自我总结
550字
六年级
记叙文
我曾经在自我总结上写过这样一句话：我度量小，气性大，死要面子。这是在我最后一次评选“三好学生”时写的。
上次，我在班里做自我总结，我是这样写的：我在 班里是 老师的小助手，是任何人的好朋友。我的学习成绩虽然不是特别理想，但在班里也算数一数二的了我写完了在班里一读，还真有反对意见！而这个人竟然是我的好哥们儿——李刚！他是这么说的：“小伟前面说的，倒是都没错儿,他的那些优点也都是大家有目共睹的，但我们也知道要说他的缺点是一点儿也不比优点少！比如：参加体育活动不积极，好多项体育成绩连李胖子都不如，这些都是他的问题。请各位想好了，要对得起自己手里的选票。”听他说完以后，我这个气呀！真是连揍他的心都有！这时，开始投票了，我想：我一定要当上这个三好生，于是就偷偷地给自己投了一票！下课了，我去问李刚选的谁，没想到，李刚说，他没选我！我马上就说：“好小子，你已经把我说的够惨了，你还不选我，那除了我自己还会有哪几个同学选我？！我告诉你，以后你走你的大马路，我穿我的小胡同，你我井水不进大海，谁也别理谁！”李刚看了我前这一系列的举动，好像早就预料到了似的，看着我笑了一下,就又继续做手里的事情了。
天老师告诉我，我是校级三好学生了！这还真有些出乎意料啊！我冲李刚瞥了一眼，发现他也在微笑着看我。我在他那深深的、如潭水般的眼睛里看到了他的真诚和对我的鼓励，我真是后悔万分，后悔自己不该说出那些不该说的话！
我在学校广播读自我总结的时候，里面还加了这样一句话：给予比拿更快乐！
黑头发
350字
初一
记叙文
妈妈总是说我的头发黄黄的，看起来枯燥没有营养，就像一堆干草一样，难看极了。我也很是苦恼，不知道怎么办才好。
周六，我去好朋友诗琳家里去玩。我们玩了没多久，诗琳的妈妈就喊她去洗澡了。诗琳不情愿的吐吐舌头跑掉了。我就自己在她的房间里玩。不一会儿，她洗完澡出来没多久，阿姨就做好午饭了，叫我们先去吃饭。
坐到餐桌旁一看，桌子上几乎盘盘都是青菜，没有一点肉和油星。我惊讶的小声问诗琳：“难道你们家每顿饭都是这样子吃的吗"诗琳摇摇头，也悄声回应我：“不是这样子啦，我妈妈是为了均衡饮食才特意这样做的。”阿姨好像听到了什么，笑着对我说：“我们家诗琳以前头发比较干枯，所以我近来特意多做些蔬菜给她吃，这样才能长出来漂亮的头发。”
我若有所思的点点头，我们家每顿饭都是大鱼大肉，很少能才餐桌上看到蔬菜的，饮食越来越不均衡了，这才是我头发枯黄的原因啊。我要回去告诉妈妈，今后我也要多吃蔬菜，长出健康的头发来!
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自我总结自我总结从新学期的开始到期中考试以及现在，我虽然生活得很快乐，像小鸟一样自由自在地飞翔，但是有一些问题或一些鸡毛蒜皮的小事一直严重的干扰着我，使我无法从中挣脱出来，那就是我这一学期的学习究竟怎么样？然而，期中考试告诉了我，它说：“你这次考试实话说不怎么样，虽然语文分比以前高了，可数学却落后了，虽然上次期末考试和这次期中考试数学分数都是90多，但却落后了4分。”落后！落后！这两个对我非常讨厌的字出现了！它出现在了我的脑海里，它出现了！从现在开始，从此时此刻开始，我一定要加倍努力，考出一个好成绩！坚持就是胜利，天才在于勤奋……这些关于学习的名言清晰地、清楚地印在我的脑海里！加油！只要努力一定会成功！！！250字 五年级 叙事
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自我总结岁月无痕，转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里，我取得了一些进步，以下是我这个学期的总结：一、进步的方面在这个学期里，我见到老师问好，碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时，我并不像以前那样置之不理，而是为她们讲解，有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解，就没有帮助她们解决。在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。二、退步的方面虽然感觉似乎没什么不同，但却有什么变了。上课不那么认真，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有时不思考，会发下呆，对学习的积极性也不如以前了，成绩一直在下滑，对学习的兴趣和热情也减退了，像是在混日子。最近脑袋有些空空的，茫然，不知所措，突然间不知道自己该干什么，有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的，如果再这样持续下去，什么都完了。我应该再树立起一个目标，朝那个方向继续发展。通过半学期的学习，老师的谆谆教诲，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。五年级:映雪500字 五年级 叙事
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自我总结岁月无痕，转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里，我取得了一些进步，以下是我这个学期的总结：一、进步的方面在这个学期里，我见到老师问好，碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时，我并不像以前那样置之不理，而是为她们讲解，有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解，就没有帮助她们解决。在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。二、退步的方面虽然感觉似乎没什么不同，但却有什么变了。上课不那么认真，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有时不思考，会发下呆，对学习的积极性也不如以前了，成绩一直在下滑，对学习的兴趣和热情也减退了，像是在混日子。最近脑袋有些空空的，茫然，不知所措，突然间不知道自己该干什么，有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的，如果再这样持续下去，什么都完了。我应该再树立起一个目标，朝那个方向继续发展。通过半学期的学习，老师的谆谆教诲，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。500字 五年级 叙事
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自我总结自我总结当我还沉浸在嬉闹的时光中,陶醉于翻书谈笑的光景中,奋斗于未来的梦想时.岁月无痕,时间让我抓不到他的脚步.作为一名班级干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。在班级工作中，我配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到了纽带的作用，热心帮助同学解决学习上的困难，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。学习过程中，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，学会分类归纳，学以致用，不断巩固已掌握的知识。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，我认为在以后，我要合理分配好学习,娱乐的时间.因为时间是保障学习效率的前提.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学探讨,各抒己见。学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在期末考试中发挥自己的最好水平。通过两年的学习，老师的谆谆教诲，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。550字 初二 议论文
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自我总结期中自我小结一晃就是五年级上学期第十周了，在这个学期中我有了不少的进步。我认为，这个学期我做的最好的是，我可以很好的完成老师布置的事情，比如说：改听写、背书等等，虽然，以前我也经常关心班级体，可是我认为以前没有现在这样关系班级，以前，看到不好的、被扣分的，不闻不问一点也不着急，可是现在，班上扣了一分，我也会着急，我终于明白了做班级小主人的乐趣，其实帮助人和帮助班级是一样的，心理也是甜滋滋的，特别是被老师表扬的时候。以前我在上课的时候经常会不集中精神听课，我总会抵挡不住，去和其他人说话，可是现在我认为我在有一些时候是可以抵挡的住去和其他人讲话。以前，我的作业有时候会应付的写，写的随随便便，现在我可以好好的写作业一点也不应付，写的好好的，妈妈也经常表扬我，我认为我在这个在这十周中这个也有很大的进步。我认为我做的不太好的是上课老师不发言，在以后的学习中我一定要积极在课堂上发言。现在我知道了一点，无论做什么事情都要认真去做，只要用认真的态度去完成每一项作业，这样的话，就会有进步。今后，我会发扬做的好的，改的做的不好的，努力做一个好学生，老师的好帮手。450字 五年级 记叙文
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六年级
记叙文
550字
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总结在这学期，我的学习纪律生活各方面比上学期有所退步，没有上学期做得那么好。比如在学习方面，我上学期学习处于上中等状态，每次考试都能在九十几分左右，而这学期我的成绩十分不理想，只有八十多分，我总结的原因有些是自己做的时候粗心大意，还有些是上课不够专心听讲所致。还有，我上学期纪律算一般般，不会很吵很闹，而这学期纪律大所退步，上课、出操的时候都在讲话，聊天。在生活方面，我更是有所退步，上学期回到家后立刻写作业，字迹较工整，这学期回到家后总是休息一下才写作业，自己潦草，答案随随便便的填。。。。。。。还有很多事情都退步了。现在已经12月份了，这是上学期最后一个月了，我上课应该认真听讲，不能开小差，回家做作业的时候要一心一意，答案经过自己的大脑思考后再填下去我觉得在最后一个月里应该抛开所有的杂念，全心全意的投入在学习中，比如什么想买玩具，想玩电脑的一个游戏，这时候应该统统抛开，沉浸在学习中，不能有*想法。在最后一个月里，我一定要全力以赴，争取期末考试拿一个好成绩！！！400字 六年级 叙事
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总结这学期，我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。在本次学习中，我们班同学都沉浸在诗歌这个大国度里，畅游诗歌海洋的精妙之处，品味诗歌的优美绝伦，享受阅读诗歌的无限乐趣。在本次学习中我最喜欢的一首诗是《悯农》每当我读起这首古诗，便会想起雪白雪白的米饭和农民伯伯辛勤的汗水。我在外婆家收割稻谷时，亲身体会到了农民伯伯们辛苦而又充满欢乐的劳动生活。他们匆匆赶往朝霞映照下金灿灿的稻田，风风火火地大干了起来！虽然 凉 风徐徐，但是忙碌的农民们很快就大汗淋漓了。他们顾不得擦汗，依然不知疲倦地干着。太阳爬上头顶热辣辣地严烤着稻田，人们的身上全湿了，他们却仍然坚持劳动。一担一担黄澄澄的稻谷被挑往晒谷地，扁担都被压弯了。那“吱悠吱悠”的响声也仿佛在念“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”咧！农民伯伯在烈日暴晒之下，挥汗锄禾，感叹粮食来之不易，也间接地告诉人们要珍惜粮食。这次活动时间很短暂，但轻叩诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。500字 六年级 应用文
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总结一年级：懵懵懂懂的一年，认识新友，初明事理。二年级：略懂略懂的一年，熟识朋友，懂得道理。三年级：养成习惯的一年，看清朋友，明白事理。四年级：学习知识的一年，深交好友，感悟知识。五年级：深学知识的一年，分清益损，收获知识。100字 六年级 散文
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总结这学期马上就要结束了，经过这一册的语文学习，我学会了很多：第一呢，我基本养成了良好的学习习惯，我经常勤于朗读背诵，本册中的课文我全部会背，还经常乐于课外阅读，读后感觉很有意思。第二呢，我掌握了一些新知识，比如：认识了很多生字啦，知道了小动物的习性啦，如何描写春夏秋冬啦，了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。更重要的是，我明白了一些道理，象第7课讲的要多注意观察，第8课讲的要多动手，第9课讲的要学无止境、不断进取，第10课讲的做事一定要有自信，第13课讲的要好好学习，第14课讲的要勤学苦练，第15课讲的要帮助人等等。这些都是老师教给我的，谢谢老师！250字 六年级 叙事
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总结我先总结一下数学，这次的月考，数学虽然考了一百，但是结合平常的考试，我还是觉得有一些需要注意的地方，个人而言，选择题、计算题和判断题不是问题，但是依旧不容小觑！这三项主要考的是逻辑思维、细心程度和数学理论，当然，这些题目往往分值很大，是我检查的重点！不过，做这类题目也有一些技巧，例如选择题，我们不仅仅可以根据题目选择，在一些计算量非常大的题目中，我们还可以用四个选项去“试商”。而判断题就靠你的细心、耐心和上课的听讲程度，也就是上课不能做亏心事。计算题在检查时可以把题目抄下来再算一遍，或者用结果“倒试”，在简便计算和解方程、解比例中，则可以用两种方法检验。 其次是我个人错误居多，需要特别注意的题目，最显著的是填空题，虽然每一题的分值只是一分，相比其他题目分值很小，但是，我的目标是满分，对于这种题目，一定要多读、多想、多写，注意题目中细小的单位名称、等量关系、半径、直径、周长、面积、比或比值、比例等。总之，对于填空题，要做到：静心、耐心、细心！第二个要注意的是分值非常大的操作题和解决问题，解决问题中，一个单位名称，可能就“要了你的命”，而操作题可以说是难度系数最大的题目，需要静下心来，深思熟虑，想清关系，了解题目的用意，在检查时，我会优先选择检查这两大项，保证百分百全对！ 第二，总结英语，虽然这次英语考了98分，是较高的分数，但是我并不满意。因为虽然最后一大项在自己的深思熟虑后做到了全对，但却忽略了前面的题目，尤其是听力，错的很不应该，这道题丝毫没有难度，却因为对听力的不重视、小瞧，认为平时听力都全对，大考时也就没有问题了，所以在老师报完第一遍后就开始东张西望，毫不在乎了，但这一题也错得非常好，给我的期中考试和日后的大考敲响了警钟！在期中考试上，我必须做到在老师报听力时怀着一颗谦虚之心，把自己的杯子放在别人的茶壶之下，做到一题不错，全神贯注！ 第二道题所犯的问题可以说是我的老毛病了，以前离满分相差的0.5、1分都是扣在这个问题上，就是——钻牛角尖。我总结了一下，之所以扣这个分，其主要原因是，太相信自己，渴望创新能成功。就像语文的作文一样，你要是想创新，那也是在你有足够的把握、有足够的实力的基础上才可以尝试。其实有时候，迎合人大众的思想，在有些原则上按部就班是能够保证把题目做对的。不要所有题目都我行我素，独树一帜，否则可能会造成失利。 最后就是归纳语文。虽然月考考了97分，之前的题目是全对的，但是，这份卷子毕竟是之前准备且思考和斟酌过的，所以考得好并不值得高兴，是理所当然的，考不好则应当感到羞愧。再说第二份卷子，同样是准备过的，但是这次准备的并不理想，按要求写句子写得并不是真正的“打比方”，把什么比做什么，并不是打比方。在期中考试中，我应当注意这一点，不写模棱两可的答案，要牢记老师强调的要点。阅读题也有许多答案含糊不清，不够准确，在期中考试中一定要写完美和准确无误的答案！阅读题要多思考，多推敲，多理解。 结合自身的问题，我认为，我最需要做好这几步—— 1、在做题之前，反复读题，尤其是作文题，要多多圈画，列好提纲，想清楚再写，不要写了才发现还有更好的。写好需要注意的事项，切记不要心浮气躁，各类题目想好应对措施，并且想想老师上课强调的和考前强调的内容，认真、细致。 2、面对以前错过的题目类型要特别留心，尤其是在做阅读短文时，一定要心静，品味文章，体会作者的思想感情，慎重思考，慎重填写，联系短文。做其他题目时也要认真细致，多多思考。 3、就像之前同学们提到的那样，时间的分配非常重要，卷子的量大与量小，难易程度，决定了你的书写和速度，但是不能决定你的态度，考试时心一定要静，无论量有多大。 4、检查非常重要。做完整张卷子之后，必须打点检查，达到每一项的题目，小到括号内的要求，点点滴滴都必须做好，这样才能够帮助你二次思考，达到百分百全对。 面对迫在眉睫的期中考试，静心吧，复习吧，回忆吧，用我们的努力，换来美好的蓝天！1200字以上 六年级 议论文
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军训自我总结与反思军训自我总结与反思（精选3篇）军训是辛苦的，但它却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀！以下是小编整理的军训自我总结与反思，欢迎大家借鉴参考。军训自我总结与反思1流年似水，不知不觉，大一生活行将结束。一年以来，生活平平淡淡，掀不起一丝波澜。本以为大一就将这样如白开水般无味地度过，这个时候，部队来了，军训来了。当橄榄绿弥漫于校园的时候，我知道，大一最亮丽的风景悄悄上演。“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，每次看到这句标语我都振奋不已。我喜欢我的生命如火如荼，我希望我的生活轰轰烈烈。而当那嘹亮的口号响起，我的心在澎湃，如波涛汹涌的大海。我钟情于这种壮烈的感觉，所以，再苦再累再疼我也要坚持。我不断地提醒自己，拼到最后一口气，永不放弃，努力！只要我还活着，我就要坚持下去。有了决心，有了行动，但却效果甚微。虽然我用心用力去练习，可是我的步法依旧一般。那一次次踢腿的酸痛，那一次次摆臂的疼痛仍然历历在目。短短几天军训，我真正明白了清华神厨张立勇那句话的真谛“当坚持不下去的时候再坚持一下你就成功了”。一个人的潜力耐力是无限的，只要我们有毅力有恒心，再苦再累的差事我们也能坚持。五分钟军姿十分钟军姿，本以为做不到，做的时候也很艰难，可是我们还是坚持下来了！可是，正如刚才所言，或许我天子愚钝，或许我身体有限，我的步法很一般。心中有些失落，但我却没有内疚。泰戈尔说过，天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。我可以问心无愧的对任何人说，军训的时候，每一刻我都全神贯注，每一分我都尽心尽力。骄阳之下，除了步法，我还是有许多收获。当教官示范班整齐划一的动作博得阵阵掌声，我不禁也拍手称道。然而，九层之台，起于垒土。教官们教科书式的动作也是日复一日的积淀而成。而那钢劲有力的动作也是一种矢志不渝永不言弃的力量。锲而不舍，金石可镂。军训如此，天下事皆是如此。军训虽短，但我收获颇丰。在苦与痛汗与热的交织中，我们有苦痛当我们共经患难我们彼此扶持，我们终于理解也终于建立那山高水深的官兵情战友义。一次又一次的队列，我们学会配合学会团结。在汗水之下，我们全力拼搏，不仅为自己，更为了集体赢得一份荣誉。团结意识集体荣誉，于军训之中潜移默化融入我们的思维。日子如流水在之间滑落，转眼间，军训也行将结束。回忆军训的点点滴滴，打点军训收获的行囊，明天，我要继续上路。军训自我总结与反思2去年，以军训为始，与同学们相识；今年，以军训为始，却要相互别离。我没有”执手相看泪眼，竟无语凝噎”的绵绵离绪，也没有”莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的壮怀豪情，我有的是一种说不清，道不明的失落与痛苦。想到今后在我身旁愤笔疾书的不会是那一张张熟悉的脸庞，想到今后牵着同去食堂的手也许再也不会透着那熟悉的体温。难道，我真的只是一个过客吗？一、羞涩的教官狂躁的太阳暴虐地炽烤着大地板结的空气慢慢地流动着，透露着厚重沉闷的气息。站在高一共行的同学们中间，汗如雨下，翘首以盼着军训教官的到来。迈着坚定的步伐，你来到了我们面前。清秀的脸，高高的个，黑黑的皮肤。在目前这个物质化，信息化的时代，人们都愿意在办公室里清闲地工作。还能选择军人这个不易”职位”，不管是出于什么原因，都是值得敬佩的。也许是因为第一次见到我们，你的脸上竟溢出一丝羞涩，久久没有开口说话。直到别的班都有了动静，你才用那略带方言味的普通话说：”大家好。我姓杜，你们以后就叫我杜教官。”二、军人式”娱乐精神”在我的印象中，军人”嚎”起歌儿来十个有九个是走调的。但你是例外，唱起竟还有板有眼。在你的指导下，我和同学们竟都学会了这首歌。要知道，这是一年来军人教会我们的第一首歌。说到”娱乐精神”，你这方面的才华真是让我们”防不胜防”。本来我们都和杆儿一样笔直地站着，你突然来一句”坐下”，且不说心似鼓被猛击了一下，反应最慢的那个同志还被可怜地推上了”表演台”。三、追求绝对的.完美这应该是军人的”通病”吧。不管是风霜雨雪，还是烈日炎炎都坚持训练的军人们，都有着超强的毅力和追求更好的决心。于是，一个简单的敬礼，我们练了一遍又一遍，直到所有高举的手都调整到你满意的位置。一个集体踏步，我们愣是一排一排，一队一队，一个一个地过了，直到所有人都不出差错。我知道，这是一种可贵的精神，不只是为了军训之后的年级评比，也是为了我们今后的学习生活。还有两天，军训就结束了。我和同学们也将被迫进入新的环境，适应新的生活，所有的欢乐，痛苦都将成为回忆。但是，”向后转！”“一二！”，整齐的对答声仍萦绕在我的耳际。这几天，我和同学们一起认识了你，一起学拉歌，一起坐在树阴里歇息，一起唱着”过硬的连队过硬的兵。”我想，即使我只是一个过客，这一切，已经足够了。谢谢你，杜教官！军训自我总结与反思3如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的一页；如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。七天的军训生活，将给我的暑假生活添上最绚烂的一笔，为我的人生埋下无穷的财富。古人云：“人贵有志，志当存高远”。每个人都有属于自己的志向，也许很远大，也许很平凡，而要实现志向就要不懈奋斗，勇往直前，脚踏实地的走好每一步。七天的军训生活将培养我们顽强拼搏、积极向上的良好作风，铸就我们不畏艰难、刻苦努力的钢铁意志。还记得第一次看到一套套即将陪伴我们七天的迷彩服，心中顿时有一种澎湃，开始幻想看到自己穿上迷彩服的那一刻，每个人脸上都洋溢出兴奋的笑容。但这种笑容并没有持续太久的时间，因为随之而来的训练让我们苦不堪言，一天的训练早已是全身疲惫。站军姿，练转身，走正步，练队形。无数次重复的口令，曾经让教官的嗓音沙哑，无数次动作的纠正，也曾让教官眉头紧锁，一遍遍的动作示范让教官的额头布满汗滴。但是，沙哑的嗓音掩盖不了教官的严谨，微皱的眉头黯淡不了教官的关心，布满汗滴的额头冲淡不了教官的尽职。训练时，我感受到了团结的力量。短时间的相处，我们从他们身上学到了阳刚之气，一种不达目的不罢休的气魄，军人军魂在他们身上的展现无遗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来”！透过黝黑的皮肤感受到血液的沸腾，军训，犹如梦一样，匆匆地向我走来；也许在我还没来得及细细品味那份感觉的时候，它又会悄然而逝；剩下的疲劳在肩头，它隐隐告诉我：少一份娇气，多一分坚强；少一份依赖，多一份自强；少一份怨天尤人，多一分勇往直前。军训，让我成长。【军训自我总结与反思（精选3篇）】相关文章：1.学生军训自我总结（精选3篇）2.军训自我总结3.教师自我反思总结4.自我总结与反思5.教师自我反思的总结6.工作总结自我反思7.个人反思自我总结8.工作自我总结与反思1200字以上 高中 叙事
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总结初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生许多感触。先从军训说起。军训的前一天，站在队伍中，我就想了初一的军训是怎样的，辛不辛苦，该如何与同学并肩作战等等问题。我很幸运，被教官选中参加军体拳训练，比别人多付出一点汗水。我们的周鹏、高卓、罗浩三个年轻教官，在第一天训练中就这样对我们说：这项训练是比别人辛苦的，你们愿意吗？愿意！我们大声地喊。就这样，训练开始了。军训的前4天其实是较为容易的，最难熬的其实是第5天，最后一天起码对于我们来说。为什么呢？因为在检阅的时候，我们做在检阅区的后方。那可是下午四点，艳阳高照，我们仿佛处于大蒸炉里，汗如雨下。我们在这种惨境中熬了整整半个小时，最后慈祥的邓团长终于开始检阅军体拳项目了。军训过后，那就是拼命学习了。为了学习，我们脸也不洗，牙也不刷，饭也不吃，觉也不睡虽然是开玩笑，但也可以看出我学习的狠劲。对于在第16、17、18周的拖交作业的情况，我想向三位老师道歉，因为那时我在为元旦表演做准备，常常在晚休第二节课就要去训练，为此没能有时间写作业，只能用课余时间来补。在宿舍方面，对于省实南海学校男生宿舍区322宿舍全体舍员，包括我自己，我只能说：努力，努力，再努力！在这个学期的最后两周，也就是第19、20周，我始终保持不扣分的状态。但舍友们，在开学初，生活老师陈老师就说过：你们的命运是连在一起的，一个人签警告，其他人也得一起签！后来。我们经过分工安排，扣分大大减少，但我认为还不够，还能更好！下个学期，我们的目标就是五星级宿舍！！而在期末的南海区统考（即期末考试）中，我取得了连我自己也想不到的优异成绩，真是上天的眷顾，能让我一鸣惊人。这要感谢我的语文、数学、英语、政治、历史和体育老师的帮助，感谢你们了！最后，祝各位老师、同学万事如意、合家安康，过个吉祥年！750字 初一 叙事
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总结1.归纳总结。在教学中发现很多同学不愿对所学过的知识进行归纳总结，这样随着所学知识的不断增加，头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理，就像同学的书包，有的同学书包很整齐，想用什么可以迅速准确的找到，有些同学的书包非常乱，什么都往里塞，等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助我们把所学的知识有条理有顺序的串联起来，可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识，这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识，既可以提高解题速度，也可以不让无关的知识干扰我们的思路，做到“稳准狠”。归纳总结可以先从一堂课做起，把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结，再扩大到一周，一月直至整个初中三年。2.注重一题多解。在初一初二我们相对来讲时间比较充裕，所以在做题时应尽量多想几种解法，不要仅仅满足于把这道题做出来，而应想想这道题还有没有其它的解法，这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路，而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。在训练了一段时间后，应开始尝试着“多题一解”，即能不能把所做过的题目分类，把解法相似的题目归纳在一起，分析解法之间有没有共同的规律，尝试着把规律提炼出来，也就是我们说的解题思路。我们知道题目是无限的，永远也做不完，但是解题思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目，而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。我们经常说怎样才叫读书?把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书，而我们做的一题多解和多题一解就是这样的。3.学会预习。预习是一个老生常谈的问题，很都同学都说我预习了，但是发现很多同学是这样预习的，临上课或者前一天晚上，把数学书拿出来翻到明天要讲的部分，看看概念定理，背背公式，看看例题就结束了，这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量，这样的预习莫不如不做。预习的本质是超前，在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了，这样可以帮助我们节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。4.建立一个错题集。这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法，事实证明这也是最有效的学习方法之一。把我们在考试，作业中做错的题目(不包括因为审题不认真，计算失误等这样的原因做错的题目)整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看，想想是因为什么原因出的错，不断完善我们的知识体系和思考方式，对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。上述方法只是优秀学习方法的小部分，相信每位同学都会有很多更优秀的方法，但是无论什么方法都有一个前提，那就是要坚持不懈的去做，只有坚持下来方法才会有用，否则永远只是纸上谈兵。希望我们每位同学都能拥有属于自己的学习诀窍，在考试中取得理想的成绩。1200字 初二 叙事
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总结K，21世界50年代的著名教育家，他平时在一所中学任教，他有很多新颖的教育理论，有很多得到了当时著名科学家J的支持，他俩成为了好朋友。K的班通常都是很优秀的班，但这一年，他接受的却是一个名气大，但成绩一直很一般的班。每次考试后，K都很失望，有时甚至愤怒，而学生交上来的反思却又能把他的火压下去，并再一次使他充满希望，而下次考试则又与上次是一样的情形。期末考试后，K很淡定地看着学生的成绩，走进教室，在黑板上重重地写下“期中总结500字”。学生“啊——”了一声，也不再说什么。K见学生每次都考不好，自己想不出办法，只好去找J，想让他出主意。J，与K同时代的科学家，年轻时成绩就很好，但老师却不看好他，平常很多事都随性而为，虽没给集体添过乱子，和同学关系也很好，但总不按规则办事，把全班带的高度民主化，却让学校很棘手。考试时的成绩也让人纠心，理科很好，但文科很烂，而且一有反思，总结类的文章，就坚决不交，老师也拿他没办法。K找到J，想问他小时候学校时的事，但J很健忘，学校生活都已经忘光了，K很失望，正要回去。J却把K拉住，又把他拽到了地下室，K被吓坏了，只见台庞大的机器，接着一根很粗很长的管道，K用颤抖的声音问了：“这——这是……”“时光机！”“你想——”“你个子矮，长得也年轻，扮学生合适。”“这——安全？”“我试过。”K走进机器。K回到21世纪初，J当时在上初中，如J所言，K扮成学生，到J的学校就读，J和K很快成了朋友，学期没过多久，月考就来了，这是J和K一直想解决的，但在这时，他们办不到。K很轻松就过了月考，但他尽可能防止考的太好以至于影响到J。考试后，J和K并列第一，而其他同学考的都不好，老师如平时一样，布置了反思，J很淡然，别的同学都很认真地拿着本子一字不差地记着老师布置的反思作业。第二天，J如什么也没发生一样，向收作业的同学摆摆手，看着他拿着那摞反思交给老师，K当时气不打一处来，下课就拉住J，问他为什么不写反思，很有当老师训学生的意思。J面不改色，给了K一句：“你昨晚写了多久？”“一刻钟不到。”“你昨晚干什么呢？又没作业，还不写反思。”“考完了，该换口气就歇一歇。”“你难道没有值得反思的吗？”K有些忍无可忍，拿出了他和学生谈话的本事，更多的又有了一种震惊——J竟是这种人。“有值得以书面报告形式上交的吗？有值得当文章给人看的吗？”“你——你怎么证明你反思了？”“我只要几分钟，剩下十几分钟看电视。你应该看看他们的反思和下次考试。”K无言以对，他好像瞬间想起了什么，感觉眼前的其他同学是自己那个班，又想到自己晚上如J所说浪费的十几分钟，K沉默了。K以转学为名离开学校，回到自己离开的时候，J站在那儿，只说了一句：“你应该明白怎么办。”K点点头，回到学校，擦去了他写的一切。1200字 高二 叙事
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总结今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在，是否有外星人。讲解是不存在的，这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。我听着讲得层层面面，特别清楚。我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人，不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。当时我想当主持人是多么不容易呀，主持人一定是知识特别丰富，看过很多书再加上他们这么好的记性，更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。今天，我们班上了?用什么测量时间?的内容。我第一眼看到这课题就想：这篇课文内容太简单了，不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间，还有其他的东西来测量。 xiaoxue123下面，大家就来看看我是怎么知道的吧!上课了，我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是：“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流，都往外边跑，把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。老师说：“大家不要笑了，我看你们也快了。好了，今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来，我说钟表，他说漏斗，七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说：“我们能用什么来测量时间?”话音刚落，我们班的同学差不多都举起手来。老550字 小学 周记
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总结作文光阴似箭，日月如梭。20xx年马上就要过去，而20xx年正在向我们招手。我在20xx年也学会了许多东西。就先从德说起吧，德就是品德、道德。在20xx年，我学会了宽容，你对别人宽容，而别人也会对你宽容。我也懂得了尊重别人，尊重别人，就是尊重自己，不尊重别人，实际上也是不尊重自己。我做什么事时也越来越自信了，如果做什么事你不自信，失败率就会增大，成功率就会减小。相反，如果你自信，成功率就会增大，失败率就会减小。。。20xx年还学会了许多品德、道德，希望在20xx年会能懂得更多的品德、道德。说完了德，再来说一下智吧。智相信大家都应该知道，智就是智慧、知识。20xx年我学会的知识那可真不少。我背会了一些古诗文，学会了一些名言警句，学会了一些好词好句，又懂得了一些写作文的方法，在课外书上又懂得了一些课外知识，在课文上又得到了一些启发。名言警句可以让我懂得孝顺父母、努力学习，好词好句和写作文的方法可以让我的作文更加优秀，启发又告诉我该怎样做人。最后一个就是体，体每一个人都知道，就是体育、运动。在20xx年上体育课时，我也经常打篮球、扔沙包，我打篮球的技术是越来越好了，虽然个子不高，但是我仍然喜欢打篮球。而扔沙包可以让我的精准度越来越高，我非常高兴！20xx年马上就要离开我们，我也非常想念20xx年的喜怒哀乐，但已经过去的事是不能再改变的，希望在20xx年可以过得更好。总结小学作文550字 小学
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寒假总结时光荏苒，转眼间寒假轻松愉悦的时光已经同我们挥手告别。现在，我将用笔记录下寒假的点滴感悟，以纪念和总结逝去的美好时光。每天早晨，当我从香甜的睡梦中醒来，睁开惺忪的睡眼，新的一天就在冬日的阳光中缓缓展开。吃过饭，坐在琴凳，很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休过后的读书更让我受益匪浅，畅游在书海之中，扬起追逐生命的风帆，惬意又留连……寒假中收获最大、感悟最深的莫过于弹钢琴。每天四个小时的练琴虽说辛苦，但享受的美好更甚。每当我伤心时，弹奏一首曲子，听那明快的琴音如同一粒粒阳光在琴键上跳跃，心顿时明媚了许多；每当我沮丧时，弹奏一首曲子，听着那激昂澎湃的琴音仿若千军万马踏蹄而来，我立刻充满了激情……练琴不仅是一门特长，更磨炼了我的耐力，提高了我的专注度。在寒假的新春钢琴音乐会上，我与众多小朋友一展身手，精彩表演赢得的掌声让我对未来充满了信心，也充满了力量。从中我深刻体会到了“机会只留给有准备的人”这句话背后深厚的涵义，更明白了：一切皆有可能，相信自己的选择，一定会走向成功。当然，也有一些不好的习惯在悄然滋生，比如：不主动做家务，懒于运动……现在想想，真是惭愧！今天，做此小结，不仅是对寒假的回望，更是对新学期的期盼。愿新学期自己能改掉坏的习惯，“更上一层楼”，把每天都过得充实、愉悦，把时光笺成一首优美的诗！550字 五年级
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学习总结在五年级上册的学习中，我自我认为我进步了许多，但我也发现了自己的不足，而且，我还知道了一些提高成绩的学习方法。我的进步有很多：我以前不喜欢举手回答问题，可现在，我却十分爱举手呢！其实，在我没有克服这个缺点前，老师提出的问题，我还是可以回答的，而且，还比其他同学的回答精准，我想出答案的速度也比较快，可我就是不敢举手，一方面是害怕答错，另一方面是以前我太胆小，不敢在众人面前回答问题。现在，我终于克服了！我认为，这也是一大进步。还有一个，就是作文。我觉得，我的作文水平明显提高了，我还在三峡都市报上投了两次稿呢！也许，是看了许多课外书和我的努力的功劳，但是，这也是进步。我在学习中的缺点也蛮多的：字写得不好，老师说，我写得字总是有点歪歪扭扭的感觉，就像一条的小河，从前端到中间，一直是直的，可一到末尾，就变弯了。还有，我做语文作业时，总是马马虎虎，也不检查一遍有没有做完，就收拾，玩去了，结果老是做掉，在这五年级上册这一学期中，我语文作业就做掉了两次！好后悔啊！我以后一定要克服这这些缺点，做一个十全十美的小学生！我还总结了一些学习方法：1提高学习兴趣，让自己热爱学习，喜欢学习。2多看关于学习的书籍，比如说作文书、奥数题等等。3作业认真，不能马虎！（千万别学我！）这就是我对五年级上册的学习总结。五年级:胡馨月作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
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暑假总结六十天的美好假期这么快就要结束了，开学我就要进入四年级了。这个暑假我有进步，也有退步。进步的是敢于尝试。参加了夏令营，游玩参观了祖国的大好河山，特别是去了北京，让我对首都有了一个直观的印象和认识，学会了观察，在北京期间参观了很多景点，让我学到了书本上学不到的一些知识。七天的夏令营让我玩得很开心，既放松了心情，也学到了知识。这个暑假参加了一些活动，让我在学习方面也有了提升，夏令营让我学会了自己照顾自己、树立了集体意识、维护团队荣誉的意识，还报了网校，跟着老师一起走进奇妙的学习乐园。在游泳班上结交了好朋友，学会了一门技能，关键时候还能救助他人，这个让我非常开心。相信这个暑假大家都很拼吧，肯定也报了不少课外班，我也和大家一样，通过夏令营让我感觉大胆的勇于尝试的精神有所增强，通过网校的学习，使我的思路打开了。这些都是这个暑假我感觉进步的地方。缺点就是自己虽然制定了完美的暑假学习计划，可没有按照计划要求认真的落实，如果按学习计划，每天都按时完成作业，不到四十天的时间我的所有作业都应该完成的。可是现在作业像“小山”一样堆在我面前，让我这两天忙的不可开交。这是我感觉这个暑假最不完美的地方，也是我最大的缺点。这个暑假有苦有乐，希望我继续保持进步的良好势头，把暑假期间的缺点赶跑。开学就要上四年级了，这两天我该好好努力收心了。假期已经过去了，开学将要面对全新的学习任务，我要为自己加油。550字 四年级