化石
250字
初三
书信
化石
有一天，我去了博物馆
博物馆里陈列着许多动物化石
他们是那么的深邃
当我看到他们不愿倒下的躯体时
我的心被触动了
听他们深情的诉说.......
“
我们原本生活在一个
草原上
那里有美丽的山谷，清澈的河流
还有我们的家人，朋友
那里是我们美丽的家园
可是，
在人类伟大的造山运动中
一切都改变了......
美丽的山谷被移平了
清澈的河流被玷污了
而我的家人，朋友
也被埋葬在深深的土地中
然后，我死了......
我年轻的躯体在深深的地层中痉挛
不死的灵魂在拼命呼号:
我要出去！
我要自由！
可是，又有谁能听到呢？
几千万年后的今天
我变成了一个化石
被陈放在博物馆里
享受着特殊的待遇
我终于明白了：
人类很爱我们
但是在我们看来
人类的爱，是我们的灾难！”
我，沉思了......
花儿的歌唱
500字
初二
议论文
花儿，会歌唱吗？
初春，西藏一座高耸的悬崖边一朵不知名的野花。吸足了营养，经过一个冬天的奋斗，终于结出了小小的花蕾，含苞待放了。这花蕾嫩绿嫩绿的，花萼紧紧包住小花那柔嫩的花瓣，不让花瓣受到一点儿的伤害。她将使尽自己的力量，开出惊世骇俗的花。
一阵寒风吹过，在海拔3000米的悬崖边，花蕾在风中摇拽着，这风，对柔弱的小花来说，是在太猛烈。然而小花用尽浑身力量，把根扎得深神的，紧紧抓住身下的土壤，不让风把自己吹倒。枝叶不停摇晃着，却如不倒翁一般，顽强得不肯倒下。好不容易，风终于停了，小花站直了身体，犹如战士般英勇挺立在悬崖边，悄悄露出了胜利的笑容。
黎明前，小小的花蕾终于就要开放了！
她轻悄悄地张开了她薄薄的羽翼般的花瓣，那样粉嫩而坚强的花瓣你在别的地方还看见过吗？她缓慢德舒展着他的羽翼，慢慢的，一朵柔嫩中透出几分倔强的花儿，带着微微的粉色，在寒风中完全绽放了。
这便是野花毕生的结晶。她一生的力量，全凝聚在了这朵脱俗的花上。她的面容，使天地为之动容，那是世界上最美丽的花！，没有过分的修饰，简单却又不简单的花儿，她展示了生命的顽强！
你听见了花儿的歌唱了吗？寒风中的花儿，用她坚挺的身躯唱响了响彻天地间的生命之歌。这歌声，只有热爱生命，奉献生命的人才能听见！她正用她生命的过程，歌唱着生命的绽放，歌唱着生命的美丽，歌唱着生命的结晶！生命，便是最美的花！花儿的歌唱，即是生命的歌唱！
展开阅读全文
相似题目
-
化石风吹雨打万年不化沧海桑田容颜不改化石啊化石失去生命的身体失去灵魂的躯壳却是失去时间的历史50字 初一 散文
-
化石2055年，中国。某地，正在开化石研讨会。一块圆柱体，无盖，里面是空心的，柱体极薄，但有底。各位专家就这是什么东西展开激烈的讨论：化学家：“这是一种晶体，你看，多完善，不但能承受巨大的压力。还能让人们在其中存放东西——只要把东西放在这个晶体里，再把它倒过来插在土里，就密封了。而且怎么也不会被压烂。”艺术家：“不对，过了这么多时候，早就已经分解掉了，哪会是‘密封的容器’呀？”他顿一顿，继续说，“依我看啊，它是一种乐器。”众人曰：“何以见得？”艺术家抿了一口农夫山泉（畅销了55年余），好似要发表长篇大论似地说：“女士们先生们，很高兴能在此为大家介绍此化石。我要感谢……”众人不耐烦：“开头我们都听厌了——可以省略。”艺术家有些不高兴地“哦”了一声，继续说：“它啊！它肯定是一种乐器。古人那几个形状相似而高不同的此类乐器，用硬物敲打，空气在它的腔内产生振动，形成了声音。这就是古人所说的‘打击乐器’。”“哦——”众人若有所思。这时，从人群中跳出一个人类学家：“这位大师说得有道理，但是不完善，诸位想想：如果真是如此乐器，那么肯定是整个出土——敲的‘硬东西’呢？其他‘类似于此的乐器’呢？”“那——”众人又思想糊了。“依我看，它是古人戴的帽子。”见众人不解，他又进一步解释：“在古人说的古人（即封建社会和其之前），不是戴‘大官帽’吗？极有可能——不，可以说是古人效仿古人说的古人而设计的经典流行时髦高级帽子。”人类学家用了n个形容词，后来发现太夸张了。说完这些，一旁的服装学家也表示赞同。众人大笑：“古人的头皮是铁皮吧？他们的头骨是钢盔吧？人类学家一掂：喔唷，好重……他赶忙下台和服装学家跑到人群后去了。研讨会进行了半天，但没有研讨出这是什么“圣物”。唉，想得太深了，就连杯子也不认识了.600字 初三 记叙文
-
化石千余年的黑暗终于露出了光明的一角你瞪着木衲的眼观望着视野里狭猗的区域尽管你的身躯长久禁锢在大地之内但你的双眼，却记录下历史的变迁海水渐枯,顽石渐烂又在他地，寻到一方新土大概千余年后你又会藏匿于泥土之下不必叹息一切只不过是海与石的轮回罢了100字 初一 诗歌
相关推荐
初三
书信
250字
-
蜉蝣化石石炭纪冥生的足迹刻骨不肯老去的回忆穿越时间到不了的故地埋着你曾振翅的那对羽翼莹火微容下低声不语虔诚恭候几人与你说梦晨曦伴光而奏怪你过目不忘的温柔与一身卓衣只嫣然回眸青春白发留下谁翻身的空壳惹下尘埃却也做不了坟头我兀自的静默，静默…朝生暮死就算做一生也许多年后的黄昏里你会看到那虫子变作的化石依旧匍伏着等待150字 初三 诗歌
-
化石作文2055年，中国。某地，正在开化石研讨会。一块圆柱体，无盖，里面是空心的，柱体极薄，但有底。各位专家就这是什么东西展开激烈的讨论：化学家：“这是一种晶体，你看，多完善，不但能承受巨大的压力。还能让人们在其中存放东西——只要把东西放在这个晶体里，再把它倒过来插在土里，就密封了。而且怎么也不会被压烂。”艺术家：“不对，过了这么多时候，早就已经分解掉了，哪会是‘密封的容器’呀？”他顿一顿，继续说，“依我看啊，它是一种乐器。”众人曰：“何以见得？”艺术家抿了一口农夫山泉（畅销了55年余），好似要发表长篇大论似地说：“女士们先生们，很高兴能在此为大家介绍此化石。我要感谢……”众人不耐烦：“开头我们都听厌了——可以省略。”艺术家有些不高兴地“哦”了一声，继续说：“它啊！它肯定是一种乐器。古人那几个形状相似而高不同的此类乐器，用硬物敲打，空气在它的腔内产生振动，形成了声音。这就是古人所说的‘打击乐器’。”“哦——”众人若有所思。这时，从人群中跳出一个人类学家：“这位大师说得有道理，但是不完善，诸位想想：如果真是如此乐器，那么肯定是整个出土——敲的‘硬东西’呢？其他‘类似于此的乐器’呢？”“那——”众人又思想糊了。“依我看，它是古人戴的帽子。”见众人不解，他又进一步解释：“在古人说的古人（即封建社会和其之前），不是戴‘大官帽’吗？极有可能——不，可以说是古人效仿古人说的古人而设计的经典流行时髦高级帽子。”人类学家用了n个形容词，后来发现太夸张了。说完这些，一旁的服装学家也表示赞同。众人大笑：“古人的头皮是铁皮吧？他们的头骨是钢盔吧？人类学家一掂：喔唷，好重……他赶忙下台和服装学家跑到人群后去了。研讨会进行了半天，但没有研讨出这是什么“圣物”。唉，想得太深了，就连杯子也不认识了.700字 初三 记叙文
-
化石的形成化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。如果尸体恰好被泥沙掩埋，与空气隔绝，腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质，另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体，随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内，填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。如果条件合适，由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质，牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。由于化石中的大量矿物质是极为细致地慢慢替代其中的有机质，所以能完整地保存牙齿和骨骼原来的形态，连电子显微镜才能看清的组织形态都能原样保存。天长日久，骨骼的重量不断增加，由原来的牙齿和骨头变成了还保存牙齿和骨头原有的外形和内部结构的石头，这个过程被称作“石化过程”。除了牙齿和骨骼外，有的动物的粪便也能成化石。例如，有的肉食动物吃肉时是连着碎骨一起吞下的，粪便里有许多没有被消化掉的碎骨，碎骨不容易腐烂，所以也能成为化石。脚印也能成为化石。人或动物踩在泥沙上，造成脚印。泥沙干后，脚印又被另外的物质填满。两种物质都被后来渗进去的矿物质石化后保存下来，但是两种物质的性质不同，软硬不同，容易风化或破坏的程度也不同。一种物质被风化或破坏后，另一种物质便表现为脚印化石。600字 初三 说明文
-
化石的形成化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。如果尸体恰好被泥沙掩埋，与空气隔绝，腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质，另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体，随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内，填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。如果条件合适，由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质，牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。由于化石中的大量矿物质是极为细致地慢慢替代其中的有机质，所以能完整地保存牙齿和骨骼原来的形态，连电子显微镜才能看清的组织形态都能原样保存。天长日久，骨骼的重量不断增加，由原来的牙齿和骨头变成了还保存牙齿和骨头原有的外形和内部结构的石头，这个过程被称作“石化过程”。除了牙齿和骨骼外，有的动物的粪便也能成化石。例如，有的肉食动物吃肉时是连着碎骨一起吞下的，粪便里有许多没有被消化掉的碎骨，碎骨不容易腐烂，所以也能成为化石。脚印也能成为化石。人或动物踩在泥沙上，造成脚印。泥沙干后，脚印又被另外的物质填满。两种物质都被后来渗进去的矿物质石化后保存下来，但是两种物质的性质不同，软硬不同，容易风化或破坏的程度也不同。一种物质被风化或破坏后，另一种物质便表现为脚印化石。550字 初三 说明文
-
节约资源-----化石燃料_450字在当今社会，人类最需要的大部分能量是由资源转化而成的，最常见的就是生活中燃料的使用，如利用燃烧产生的能量做饭取暖，此外还利用在发电、燃烧陶瓷、冶炼金属，还利用在发射火箭、开采煤矿、开山炸石等等。可见，资源已成为人类生活不可或缺的一部分‘成员’了，由此可见资源对人类社会是非常重要的。目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如没、石油、天然气等。化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，而且是不可再生资源。人类目前所消耗的主要来自化石燃料，而化石燃料的形成需要经过数百万年，是不可持续使用的。所以资源是有限的，随着人们对化石燃料能源的使用量日益增加，化石燃料能源正越来越难以满足欲人类的需求了，正一步步走上枯竭的道路。但是，是问题终归要有解决的办法，目前，科学家们正利用和开发许多其他能源，如：太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等。这些能源的利用可以解决部分化石能源面临耗尽的危险，并在一定程度上减少对环境的污染了。到我不能因为有了解决的办法就随意浪费资源了！我们应该大力呼吁群众珍惜保护资源，让我们的地球村更加美丽吧！初三:高雅琪作文网专稿 未经允许不得转载450字 初三
-
致化石戈小学同学们的一封信化石戈小学的同学们你们好：我是辽宁省阜新市海州区铁路小学五年一班的王浩同，我是一个聪明的学生，我高高的有点胖，我发现我的脸型天天变，所以说我的脸是千变万化的。放假已结束了，我想问问你们，你们在这个假期里做了什么？我先说说我吧，我在这个假期收获很多，我利用这个假期使我的身体变强壮了，我每天坚持锻炼，如果你们那位同学身体虚弱，可以像我这样做，一定会有改善的。假期里，我们开展了许多活动，我们去敬老院献爱心，这样我们学会感恩，你们开展了什么活动，有意思吗？这个假期里，我除了写作业其余时间我要做一些有意义的事，我喜欢稀奇古怪的事，我开始搞发明，遗憾的是，由于原料不足，导致失败，但我相信我一定会成功的。你们学习怎么样，我听说你们的学习认真刻苦，我们需要向你们学习这点，才能学习更上一步，我们是祖国的花朵，我们代表祖国的未来，我们从小就要认真学习，长大后才能报效祖国，我给你们讲华罗庚小时的故事吧，有一次，他被叫去看卖棉花的铺子，这时有个妇女去买棉花，华罗庚正在演算一个数学题，那个妇女问：“一包棉花多少钱？”然而勤学的华罗庚却没有听见，就把算的答案答了一遍，那个妇女尖叫起来：“怎么这么贵？”这时的华罗庚才知道有人来买棉花，就说了价格，那妇女便买下一包棉花走了。华罗庚正想坐下来继续演算时，才发现刚才算题目的草纸被妇女带走了。这下可急坏了华罗庚，于是，他便不顾一切地去追，一个黄包车师傅见了，便让他坐车追，后来终于追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请，请把草纸还给我。”那妇女生气地说：“这可是我花钱买的，可不是你送的。”华罗庚急坏了，于是他说：“要不这样吧！我花钱把它买下来。”正在华罗庚伸手掏钱之时，那妇女好像是被这孩子感动了，不仅没要钱，还把草纸还给了华罗庚。这时的华罗庚才微微舒了口气，回家后，又演算起来。华罗庚在这种环境下还这么认真学习，我们的环境不比当年的环境好多了么，我们怎能有理由不学习，我们在学习中缺少的就是这种认真的精神。我想你们一定会知道毛泽东这个人吧，有一天，毛泽东同志从同学肖子蟑那里借到一本书，叫做《世界英雄豪杰传》。这本书，记述了近代西方一些为自己国家的独立和强大作过贡献的杰出人物。毛泽东同志读着这本书，对这些人物的历史功绩十分钦佩，同时盼望中国能有类似的人物来拯救民族危亡。毛泽东当时能有这种思想，说明毛泽东从小爱国，我们要也要爱国，我们要知道，没有祖国就没有我们的今天，所以我们要把祖国变成美丽天堂，我就说到这，希望我们能快乐成长。 小学生王浩同 2013年2月28日五年级:19222378171000字 五年级 书信
-
在有风沙的日子里人的一生不可能一帆风顺，更不可能事事顺心，所以，我们要接受生活所给予的一切。无论是荆棘、坎坷、有风沙的小路，还是平坦、宽阔的大道，我们都要学会接受。不知不觉的，我已在人世间度过了十五个春秋，一路上，有欢笑，有悲伤，有风平浪静，也有遍地风沙。记忆中，印象最深的还是那边的的风沙。记得刚刚迈入中学的第一步就是军训，一个人在一个陌生的环境里和一群陌生的人生活七天。那事，我还很小，十三岁，不懂得怎样和别人相处，所以，我只是孤独无助的依靠自己。但我那时，不知从哪来了一股劲，竟自己主动和别人交流，连我都为自己的勇气吓了一跳，从那以后，我不子害怕陌生，只是慢慢接受了他。我想，这应该是风沙的力量吧！一个人，如果不经历风吹雨打，怎能成为一个强人呢？勇气和沟通只是我在风沙中学到的其中一些，接下来还有，坚持、忍受。严厉的军训开始了，站军姿、跑步的一系列的训练向我砸来。记得在军训的第一天晚上就有同学被家长接了回去，但我没有，我是一一的接受了，一次次的在太阳下暴晒，一次次的被汗水湿透衣服而我，并没有服输，只是默默的忍受、坚持。军训虽然很苦，很累，但在其中，我学到了在学校里学不到的东西，我觉得很欣慰。在生活中，有风雨，就会有彩虹，有付出，就会有收获，不管是什么，我们都要接受并要好好对待，因为风沙比平坦更容易使人成功。接受吧，接受每一次的风沙，你会比别人更家成功。石家庄市第五十四中学初三张玉珊本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！600字 初三 书信
-
我为妈妈庆“三·八”妈妈:妈妈,您好!今天是您的节日,可你却远在首都北京，我没有办法亲自为您庆祝，因此我想通过写信的方式祝您三．八妇女节快乐!妈妈,您是位善良.勤劳.慈祥的母亲。在我去北京的那段时间里，每天早上我起床时，总能看到身旁叠放整齐的干净衣服，闻到香喷喷的早餐，我知道是您起早为我准备的这一切。还记得在开学前，我要买文具，就问您要钱，您说：“你在我的钱包里拿吧。’’我跑到床头取出您的钱包，想在里面找到要去买文具的钱，哪知道您的钱包里，被我买东西花得只剩下区区一百元钱了。我走到您面前对您说：“妈妈，我不买文具用品了！”您笑着说：“没事的，你只要给妈妈留下五元钱,我只要用五元钱买一张地铁票坐回去就行了。”听完您的话，我的眼睛湿润了。妈妈，此时此刻，我多么想念你！妈妈，您对自己的妈妈也非常孝顺，那一次为了给婆婆买一件既好看又质量好的衣服，您跑遍了许许多多的超市.商场。还有您给自己买衣服的时候总说这个太贵不用买了，把钱省下来给我的儿子买件衣服多好，每次听到您讲这话我都非常地感动。妈妈，我真为你感到自豪！妈妈，我想对您说：“您辛苦了！我爱您！”我答应你，从今以后，我要努力学习，提高自理能力，做一个懂事的好孩子！“谁言寸草心，报得三春晖！”妈妈，您放心，我会让您感到满意和自豪的！最后祝您在北京一切顺利，祝您三八妇女节快乐！爱您的儿子：陈3月8日550字 四年级 书信
-
读书的滋味读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁，也不必说因损伤视力而愁，单是家长不让看书就足以够我愁的了。敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字，两岁翻书，三岁看书，四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书，加之视力下降，所以煞费苦心地不让我看书。为此，愁坏了我，不得不与父母左右周旋：我常常在写作业的时候，忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书，导致每次写完作业都要很长时间，故此，妈妈有所警觉，在我写作业及休息期间借端茶送水为名，查看行踪，我不得不一边藏书，一边应付妈妈，忙得我团团转，有好几次还是露了馅，父母只好下了“禁书令”，只许一心一意啃书本，不准走马观花看课外。这一招果然见效，几日不读书,愁得我茶饭不思，如同索命。这无书可读的愁味，可真难受啊！其实读书的愁味还在于“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》，共愁楚国社稷；也曾与感慨“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山，悯怜黎民百姓；还曾与“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首，拯救麻痹民众……是进亦愁，退亦愁，然何时不愁？如此种种愁，让我体验自我，感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概，学会了一种精神，悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味，欲愁还休，为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣；读书，让我的生命更有滋味。600字 初三 书信
-
月光下的遐想.她就像仙女一般神圣而不可侵犯，周围的星星似乎也惧怕她的权威，总不敢在她身边嬉戏。她的身边永远有一层淡淡的光辉，那层光辉就像保护膜，把她禁锢在自己的天地中。她是高贵的也是孤独的，她也渴望有人来陪她，可千百年过去了，她仍旧孤单。她也想像普通女孩一样，偶尔与人嬉戏打闹，但她不敢，她不敢辜负世人对她的美好遐想。就像嫦娥一般，成为历代诗人笔下的绝美女子，却只能在广寒宫中对空自叹。可与嫦娥不同的是，她并不是资源的。在人类还没出现之前，一颗陨石降落在了地球上，她被迫离开了她居住亿年的地球。可她似乎不愿离开家乡太远，便在地球附近找了个家，夜不停息地围绕着地球，盼望有一天能再次回到故乡的怀抱红。这有什么理由不让她幽怨呢？她就像深居家中而足不出户的贵妇，虽然在别人眼中她是高贵幸运的，可又有谁知道她心中的辛酸？她想反抗命运却又害怕被命运反抗，只能默默无闻地承受着这一切不该她承受的孤单。她很失望但却不绝望，她曾经怨恨过老天为什么待她如此不公，但那毕竟余事无补，反而增添她的困扰。她决心反抗，她不甘这一生就此虚度，于是，她改变了，不再是幽怨的，更侵向于耀眼，她懂得了只有自己先接纳别人，别人才能接受自己。450字 初三 书信
-
鱼化石是清清的水是在你怀中畅游的鱼生生世世永不分离许多许多年以后天地忽然变色就在那一刹分开连话也来不及说一句于是——为了等你我把自己的所有希望都交付给了大自然让它把我变成永生我就变成了一块鱼化石当岁月悠悠过去当尘封的栖息处被滚滚的炮声炸开我终于从幽居的地方可是，你在哪里呢？而我，又在哪里呢？我茫然地审视着周围没有水，没有你抬头望天是湛蓝一片我颤抖的心和眼睛终于看到了你你一如往昔——调皮活泼可爱可是——你却再也看不到我因为我独自站在高处已经远离了你再相见已成陌路鱼化石相关作文:知荣明耻树新风----我们大家都行动love污染对人的危害老师我想对你说可怕的电老虎难忘的春游奇妙的看书与画画查看更多gt;gt;250字 四年级 记叙文
-
鱼化石古生物陈列室里有一块鱼化石，泥黄色的石头上，是凸起的纺锤状的躯干，一片片鱼鳞排列得整整齐齐，背鳍、腹鳍、胸鳍、尾鳍等清晰可见，嘴巴紧闭着，眼珠处是一个圆圆的小坑。看着它，我眼前浮现出一连串景象……远古时代，太阳炙烤着大地，鱼儿在海中焦躁地游动，像预感到不幸的来临。轰然一声巨响，剧烈震动，海底火山爆发了。沸腾的海水使每条鱼儿无法逃脱这场浩劫，被深深埋人海底的泥沙中。日子一天天过去，鱼儿遗体的坚硬部分被保留下来了。又经过很长时间，无机物质代替了遗体中的有机物质，遗体石化了，变成了鱼化石。又是几千万年过去了，地壳经历了无数次巨变，鱼化石终于露出地表，得见天日。鱼化石250字 四年级
-
鱼化石鱼化石你是清清的水我是在你怀中畅游的鱼我们约定生生世世永不分离许多许多年以后天地忽然变色我和你就在那一刹分开连话也来不及说一句于是——为了等你我把自己的所有希望都交付给了大自然让它把我变成永生所以我就变成了一块鱼化石当岁月悠悠过去当尘封的栖息处被滚滚的炮声炸开我终于从幽居的地方醒了过来可是，你在哪里呢？而我，又在哪里呢？我茫然地审视着周围没有水，没有你抬头望天是湛蓝一片低头看时我颤抖的心和眼睛终于看到了你你一如往昔——调皮活泼可爱可是——你却再也看不到我因为我独自站在高处已经远离了你再相见已成陌路250字 四年级 状物
-
化石的形成化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。如果尸体恰好被泥沙掩埋，与空气隔绝，腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质，另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体，随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内，填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。如果条件合适，由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质，牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。250字 初一 说明文
-
神奇的“化石”今天早上大课间完了，返回教室的时候发生了一件有趣的事情一起来听听吧。在大课间返回教室的时候。我听见背后有一阵欢唤声，哦！原来浩杰捡到了一块小化石。咦，是什么化石呢？有人说：“一定是个牙齿化石。”又有人说：“一定是植物。”我半信半疑，到底是化石还是植物呢？回到教室，大家都围住浩杰问：“你快说说是什么？”浩杰说：“不知道是化石还是植物。”突然有个同学大叫起来说：“浩杰发财了。”这声音还真响。化石上都是小孔凹凸不平，叶老师把化石拿在手里说：“如果是化石那一定很硬。”说着叭的一下把它拍碎了。原来这不是化石而是骨头。我想真是白高兴一场，但是也给我们带来了许多乐趣。啊！今天我们仔细观察，终于将这个谜底解开了。250字 二年级 记叙文