捣蛋鬼有克星啦
900字
初一
记叙文
我们班的同学个个都不是省油的灯，经常惹得老师生气。自习课上，一帮捣蛋鬼更是肆无忌惮，班干部们经常招呼，无奈口干舌燥，收效甚微，真是令人苦恼。
如何解决这个问题呢，老师着急，我们身为班干部的同学也十分忧心。
于是我拿出新买的“长江7号”，请它把我带到2040年，看看那时有没有什么高科技可以解决这个问题。哈哈，到了那时，捣蛋鬼们终于有了克星了。那时的我已经成为世界知名的科学家，全世界的媒体都在头版头条以特大篇幅报道我令人振奋的发明，这就是一只神奇的“小蜜蜂”——人造脑电波合成仪。
它的功能是这样的：只要人们拿着一个遥控器，就可以控制一只机器小蜜蜂。大家可别小瞧了它，它可是携带了超精微的高科技仪器的。按绿色按钮，这只机器小蜜蜂就无声无息地在教室里飞翔，巡逻，探测人的脑电波有无异常。一旦谁想要调皮捣蛋，它就会接收到那个同学脑袋里的异常放电，于是，它马上飞过去，“嗤嗤……”，那个同学感觉一阵眩晕，顿时昏睡在桌上，几分钟后才会苏醒。如果你劣性不改，它可不会放过你，甚至可以反复电上你几十次。于是，你脑袋里指使你调皮捣蛋的脑细胞就会死亡。而且我的这个发明不会给人带来任何伤害，要不然我怎么会得到联合国颁发的超级无敌科学进步铂金奖章呢！
自从我发明了这个东西后，我高兴惨了。全世界的老师都写信来感谢我，说我为人类教育事业的进步做出了“前无古人，后有来者”的卓越贡献。可是，我收到的恐吓信也堆成了小山，这些绝大部分都是那些捣蛋鬼们写来的。其中还有部分是赌徒恶棍们写的，他们在信中说如果我不销毁我的发明的话，就准备派杀手暗杀我。为什么他们对我恨之入骨呢？因为我这个发明用于审判罪犯，那绝对是无往而不胜的。
不管怎么说，我这个发明已经申请了国际专利，而且卖得非常火，不过你不要担心，那些坏分子即使买了我的发明，那也是他自讨苦吃。如果你想让我让技术，别妄想了吧！不过，如果你的价钱可以出到二十亿，我还是可以考虑的，嘿嘿……
拜访过几十年后的我，我的心情是好一个“爽”字了得。这时我突然想起了“长江7号”的告诫，如果不赶快回到现代的话，我就会永远成为幽魂，于是我赶紧乘坐超越时空的号准备回到小学时代。
飞船刚刚出发，我突然想起，要是我能够从未来世界里拿回一只神奇“小蜜蜂”的话，那我们和调皮鬼们的战争不就百战百胜了吗？等我反应过来，无奈我已经回到了自己小学课堂的座位上，看看旁边的“长江7号”，它已经为了帮我进入未来耗尽了全部的能量。哎，瞧瞧那帮捣蛋鬼，正冲着我做鬼脸呢。
哼，别得意，老师来了……
古木寻根
1000字
高三
写景
《鸟的天堂》，这是一篇说明文？忘记了。同样的，忘记了是在小学的哪一册语文书上学过的，忘记了作者是谁，忘记了文中描述的那个小岛在哪片海域，唯一清晰的，只有洁白的书页上，那一整幅自然清新的风景写生和下方那四个小小的铅字：鸟的天堂。
这幅画便这样扎根在了心底，并好象有历久弥新的意思。于是常常想起它：空中，叠翠千丈，遮阴蔽日；地面，葛藤缠绕，落叶盈尽；枝上，珍禽掠过，异兽穿行；叶间，奇葩硕果，灵芝妙药。可是，你相信吗，这样的仙境，竟是由一棵树勾勒出的整体框架。试问：你怎样用一根线勾勒一片森林？我很想知道。于是，我总会在安静的时候，展开画卷，寻找线条的尽头，古树的根。
寻根总要有寻根的方法，正如做人总要有做人的态度。而我寻根的方法，便是读。
读树。
我读叶子。读那些嫩芽如何吐叶，如何茁壮，如何再从浅绿、淡绿、军绿、墨绿中，一个转身变成了金黄，在肃杀的秋中，将枝芽交给了他们的子孙，从容的淡出了我的视野。我不明白，那样博人赞誉的位子，他们怎么舍得放手？父亲说：“如你所说，博人赞誉的，也不过是那些位子，而他们，又怎会为了那些虚名而宁可苦死枝头，阻止子孙的生长换取自己与新叶争风呢！”是了，为叶如为人，总是要明白长江后浪推前浪的道理的。而奉献出自己可以奉献的一切，只为子孙可以成为最强者。而这道理，直至今日，我也不过读懂了皮毛。
我读树干。读他们的容颜，深褐色的皮肤，粗糙而干燥；读他们的风貌，笔挺却不狂傲；读他们的历史，亘古而悠长。读他们是用一种什么样的步子走出了洪荒，读他们是以一种怎样的姿态承受了风雨，读他们为何耐得住“永恒”的打磨。为什么？我问父亲。父亲说，因为信仰。正如人一样，活一辈子，总要追求点什么，以免白白的浪费了一生。上帝给予我们生命的时间，足够让我们去完成一件事，而这分为梦想付出一切的精神，也许也是树的精神。
我读枝条。看树与树的枝芽间，无数鸟儿在上面筑巢，生活。树上鸟巢繁多，但细看，却多而不乱。你看着树，多像一位胸怀宽广，原则分明的君子。看枝条，在生长到一定高度后深深的低下了头，如同沉甸甸金灿灿的谷穗一样，如同谦逊的智者一样。他们低下头，不是因为没有傲世的才华，只是他们知道，用年轻的稚气去换取更加丰盈的人生。
读着读着，竟忽的发现，其实自己本无从读起。因为处处无根，处处却又是根――枝条将头扎入沃土中，竟在土中生长，成了一棵新树的根！
叶、干、枝、根之间，就这样彼此完善着，浑然天成般的完美着，而再寻下去，也只不过是不自量力了。然而，未寻得树根，我已寻得做人的根：奉献的品质，坚韧的生活态度，宽广的胸怀，谦逊的品格，他们之间，不也在一个优秀的人身上，同样彼此完善着，更完美着么！
我是一个寻根的人，是一个在树木身上寻根的人，但是我知道，有时人家也是会寻我，就在我像一条枝条般的投入到生活的沃土时。
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捣蛋鬼这些年，我们家出了一个有名捣蛋鬼。我们全家对她是又爱又“恨”啊……她就是小姨的女儿我的妹妹----小婷玥。她3岁了，可有时也像老大爷一样对别人指指点点，调皮的她有一双乌黑明亮的大眼睛，睫毛又黑又长，只要她做错了事，就会睁大了她的大眼睛无辜地眨巴眨巴看着你，好像我们冤枉了她一样。她小巧的鼻子机灵可爱，每个看见她的人都只想捏一下……还有，还有，她的嘴巴太像百灵鸟了，整天叽叽喳喳地说个不停，从朵拉啊，倒霉熊啊说到红灯停绿灯行，每天总有说不完的话……不过，最最重要的“捣蛋工具”就是她那双肉嘟嘟的小手啦！你可能会说这么可爱的小宝宝怎么会捣乱呢！哈哈，让我慢慢说给你听，我家妹妹可是个“三分钟热度”。有一次，她到我家来玩。一进门她就飞快地跑进我妈妈的房间，一会功夫就在妈妈的化妆箱子里捣鼓出了两个瓶子来，宝贝一样玩了一会就腻味了，往沙发上一扔，又去找东西吃了！吃了个满嘴花花的，又来我的房间开始新一轮的“寻宝”，把我新买的文具，橡皮擦等抢过去铺满了一地板……每次都要玩得尽兴了，才会高兴地跟着爷爷回她自己的家……望着这一片狼藉，我想这可真是她欢喜我心忧呀！结果是晚上妈妈洗完澡后大发雷霆—原来是找不到她抹脸的东西了，差点把我骂一顿，最后是我帮助妈妈从沙发的夹缝了找到了！你们说我这可爱的妹妹是不是捣蛋鬼？！500字 五年级 记叙文
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捣蛋鬼弟弟我有个弟弟，他今年五岁了。圆嘟嘟的小脸，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，一个高高的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，真是可爱极了。你们可别被他的可爱迷惑了哟，我弟弟可是一个名副其实的捣蛋鬼呢！记得有一次，我抓了一只螃蟹。我刚把这只螃蟹放进一个小盒子里，妈妈喊我帮忙剥大蒜。当我回来的时候，那只巨大的螃蟹已经被分成了两半儿。只见弟弟一手拿着螃蟹的一半身体、一手拿着螃蟹爪，好像在研究什么。我气得直跺脚，大吼道：“弟弟，你在干嘛啊！为什么把我的螃蟹剪了？”弟弟见势不妙，嘟着小嘴，眼泪水在眼眶里打转，小声地说：“螃蟹现在怎么一动不动了？”我瞪了他一眼，一脸严肃地说：“螃蟹都被你害死了，还怎么动啊？”弟弟用衣服袖口擦了擦眼泪水，昂起头，理直气壮地说：“为什么蚯蚓截成两半儿可以复活？为什么蜥蜴的尾巴断了可以再长……”弟弟当时的样子，真是既可气又可笑。我无可奈何地说道：“你呀，真是个捣蛋鬼！螃蟹是不能截成两半儿的，只有蚯蚓才能截成两半儿。壁虎的身体截成两半儿也不能复活，但是壁虎的尾巴断了还可以再长……”弟弟听了，只见他皱了皱眉，冥思苦想了一会，拿起小铁铲子就飞奔了出去。我慌张地问：“你又要做什么？”弟弟兴奋不已地说：“我要去田里找蚯蚓，把它截成两半儿，看它能不能复活。”我听了哭笑不得，叹了口气说：“唉，真是拿你没有办法！”还有一次，爷爷正在躺椅上睡午觉。只见弟弟从抽屉里拿出橡皮筋，蹑手蹑脚地躲到爷爷身后，悄悄地用一只手捏起一撮头发，另一只手轻轻地用皮筋把拢好的头发绕起来。弟弟看见自己的杰作，在那乐得咯咯咯地笑。我看见爷爷头上的两个歪歪扭扭的小辫子，也笑得前俯后仰。爷爷被我们吵醒了，满脸疑惑地说：“臭小子，你们笑什么？”弟弟吐了吐舌头，俏皮地说：“爷爷，我给您扎了两个小辫子哦，可漂亮啦！”爷爷一听急了，连忙去照镜子。看到镜中自己滑稽的模样，爷爷笑得腰都直不起来了。说他是捣蛋鬼一点也不假！有一回，我写完作业，在客厅沙发上靠着闭目养神。弟弟趁我不注意，偷偷地溜进我的房间。等我再回到房间的时候，弟弟还沉浸在自娱自乐中。当我看到我的作业本被他画得惨不忍睹时，我实在是忍无可忍了，大发雷霆地尖叫道：“你是不是想挨揍啊？弟弟听到我的尖叫声，吓得连忙逃了出去，留下呆若木鸡的我在那收拾残局。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出。这就是我的捣蛋鬼弟弟！900字 写人
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读《捣蛋鬼日记》有感今天，我看了《捣蛋鬼日记》这本书，感受至深。它介绍了主人公捣蛋鬼“加尼诺”——一位九岁男孩，受到姐姐的启发学写日记，上演了他在半年里种种传奇的捣蛋经历。开启了所有人孩提时代的共同秘密，活现了儿童的天性，在充满幽默与欢笑之间，“加尼诺”勾起了我无尽的回忆和深深的反思。很久没有这么笑过了——看完《捣蛋鬼日记》这本书后，我才意识到这一点，同时，心里还有点惭愧，因为我竟和“加尼诺”一样，我的捣蛋经历所获得的欢乐多半建立在倒霉之上。看看“加尼诺”，想想自己，我仿佛在书中找到了另外一个“加尼诺”。事情是这样的：那时我上一年级，一个蓝天如洗的日子，同学们都去做操了，而我肚子疼，被孤单地留了下来。那时我才七岁，也是班里的一个机灵的淘气包，脑子里整天打着歪主意，可奇怪的是，我的成绩在班上总是名列前茅，老师总以为我是乖巧的女孩子，没有看清我的“庐山真面目”。当时，我无聊透了，怎么办呢？有了，把语文老师的书藏进别的同学的书包里，老师要怪起来也怪不到我，——因为我是个“非常听话的好孩子”！再说了，也可以延长不用上课的时间，玩的时间就会长一点，真是个好主意！心动不如行动，我轻手轻脚地走到讲台，拿起语文书，闪电般地塞进佳佳的书包里，然后回到自己的座位上，若无其事地看书。老师和同学们回来后，看到我正在聚精会神地看书，老师当场就表扬了我。我的脸顿时涨红得像煮熟了的虾子一样，红红的。平时的我，在受到表扬时，会沾沾自喜，笑容比鲜花还灿烂，而现在的我却怎么也笑不出来了。接着，老师立刻发觉不对劲，像愤怒的豹子，眼神简直可以杀死几只蚊子，大叫到：“是谁拿走了我的语文书，快拿出来！”没有人出声，我也装模作样地说：“我没拿。”老师更是生气了：“把你们的书包拿出来，我一个一个地搜。”佳佳大声说：“老师，先搜我的，快点搜我的吧！”倒霉的佳佳立刻“中标”——老师的书不在她的书包里才怪呢！聪明的老师马上说：“不可能是佳佳把我的书藏在她的书包里的，是哪个同学，老实承认，老师不予追究。”我再也忍不住了，走到老师的跟前，低声说：“是我把书放到同学的书包里的，我错了。”老师目瞪口呆，立刻把我拉到办公室，叫我写检查，家庭作业加倍，那时，我下定决心，不再捣蛋了。这次我虽然得到了捣蛋的快乐，但也得到了，应有的惩罚，我再也不捣蛋了，我要摆脱加尼诺那种快乐在倒霉边缘的命运。900字 六年级 应用文
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捉“鬼”啦近来，我老被“鬼”缠身，搞得我是心神不宁，无奈之下只好当一回驱鬼大师。捉鬼行动就此拉开帷幕粗心鬼——想必大家对这只“鬼 ”并陌生吧 ，可能曾经还对你纠缠不放呢！我今儿先对付这“粗心鬼 ”，“除暴安良”。这只“鬼”不是让我漏题没做，就是丢三落四。这不，前一次数学考试时，在做一道求圆锥体积时忘乘三分之一了（求圆锥的体积是等底等高圆拄体积的三分之一````有点废话吧！）。在第一次检查时，没注意到，也没发现，第二次还是没发现，在第三次时终于发现了，我赶忙改正了过来。这次幸亏及时把“粗心鬼”给捉了出来，只是“虚惊一场”，不然分数就随这只“鬼”而去了。大家以后做什么事都得专心致志的哦，不然哪一天“粗心鬼”盯上你了，那俺可是“远水救不了近火”，只得“隔岸观火”咯！小气鬼——这“小气鬼”可真是难对付了。没办法，谁叫它缠上我呢？！我只好水来土淹，兵来将当，竭尽所能把它给揪出来。前几日，我与同学出去买书。到了书店，我们津津有味地“啃”起书来了。然后呢，就拿着各自喜爱的书本，到柜台结帐咯。我的同学结帐时，发现钱没带够，少了一元钱，在以速雷不及掩耳之势可怜楚楚的看着我。从她眼神中可看出，是想让我借给她一元钱~~我有些疑惑了，陷入一片深思：到底该借还是不借呢，（我可是惜钱如命的人哦）要是借给了她，会不会有借无还呢？要是不借，那也显得我太不仗义了，好歹我们也是同学一场嘛，再且说如果不借也显得我忒小气~~~~还是“忍痛割爱”把一元眼睁睁的借给她``（搞的是不是有些夸张嘿嘿，幸亏没被“小气鬼” 蒙蔽了我雪一般亮的双眼，要不然我跟那个同学的友谊可能就因此画上了句号！在这我得千叮万嘱大家要小心！小心！再小心！贪吃鬼——这只“鬼”可是时常光顾我，不是让我肚子痛，就是让我不想吃饭，是最难对付的了。不过俗话说的好，天下无难事，只怕有心人。即使在厉害的“妖魔鬼怪”，只要努力去克服，胜利的光环必定会照着我的。（好象有些偏了~~~）这不，“贪吃鬼”又附上我身了，看到街上小摊的一些烧烤，闻到烧烤发出的诱惑人心的香味，口水情不自禁的垂延欲滴。肚子也开始反抗，咕咕~~直叫。此时的身体好象被“贪吃鬼”当作傀儡操纵着，指使我慢慢的向小摊走去，然后掏出钱，买上几串。但当我正掏出钱的那一刻，下意识告诉我要坚定意志，不要被“迷惑恍然间，我醒悟了，脚一跺，牙一咬，身快速回家~~~（要问我干吗回家？恩，就是想快些到家，吃到妈妈煮的FOOD呗！）不知道的身边是不是危机（那些“鬼”）四伏呢？如果是得赶快捉出来哦，不然你可要倒大霉哦！如果不是那也得处处小心翼翼，不让那些“鬼”有可乘之机哦900字 六年级 记叙文
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我们班的捣蛋鬼他,高高的个子,一张国字脸上长了两颗小痣。他走起路来一摇一摆的，好像一只调皮的企鹅。他虽然成绩不怎样，但是却十分的好学。当然，也离不了“顽皮”这个特称，所以，同学们都十分亲切地叫他“捣蛋鬼。在一个平凡的日子里，由于老师在学校开会去了，就为我们布置了一大堆作业。大家都只顾埋头写作业，谁也不敢怠慢，可唯独这个捣蛋鬼，竟然还一边吃着零食一边写作业。我一看，呵呵，才只写了几道题。我才不理会他，可不过一会儿，他的脸几乎贴到了我的作业上，说：“大姐，您大人有大量，请教我做道题目吧！”我本想拒绝，可只要看到他那可怜巴巴的样子，还是忍不住答应了下来。我带着诚恳的语气说：“学霸，是哪一题连您都不会做！！”哈哈，谢了，是填空题的第十题。怎么样？挺难的吧，我看到题目，咿呀呀，捣蛋鬼不愧是捣蛋鬼，这么简单的题目都不会做。我只跟他说了一下答案，便继续埋头写我的作业。本以为“安稳”的生活会多过几分钟，可还不到半分钟，他又用那己把我征服的目光乞求望向我。说：“嗯，可以肯定，答案是正确的，不过…….您是怎样计算出来的呢？”我还是没有理会他，只是继续做我的作业。“大姐，您就好人做到底，帮忙讲解一下，行吗？”我拿他没办法，只好慢慢地跟他解释这道题目的原理，他似懂非懂的点了点头。捣蛋鬼虽然有时挺好学，但毕竟也是捣蛋鬼，有时喜欢捣蛋。他喜欢上数学课了，尤其是老师请他到讲台上板书的时候，那可是他大显身手的时候。他学着大猩猩走路的样子，左摇右摆地来到黑板前，顺手抓起一支粉笔。可他连拿都没拿稳，粉笔就“咔嚓”一声断成了两节，于是他又重新抓起了一支，开始了他的龙飞凤舞。同学们都叫他字写端正点，可他却越发得意了，写得越来越嚣张，等他写好之后，下面的观众早已笑得人仰马翻了，就连老师也不例外。这时这个捣蛋鬼，可真是十分的捣蛋呀！捣蛋鬼喜欢捣蛋的事可不止这个呀，那时候在捣蛋的他可是什么都听不进去。在星期五的劳动课上，同学们都已经准备好去劳动。当已接到通知，我们班是要打扫操场上的公共区卫生时，同学们早已拉好，打扫工具，随时准备去劳动。可就是他不一样，并没有拿好打扫的工具，而是带了一些零食，把吃过的垃圾袋扔到了同学们刚扫过的地方。被扫得一干二净的地方，己被捣蛋鬼留下了深深的污渍。这个捣蛋鬼，真是无药可救了呀！听完我的解说，你一定想知道：他是谁呢？嘻嘻，告诉你吧！他就是我的同桌----既调皮又捣蛋的捣蛋鬼，李翼。六年级:罗婧洁900字 六年级 写人
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奇特的捣蛋鬼_想象的作文新一代的噬魂又出生了。苹果小镇的居民可谓是怨声连连。因为，自从噬魂的元祖噬神就无恶不作，培养出了许多他的小助手——噬魂们。这些是噬魂和噬神一样，都是一些像鸟不是鸟，像鸡不是鸡的飞禽。苹果小镇的居民们好不容易把那些怪物驱逐干净，却有一颗像鸡蛋一样的噬魂蛋还没有消灭干净，导致那些怪物们还可以再做歹为非。这颗噬魂蛋到底可不可以痛改前非呢？谁也不知道。噬魂刚出生，就知道自己是怀着欺负别人的使命而来到这个世界上的。他一路上无恶不作，又是将别人的罐子砸碎，又是将别人的茅草屋点燃，使苹果小镇的居民对这只噬魂感到了厌恶。有一天，噬魂一如往常地到外面去外面作恶，他看见了一颗结着红灿灿的苹果的果树，他想：就选定这里了，我要将这里的苹果全部堆在一起，把它们的水分全部去掉。再用压缩法把他们压缩成一个普通苹果的形态，苹果中心弄一张写着我的名字的羊皮纸，染上红色的油漆，再加一个塑料棒，挂在这棵树上。等到他们来摘果子的时候，将唯一的这个果子摘下来，用力一啃，肯定会把他们的牙齿给震下来的！他就准备来做的时候，他突然听到了小男孩和小女孩的对话。小男孩生气地说：“噬魂这个恐怖的家伙，整天无恶不作，真的是比毒蛇还更可怕！”“就是就是！”小女孩说，“不就是一只像鸟一样的怪物吗？哼！如果让我给抓到了，我要扒了他的皮，掏了他的心，切了他的肾！再将他的尸体扔到河里去。不！这样会污染河水的！把他弄到，弄到……”小女孩一说到这里就不说了，因为她看到了噬魂。噬魂飞走了，他认为这样会使苹果小镇的居民苦不堪言的。在这一天，苹果小镇镇长决定在这一天为苹果小镇的胜利节。没过几个星期，小镇上的小偷也越来越少，到最后居然没有了！原来，噬魂痛改前非，不再欺负别人，倒是把那些小偷给带到了警察局。而警察局里的警察也不知道为什么，也把那些小偷全部都放了。那些小偷也感觉偷个东西转眼间就到了警察局，以后也就不偷东西了，等到小镇的居民知道后，都认为噬魂已经洗清革面，给它起了一个好听的名字——义魂。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。900字 高二