蓝色梦幻600字

蓝色梦幻

600字 初三 记叙文

我很久很久没见到大海了。今天终于可以如愿以偿地见到梦寐以求的大海了,心情十分激动,还未到达目的,心儿就飞到大海去了。

我们迫不及待地下了车,不管三七二十一就甩掉鞋子,朝大海飞奔过去。海水在夕阳的照耀下浮光跃金,浪涛像顽皮的孩子跳跃不定,金光闪闪。海水像蓝宝石一样璀璨,明净透澈。我们欣喜若狂,欢呼着,等待着浪花。浪花不停地翻滚着,离我们越来越近。“哗哗哗”浪花蹦蹦跳跳地跑上岸来,把我们的裤子冲得湿淋淋的,冰冰凉凉,好不舒服!我们余兴未消,使劲地跳着,等待着海浪的到来。这时候,无论多忧伤的人都会把烦恼抛到九霄云外,尽情欣赏,尽情地玩耍。海浪不时“热情”地带来一些五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我们冲浪后,便兴致勃勃地去寻找贝壳了。宽阔的沙滩满是晶莹、细小的沙子,感觉像踩在柔软的地毯上,还有点烫呢!我们三五成群地挖沙子,希望能找到一些举世无双的贝壳,向别人炫耀一番。我使出吃奶的力气使劲挖,挖到一半时,一个浪打来,轻轻地抚平了沙洞,还带走了一些贝壳。真是前功尽弃啊!我吃一堑长一智,跑到离海远一点的地方挖贝壳。这时,听见一个男同学唱高音一般地喊道:“快来看哦!我抓到一只螃蟹了!”我们一拥而上,只见一只清溜溜的小螃蟹,瞪着眼睛,好象在问:“你们是谁呀?”我们羡慕不已,发誓也要抓到一只螃蟹。可惜,挖了许久,看不见一只螃蟹的踪影,倒是贝壳大丰收。海风习习,把我的头发都吹散了。波浪在海风的伴奏下,轻轻地哼起了《小夜曲》,另人无比遐意。

我多么希望时间能够倒流,再享受那份快乐。海啊,我多想再一次拥抱你,再一次无忧无虑地尽情玩耍。祝愿你永远不失蓝色的梦幻。

我和诗歌

500字 六年级 记叙文

每个人都有自己的朋友,我也有一个朋友,这个朋友可是个跨越千古的“朋友”。让我为你介绍一下吧!

我的朋友名叫诗歌,他有无穷无尽的知识,也有许许多多的类型。有思乡的;有抒情的;送别的;还有咏物的……说也说不完。

它带给我许许多多不同的感受。每当读到“举头望明月,低头思故乡”的时候,我的眼前总会浮现出诗人对故乡的思念之情,一看到明月,就想起了故乡。每当读到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时候,我的脑海里仿佛出现了一棵柳树,好想是用碧玉做成的,万千柳条像丝带一样低垂着。每每读到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”我都会联想到:送别老朋友,心中是多么的不舍和留恋啊,诗人与朋友的情谊深厚,不忍分离。

每一句诗所表达的意境也是不一样的。如:富有爱国情怀的诗,表达了诗人对祖国的热爱。描写事物的诗,表达了诗人对一件事物的喜爱和赞美之情。送别的诗,表达了作者对往日朋友的留恋和不舍的情感。思乡的诗,表达了作者对远离了已久的故乡的思念之情。

读每一句诗时的情感和语气都不同。这源自于诗人想抒发的感情不同。我们在读的时候,一定要用心体会诗人所表达的情感,跟诗人的心相系。

诗带给我不同的体会,是因为诗的体裁不同,有的诗豪情万丈;有的诗激情洋溢;有的诗依依不舍……

所有的一切都是我这位神奇的“朋友”制造出来的,他不仅跨越了千古,更在我们的心里建起了一座与古代相联系的桥梁。而诗则是这座桥梁的缔造者!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初三
记叙文
600字
栏目热门