有了个约定：不再焚烧秸秆，让秸秆回家！我希望所有的爸爸妈妈们都能为孩子的未来，留一片洁净的天空。550字 五年级 叙事
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焚烧秸秆害处多今天，我在家中看了常熟电台《法在身边》的节目，了解了一些法律知识，其中最引起我关注的就是焚烧秸秆的问题。近来一段时间，原本晴朗的常熟，天空忽然变得阴沉、灰暗起来，为什么呢？原来，是有一些农民伯伯在焚烧秸秆，但他们知道吗？焚烧秸秆的害处可多了，它能污染空气、危害人们的健康、一不小心还能引起火灾。焚烧秸秆的粉尘散发到大气中，能引起人们视线模糊，引发交通事故。因此，我们要禁止焚烧秸秆，通过一些技术手段，我们还能变废为宝，利用废弃的秸秆，来产生沼气，来发电，为人们日常生活、生产所用。农民伯伯们，让我们共同来禁止焚烧秸秆，共同来维护我们良好的环境质量，让我们常熟水更清、山更绿、天更蓝、生活更美好！250字 二年级 叙事
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