蜗牛
成长像一只重壳的蜗牛
负载着纯真沉重的故事
脚步踏下对梦想的渴望
小小的触角摸索时隐时现的方向
重重的壳背着大大的仰望
穿过裂缝伤逝的日子
一步……两步……接近阳光
当你低头的微笑间
一年
又一年
又一个肆意激荡的六月
眼和阳光终年不遇
心却在明明暗暗的悲喜中坚定
身后是满地青春的记忆
在发亮
我放下时间的重担
停止捉迷藏的游戏
敞开自己
将要成为阳光
我的新伙伴,石亦松
每当看到这个银质的观音,我就会不由自主的想起他——我的新伙伴,石亦松。
石亦松,他是我在今年六一节少年民族手拉手活动新结识的苗族小伙伴,少年民族手拉手活动是团省委等组织的,少数民族小朋友到汉族小朋友家里去住三天,双方相互认识,交朋友,共同学习进步的活动。
在结对仪式上,我第一眼就看到了他,他个子不高,椭圆的脑袋,汪汪的眼睛,常常嘟起的小嘴,看上去很有灵气。我想他一定和我一样,会有点怯场,不会太爱和陌生人说话吧。可是我错了,我们的手刚刚拉到了一起,他就大方地说:“嗨,你好,我叫石亦松”接着,他递给我一个小包,说:“这是我送给你的礼物,快打开看看吧!”回到座位上,我迫不及待地打开它,原来是一个银质的观音。我看着观音,再看看他,他笑了起来,笑得很开心。突然间,我觉得我们好像认识很久了。
接着后面的几天,我们住在一起,还一起去了科技馆、地质博物馆、酷贝拉,我们不仅玩得很开心,我更看到了他很多的优点。他在我们家告诉我两件事,让我觉得他是一个很有主见的孩子。第一就是,他告诉我他是一个通过自学跳级的孩子,所以他虽然比我只大两个月,却是五年级的学生了,我好奇地问他自学如何自己搞不懂怎么办,他很自信地说,查看参考书或者上网查资料,而这一点是我完全没想到的。第二就是我们谈到家长为我报的兴趣班,他说到他的兴趣班都不是爸爸妈妈安排的,认识他自己选,自己提出的。所以虽然他个子不高,但却是一个很有主见的孩子。
石亦松还有一个优点,就是大方、活泼、乐于表现自己。在我们一起参加的晚会上,主持人在台上刚刚一宣布可以自由上台表演,他就如箭一般冲了上去,第一个自信地站在舞台中央。他跳舞时非常投入,合着节拍津津有味地摆手、踢脚,十分开心。也许大方、活泼,就是他天生的性格吧。
我把他送我的银质观音轻轻地放在了我的书桌上,每次当我看到了这个银质的观音,我就会不由自主的想起他------我的好伙伴,石亦松。
湖南长沙开福区开福区三角塘小学四年级:长沙的大志
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蜗牛那只蜗牛小小的,样子很可爱。妈妈说:“蜗牛的眼睛在触角的上面,而且它走路是用腹来走的,蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶,青瓜。”我又仔细观察了很久,确实让我发现了它的腹部有扁平的脚,我给它吃了一片青菜的菜的叶子。为了更好地认识蜗牛,我找了几本关于蜗牛的书看了下,知道了它要危害植物,有的地区管它叫水牛儿。这时,我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是,我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节:先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子,然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么,于是我就把蜗牛给拿了出来,用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下,它飞快地缩进了壳里,我又碰了下它的触角,它马上又把触角缩进了身子里。过了好久,也没反应。它好象知道我在旁边一样,干脆就不探出头来。最后,我把它放回了盒子里。过了十多分钟,蜗牛才悄悄地探出了身子,慢慢地往盒子最上面爬去。通过今天的仔细观察,使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。400字 二年级 记叙文
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蜗牛它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得,慢慢,蜗牛的头探出来,你仔细一看,会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢!蜗牛还是一位攀登者,到哪都能爬,飞檐走壁,虽然他的速度很慢,但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行,在表面上大家看不到它的小嘴巴,它能分泌一种粘液,能粘住玻璃,还有任何东西。如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好,那时我也可以飞檐走壁啦!到处都可以爬行,哈哈!大家千万注意在出门外行时,要处以脚下,尤其是下雨天,不要伤害到无辜的小生命,我最喜欢蜗牛!200字 四年级 记叙文
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蜗牛——题记一只梦想着在最高点感受世界的蜗牛。他为了实现这个梦想,决定背着重重的壳踏上旅程。他一步一步地往上爬,一步又一步。疲惫、严寒、酷热,都曾让他感到绝望,但每当梦见自己站在最高处俯视大地时,他又把经历的伤和痛都藏在那重重的壳里,继续向前方蠕动。谁看了这只蜗牛,都纳闷他在干什么傻事。可谁又知道,他那重重的壳裹着那样大的梦呢?他到今天都还没放弃过他的梦想,只任风吹干泪和汗,一步一步地往上爬……有人说故事中的蜗牛是实现不了他那伟大而遥远的梦想的。然而,结局真会是这样吗?我就一直相信,蜗牛会成功的。就算他没有实现自己的梦想,没有仰望到大地,但这是失败了吗?至少他曾为梦想奋斗过了,为梦想流过汗,至少踏出了同类没有想过的一步,这不就是另一种成功吗?有的同类尽管有过这样的想法,但在看到自己要经历的困难,要付出的汗水时,犹豫了、害怕了、退缩了、止步了……相比之下,故事里的蜗牛是成功的,因为他踏出了这艰难的一步,他行动了,他也不至于在碌碌无为的生活中“过日子”。如果参加登山,要我选择当老鹰或蜗牛时,我会选择当蜗牛。虽然老鹰有先天的优势,要登上顶峰毫不费力;而蜗牛则要一步一步地蠕动,慢极了。但蜗牛是靠一步一步的努力,而非靠父母所给予的先天优势来取胜的。我就好比一只蜗牛,在前进的路上,有许多困难会让我感到无助。但我坚信,总有一天,我会有属于我的天。550字 初一 散文
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蜗牛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)董杰在外婆家的菜园里,我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着,好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角,东瞧瞧西望望,直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来,直到把整片菜叶吃光,才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天,我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲进壳里面睡觉……有一天,我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是,我没有看到。于是,我四处寻找,找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说:“我看到菜被虫吃,于是就打上药水。看来,蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后,我去菜园观看,就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛,虽然我看不到了,可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师:冯永康投稿:2004-11-179:41:32400字 五年级 记叙文
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