一盆绿萝
周末,夏日炎炎,我游走于大街小巷间,回头时的匆匆一眼,我瞥见了它——一盆绿萝。在阳光下,撑起一朵朵小小的、碧绿的云,笼下一片清凉。那一瞬,绿色洗涤了我心中的闷热与烦躁,将我的思绪送到了回忆之中。
去年,仍是初夏,我家多了一个新成员,一盆小绿萝。我真的很喜欢它,小巧精致的心形叶子,像一只小船,摇着枝茎制成的桨,在风中航行呢!小船上雕刻着网似的脉络,那是它的血管和经脉,流淌着小船起航的动力。绿萝一向是“不拘一格”的,总不喜蜷缩于小小的盆内,它将身子探出,高高地垂下,像一道瀑布,迸溅出碧绿晶莹的水花;又似在招手,欢迎着我们,甚是惹人喜爱。每天,只要一有时间,我就去给它浇水、松土。它也从未辜负我的美意,一天天长大了。我总在心底期望着,未来,它一定可以长得很茂盛吧!载着阳光,就像载着希望的种子,扬帆起航……
绿萝,还在无忧无虑地生长着,可我,却面临着人生第一个重大考验——小升初。在紧张的复习中,我渐渐忽略了它,可怜的小绿萝,在被我置之不顾的日子里开始憔悴了,小船渐渐发黄,脉络也不复从前的有力,叶子落入土中,渐渐腐烂了,湮于泥中。我难过地想“小绿萝再也不能在风中航行了”
我顾不上绿萝,还有太多知识需要我去贯通,每天折腾到深夜,人也不复从前的神采,就像绿萝的叶儿,渐渐枯了黄了。可是,即使是如此努力,考试是还是失利,没有考上心仪的中学,而其他同学朋友,都已经找到合适的学校,唯有我,仍在黑暗中挣扎,这种沮丧让我喜怒无常,原本清晰的海岸线被迷雾遮住了,我迷失方向,孤独地漂泊在悠悠的不见尽头的海洋中。
昨夜下了场暴雨,今天甚是晴朗,鸟儿在窗边唱歌,我坐在阳台上,却听不见鸟儿的欢乐,我失魂落魄,呆呆地坐着,忽然又看见了那盆绿萝,枯败的叶子仿佛一碰就碎,原本粗壮的枝茎像是被抽去了生命的血液,细如游丝,干巴巴被拖在地上,被叶子压得直不起身来。一片片,一枝枝,似垂暮的老人瘫在地上;有几枝枝茎被压断了,残破的叶儿躺在光洁的瓷砖上。我不由地心生怜悯“它到死也不能回归泥土,只能睡在冰冷的瓷砖上”,于是我小心地将落叶捧起,将它们送回泥中。然而,就在这一刹那,我忽然看见残枝败叶正小心翼翼地护着一枝小小的苗儿,小苗的叶还没有完全舒展开,绿中带了点嫩青和嫩黄,但它的确是绿色的!这盆绿萝中唯一的绿色!小小的苗儿似小小的船,用稚嫩的身躯撑起了枝茎制成的桨,扬起叶儿的帆,它在风中起航呢!
我被深深地震撼了,绿萝如此,人又何尝不是?在成长的路上,并非永远是一路顺风,总有逆风的时候;而在逆风时,我们更应坚强不屈,迎难而上,留着希望的种子,心儿向往未来。就像绿萝一样,发挥出生命最强的韧带。
如今,我凝望着那一盆绿萝,在大街小巷的喧闹中,收到它送来的一片清凉。那一只只起航的碧绿的小船,纷纷驶入我的心海,拨开迷雾,引领我向海岸驶去……
再见了我的高中三年
无论愿意与否,我们都结束了我们的,高中三年。
我们都希望把生活过成小说,所以回忆总是熠熠闪着光,未来总是无限美好。所以我们回忆那时阳光温热,岁月静好,所以我们原以为毕业时会无限伤感,会有人喝猛了酒粗着脖子对xx呼喊:“我喜欢你!”。而现在,我们活着的现在,总是不尽人意些。不知在哪里看到过,回忆有着魔力,仿佛一切都会被镶嵌上光芒。而未来,未来可以在我们的想象里光芒万丈。
也是自己因为遇到的意外没能调整好心态,考理综时心思混乱,就这样状态不好地考完了。那个中午哭成了泪人,想到了许许多多为此将承担的后果,今后将为此错过的机会,多吃的苦,多绕的路。第一次这么强烈地明白,原来这次的成功,对我而已确实很重要。即使我们都明白,这只是人生的一个节点而已。问同学是否对于自己的高考感到遗憾,都说有,感觉自己劲没使完就考完了考试。一直记得很久以前一位同学说的:“我们知道要全力以赴,但问题是我们往往没有全力以赴。”想想也是,高三这年我很努力,但也只是很努力而已,并没有全力依附,这点我不得不承认,我没有成为那个为了头顶的梦想跳起来去触摸的那个,想象中自己应该要有的样子,那些小说,电影里描绘的为了梦想全力以赴的样子。
毕业晚会程序般的过了,没有撕心裂肺,没有回忆满满,没有什么告白,没有我们想象中的样子。回忆高中三年,细水长流的日子里当然有不少感动与回忆。可以是在舞台上听到有人也那样动情地唱着数码宝贝的主题曲"butterfly";是听到他在旁只轻声一句:“我知道写你的名字呢”便已肆掠了我的整个心弦;是NBA季后赛时,为那一个个致胜的投篮沸腾和狂欢与牵挂着比分时的紧张;是长藤鬼校里被人紧紧握住的手,是早晨一来放在桌子上的广益纪念服,是在夜色里闪着微光的明信片;早晨的黑夜,白茫茫的大雪仿佛只属于我一人;与大家伙的雪仗,阳光下放飞的梦想……高一时心理老师说,我们每个人都有着自己的小确幸,可以将它点点滴滴记下来,以便回忆。也许是刚毕业,现在这些还并没有让我怅然若失,但我想,等时间线再往后拉长一点,这些也会成为让我在某个瞬间想起,或感慨或泪目的,我的青春年华。
现在我已经毕业,已经18,拥有一个公民所拥有的全部法定义务与法定责任。我在很早的时候开始期待大学时光,想着彼时自己成为了更好的人,可以去见他,可以到了创造自己时代的起点之时,真实地一步步实现自己的梦想。可真正到了这时,我才发现自己的无力。并没有想象中的高考中金榜题名,没有想象中的有计划地实现有意义的小目标。可以说,我和很多很多考完高考觉得空虚的人一样,有些迷茫。虽然我一直自认为自己目标清晰,明白自己想要的及需要做的,以为和其他人不一样。但我想,一步步慢慢走下去,前路自会清晰。我需要一个时间,或是今晚,去真的好好想想,我应该接下来怎么做。
记得《你好,之华》里说的:“中学时代,相信对我们每个人而言都将是终身难忘的回忆吧……也许有的人能实现梦想,有的人不能。人生有艰难的时候,也有困难的时候,在那样的时候,我相信我们一定都会想起这个地方,这个让我们觉得自己的梦想有无限可能的地方。”
那么再见了,我的,高中三年,我的青春时光。
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那盆绿萝作文六年的小学生活让我们从幼稚无知的孩童成长为志向远大的少年,这都得感谢老师和风细雨,润物无声的教育。在我的脑海中就珍藏着老师给我们上的难忘的一课。又是一个新学期的开始,9月1日那天早上,我和同学们背着书包来到了新的班级,同学们都兴奋不已,纷纷在座位上说着暑期的见闻。上课铃声响了,同学们抑制心中的激动,霎时安静下来,等待老师到来。伴着轻快的脚步声,我们的班主任吴老师走进了教室。只见他快步往讲台上一站,随即把手中一盆茂盛的绿萝往讲台桌上一放。啊,这一盆绿萝长得太旺了,翠绿的叶子照耀着我们的眼睛,绿得发光,绿得鲜亮。七八条的枝蔓从郁郁葱葱的叶子中间伸出花盆外来,每条枝蔓都伸出了十多厘米长,长出了鲜嫩的绿叶。面对这盆绿萝,同学们都露出诧异的目光,为啥老师把这盆绿萝带来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药?见到同学们面面相觑,吴老师清了清嗓子,问道:“同学们,这盆绿萝,大家可曾相识?”我定睛看了又看,不曾见到这么茂盛的一盆绿萝呀?同学们也纷纷摇头,都说没见过。只见吴老师诡异一笑,又亮开嗓门说:“古人说得好呀,人不可貌相,海水不可斗量,士别三日当刮目相看,说得一点没错啊。”大伙都像丈二的和尚——摸不着脑袋。老师顿了顿,又说:“你们不觉得这位朋友有点眼熟吗?她可是与你们相处一学年了。”“噢,我们上学期的班花吗?”有几个同学怯怯地说。“是的,就是这盆花。你们一定觉得奇怪吧!你们可曾记得上学期末时她的模样。”“那时,她的叶蔓很少,很稀疏……”一盆长得枯黄枯黄的绿萝出现在我眼前。这盆班花刚来班级时还是比较茂盛,可这以后同学们对她照顾不周,她就慢慢地萎缩了。“你们知道她是怎样在这两个月的时间里面发生了这么大的变化吗?”老师面露微笑又抛出了一个问题。同学们立刻七嘴八舌地说开了,有的说:“是老师给它施肥了。”,有的说:“是老师天天来给她浇水吧。”有的说:“应该是老师把她托付给学校花工照料吧。”……老师却始终摇头。同学们猜不着,都像霜打的茄子——蔫了。这时,老师的微笑消失了,脸色变得严肃起来,目光扫视了全班同学,说:“她的变化可跟一句名言‘滴水能把石穿透,万事功到自然成’有关,以前我跟大家说过绿萝是一种喜湿的植物,让大家要天天浇水,保持土壤湿润,可你们却‘三天打鱼,两天晒网’,连水都不能坚持浇!为了让这盆花能度过炎炎夏季,我把这盆绿萝放到洗手盆的水龙头下。那个水龙头密封圈出了问题,一分钟里会滴下一两滴水,水虽不多,可这水每分钟都在滴呀,就是这水滴滋养着这盆绿萝呀!这就是水滴石穿之功啊!”面对这一大盆绿萝,同学们面面相觑,半信半疑。我也在想着:该不会老师新买回来忽悠大家吧。四下里都是狐疑的目光,老师意味深长地看着我们,又拿起这盆绿萝走下讲台,指着两三片叶子让我们看。我们看到了这几片叶子上长着黄锈,为啥呢?老师告诉我们这就是两个月来水滴滴落的地方,水滴中的矿物质都让叶子长出“黄斑”了。同学们都静静地看着,若有所思。老师又端起这盆绿萝,说:“这盆绿萝的变化,这应了一句话‘人不可貌相,海水不可斗量’。对你们可有所启发呢?”一支支小手如雨后春笋般举了起来……六年的小学生活转眼间就过去了,许许多多堂生动有趣的课业已渐渐淡忘,唯有这开学第一课给我留下了永恒的记忆。因为这堂课让我知道了学习做事贵在有恒,不可一曝十寒,要切记水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒。那盆翠绿的绿萝将一直照亮我前进的道路。1200字以上 六年级 叙事
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