垂钓
50字
初二
诗歌
烟雨楼台山间立，
碧水波澜云雾起。
我学姜公垂钓溪，
不见鱼儿只看戏。
相似题目
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垂钓“蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草映身”我也过有同样的经历。因为每年夏天爸爸总会带我们去钓鱼。去年暑假里的一天，爸爸依旧带我们兄弟俩去钓鱼。那一天天气晴朗，阳光明媚，爸爸带上所有的工具，我们出发了。摩托车骑了大约半个钟头，我们到了目的地。这里是个比较偏远的地方，依山傍水，环境十分幽美。一放下行旅我就迫不急待地要求爸爸快点把鱼竿拿出来。爸爸把鱼竿拿给我时，我就像拿到“尚方宝剑”似的，兴奋极了。这时，爸爸对我和弟弟说：“你们来一次比赛吧，看看谁钓得多。”我们同声叫好。说着，带着饵料和鱼竿分开去钓鱼了。我用胳膊夹住钓竿，左手的食拇指捏住钓钩，右手麻利地将鱼饵穿在钓钩上，然后右手将钓竿顺势一甩，钓线就被远远地甩到水中。我静静地看着水中的红色浮标，等待着鱼儿上钩。河面上起先是平静的，接着有微风吹来，浮标随风一动一动，我还以为是鱼上钩了，连忙将鱼竿提了起来，结果什么都没有。我跑去问爸爸：“爸爸，鱼竿不是抖动了吗？怎么就是没鱼呢？”爸爸说：“风刮过来与鱼吃铒时浮标的动静是不一样的，你仔细观察观察。”听完了爸爸的话，我连忙跑回原来的地方继续钓鱼，静静地观察浮标的动静。可是这回我却等了很久也不见浮标有什么动静，我把鱼竿提起来一看，才发现不知什么时候，鱼饵早被狡猾的鱼儿给吃了。我吸取了前两次失败的教训，再一次把装满饵料的钓线抛向水里。我的眼睛紧盯着浮标，像一只肌肠咕噜的猎豹紧盯着猎物似的。工夫不负有心人。终于发现有动静了，浮标先是动了两下，紧接着猛地往下一沉，我连忙拿起鱼竿，竭尽全力往外拽，我和鱼儿像拔河似的，线一下子过来，一下子过去。可见这是一只肥嫩的大鱼。我用力一拽，那条大鱼在半空中挣扎着，成为了我的“俘虏”。我高兴地把鱼拿下来给爸爸，爸爸当即夸奖了我。之后，我又陆续钓到了许多鱼。最后，我钓到十条鱼，弟弟钓到八条，我胜出了。我很是得意，同时我也觉得钓鱼不但要有一定的经验，还非得有耐心不可。750字 五年级
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垂钓国庆节的第六天，天气格外晴朗。我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去钓鱼。到了鱼塘，我们选择了一个较凉快的地方，撑起太阳伞准备钓鱼。爷爷先给我们发鱼杆，我拿了一根小鱼杆，像模像样地坐在小木凳上开始钓起鱼来。我洒下鱼饵，甩下鱼杆，耐心地等待鱼儿上钩。一分钟，二分钟，时间一分一秒地在过去，可是一点动静都没有，我开始急了。看着旁边爷爷、爸爸钓起的几根鱼儿，我真是羡慕，好想自己也能钓上一条大鲤鱼。我口中念念有词：“鱼儿、鱼儿，快上钩。”爸爸笑着说：“要有耐性，注意力要集中，手不要晃动，静下心来等待鱼儿上钩。”又过了几十分钟，还是没有一条鱼儿上钩，真是郁闷。“来，爸爸给你换个地方，那里鱼比较密集，容易上钩，给你过把瘾。”来到另一个鱼塘，爸爸帮我装上鱼饵，甩下鱼杆，教我怎样看好浮头，让我手扶鱼杆，爸爸在旁看着。只见红红的浮头沉下去了，爸爸说：“是鱼在吃饵了，手不要晃动。”不一会儿只见四个浮头探着可爱的“小脑袋”上来了。“快拉，鱼儿上钩了！”爸爸在一旁急忙大叫。我连忙拉上鱼杆，一条可爱的鱼儿上钩了，“爷爷、奶奶、我也钓上了一根。”我开心地叫着，跳着。然后，我小心翼翼地把鱼儿放进桶里。“再来一次，再来一次！”我叫爸爸再装好鱼饵。按照爸爸的钓鱼经验，我又钓起了几条小鱼，真是开心！蓝蓝的天，白白的云，静静的池塘上荡起一层层小波浪。今天真是一个难忘又开心的日子！550字 小学 叙事
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垂钓垂钓今天，妈妈和几个同事一起去钓鱼，我也同去了，在去的路上，妈妈对我开玩笑地说：“还记得小猫钓鱼的故事吗？今天你可不要做那只小猫哟。”我没说话，心里却在想：“我才不会那样呢！今天我一定要钓一条大鱼给你们看！”钓鱼的地方位于夏履桥的一个农庄，那里四周环山，青山绿水，加上今天风和日丽，真是个钓鱼的好地方。那里已经有很多人在钓鱼了，还不时地听见“又一条！又一条！！”的惊喜叫声，“看来这里鱼挺多，钓上一条鱼来应该不成问题。”想到这里，我已经迫不及待了，和妈妈找了个位置，在鱼钩上装上鱼铒，然后尽力地把鱼线往远处甩，剩下的就是静静地等待鱼上钩了。一阵微风吹来，池塘的水缓缓地流淌，忽然有种感觉：我们好像坐在一艘慢慢行驶的船上，很奇妙。忽然，旁边的叔叔叫了起来，“有了！”果然一条大鱼随着他的叫声被拉出了水面，再看看我们的浮标一动不动，好像在考验我的耐心。二十分钟过去了、五十分钟过去了、一个小时又过去了，叔叔已经有五、六条了，可我却一条也没钓着，我有点沉不住气了，一会儿跑去数别人的鱼，一会儿又把鱼线拉上来看饵还在不在，妈妈笑着对我说“你可越来越像小猫了。”我不好意思地重新坐了下来，忽然看见浮标沉了下去，又猛得浮了上来，妈妈说：“鱼上钩了，快拉！”我急忙收鱼线，鱼杆变得很沉，随着一阵“啪啦啪啦”的声音，一条大鱼被我钓了上来，我开心极了，得意地把我的“战利品”举起来给别人看，这就是我垂钓一上午的成果。回家路上，我想：“现在我可真有点同情那只小猫了，钓鱼真是件需要很大耐心和毅力才能完成的事。”600字 四年级
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垂钓前几天，我回老家，无意中发现不远处的池子里积了水，于是兴冲冲地跑了过去。池边柳树随风摇摆，太阳也只露出它的半面，好像在和白云说悄悄话。也许正因为这种天气，鱼儿不断的腾空而起，吸引了不少垂钓者，我也入乡随俗，加入了这支庞大的队伍。我算钓鱼界的菜鸟了，“做观垂钓者，徒有羡鱼情“好像是孟诗人量身为我订做的。每个人都做到了高境界“自扫门前雪，不管他人瓦上霜”。我把鱼竿扔给了旁边傻笑的爸爸，打算去四周转一转。转眼间，有趣的一幕发生了……看见李叔叔正在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼。李叔叔技术纯熟，没多久，鱼篓里就有了鱼的身影。小孩呆了，一双绿色的眼睛直勾勾的顶着他，似乎想要那些鱼。李叔叔见小孩很可爱，要把整篓鱼的送给他，小孩遥遥头，李叔叔惊异的问：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中鱼杆。”李叔叔问：“你要鱼杆干什么？小孩说这篓鱼没多久就都死了，要是我有鱼杆，我就可以自己钓，一辈子也玩不完。小孩骄傲的笑了，无知的笑了。400字 小学
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垂钓“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”这是大诗人胡令能写的《小儿垂钓》。说起垂钓，我也有一番经历呢！秋日的一天，爸爸妈妈带我去东钱湖垂钓。到了那边，就看见远处有一个鱼塘，走近一看，鱼塘里的水清澈见底，许许多多小鱼悠闲地游来游去呢，呵呵，这些小鱼真可爱。我们三个拿出早已准备好的钓鱼杆，开始钓鱼了。我依照爸爸的指示一步一步认真操作起来：先用手指把鱼饵搓细条，再弄成弯钩状，穿在鱼钩上，然后握住鱼杆末端，让钓线自然垂到水面。接着我就目不转睛地盯着浮在水面上的浮标……突然，我发现浮标一下子沉下去了，哦，鱼上钩了，快把鱼杆提上来！我以千分之一秒的速度提起钓鱼竿。定睛一看，鱼没有上钩，鱼饵倒被吃光了，我一下子变得沮丧起来，顺手把鱼竿扔在一边。爸爸见了，在我耳边轻声说：“宝贝，钓鱼是要有耐心的，不能那么急呀。”听了爸爸的话，我重新扎好鱼饵，把线放到水里，又重新开始钓鱼了。这次，我耐心地等待着鱼儿上钩。一会儿，我看见一条红白相间的小鱼慢慢地游到鱼饵旁边，一口咬住了鱼饵，我不慌不忙，用力一提，总算把小鱼钓了上来。它拼命地挣扎，我小心翼翼地把鱼钩从鱼嘴里拿出来，放入我早已准备好的小桶里。我看着桶里的鱼，对爸爸妈妈说：“今天的收获可真大，不仅钓到了鱼，还知道了做任何事都要有一定的耐心。”550字 三年级
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垂钓带上渔具追赶天边云彩去很远很远的地方与鱼游戏那是风景秀丽的边城一弯流水从峡谷穿出还带有几分羞涩几分稚嫩像少女翠翠般撒娇岩壁充满野趣竹林葱翠朦胧蹲坐其中融入青山绿水融入自然美景抛下长线和闲适心情也抛开闹市烦杂和喧嚣不去想像高楼压在心头的工作不去想像车来车往忙碌不息的生活没有了累成机器般的冷漠和虚情假意的勾心斗角把鱼竿随意扬起有鱼没鱼不用在意只要知道蓝天白云下还有一个自由自在的自己200字 初二 诗歌
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垂钓临水一长啸，忽思十年初。三登甲乙第，一入承明庐。 浮生多变化，外事有盈虚。今来伴江叟，沙头坐钓鱼。50字 初二 诗歌
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垂钓急切翻腾在车轮上，兴奋跳动在鱼杆上，信息传送在浮漂上，成果蹦哒在网兜里，乐在上鱼的一刹那，累在回来的一路上，香在一家的饭桌上。50字 初二 诗歌
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垂钓湖水清澈月照轮，撇扯垂丝竿摇匀。锦鲤撵饵弯钩钓，只愿贪食命结陨。50字 初二 诗歌
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垂钓这是一片清凉如镜的湖水也是静静的一片寂寥而这片寂寥里多了这样一片飘零的枫叶手持一根纤细的竹竿捆绑一丝悠长的线圈勾勒一道单薄的抛物线伺机轻抚那搁浅的湖面偶尔飞来一只迷失的蜻蜓悄悄的栖息在浮标的枝头停停飞飞、起起落落反反复复 这单调的游戏 多想有一次甜蜜的邂逅多想有一次亲切的问候多想有一次别样的温柔一起去畅想一条自由自在的游鱼一朵欢快跳跃的水花一片静如处子的芙蕖一股迎接朝阳的乳浪无需华丽便好忧愁已随波逐流思恋已飘向远方的远方风，已淹没了追着的航标 落红透过落叶直视下的湖水仍是静静的，淡淡的在这样的容颜里独坐一个垂钓者一件蓑衣，一股淡然，一片夕阳仿佛已经开始走向永恒300字 初一 诗歌
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印象垂钓落日即将入睡， 余热放射出温柔的光辉，我在血红的晚霞中垂钓，默默地等待信念的恩赐。 莫怕一切暗淡下来， 心的灵犀激荡起阵阵超波，我能感到有一股力量在积聚。当胜利的果实喷薄出来，我勇敢地提起手中的挥棒。 凝视夜空， 一轮明月已被钓起。100字 初三 诗歌
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垂钓四季我把钓竿伸进春天钓一串绿绿的叶子一串叶子一串欢乐在我的心中长成一棵棵小树我把钓竿伸进夏天钓一串美丽的花瓣一串花瓣一串梦想在我的心中变成一道七色彩虹我把钓竿伸进秋天钓一串金黄的谷穗一串谷穗一串喜悦在我心中堆起一道金色的山梁我把钓竿伸进冬天钓一串晶莹的雪花一串雪花一串童话在我的心中长出翅膀迎风飞翔150字 二年级 诗歌
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小儿垂钓（改写）诗人胡令能来到一条小河旁，呈现在他眼前的诗一幅美丽的画卷。一条清见底的小河，连河底的泥沙都能看的一清二楚。河里的虾儿在欢快的嬉戏，一群群肥美的鱼儿在快活的游来游去，这可是钓鱼的大好时节啊！河流的一边是一棵棵俊俏的柳树。柳树抽出了绿绿的嫩芽，微风吹来，柳树似乎在跳着优美的舞蹈，又似乎在对着大镜子，梳理着自己的秀发。柳树底下是一片绿油油的草地。青草长得非常茂盛，草尖上还有着晶莹的露珠呢。微风吹来，草尖上的露珠在那滚来滚去，似乎在玩滑梯。河的对岸是一片桃树林。那些粉红的桃花就像一张张灿烂的笑脸，远看像是一片片彩色的云霞。啊，到处充满了生机。 河边，坐着一个小男孩。头发乱蓬蓬的，眼睛水汪汪的，小脸蛋上还泛着红晕。他穿了个兜兜，外面套一件衣服，身旁还有一个背篓。只见他先拿出钓鱼竿，在鱼钩上套上鱼饵，再使劲一抛，平静的湖面上泛起了一道道波纹。他双眼紧盯着浮标，屏住呼吸，忽然，他觉得钓鱼竿有些沉，他欢喜的想：这次应该是有大鱼上钩了。他用力一提，一条肥美的鱼被钓了上来，活蹦乱跳的在地上蹦来蹦去。他好不容易抓住了大肥鱼，准确地扔进了背篓里。他又一次套上鱼饵，抛出鱼钩，继续一本正经地学着大人钓鱼。不远处来了一个路人，那个路人上前亲切地询问道：“小兄弟，请问去刘家村的万福酒楼怎么走？”话音刚落，小男孩就向他摆摆手，轻声地说：“请不要打扰我钓鱼，等我钓到了一条肥美的大鱼再告诉你。”一边说一边继续目不转睛地钓着鱼，头也不抬一下，仿佛一点声音也惊不了他。等了好一会儿，路人一边无可奈何地摇摇头说：“哎，这孩子……”一边离去，继续赶路。这个路人悄无声息地走了。等那个男孩钓到大鱼，转过头，准备告诉那个路怎么走时，猛地发现，路人已经走出很远了。他又扭过头来，专心致志地钓鱼了.夕阳西下，小男孩背起箩筐，收起鱼竿，蹦蹦跳跳地回家了。 诗人见此情景，情不自禁地笑了，随口吟出了这首诗： 蓬头稚子学垂伦， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人 。700字 六年级 诗歌
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