品味狼的精神——读《狼图腾》有感550字

品味狼的精神——读《狼图腾》有感

550字 六年级 读后感

在这个学期里,我读了姜戎先生写的《狼图腾》,深有感触。在这本书里,我读到了游牧民族与狼之间深深的不蒂与不解;读到了汉族人民对狼的厌恶与仇恨;读到了狼的那种狡黠、狼的智慧、狼的军事才能和顽强不屈的性格;也读到了草原人对草原狼的爱与恨……

在当今这个时代,社会在进步,科技在进步,但人们的精神依旧如前。恨狼、憎狼,汉族人民的那一种比铁还硬的憎狼“精神”依旧根深蒂固。以至于儿童一出生就被灌输这种意识,从小听着《狼外婆》、《七只小羊》、《狼来了》、《小红帽》这类故事,怎能不憎狼、恨狼?现在说什么与狼共舞、尊重狼道,都是精神上的虚假崇拜,暗地里呢?恨狼都恨得到什么程度去了。为什么一定要将狼赶尽杀绝呢?狼,有着很多人都不具有的才能和精神:尊重战友、精通战术、智慧……其实,人,才要去学习狼!况且,狼是怕人的,平时看见人就像看见瘟神似的,恨不得一溜烟跑个没影呢!狼,只有在迫不得已的情况下才会出手伤人!

在故事里,主人公阵阵是一位来到草原生活的知青。在草原上,他掏过狼洞,养过小狼,与狼战斗过,也与狼缠绵过,并与他的小狼共同患难,经历了一段极少人有过的时光。在这段奇特的经历里,他认识到了狼的倔强、狼的顽强、狼的狡黠、狼的团结……最后,小狼因为不愿意勒破喉咙而死。每读到这一惨烈镜头时,我总是抑制不住奔涌而出的泪水,放声大哭;仰或一边仰天而叹,一边合上书,不忍心再看下去。是啊,熊可牵,虎可牵,狮可牵,大象也可牵,蒙古草原狼,不可牵!狼,宁可为自由而死,也不愿为囚徒而生!

六年级:刘鑫

为生活留一份天真

800字 初二 应用文

——读《汤姆•索亚历险记》有感

手握弹弓,口袋里总有取之不尽的各种“工具”,爱和小伙伴们嘻哈玩闹,脑子里装满了小小的智慧、小小的叛逆和小小的天真。

读完了小汤姆的故事,我有种意犹未尽的感觉,总想把自己的故事也像他一样完完整整的复述一遍,想象自己就是故事中的主人公汤姆,和与自己年龄相仿的伙伴们一起玩耍,一起享受只有儿童才有的特权,一起放肆的捣蛋和嬉皮笑脸……

然而,我们有太多的顾虑,因为我们都已经是半个大人了,不能再像小孩子一般在大人的怀里撒娇。我们的担心不能像小孩一样得到别人的谅解,担心影响自己的“光辉”形象,担心一旦露出原形就无法在同伴的圈子里待下去,担心不被人们认可。

太多的担心,让我们收敛自己原有的本色。

于是,我们有了隐私,有了谎言,有了掩饰。如果真有一个可以放纵自己而不受惩罚的世界,我能一口气看完所有的动漫,一次性玩遍所有的游戏,甚至可以做到在几分钟内花光所有的零钱,在有限的时光中享尽随心所欲的快乐。相信我的同龄人也会有同感。

但,这是永远不可能的事情,因为我们已经长大了。我们已经不能再有汤姆•索亚式的生活了,类似汤姆•索亚的生活已成为我们人生历史中的一页。

只因为我们曾经丢失了一件宝贝。

这件宝贝,有颜色,有气味,有口感。它的颜色是纯白的,白得像白云和棉花糖;它的气味是浓香的,香得像茉莉花和巧克力蛋糕;它给人的感觉,入口淡雅,回味无穷,它的回味可以弥漫在你失落的每一刻;它的名称还是个谜,没有绝对的答案,如果要确定一个标准答案,那就是“天真”。

在漫长的人生道路上,我们有时会发现,它是那么的无用,那么的幼稚,那么的傻,傻到居然可以和毛毛虫聊天,和玩具汽车说悄悄话,我们当然知道,人是不能和毛毛虫、玩具汽车说话的!

完全融入了社会,才能真正的发现,要是每一个人都天真一点儿,社会就不会这么麻烦,更不会有这么多让人琢磨不透的言语。

人的一生也许只有在小汤姆的那个年纪才会得到真正意义上的轻松和愉快,因为只有在那时,人才是最天真、最简单的。

如果每一个人都能保持一份天真,少一点儿猜疑,多一点儿信任;少一点儿谎言,多一点儿真诚;少一点儿尔虞我诈,多一点儿彼此往来……那么,我想我们的世界就会像汤姆•索亚的童年般美好。

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