争吵
50字
初一
诗歌
瞪眼
皱眉
表情扭曲
激动
恼怒
言词激烈
争吵
殴打
伤害感情
你的
我的
不知谁的
输赢
对错
谁能评清
相似题目
-
争吵昨天我和同学吵架了，还是一个平时和我很好的同学，其实也不能算是吵架，就是说了几句嘛，但我没想到她的反映会这么大，（因为她被化学老师批了，心情不好，而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的人，就说了她几句），由于当时场面混乱，我没有听到她冲我喊的什么，其实我很想知道，但是不好意思再问，也不想提了，就算了吧。这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架，不知道会不会有第2次，第3次，很恐怖的啊。（我当然不希望有）。但从中我真的看出了什么是朋友，她们今天都问我俩现在怎么样了，很关心的样子，有点感动，第一个问我的还是大脸啦，我给她说叫她放心，我做事有分寸，不会从此谁也不理谁的，她的反映很大，她说我一点也没分寸，说实话，我当时有一点吃惊，她说她当时在气头上，我这是在火上浇油，应该等她气消了，在找她谈，后来想想……也是，人和人不同嘛，她冲别人发火也是一种发泄方式，应该理解吧。也许因为我有我生活的原则吧，所以不管我遇到什么事情，不管我心里有多难受，我不会不理别人，也不会去冲别人发火，绝对不会！！而且永远不会！！对于这件事来说，如果是我的话，当时就是我错了嘛，自己做的事自己就应该承担责任，为什么要生化学老师的气？我似乎总是该笑的时候还是冲别人笑，尽管有时候笑是装出来的，笑的很假。然后背地里自己大哭一场，不让别人知道。也许，我只是说也许，有人看到我的表面，觉得我可能是个大大咧咧的人，或者……是个脸皮很厚的人，什么都不在乎。但这的确是我处世的原则，因为当你自己生气的时候是你总是感觉到自己是无辜的，你受到了不公平的待遇，可是别人也是无辜的，他们就能接受这种不公平待遇吗？呵呵，也许是我自身的原因吧，我不大会接受什么吧。大脸曾经给我说，该发泄的时候就应该发泄一下，这样心情会好起来，可是我还是不会……所以我看不惯别人这样，看来今后还是要试着适应一下，学会接受！！750字 初二 记叙文
-
争吵湖北省武汉 武钢钢都小学三年级三班 张河洛 树叶说：“我的本事天下无敌，谁都比不上我。”“别胡说八道了!”树根气愤地说。“嘿!你听听我有什么本事，我能为人们遮阴，还能为人们挡住沙尘暴。”树根一听更气愤了说：“算了吧!没有我，你怎么能长出那么多树叶为人们遮阴，挡住沙尘暴呢!我的本领才大呢!”树干听了它们的话笑着说：“你们的本领都大，都能为人们做出贡献，何必要去争吵呢!”树根、树叶一听都羞红了脸。指导教师：王英真是一场有趣的争吵！对话的几种形式你巧妙运用后效果好极了。争吵250字 三年级
-
争吵篇一：争吵今天我和一位阿姨争吵是因为，我们在玩的时候她不让我们在这里玩 。我不管继续玩，她又说声音小点，我又不管继续玩。当她在次说我的时候，我就生气的她争吵起来，她骂我没教养。这时候妈妈听到了说 别给小孩子一般见识。她又和妈妈也吵起来了，妈妈不理她走了，我继续玩 下午爸爸下班回来了，我把今天发生的事给爸爸说了，爸爸说：你做的不对，因为你要尊重别人，就算你不想去一边玩也不应该和 别人争吵，在学校要遵守纪律，在公共场合，要遵守公共秩序，不应该大声喧哗。以后记住了哦。我知道自己错了，我应该去给阿姨说声对不起，我以后一定注意不光遵守学校纪律，也要遵守公共秩序。做一个懂 文明有礼貌的小少年。篇二：争吵一天深夜，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵争吵起来。原来是为谁的本领大才争吵的。鼻子说：我的本领最大，因为我能帮小主人闻到美味的佳肴。眼睛大声喊到：不对，不对，我的本领才是最大的，因为我能帮小主人看到公路，要不然小主人会撞得头破血流的。嘴巴说：你 们说的都不对，我的本领才最大呢，我能帮主人说话和跟别人交流，要不然小主人就成了哑巴了。耳朵说：不对，我的本领大，我会帮小主人听见别人说话。于是，它们争吵了起来。一只小狗看见了说：你们要是团结起来本领就会更大。争吵声没有了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了头。篇三：争吵我和范佳洁是好朋友，我和她总是形影不离、无话不谈，之前 好像都是彼此的影子。但是，有一次我们却发生了前所未有的争吵。那天我们一起写作业，她看到我有一到题做错了，就对我说你做错了我很不服气，谁说我 做错了，一定是你错了。你不要总喜欢说别人的麻烦，总是认为自己是对的。我连珠炮似的说完。她的眼泪已经在眼看里打转，默默的收拾书包走了。第二天，老师把改完的作业发了，作业本上醒目的 错号惊醒了我，原来我错怪了她。唉，一天了我俩都没说话放学后我一定给她道歉，让她原谅我，我们还是最好的朋友。篇四：争吵今天我们要回姥爷家，爸爸和妈妈商量着给姥爷买什么东西，爸爸说：买点老爷子喜欢吃的东西，鸡蛋糕和罐头吧。可妈妈一口拒绝了说：还是买点有营养的东西吧，还是买点香蕉和鸡蛋吧。鸡蛋、香蕉他也不爱吃，都坏了。爸爸边逛超市边说：还是买点他爱吃的东西吧。可妈妈瓮声瓮气地说：那些东西又没有营养，就是买点有营养的东西。眼看就要吵了起来了，要不？好吃的和有营养的都买回去吧。我小声地说，爸爸妈妈听了我的意见，于是我们买了所有的好吃的，一场危机就这样被我化解了。篇五：争吵4月10日中午，我们家发生了一次激烈的争吵，这次争吵发生在我和姐姐之间。那时，我用过了一件物品，没有放到原位。姐姐放学回来了，看到物品摆放不整齐，于是姐姐大声吼叫谁的东西，不要就扔了！我大声接应：不要扔，它是我的东西！姐姐更加严历地说： 再说把你也扔了！我气呼呼地说：你就不能温和点吗？之后，我们没有再说话。到了晚上，我再也忍不住了，主动给姐姐道谦，她也原谅我了。妈妈也给我们讲道理：以后无论用过什么物品，用过后都要放回原位，保持物品整齐有序。作为姐姐，说话也要讲方式，要学会宽容，和谐家庭需要大家共同努力！我和姐姐听了妈妈的话，都 不住地点头，我们都要为此做出努力。1200字以上 三年级 叙事
-
争吵进入期末复习阶段，由于各门功课都要复习，心情感觉是异常的烦躁。尤其是平时不太注重的科学，到了期末就完全是临时抱佛脚的状态。而每当期末阶段，我和妈妈的争吵也是没完没了的。妈妈总是在一旁催促着，叫我快点背这个，快点背那个，吵得我头昏脑涨的，一直都在我耳边吵吵嚷嚷的，更是吵得我心烦意乱的，我就更记不进去了。于是，我就大声反驳道：“你别吵了，烦死我了，你这么吵，我怎么记呀？”妈妈更是生气了，说：“要不是你不自觉，我跟你早就说过了，这些东西要记住的，可你记住了没有？怎么我每一次问你，你都是一问三不知的，要期末考试了，你头脑还发昏呢？你以为我要吵，你要是都知道了，我还用吵吗？……”妈妈就像放鞭炮似的，说的没完没了。我们两个人就这样，你一句，我一句的争吵着，真是弄得不得安宁呀！300字 三年级 记叙文
-
争吵今天，厨房里被两个家伙差点吵翻了天，发生了什么事?原来，早上，勺子盛了一碗又一碗的粥，人家夸到：“勺子多能干。”苹果不服气，上前便挑衅，说：“你有什么衣服?一身白木头，还贴上商标，简直是‘屎壳郎头上插花——臭美’。看看我，一边红，一边绿，人家还夸你?”勺子的脾气暴躁，火了，上前说道：“你那衣服，不是让人吃了就是让人扔了，你除了让人吃还能干吗?”苹果因为从小娇生惯养，怎能受得了这种蔑视，说：“我出身贵族，我是红富士苹果，你呢?小小一个勺子，敢和我叫劲。”勺子说道：“我能干活，你呢?一天到晚虚度年华，连一点正经事也不干。你看看我，没我，主人怎么盛饭?用手?烫不坏他!”“我问你，你值多少钱?”苹果说。“两元。”勺子说。“才两元。我们最烂的也得两元。”它们争论不休，这时，主人拿着拖把正在拖地，“多好的拖把呀!把我的屋子打扫得这么干净。”勺子和苹果更火了，苹果脸都红了。它们俩一块说：“你有什么能耐?”“我吗?能把屋子打扫得干干净净。”拖把说。苹果说：“你能吃吗?”“你能盛粥吗?”勺子说。拖把说：“我既不能盛粥，也不能吃，我只能拖地，你们能拖地吗?”苹果勺子说：“原来是个清洁工，恶心，滚开。”这时，穿在主人身上的背心说：“干什么事，都要默默无闻，不要听了夸奖，尾巴都翘到天上去了，要宽容，不要大吵大闹。”苹果听了后，低下了头，勺子还是死不讲理，对苹果说：“你一定不值钱，哈哈!”它嘲笑苹果，苹果装做没听见。勺子又问：“喂，清洁工，你在哪儿洗澡?”“卫生间。”拖把说。勺子高兴地说：“卫生间!啊——恶心。”拖把气呼呼地问：“你从哪儿洗澡?”“我吗?在厨房里，总比你那破卫生间要强。”勺子轻蔑地说。拖把气得一使劲，“咔嚓”一声，腰折了，“当!”一下子把勺子给砸烂了，主人只得买新的去了，它们被丢进了垃圾桶。苹果呢?被主人吃掉后，种在了院子里，长出了一株苹果树。我们只要能宽容他人，就一定会有好的结果。750字 五年级 童话
相关推荐
初一
诗歌
50字
-
争吵一群蚂蚁做出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥，在他嘿咻——嘿咻号子的指挥下，大家步调一致，齐心协力，大青虫被拖动了。刚走了一半路，蚂蚁内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨，不满地说：“你怎么不肯出力?要搬到猴年马月才能到家啊?”被指责的蚂蚁反驳说：“你凭什么说我啊，你是最调皮的一只!”担任指挥的那只蚂蚁看见了，却去劝说他们不要争吵，却受到他们的合伙批评：“你只动嘴不出力当然容易!还好意思说我们!”参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫就这样被他们甩在了路边，空气中夹着蚂蚁们的争吵声。这时候，被一只正在晒太阳的公鸡引来了，他一看见蚂蚁们压根都不在乎那条大青虫，心中窃喜着，然后就扑上去，一口叼走了。当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。点评：说理充分透彻，立意鲜明。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。400字 初一 议论文
-
争 吵这次和姜吵架，完全是我引起的，姜是被我弄生气的。一天早晨，我正在检查姜的亲子乐园，姜也在检查我的亲子乐园，忽然，她大叫着说：“肖逸！你错了！”我被吓了一大跳，看了看自己的亲子乐园，若无其事地说：“‘滋’上面一点一撇不就是有点超出一横，有什么好大惊小怪的呢？”又心想：“这么一丁点儿小错误，还要圈一个大圈。太不值得了。”姜见我这幅样子，便不紧不慢地文具盒拿出红笔，准备给我的‘滋’字画一个大红圈，我火了，说：“你给我圈，那么我也要给你画一个大红圈！”说着，也从文具盒里拿出红笔，也准备要圈，刚要下手，却被姜一把抢了回去，把我的亲子乐园扔给了我。愤怒地说：“肖逸，我以后再也不和你好了！”后面的几节课，我都不时用眼睛瞟她，她就好象没我这人一样，目视前方，端端正正坐着。如果发现我在看她，她就会恶狠狠地瞪我一眼，我也会毫不客气地回敬她。终于在一次下课，姜想用胶带纸做的星星，但是她又没带剪刀，就向我借，我看她这副可怜相，便把剪刀递给了她，她朝我一笑，我们又和好了。400字 初一 叙事
-
争吵"我跟了你这样的人，真是倒了八辈子霉！"早晨的小区沐浴在橙汁一般的阳光中，一派安静祥和。突然，一声愤怒的叫骂声如一阵响雷在半空中炸了开来。不用打听也知道，是楼下的李奶奶又和她家的李爷爷争吵了起来。今天天还没亮，李爷爷便踩着他那辆"除了铃不响，浑身都响"的老自行车上街买菜去了。回来时，李奶奶正在院子里洗衣服。一见李爷爷的自行车上挂满了大大小小的塑料袋，直起身子来埋怨着："你把整个菜摊都包下来了，买这么多！"李爷爷擦了擦额前的汗珠，简单地回答："打折，便宜！""打折也不能买这么多的，现在是夏天，放不住的……"李奶奶一边絮絮叨叨地说着，一边把塑料袋挨个儿打开。打开到一半，她停住了，大叫一声："老李，过来！"李爷爷只好迈着步儿慢吞吞地走了出来。"你自己看看，你买的这些东西能吃吗？这青菜这么老，豆荚里好多都是空的，还有这些鱼，也不知死了几天了。我叫你不要买便宜货，你偏不听，现在倒好，花了钱买了一大堆垃圾！"李奶奶又是抖抖这个塑料袋，又是拍拍那个塑料袋，喋喋不休地数落着李爷爷。一开始，李爷爷也让着她，一声不吭地站在旁边。后来，李奶奶的声音越来越大，楼上的几户人家都探出头来好奇地朝着这边张望。李爷爷一看，赶紧压低嗓门说："也没什么，能吃就行，你这么小题大做，大呼小叫，弄得满城风雨，咱多没面子……"李奶奶证说得兴起，忽然被他这么一打岔，立即像个被拍打的皮球，一蹦三尺高："什么？你连买菜这样的事都做不好，还要什么面子，你也不看看自己，你除了认得几个破字，会教几个小毛孩，你还能做什么？"李爷爷年轻时是老师，长得文质彬彬的，是个人才。但他小时候家里穷，自尊心强，最忌讳的就是别人说他没本事。平日里再怎么好说话，但遇上有人揭他心底里的伤疤也会犯驴脾气。果然，沉默少语的他也一下来了火气，与李奶奶顶上了。这下一来，李奶奶更是火上浇油。只见她一手叉腰，一手指着李爷爷。如同一只烧开了水的茶壶热气腾腾地直冒烟。李爷爷也不甘示弱，满脸涨得通红，活像一只在热气中挥舞火钳努力还击的龙虾。两人就这样对峙了好长一阵，最后才以李爷爷弓着腰返回屋去而告终。到了晚上，我和妈妈出来散步，却惊奇地发现李奶奶正和李爷爷摇着蒲扇乘凉说话呢。李奶奶笑颜如花，仿佛年轻了十岁，李爷爷的眉梢上都沾满了喜悦。月光下，两人靠得很近，正享受着一生中最美的年华。妈妈说："李奶奶年轻时是出了名的女强人，一个人打理一家的生计，什么事都好强，又是个急脾气。李爷爷性子平淡，处处让着李奶奶，但兔子急了也有咬人的时候啊，于是隔上十天半月他俩就会来点锅碗瓢盆交响曲。不过，他俩每次吵了之后不消半天，马上就会和好，这才是有滋有味的生活呢！"时光如水，远去的几十年岁月静静地流逝。对于李爷爷和李奶奶来说，生活中这些鸡毛蒜皮的争吵，又何尝不是一朵朵浪花，构成他们相守一生的最美画卷呢？1000字 初一
-
争吵“咦，我笔记本呢，跑哪去了？完了，是不是被偷了！”音乐课前，我的同桌突然一抖桌子，发出惊天怒吼。我看了一眼同桌慌乱的神情，无奈地说：“你看你书包里有没有笔记本，又不会长脚跑了，你慌啥？”可我的话就像是打火机一般，直接引爆了她心里的小火星。她狠狠地拍了拍桌子，大吼道：“你这语气！说，是不是你拿了我的本子？”我怎么会拿他的本子？为啥要误会我？我也有些不悦，站起来与她对视，说：“你想太多了吧，我没拿！”可同桌就是死抓着我不放，还瞪了我一眼，说：“你那么慌张，摆明了就是罪魁祸首！”我登时急红了眼，指着他道：“你别欺人太甚！我没拿就是没拿！”周围的同学闻声纷纷围过来劝架。好在上课铃声及时响起，他朝我冷哼了一声，抱着课本和几支笔走出教室，还不忘丢下一句“不跟你计较”，真是气煞我也！整节课上，我们俩谁都不理谁，我把头扭向窗外，满心的委屈，眼角挂不住早已兜满的泪，只得任由它滑落脸颊。下课了，大家都回了教室，我迟了几步回去。可，远远地望到我的位置，那里一片狼藉：我的书包被扔在了桌上，书包里的书全散落在地上。同桌正专心致志地找着她的本子，却连一页纸张也没找到。她越往里翻，眼里越慌乱，还时不时小声地说：“唉？怎么没有啊！我是不是误会她了？不可能吧，她那眼神……”“你干什么啊！”未经我允许擅自翻包，真是太过分了！“我……”同桌看到我，连忙撒开手，满脸的愧疚：“对不起！是我误会你了！是我不该翻你的包，我错了，实在是对不起！”我看她这个样子，心中的怒气如同被扎了一针的气球一般，一下子烟消云散了，便退让一步：“没关系，下次不要再随意误会我，好吗？”她点了点头，蹲下身为我收拾起了课本……在生活中，如果大家都能互相包容对方，那么，就能避免许多争吵了吧……700字 初一
-
争吵今天我在学校很开心，但当我回到家时，马上就变得很难过了。理由是这样的：我和我妹妹赖安仪为了一个玩具吵了起来。本来我是不想和她吵的，但她居然诬蔑我说我不跟她吵是因为我怕了她。我一时生气，便跟她吵了起来。我看见她嘴巴翘起老高，都可以挂上一个茶壶了。哈哈，终于让我找到她的把柄了。于是，我一边笑一边说：“真难看。”她被我气得脸都红了，像燃烧的火焰，更像猴子的屁股。我扑嗤笑出了声。她气得脸更红了，她一挥手打到了我的手，尽管是妹妹打的，但仍然是很疼。就这样，我和她打了起来。妈妈看见了，把我拉到一边，说我太不听话了。我很生气，也很奇怪：妹妹也跟我打了架，凭什么妈妈只怪我，太过分了！后来，我才知道，妈妈说我太不听话是说我这么大了还不懂得让妹妹，总是想着赢，完全不顾别人的感受。因此，我现在很少跟妹妹吵架，就算吵架，我也尽量让着妹妹。通过这次吵架，我知道了做人要尊老爱幼。350字 初一 记叙文
-
争吵争 吵 （本文获缙云县紫薇小学临场作文竞赛一等奖） “我的功劳比你大,我成天帮主人写字、画画!”铅笔骄傲地说。 “那我的功劳比你还大，你写错了字，还是我帮你擦掉呢！”橡皮毫不示弱。 “那又怎样，这样说来要是没我，你还不得没事做被‘炒鱿鱼’呢！” 橡皮说：“反正我的功劳比你大。” 铅笔说：“我的功劳比你大。” 橡皮和铅笔争得不可开交，争吵声传到了主人——小男孩的耳朵里。 小男孩清了清嗓子说：“喂，喂，你们别争了，在我看来，你俩的功劳一样大！其实，在我看来，谁的功劳大并不重要，重要的是谁无私奉献，不求回报，这样才是最了不起的！” “对呀！”橡皮和铅笔都惭愧地低下了头。 “是我错了！” 橡皮说。 “不，不，不，我也有错。”铅笔连声说道。 于是，铅笔和橡皮又像以前那样默默地工作着。铅笔写字，橡皮呢，紧跟其后，一有错字，就挺身而出。渐渐地，铅笔变短了，橡皮变小了。 最终，在一次考试中，他们消失了…… 最终，在一次考试中，他们消失了…… 他们消失了，可他俩的奉献精神永远地留在小男孩的脑子里，无时无刻地激励小男孩成长，成才。 小男孩长大了，成才了 ，成了一名大作家，他在一本书的扉页上写着： 铅笔、橡皮， 橡皮、铅笔， 普通又特殊， 平凡又伟大。 奉献自己， 造就他人。 生命虽短暂， 精神却永存。400字 五年级 诗歌
-
指头的争吵一个月明星稀的夜晚，所有的人都进入甜美的梦乡，而我的五个指头在这个时间了发生了一场争吵。事情是这样的：大拇指说：“嘿，你们四个没用的小东西，一天什么也不干，你们看看我，天天帮着主人干这干那，关节都起了老茧呢！因此，我的功劳最大！”除了中指外其他三个指头听了很不高兴。食指说：“去去去，你算什么啊！离开了我，你什么也干不成！但是没有你，我照样可以干很多事。比如没有你的帮忙，我一样能操作鼠标，你能吗？是我的功劳最大才对。”平常不喜欢说话的小拇指，今晚也生如霹雳，马上说：“哼，你们怎么不想想，每当主人鼻子痒痒时，是谁奋不顾身替主人解难？那时你们都躲那里去了？”中指和无名指听了，也纷纷说：“如果没有我们，主人怎么弹琴，怎么打字，我们也有功劳。”就这样，他们喋喋不休的争吵着。这时，一直保持沉默的手心说话了：“是啊，这些都是你们的优点，每一个人都有他自己的优点。同时，在优点的背后也隐藏着缺点。如果只强调优点而忽略了缺点，那么缺点就会越来越多。只有大家团结一心，才能发挥最大的作用！五个指头听了手心的话，都惭愧的低下了头。400字 四年级 诗歌
-
象棋的争吵人物：象棋子们。地点：在茶几上的棋盘上。有一天，棋盘上的棋子在争吵。黑方棋子象肯定地说到：“红方棋子马是日本的，所以走“日”子。红方马反说：“黑方棋子象是耕田的，所以走“田”子。”黑方棋子将严肃地说：“不要吵，先比一场在说！”战争开始了。红方开来一个奔驰牌名车，没料到黑方的大炮，被轰的一声炸成废铁。红方的千里马一下跑到帅的面前报告情报。黑方的宝马牌名车一下开到马面前，再说：“弟弟，我要给你报仇。”还没有说完，红方象一下把它压到脚下。时间一分一秒的过去了，棋盘上只剩下了了无几的棋子，红方车说：“大家快冲啊！”最后，功夫不复有心人，红方胜了。250字 二年级 诗歌
-
文具们的争吵今天小主人不在家，家里空空荡荡的，只能听见卧室里一阵争吵声，到底是什么呢？啊！原来是文具们正在争吵着谁最有用呢！只听见铅笔大声的说：“我最有用！我最有用！没有了我小主人怎么写作业啊！没有了我小主人怎么学习啊！没有了我……！”“停！停！停！”，只听见橡皮大喊，“还是我最有用，小主人写错了需要用我擦掉错误的地方，没有了我那小主人的作业上不就都是错误了吗，没有了我怎么改正错误啊！”这时，格尺说道：“得了吧你！我看呀！咱么这里还是我最有用啊！”铅笔不服气地说：“那你说说你的用处在哪里！？”“我呀！没有了我那小主人连线的时候能直吗？没有了我小主人怎么连线啊？没有了我小主人的作业不就会很乱了吗！”“我最有用！”“我最有用！”“我最有用！”“哼！”铅笔、橡皮、格尺，互不相让，都争着说自己最有用。这时，小主人回来了，听见了文具们的争吵，便走进了卧室，这时，铅笔看到了，连忙说：“小主人，你给我们评评理，你说说我们这里谁最有用？”小主人心平气和的说：“你们都各有各的用处！”这时文具们停下了争吵，小主人说：“铅笔可以帮我写字，而铅笔写错了呢需要橡皮帮助改正，当需要画直线的时候，格尺需要辅助铅笔来时直线画的更直！”听了小主人的一番话，文具们羞愧的低下了头，小主人又说：“其实你们都应该互相帮助，而你们都各有各的用处，以后你们都要互相帮助！”在这世上，没有什么比友谊更珍贵的了，所以让我们从现在开始，从这一刻开始，珍惜着来之不易的友谊吧！二小五年级:韩琦500字 五年级 诗歌
-
深夜的争吵声今天夜深了，大家都沉浸在甜美的梦乡里，只有我一个人非睡非醒，偶尔听到了各个部位对我的不满。眼睛第一个发脾气：小主人经常不合眼，从不让我休息一秒钟，就知道学习和看电视，明明知道我要休息还常常在深夜睁开眼大约一个小时多四十几分钟，害得我成了熊猫眼。鼻子第二个不满：小主人一天到晚不知怎么的，我连新鲜的空气都呼吸不上，嘴倒可以帮我呼吸一些空气，但我的空气实在太稀薄了，差点把我憋着。嘴巴也不满了：小主人从来不给我洗澡，害得我臭哄哄的，牙齿兄弟没吃过多少食物，饿得面黄肌瘦，可怜呐！手也发话了：小主人从不修理指甲，他每当看到指甲长而有杂质时，就用铅笔抠，结果更脏了，他还经常啃我的指头兄，害的指头体无完肤。腿第五个不满：小主人见我身上有疤就抠呀抠，害得我伤痕累累，小主人的弟弟和妈妈有时把我打肿了。通过眼睛、鼻子、嘴巴、手、腿五个兄弟的抱怨，我知道了自己在生活中的坏习惯，我一定要改正，让这五兄弟快乐的成长。350字 二年级 诗歌
-
家庭争吵晚上吃完饭，我把碗一推，对妈妈说了声吃饱了，就走到自己的屋子学习去了。50字 六年级 叙事
-
一场争吵夜深了，人们都进入了梦乡。但文具盒里却传出了争吵声，原来文具们在比谁最厉害。从此，文具们齐心协力，成为了“得力助手”。50字 四年级
-
我不想争吵我歌今与君殊科，不知何日到潇湘。想象精灵欲见难，争得华筵彻夜明。吵得家里乱心烦。50字 初二 诗歌
-
[11月征文]运动会——拔河操场上要比赛是拔河一起来一条赛绳楚河汉界我在这头你在那边1、2、3齐用力你争我夺一决胜负六年级:看天使飞50字
-
关于爱情的高中话题作文_爱到深处即是恨那一年，雪花飞舞，坐在窗前思索一些内心深处不愿提及的事情。50字
栏目热门
-
1.0