我多想飞啊!
450字
初一
散文
有些人，她都有她的梦想，无论是要遥远的，还是近在眼前的，都总有人会实现她的梦想，我的梦想就非常地奇怪，飞，对于我们来说，是个很难实现的梦想，不是坐飞机，也不是乘坐飞行物体，而是自己飞上天去。
如果我能飞上天的话，我要和我的小伙伴一起，手牵着，一起飞上蓝天，看看白云，看看天上的世界，如果风儿也来凑热闹的话，我们就可以飞得更高、更远了。
如果我能飞上天的话，我一定会带着盲姑娘们，去感受世界，感受轻纱似的微云，感受风儿带来的力量，感受彩虹的魅力
，感受太阳公公的温暖，感受大地的芬芳清香。
如果我能飞，我要飞到白云间去，闻一闻那白云的芬芳清香，摸一摸它那柔软的云，就像一朵朵棉花一样，那样纯洁。飞呀飞！飞到太阳公公的身旁，太阳公公对我笑，天气又热了起来，地上的人儿都跑到树下乘凉了！大树也开始热了起来，风儿不停地给它扇风，哗哗哗哗……！把大树吹得又开心又惊喜，小鸟儿好像也在旁边享受风儿带来的丝丝清凉。
如果我能飞，我一定要飞出地球，去看看外面的世界。太阳、木星、水星、地球、金星都展现在眼前，我要打破世界纪录，自己飞上天去。漫游在太空里，无尽的奥秘，无尽的星体，和各种各样的星云，光彩夺目，让人感到惊喜。
如果我能飞，我一定要把全世界的人都带到天上去，让大家也看一看这美丽的世界！
我多想飞啊！
青春的疼痛
700字
初二
散文
着名诗人惠特曼说过，有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就会变成那东西，那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花，那么它就会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。
曾经的我们面对着生活的每一个转折点，每个人之间展开了一场暗地的较量。嫉妒，背叛，冷漠，谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动，悄悄蔓延着。因此我们不仅快乐着，也困惑着、痛苦着。此时此刻，即使我们遇见那些来自生活的挫折，我希望我们坚韧顽强行走着，坚持着，有压力但没有屈服，有疼痛但没有溃败，就像一只只破茧而出的蝶，经历着成长的喜悦和疼痛。
大人们这样描述成长的过程：化蛹为蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，无论何种比喻，其实都在强调过程中，那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。或许所谓的“艰难”，一切的一切总会过去的，但是，值得一提的是：成长终究需要承担，就像石头下的草籽儿，终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量，发芽，出土，挺立，迎着风雨沐浴着阳光。
我曾听说过一句话：“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁，当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后，那座雕像竟然活了。这是一个多么神奇的现象，这也许就是一种鼓励，一种教育事业的人生艺术。
把学生当作生物，让生物成长；还是把学生当作矿物，让矿物定型？英国人自豪地宣称，牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树，不仅需要土壤，水分，氧气，还要足够的时间和空间。越过时间，穿过空间，有的只是对你的鼓励，看好你，不问为什么。每个人生来都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，现在在这条路上的人们啊，请不要去管这个困难到底有多少难以战胜，只要向着你自己内心所选的那条路，前进吧！
我已经这样做了，请你也和我一起好吗？
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初一
散文
450字
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我多想变成小鸟啊我多么想变成小鸟啊!不管什么时候，什么地点…… 教室里 唉，今天一连上了三节数学课，看着老师拿着粉笔，在黑板跳舞似的写下了串串烦人的公式，听着老师那说书般的讲课，我感觉我快要崩溃了，我的手都不知道到哪儿了，眼皮都搭拉下来了，朦胧之中，感觉有个快乐的异度空间在召唤我。突然，老师大吼一声：“上课不要开小差，要认真听，明天都要考试了，我看你们拿什么去考!”就这句话，硬生生地把我从我的“美梦”中拖了出来。这时，窗外的几声鸟鸣传来，钻进我的耳朵，占领我的心灵，啊，多清脆啊，比什么什么《青花瓷》还要好听，要是我能变成小鸟就好了，无忧无虑，又能唱出这么美妙的歌声，还能飞得高一点，看看这美好的大千世界…… 书桌前 天啊!这么多的作业，堆起来比我家里的鸟笼都要高，外面的行人也没了，四周静悄悄的，我一看表，什么?又“十一点整”了?我的上帝呀!你怎么让我们老师布置这么多作业，明天就要考试了，谁不知道考前要保持充足的睡眠时间呀!可是，上帝没有回答我。我只好再一头扎进书堆里去了，什么语法、公式，我头都大了，现在的老师怎么这么不讲道理啊，要是我能变成小鸟就好了，现在不知又在哪个美梦里畅游，而我们，不要说没有美梦，甚至躺在床上什么梦都没有做到，可是，如果做完作业的话，恐怕今夜没觉睡了，唉…… 考场里 我的娘呀，时间怎么这么快我就到考场里了。试卷发下来了，可是脑子里还在嗡嗡地响，哪还能思考呀，随便“画画”吧!“画”出个答案就好，赶快考完了走人。可是，这时间似乎在和你较劲儿。这时，考场外，一阵鸟儿扑打翅膀的声音传来，抬头望去―― 啊，阳光好美啊! 可惜，就是有窗子，它也射不进我们的考场。要是我能变成一只鸟就好了，就可以在天空中飞翔…… 我是多么想变成小鸟啊!600字 初一 记叙文
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我会飞啊我想把眼睛装在小溪里看溪水多清澈望溪边多宽阔瞧啊，瞧——小溪是我的乐园我想把双脚接在太阳上带着一片亮光跟着万缕阳光走啊，走——照亮世界的每一个角落我想把小手安在大海上伸进辽阔的海洋抚摸凶猛的鲨鱼哗啊，哗——荡起层层涟漪我想把我自己种在春天的马路旁变大树，高大挺拔变小草，矮小柔媚成为蒲公英和小鸟更是我最大的愿望我会飞啊，飞——飞向遥远的北方150字 初一
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我想飞每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂，在天空中无拘无束地自由飞翔时，我总望着它们，心里有一个甜蜜的梦：“我要飞，总有一天，我会比它们飞得更高更远！”可是，每次当我沉醉于这样的“美梦”中时，一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心，我没有翅膀！就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀，它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时，我会向帮助我的人招招手，并说一声：“谢谢！”；当我飞过树梢时，我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑，以表达我对新生命的热爱；当我飞翔超过鸟儿时，我会露出欣慰地笑，因为这代表着我成功了，我为自己而自豪！我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸，看看世界是多么的奇妙，去做一次长途旅行，亲身体验翱翔的滋味！我想飞。我坚信这在将来，不，明天，不会是一个梦，而是多么美好的现实，人人都能飞，飞……我想飞。我已经能飞了，瞧！我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系，到宇宙做一次勇敢的冒险！飞到土星、木星、天王星……上，在那插上一面崭新的五星红旗，让它迎着“宇宙风”飘扬。我想飞。看！我飞起来了，我穿越时空隧道，飞到了远古时代，亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空，我总有一种莫名其妙的感觉，是那样的甜，那样的美。我飞到了祖先居住的地方，看看它们是怎样的生活的……我想飞。我心中一颗芽儿正在生根，慢慢地，慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢！我不着急，我一定会耐心地等待，关切地浇水，注入营养的料！啊！我想飞会变成我要飞再成为我会飞最后会是我已经飞了，而且满载而归。我会把一颗颗会飞的种子撒到每个人的心中，让他们也一样能展翅高飞，飞得更高更远！更高更远！我想高声呐喊：“我想飞，飞，飞！”650字 初一 记叙文
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我想飞给我一双翅膀，给我一种信仰，让我看清生命中的暗流，听清花瓣破碎的声音。我想飞到那大漠孤烟落日红霞的戈壁滩，让冷月弯刀寒光照亮我的眼神，让吹卷飞沙的呼啸狂风吹得我热血沸腾，让那一抹决绝惨烈的红涂染我的半个天空，让我聆听英雄心中最后一曲幽幽怨歌。我飞过他们的天空。即使是英雄，他们的天空也划满了伤痕。冷峻的面容，在被鲜血浸透的江山前，也不曾有丝毫改变。路途是被设定了的，终点就是生命的终结，他们却为生活选择了不凡的意义，赢得后世千秋万代的崇拜。风起，剑落。生命的歌戛然而止。只有大漠的风依然呼啸，英雄的故事代代流传。我想飞到远古的美索达米亚平原，让蜿蜒的底格里斯河亲吻我的脸，洗净我灵魂中的污点；让黑色的玄武岩告诉我千年风雨的秘密，重现古巴比伦的繁盛时代，让雄伟神殿的神秘祭司打开时空交错的门，带我走向弓箭布列的征战起点。我飞进那个有着太阳般金色光辉的国度，楔形文字刻下了风化千年的咒语，古老的文明只剩下难解的语言，古老的传说成为永垂不朽的诗篇。碑文隔着交错的时空诉说着难以磨灭的记忆。花儿盛开，然后颓败。我想飞越北极的冰天雪地，在离天堂最近的地方听天使们唱歌。我想飞上阿尔卑斯山的巅峰，呼吸最纯净的空气，感受最真实的跳动。我想飞进热带雨林的深处，触摸藤蔓对根的缠绕，拥抱阳光透过树影的斑驳照耀……我想飞遍世界的各个角落，让她成为我的花园。一个人，一双翅膀，享受在五万米高空的宁静和穿梭时空的快乐。我，想飞。550字 初一 散文
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我想飞我想飞，装上小小的翅膀，飞向蔚蓝的天空。我要飞，没有能折断我的翅膀，没有能束缚我的步伐。我去飞，飞向我向往的地方，那个美丽神圣的地方。在那里我能证明我的实力，遇到我的伯乐。到那里，没有人世间的悲欢离合，没有尘俗所的困扰。在那里，只有光明没有黑暗，只有帮助没有伤害。100字 初一 诗歌
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我多想飞向天空午后的天空，略带些灰暗，雨欲下未下，压抑的气氛弥漫了整个小镇。我坐在窗前，低着头注视着那如山的题海，不经意间，我看见了天空中飞翔的小鸟。我痴望着它们片刻，呆了。疾速的煽动，是它们自由的翅膀…无力的呻吟，是它们无奈的缓行…这时，我缓过神来，知道身后是妈妈生气的表情，又看了看那空白可笑的作业本，我感到无奈了。耳边便又是一句句唠叨声：“作业一个也没写，在那发什么愣？”我只想尽快避免这场“灾难”，于是埋头苦干起来。我无力地写着一个又一个字，妈妈时不时上楼来，说是拿东西，无非就是想试探我有没有在认真学习。而我依然埋头苦干。什么时候我沉默了？到底是什么原因使我变成现在这样了？于是，我又向天空望去，雨还未下，可这灰暗的天空也似乎预示着什么，鸟儿依然在缓行，或许是累了，它停在一棵大树上栖息。我在替它担心，要是大雨淋湿了它的翅膀该怎么办？飞不了了怎么办？老天似乎听到了我心里的话，放晴了天空，原来刚才只是想吓唬我罢了！书背的烦了，倦了。也就开始构思作文，到底写什么好呢？我多想…我多想妈妈可以放手让我去自由玩耍一次，我多想不寂寞在空虚的房屋里做枯燥的作业，我多想牵着弟弟的手，与爸爸妈妈漫步沙滩，我多想与朋友谈天说地，我多想扬起45°嘴角去做那原本就枯燥的题目。我想拥有一双翅膀，它能伴我飞向天空，寻我的梦，了我的心愿。500字 初二 散文
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我多想你们陪着我啊暮色暗淡，残阳如血，沧海之际如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，映入眼帘如似梦幻。最后一丝残阳打在地上与暗黄的沙滩融为一体，金光璀璨，吞天沃日。我在这沙地上，不停的奔跑，周围却没有你的任何一丝踪迹，"你在哪？你回来！"我声嘶竭力呐喊，可偌大的地，只空荡荡的回荡着我的声音。你我之间玩起捉迷藏，现在的我多希望你能把你找到。我继续奔跑着，不肯放弃，这里只有漫天黄沙，我不能回头，不能回到起点，因为就在那某一个回眸，我发现我所走过的道路全部被海吞噬，我只能继续奔跑。慢慢，我陷入黑暗，我把你弄丢了。对不起，是我无能，连你，我也弄丢了。渐渐，力量不支，我放弃了寻找你，独坐在黑暗中，被黑暗包围，抽泣，似乎是我唯一能做的事。"喂！怎么可以哭，这不是你。"你那严厉的声音响起，使我大喜，"你在哪？我需要你。""我要你走出黑暗，到樱花树下找我。"你对我发出指令，我却不知晓到哪里寻找，到底哪才是光明？"光明在哪，我找不到。"我大声问到，"闭上眼，朝你心里光明的地方跑，不要怀疑你自己，遇到什么也不要回头。"你的声音再次响起，我点点头，闭上眼，寻找我心中光明的方向，一直跑，一个陷阱，我咚的一生掉了下去，因为心中有你，我死命的往上爬，因为心中还有你，我不会放弃，俩个陷阱，三个陷阱。还好我心中有你，拼了命也要找到你。当我踏入光明的第一步，就看到了你，依旧是那一袭粉衣，挂着浅浅的微笑，但我却面目全非，伤痕累累，我喃喃的说，找到了，你天籁般的声音再次响起，你找到的真的是我吗？你是你，我大声呼喊。你找到的不是我，你如此拼命，并不为了找到，而是，你自己。你依旧挂着浅浅的笑，再一次提醒我。我？只为找我自己？我疑惑，那你是谁，从哪来？从你心底依旧存在的哪一方净土，从你心底依旧存在的那一株樱树，从你心底残有余温的一颗甘露，我，就是你。你，就是我。一阵樱花从面前飘过，别走，我追赶着，伸出手努力的想把你抓住，却怎么也抓不住，独留原地，无力的蹲下，抱着膝头一阵哭泣，别哭，我等你来找我，一阵温柔的声音响起来。头上散落着一些花瓣。万一我想你了呢？其实，我就在你心底，在你心底深处，可是，你发现不了，所以你的任务就是我，你的声音响起，我……你在无应答。在我被黑暗包围时，你声音的出现不知给我多大动力，你不知道你天籁的声音有多美，大声呐喊，我早已跑远，而原地依旧回荡着声音，地上一个小坟堆，樱，我将你葬于此。手中心还有那残留体温的泪珠晶莹剔透。暮色暗淡，残阳如血，沧海之际，如镶金边的落日，此时正园，光芒四射，映入眼帘如斯梦幻，最后，一丝残阳落在樱花树上与淡粉，浅白的花瓣融为一体，金光璀璨，吞天沃日，你等我。1000字 高二 散文
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我想飞从小，我就向往蔚蓝的天空，长大后我仍然喜欢一个人静静地躺在草地上欣赏蓝天，飘动的白云，翱翔的飞鸟常常勾起我的遐想。于是一个永不泯灭的幻想便从头脑出萌生了——我想飞。我想飞，我想有一对天使般的洁白翅膀，我要展翅蓝天，与白云共舞，同清风比翼，如果真有上帝，我要恳求他赐给人类一对美丽的翅膀，这样，人类就可以像鸟儿一样自由自在地翱翔。那该是多么地惬意啊！到了那个时候，地球上就不必修那么多的公路，也不会有人死于交通事故。我想飞，我想像孙悟空一样腾云驾雾，我要站在高高的筋斗云上，欣赏祖国的大好河山，体味“一览众山小”的感觉，我要看看蜿蜒的长城，攀上巍峨的泰山，游览明媚的西湖，美丽的西双版纳、如画的天涯海角都将留下我的足迹。我还要去找美丽的花果山，但我绝不会据为己有，我要把那建成最好的旅游度假区，让劳累的人们有一个静心休养的处所。我还要游览世界上所有名胜古迹，埃及的金字塔、古罗马的竞技场……都将尽收眼底。我想飞，我要像超人那样天马行空，我要去惩恶扬善，拯救所有处于危难的人们，我要飞临伊拉克，放飞洁白的鸽子，让那里的人民不再遭受炸弹的袭击……哪里有战争，我就飞到哪里，飞到就把和平的种子撒到那里，我要锈蚀杀人的武器，清除战争的记忆，我还要飞上高高的太空，在那里监视地球的每一个角落，不让战争的火种死灰复燃。从此，世界人民都能过上安宁的日子……当然，我可能过于贪心，但是如果能飞，我就一定要这么做。我想飞，也许这永远都是一个梦，但我不会放弃，我将为实现的我梦而努力奋斗！550字 高一 散文
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我想飞从小我就向往蔚蓝的天空，长大后我仍然喜欢一个人静静地躺在草地上欣赏蓝天，飘动的白云，翱翔的飞鸟常常勾起我的遐想。于是从头脑里生出了一个永不消灭的幻想——我想飞。我想飞，我想有一对天使般的洁白翅膀，我要展翅蓝天，与白云共舞，同清风比翼，如果有上帝，我要恳求他赐予人类一对美丽的翅膀，这样，人类就可以像鸟一样，自由自在地飞翔。那该多么惬意啊！我想飞，我要像超人那样去惩恶扬善，拯救所有处于危难的人们，我要飞到伊拉克，放飞洁白的鸽子，让那里的人民不再遭受炸弹的袭击……哪里有战争，我就飞到哪里，把和平种子撒到那里，我要锈蚀杀人的武器，清除战争的记忆，让世界人民都过上安宁的日子。当然，我可能过于贪心，但是如果我能飞，我就一定要这样做。我想飞，也许这永远都是一个梦，但我不会放弃，我将为实现我的梦而努力奋斗！300字 六年级 散文
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我想飞我想飞 从小，我就向往蔚蓝的天空，长大后我仍然喜欢一个人静静地躺在草地上欣赏蓝天，飘动的白云，翱翔的飞鸟常常勾起我的遐想。于是一个永不泯灭的幻想便从头脑出萌生了——我想飞。 我想飞，我想有一对天使般的洁白翅膀，我要展翅蓝天，与白云共舞，同清风比翼，如果真有上帝，我要恳求他赐给人类一对美丽的翅膀，这样，人类就可以像鸟儿一样自由自在地翱翔。那该是多么地惬意啊！到了那个时候，地球上就不必修那么多的公路，也不会有人死于交通事故。 我想飞，我想像孙悟空一样腾云驾雾，我要站在高高的筋斗云上，欣赏祖国的大好河山，体味“一览众山小”的感觉，我要看看蜿蜒的长城，攀上巍峨的泰山，游览明媚的西湖，美丽的西双版纳、如画的天涯海角都将留下我的足迹。我还要去找美丽的花果山，但我绝不会据为己有，我要把那建成最好的旅游度假区，让劳累的人们有一个静心休养的处所。我还要游览世界上所有名胜古迹，埃及的金字塔、古罗马的竞技场……都将尽收眼底。 我想飞，我要像超人那样天马行空，我要去惩恶扬善，拯救所有处于危难的人们，我要飞临伊拉克，放飞洁白的鸽子，让那里的人民不再遭受炸弹的袭击……哪里有战争，我就飞到哪里，飞到就把和平的种子撒到那里，我要锈蚀杀人的武器，清除战争的记忆，我还要飞上高高的太空，在那里监视地球的每一个角落，不让战争的火种死灰复燃。从此，世界人民都能过上安宁的日子…… 当然，我可能过于贪心，但是如果能飞，我就一定要这么做。550字 六年级 散文
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我想飞我羡慕小鸟，羡慕它那灵巧的翅膀，能在天空中自由翱翔，我羡慕它的自由和无忧无虑，能见到人间“天堂”，在山清水绿的“天堂”中，享受着最美的清晨阳光。我想飞，飞到一战时的英国，看一看那些在战争期间的奴隶是何等的悲惨和忧伤，我要帮助他们起来和我一起救助他们的同胞。我想飞，飞到美国看看美国的学生以什么方式进行学习，将他们的学习方式及老师们的教学方法引入中国，让中国的学生们也享受外国的文化教育模式，在中国这块土地上培养出更多高素质的人才。我想飞，飞到至今还未解决温饱的偏远山区，去慰问那些人们，告诉他们：中国的科技、生活水平正在突飞猛进地发展，不久的明天他们将会过上幸福、美满的小康生活。我想飞，飞到正在为2008年奥运会做准备的北京，看看首都的体育馆，道路修建得怎么样了年的北京是灯火辉煌的，是星光灿烂的，令人期待已久的2008奥运会将会很美。我想飞，飞到喜玛拉雅山，飞到太平洋一饱它们的壮举，我要飞遍世界，包括森林大地看看它们是否在减退，于是便有了这个梦想，为了让我的梦想实现，我必须努力奋斗，努力开拓，为了让我真正“飞翔”，我必须插上一对强劲的翅膀———知识———力量。450字 六年级 散文
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我想飞我羡慕小鸟，羡慕它那灵巧的翅膀，能在天空中自由翱翔，我羡慕它的自由和无忧无虑，能见到人间“天堂”，在山清水绿的“天堂”中，享受着最美的清晨阳光。我想飞，飞到一战时的英国，看一看那些在战争期间的奴隶是何等的悲惨和忧伤，我要帮助他们起来和我一起救助他们的同胞。我想飞，飞到美国看看美国的学生以什么方式进行学习，将他们的学习方式及老师们的教学方法引入中国，让中国的学生们也享受外国的文化教育模式，在中国这块土地上培养出更多高素质的人才。我想飞，飞到至今还未解决温饱的偏远山区，去慰问那些人们，告诉他们：中国的科技、生活水平正在突飞猛进地发展，不久的明天他们将会过上幸福、美满的小康生活。我想飞，飞到正在为2008年奥运会做准备的北京，看看首都的体育馆，道路修建得怎么样了，2008年的北京是灯火辉煌的，是星光灿烂的，令人期待已久的2008奥运会将会很美。我想飞，飞到喜玛拉雅山，飞到太平洋一饱它们的壮举，我要飞遍世界，包括森林大地看看它们是否在减退，于是便有了这个梦想，为了让我的梦想实现，我必须努力奋斗，努力开拓，为了让我真正“飞翔”，我必须插上一对强劲的翅膀———知识———力量。450字 六年级 写景
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我想飞我是一名普通的小学生。喜欢看着蓝天，看着自由的小鸟尽情地嬉闹。同学们都说我是一个活泼幽默的假小子，可他们都不曾了解我。其实我也很喜欢安静，特别是望着湛蓝的天空。于是，我有了一个愿望：我想飞！我以前也爬过树，是我们村里的一棵大的榕树。我咬着牙，手紧紧抓着树干，用尽全身的力气，才爬到一个最低的粗树杈。我小心地坐上去，微风吹着我的辫子。我感觉自己变得很高大，很骄傲。看着下面蚂蚁般大小的草，我感觉我想飞到白云间。乡下孩子有一片绿绿的草地，躺下去，和躺在床上没什么两样儿。那时有一个木板秋千，我荡得很高，跟飞起来一样。我不知道为什么，我没意识的松开了手，飞起来了！我往前一跳，落到地上，脚稳稳当当地落到地上，也感觉不到脚疼。刚才我的感觉很激动，也许这就是我第一次“飞”吧！假如我会飞，我要飞到空中，摘下一片片的晚霞，为家人做被子。假如我会飞，我要飞到月球上看看嫦娥和玉兔，和她们一起跳舞一起歌唱。假如我会飞，我要向北飞，去游览雄伟壮观的万里长城。想看看那条在外太空能看到的唯一的地球建筑物，那条曲折蜿蜒，象一条巨龙一样的雄伟长城。假如我会飞，我要带上千万颗种子洒在沙漠里。我想飞，哪怕前方会有风雨；哪怕希望很渺茫；哪怕这不现实。我都想飞……450字 四年级 写景
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我想飞飞的有多高，梦想就有多远——我是一只知了，一只被万民笑话的知了(那还是很久很久以前的事了，传说我的祖先向大雁学飞，学飞是总是嚷着知了，知了。最终大雁走了，他却飞不了，只能喊迟了，迟了)。由于我祖先当年的后悔，由于后辈现今的受辱。于是乎，我大大的吸了一口树汁，下定了决心——我要飞！我想飞，飞的很高很远，不再受他人的嘲笑。我想飞，让家族不再受辱。我想飞，在天空中自由的翱翔。飞，是我非常向往的一个名词。假如我能飞。我要飞过长江，我要飞过黄河；我要飞过尼罗河；我要飞过密西西比河；我要飞过莱茵河；我要飞过东海；我要飞过里海；我要飞过地中海；我要飞过红海；我要飞过地中海。我要把一切尽收眼底，我要留下永恒的回忆，我要飞遍地球的大江南北。于是哪儿都出现了我小巧，似乎微不足道的身影，但我确实存在过，飞过。我认识了各地的朋友。我给别人带来欢乐，我带去了回忆。一阵风吹过，我醒了，一切都知识一个梦，一个不可能实现的猛。我依旧只是一只小小的知了，微不足道，到处受到嘲笑的知了。天灰了一片，下起了雷阵雨，我躲到了洞中，有一只小鸟淋了一身的雨，掉到了地上，有人过来要抓它，它却怎么飞也飞不动，被抓住了。我大笑。飞，梦想？飞，毁灭？450字 高二 日记
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我想飞不知什么原因，我感到自己像笼中的小鸟一样，老觉得烦闷，总想下楼散散心。我走下楼梯，一阵清脆爽朗的笑声传入耳际。顺着笑声寻觅，只见三五个孩子一起做着游戏，他们年纪很小，大约正上幼儿园。瞧，那几双充满灵气的大眼睛使他们看上去更加天真、可爱。大草坪上，久久回荡着他们换了的笑声可我，总觉得自己好孤独，或许，同年那片绿色的芳草已不再属于我，但我向往它，期待着再次拥有！我寻觅知音似的向天空望去。看哪，落日仿佛一个闪烁着橙色光芒的大圆盘，周围的天空也被染得红彤彤的。黄昏的景色是迷人的，可在我心中，这原本广阔的天空显得那么低矮，令人感到沉闷与压抑，我仿佛看见，那几首难度较高的电琴练习曲，那些难画的国画，那布满难题的试卷，正魔鬼似的招我过去“动画片”、“球赛”和那一本本有趣的课外书，现在都静静的躺着。《格林童话》、《百变小樱》、《名侦探柯南》正在与我“挥泪告别”。而那一份份令人头疼的《阅读练习》、《奥林匹克竞赛书》、《中学生试题精选》正接踵而来，牵着我的手，把我拉进一个并非属于自己的世界里不就是那残酷的分数竞争吗？我多希望告别那无形的“鸟笼”，告别这所谓的“竞争”。啊！我多希望拥有自己的一片天地，在一次得到一个金色的、美好的、灿烂而又绚丽的童年！我想飞！450字 六年级 散文