原来我也有那么多
一束暖洋洋的斜阳照射在脸上,心中一股暖流涌进心间。原来,我不仅拥有这么多。
——题记
口号声多么响亮,震耳欲聋,但不知这口号后面有多少艰辛。
成绩一向不好的我,这次依然没有考好。殊不知还有什么大风大雨在不一会儿会降临在我头上。
看着同学们那笑口常开的脸,内心的喜悦早已印在脸上。而我,则默默坐在角落里,周围的一切是多么的陌生,行走的同学像陌生人。
孤单,恐惧,无助降临在我的心间,这鲜红的分数就像一万匹奔驰的骏马在我心间跑过。
她走过来了,那得意的样子,骄傲的步伐无不在我的伤口上撒盐。她抢过我的试卷,嘴里还时不时的发出不屑的语气,无处不在炫耀。眼神上显示出一副居高临下的情态。
我夺回我的试卷,飞速的消失在她面前。我恨不得将这试卷撕了,但理性又让我不能撕,我只好将它揉成一团,塞进口袋。坐在座位上,我的头低在了万丈深渊,一股无形的力量在拉扯着我,让我不知该如何应付。
她又来了,让我成心闹笑话,那“可恨”的她正一步步靠近,让我一时将竟不知所措。她在我旁边坐下,将那不堪忍睹的试卷打开,用笔在试卷上写着。
她那眼神充满了温柔,语气也慢慢降了下来,耐心的为我讲解每一道错题,见我那茫然的眼神,我还未开口,她便又讲了一遍。
我变了还是她变了。
那个傲慢的她竟为我这样,还是我还是不了解他。
每一次考试她都会为我讲解这道题的方法。
我一次次在进步,没想到了进步了她比我还高兴,会在我的周围高兴的唱几遍,跳几下。
因此,我们的关系便日益增加。
别人欺负我,她会帮我出气。也因为有了她我的性格也变了。
体育课上,老师让我们呼口号,我们的呼声震耳欲聋。呼完后,我们都相互对视了一眼,刹那间,竟不自觉的笑了起来。因为有她,才可能有我;因为有她,才可能有今天的我们。
口号声是多么的响亮,震耳欲聋,但殊不知这口号声背后掺和着多少友谊的结晶。
一束暖洋洋的斜阳照射在脸上,心中,一股清流涌进心间。暮然回首,发现,原来,我不仅拥有这么多。——后记
陪伴让岁月多了一份温柔
有那么一些人会让我们一直相信,无论我们身处何地,他们都会陪伴我们走下去。
——题记
每次提到陪伴,好像我们想到的都是父母、祖父母这些日夜陪在我们身边的人。而我格外幸运,我还有一位启蒙老师、人生导师-我的小学数学老师兼班主任李老师。
李老师从一年级就开始教我数学,到三年级时成为我的班主任。其他学科的老师都是一换再换,只有我们李老师是从教一二班变成了教二三班,而二班的我就这么幸运的跟了李老师六年。六年是个什么概念呢?大概就是从前我抱着老师的腰扬头看着她,到如今她环着我的腰抬头看向我。看,这就是岁月啊!
小学毕业后的我们分散到了潍坊各地,在诸城的我距离老师最远,但我见李老师的次数最多,每年暑假回到潍坊,我都会回小学去找李老师玩。我们上学那会儿,李老师仅仅是我们的班主任,如今她已坐上了教导主任的位子。她总喜欢说,是因为我们她才能做到这样;我也总是很骄傲的告诉她,因为她才有了今天的我。哪怕我不完美,不那么优秀,可我的成长也都是她一步步带领出来的。这是岁月最好的模样吧-我为她的优秀自豪,她为我的成长骄傲。
今年暑假聊天时,李老师和我谈到几个月前她去英国学习的经历。她告诉我说,她在那边遇到了一位年轻的姑娘和一位年过半百的妇人,都是中国人,经过一番询问后才知道,貌似母女的二人是一对师徒。学生为老师在陌生的国度翻译着,二人走在伦敦的街头,交谈着师生间的旧事……单是描述的画面,就足以令人心神向往了。李老师说:“当时看的我特别羡慕,以后咱俩也是那样。”是啊,那样的陪伴会给岁月镀上一层多么温暖的金边啊。
我认识李老师的时候是六岁,如今14岁,八年就在间隙中一闪而过了,现在的我和李老师相距一百公里,以后可能会是一千公里,甚至1万公里,可我知道,我们的心相距十厘米,我扬头抱她,或她抬头抱我时,心脏相隔就是十厘米的距离。瞧,这就是陪伴啊!
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