桥故乡
我的家乡没有繁华酥骨的都会,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想象,常常是故乡的小径,故乡的月夜,不禁使人忆起千年前诗人落寞的感叹“月是故乡明”
故乡的美在于记忆,在于文化的沉淀与内涵。
漫步于家乡的弄堂、廊棚、古桥。我的心中是无法抑制的自豪,感叹于它的历史之悠久,文化之深邃。它——西塘,一个有着“鱼米之乡”的小镇,一个令我魂牵梦萦的水乡。它现在是国家的4A级景区,可见他之历史与优美。在它所有的文化中,我唯独喜爱它的桥。“桥”在字典中的意思是:架在水上(或空中)便于通行的建筑物。确实在我的家乡桥也是这种含义,但它却还有另一种新意即文化,桥在我的家乡确有很多,或高或矮,或新或旧,或大气磅礴,或小巧玲珑。桥所用石块皆不是很平整,却是当时人民智慧的结晶。桥周身精巧的纹饰,是工匠高超技艺的展现。那桥上所雕文字是古人才华的凝聚。一步步登上桥中央最高处。两岸风景尽收眼底,两岸古廊,不知其源亦不知其尽。古廊下所挂红灯笼给古朴的气氛中增添一丝喜气,更寄托着人们对未来美好的向往。湖面泛着粼粼的微光,随波而流,悠游自在。我这时才能深切到古人登高的意义与愉悦之情。站得高看得远,也教会了我为人处世的这里。桥的蕴义深深铭刻于心,久久只能淡去那别样的味道。
故乡存留了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。它不是商品,不是旅游的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣的节目。故乡比任何旅游景区还多了一些东西:你的血、泪,还有汗水,叫我怎能不忆故乡的人、故乡的物、故乡的桥?
珍惜拥有
有些东西当你拥有时,你并不很在意他,一旦将要失去时,你才倍加珍惜,可是为时已晚。要想不留遗憾,唯有惜时若干,珍爱生命,这是人之本性吗?古人云:你如果惧怕死亡,就已经不再活着,由此切入,留下刻骨铭心的体验。
珍惜自己拥有的一切。
做事三思而后行,脚踏实地,不能报怨命运。古老的拉丁格言说:人所固有我不具有,无可避免的人性缺憾,但人类本身有许多优秀的才智和品质,岂能无休无止的报怨一无所有……
让自己的身体里不再产生自卑的血液,让自己的灵魂得到彻底的醒悟,靠自己的力量起飞,要振作!要奋起直追!要勇直前!要不卑不亢!
努力吧!永远向前,不要留下一丝遗憾!
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桥——故乡故乡的美在于记忆,在于文化的沉淀与内涵。漫步于家乡的弄堂、廊棚、古桥。我的心中是无法抑制的自豪,感叹于它的历史之悠久,文化之深邃。它——西塘,一个有着“鱼米之乡”的小镇,一个令我魂牵梦萦的水乡。它现在是国家的4A级景区,可见他之历史与优美。在它所有的文化中,我唯独喜爱它的桥。“桥”在字典中的意思是:架在水上(或空中)便于通行的建筑物。确实在我的家乡桥也是这种含义,但它却还有另一种新意即文化,桥在我的家乡确有很多,或高或矮,或新或旧,或大气磅礴,或小巧玲珑。桥所用石块皆不是很平整,却是当时人民智慧的结晶。桥周身精巧的纹饰,是工匠高超技艺的展现。那桥上所雕文字是古人才华的凝聚。一步步登上桥中央最高处。两岸风景尽收眼底,两岸古廊,不知其源亦不知其尽。古廊下所挂红灯笼给古朴的气氛中增添一丝喜气,更寄托着人们对未来美好的向往。湖面泛着粼粼的微光,随波而流,悠游自在。我这时才能深切到古人登高的意义与愉悦之情。站得高看得远,也教会了我为人处世的这里。桥的蕴义深深铭刻于心,久久只能淡去那别样的味道。故乡存留了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。它不是商品,不是旅游的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣的节目。故乡比任何旅游景区还多了一些东西:你的血、泪,还有汗水,叫我怎能不忆故乡的人、故乡的物、故乡的桥?550字 初二 议论文
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桥——故乡我的家乡没有繁华酥骨的都会,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想象,常常是故乡的小径,故乡的月夜,不禁使人忆起千年前诗人落寞的感叹“月是故乡明”故乡的美在于记忆,在于文化的沉淀与内涵。漫步于家乡的弄堂、廊棚、古桥。我的心中是无法抑制的自豪,感叹于它的历史之悠久,文化之深邃。它——西塘,一个有着“鱼米之乡”的小镇,一个令我魂牵梦萦的水乡。它现在是国家的4a级景区,可见他之历史与优美。在它所有的文化中,我唯独喜爱它的桥。“桥”在字典中的意思是:架在水上(或空中)便于通行的建筑物。确实在我的家乡桥也是这种含义,但它却还有另一种新意即文化,桥在我的家乡确有很多,或高或矮,或新或旧,或大气磅礴,或小巧玲珑。桥所用石块皆不是很平整,却是当时人民智慧的结晶。桥周身精巧的纹饰,是工匠高超技艺的展现。那桥上所雕文字是古人才华的凝聚。一步步登上桥中央最高处。两岸风景尽收眼底,两岸古廊,不知其源亦不知其尽。古廊下所挂红灯笼给古朴的气氛中增添一丝喜气,更寄托着人们对未来美好的向往。湖面泛着粼粼的微光,随波而流,悠游自在。我这时才能深切到古人登高的意义与愉悦之情。站得高看得远,也教会了我为人处世的这里。桥的蕴义深深铭刻于心,久久只能淡去那别样的味道。故乡存留了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。它不是商品,不是旅游的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣的节目。故乡比任何旅游景区还多了一些东西:你的血、泪,还有汗水,叫我怎能不忆故乡的人、故乡的物、故乡的桥?700字 初二 叙事
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故乡的桥我家乡的西河横卧着一座桥,它沟通了河流两岸的人们彼此的心,为人们来往交流奉献自己,它是沟通了河流两岸的交通。搭上了农民伯伯通往收获的道路。1994年12刚刚把它建成的时候它没有名字,后来人们发现这座桥随着季节的变化,桥上的景色,活力也在变化,所以称为四季桥。这座桥四角都有一棵柳树,像它的保护神一样。春季的桥。春天沉睡的大地刚刚苏醒,万物复苏。桥两边的柳树也发芽了。柳条的影子倒映在清澈的河水中,小鸟在树上唧唧喳喳的叫着!更显的这座桥充满了活力,更好玩的是鱼儿在水中嬉戏,淘气的小孩在桥上放风筝,他们为桥增添了一份活力。农民伯伯通过这座桥道对面播种,脸带着美好的笑容,这座桥更显得欢乐了。夏天的桥。烈日炎炎。太阳炽烤着大地。桥两边的柳树更茂盛了。农民们,伯伯们,在树底下乘凉,在一阵阵暖风袭来。柳条荡漾在水中。而这座桥没有柳树的遮阳。在烈日炎炎的夏日,仍在默默的服务着人们。这座桥更的坚劲、沧桑。有时,许多小孩子在桥地下洗澡,他们在桥底下游泳嬉戏着,多么像一条条小鱼在水中畅游!秋天的桥。一阵阵秋风吹来,叶子变黄了,桥上的树显的更加苍劲。一道道皱纹爬干。桥上阴暗惨淡,没有以前的活泼,可是到了收获粮食的时候,车辆来往不绝。桥边都放着水稻,一进村就能闻到稻香的气味。多么美好得桥啊!树叶一片片落下来,有的落在水里,有的落在桥上。一阵风吹来,桥上的叶落在了水里,水里得叶飘走了。他们载着收获的喜悦飘向远方。冬天的桥。冬天,万物又沉睡了。桥上,也没有任何东西了。几只麻雀在光秃秃的树枝上唧唧喳喳的叫着。为正座桥蒙上一股凄凉的感觉。一场大雪过后,万籁俱寂,大地粉状玉砌。在桥上踩上那厚厚的雪,发出“咯吱咯吱”的响声。一阵寒风吹来,雪荡漾在空气中。使我感到有些凉意。桥好像是用雪筑建而成的,一切都是银白色的。我爱故乡的桥,我爱这“四季桥”。我永远都不会忘记它。750字 初二
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故乡的桥我的故乡是在一个小山村中,那里并不大,在小山村的中间,有一条长长的河,河上有几座桥,那些桥都没有名字,它们已经存在很久了,从我有记忆时,就记住它们了。故乡的桥大多都是木桥,因为其中也掺杂着其它的物质,所以会很坚固,不易遭受损害。以前,在故乡上学时,常常走桥,那是一座很长的木桥,桥下的河水缓缓地流淌着,有时,如果时间早的话,我便会在桥上逗留上几分钟,听听桥下河水的流水声,看看两岸来来往往的人群。春日里,故乡的桥头上,时不时地会有几只燕子停在上边,或者是小麻雀,一些老人在闲暇之余也会在桥头下下棋,旁边还会有年轻人过来围观,刹时,桥头那边,热闹非凡。夏日里,故乡的桥头上,老人们拿着扇子,搬着凳子,在桥头上的那棵高大的梧桐树下乘着凉,老人们开心的唠着家常,那些小孩子在旁边跳着绳,抓着石子,年轻人则是都上班去了。夏日里的桥,依旧热闹非凡。秋日里,桥头那边,落叶满地,几只小麻雀时不时地下来走上一走,然后,又飞走了,老人们带着小孩子在桥那边走着,边走还边讲着故事。秋日里的桥,稍显冷清。冬日里,桥头上再无人烟,因为故乡冬天十分冷,所以人们大多足不出户,因此,桥头便也无人了,冬日里的桥,凄冷无比。故乡的木桥,不管在什么季节,都有它的一番独特。故乡的木桥,记载着我快乐的童年,和哪一个个纯真的微笑。如今我已离开故乡,可我,永不会忘记故乡的桥。故乡的木桥啊,有我浓浓的爱!深深的情!550字 初二
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故乡的桥故乡的桥,无私而又朴实;故乡的桥,平凡而又伟大。看着那伤痕累累的桥身,我就会想起他多年来为人们做的一切,他那么的无私而又美丽。然而,有人却说:“这座桥并不美丽。”我给他的回答是:“他是发自内心的美,是内在美。”当汽车逆着风雨呼啸而过的时候,他们是否想到了汽车轮胎下那默默无声的工作者——桥;当行人穿着暖和的冬装在谈笑的时候,是否想到了那只穿了一件单衣的无私的奉献者——桥。这些大家一定不会想,可是,他并没有抱怨什么,依旧站在自己的岗位上默默的奉献着,履行他的责任。他像一位农民,有一颗朴实而无私的心。他是许许多多大桥中的一座,他既没有华丽的外表,有没有标新立异的设计,他十分平凡。但谁会想到,他平凡的背后,正在无私的奉献着,但他从为此工作的辛苦而放弃自己的责任,他知道为别人服务光荣而又自豪的,因此,他依旧履行自己的义务。虽然他是没有生命的,但是他的行为让我敬仰,他的精神让我赞扬。350字 初二 记叙文
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桥桥,它不只是在江河沟渠之上,也在生活的其它领域,桥。它是绝处逢生的一条通道,就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。–––––题记上有很多桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道,它缩短了从此岸到彼岸的距离,使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大,那我们是否想到,在现代社会人与人冷漠的今天,应该在人的心灵上架上一座桥,让我们的心在桥上自由来去?在现实与成功之间架起一座桥,这样可以明确目标,让困难变得简单面而容易面对,在人生中成为一道亮丽的风景,上人不断努力走过这座桥,向成功的彼岸前进,从而获得成功的喜悦。在挫折与坚强之间架起一座桥,这座桥让你面对困难,审视厄运,用正确的心态来接受现实,让心变得平静,这样才能让人正视自己,从而在一次次挫折中变得坚强。在父母与孩子之间建立一座桥,在人生面临抉择时多听听他们的经验,当出现分歧时多与他们沟通,在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津,从而提醒自己不要误入歧途。在朋友与自己之间建立一座桥,在自己孤独寂寞时与他们的心在一起,在心灵受到伤害时与他们倾诉经历,在无助时让他们与你共渡难关,从而使自己的内心注入光明。在同学与同学之间建立一座桥,在有争议时能互相包容,互相理解,用心去体谅别人,在和睦共处的环境中学习,从而使每个人的心情愉快。别把自己孤立,别让自己寂寞,不要紧闭心扉,架起心灵的桥梁,与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通,自由地往来,让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩!山东枣庄滕州市实小新校南校六年级:张驰六.(6)700字 六年级 议论文
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桥茅以升说过:“桥是经过放大的一条板凳。”是啊,桥就是这麽简单。不过,桥又是充满魅力的,它集实用功能与审美价值于一身。生活中少不了桥,而且桥本身的美以及它给人的丰富的联想与感受,使桥历来都是文人画士笔下的宠儿。在中国古代,桥一直是和平的象征。唐太宗时期,突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下,长驱直到渭水便桥北,威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南,隔水责问,最终双方达成协议,在便桥上杀白马、立盟约,这便是中国有名的“渭水之盟”,从此汉族和突厥和平相处。在全新的21世纪,知识爆炸的时代,一种更神奇的桥占据了发展浪潮的最高峰。若说前面所讲的桥是看得见的桥,那么这种桥就是看不见的桥——全球互联网络。这种桥实是世界人民智慧的结晶,随着世界经济的飞速发展,这种信息传递之桥已深入到多数家庭。通过这座无形的“桥”,我们可以游遍世界:可以足不出户,去参观大英博物馆,去游玩迪尼斯乐园,去了解爱斯基摩人的原始生活方式,去尼罗河畔体会人类发展的艰难步伐;还可以在家里倾听远方教授的讲课,和世界人民一起共享人类智慧的累累硕果。比尔·盖茨说过:“互联网是我与地球村的桥梁。”是啊,互联网已把整个地球连成一个村落,世界各国人民也像一个大家庭,大家共同合作,团结友爱,共建成地球这个美好的家园。桥不论从精神上,还是从物质上,在人们的生活中都起着非常重要的纽带作用。桥的发展如此之快,世界的发展如此之快,作为新一代少年,让我们用自己的勤劳和智慧,共同构建人类文明之桥。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 初二 议论文
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“桥”它们共同演义了人类文明的发展史,给人们带来了通行的便利和促进了社会经济的发展。俗话说,人与人之间的友谊和交往是沟通人们心灵的桥梁,我们和父母之间如果在日常的生活和学习中多一些交流,就会使家庭生活气氛健康和谐。学生和老师之间如果互相理解,老师言传身教,学生认真领会,听从老师的教导,努力去把各门功课学好,这样,就会很好的建立起老师和学生们之间的感情和友谊之桥;同学和同学之间如果互相帮助、互相学习,一起娱乐、一起玩耍、互谅互让,就能建立起同学之间纯真的友谊之桥。灿烂而美好的前程向我们招手,开创国家历史新篇章的重任将落在我们千千万万学生的肩头。未来是属于我们的,我们就像早晨八九点钟的太阳,我们——五星红旗下的新一代应该向“神州六号”的宇航员叔叔们一样,向更高的目标去奋斗,去攀登,去拼搏,为中华民族新的崛起而努力奋斗吧!350字 初二 议论文
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桥在潺潺的流水之上,在波涛汹涌的大江之上,架起了一座座如虹般的东西,问我那是什么,告诉你那是桥。我从南宁出生,在南宁成长,所见的桥已经不少了,像我们这儿的白沙大桥,邕江二桥,何尝不雄伟壮观呢?但你可曾想过,桥的作用不仅是连接,还有另一种用途。在人与人之间,存在着隔阂,在这隔阂之间,我们能否架起沟通的桥呢?在我们与朋友之间,若不是这一条隔阂,又怎会闹出矛盾;若不是这一条隔阂,我们与父母之间又怎会出现代沟;若不是这一条隔阂,老师又怎会误解我们。面对着些隔阂,要解决的办法只有一个,那就是――架起沟通的桥,只有这样,我们才可以在友谊之桥上对朋友敞开心扉;在亲情之桥上对父母倾吐心中的不快;在恩情之桥上对老师解除误会。在这儿,桥或许是一种沟通的工具。在中国大陆与台湾之间,是否该架起一座用心铸成的桥,用大陆人民和台湾人民的新铸成。也许这座无形的桥,才能停止陈水扁的台独行动,但何时才能架起着用心铸成的桥,陈水扁要让台湾独立,可是他并没有想到,老一代的台湾人民有多少亲人在大陆,他们多么渴望可以回归大陆,但又苦于不能实现,如果现在中国出殡攻打台湾,来个里应外合,我向台湾一定会让中国在短时间内收复的,可中国人民不愿让自己的亲人受伤;极力反对派兵攻打台湾,这是为什么?因为中国人民都在心与心的接壤处架起了沟通的桥。南京大屠杀之后,日本篡改了教科书,让日本学生忘记这段历史,而日本学生真地把这一段历史遗忘了,这是为什么,是因为中日两国之间已经没有任何一座桥可以连接,中国教育学生不能忘记历史,而日本却在本土改动历史,两个相反的举动,在今后的世界历史书上对这30万中国同胞血的战争该如何评价呢?是要记住,还是淡忘;如果有座桥连通了中日,那么也许世界人民就不会犯难了。桥啊!那人间的虹,为人与人,心与心,国家与国家之间作了贡献,它为他们沟通,沟通,沟通!750字 高三 议论文
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桥建于公元206年的山西汾河桥,是世界最早的铁制悬索桥。索桥又名吊桥,是以承受拉力的缆索或链索作为主要承重构件的桥梁。悬索桥由悬索、索塔、锚碇、吊杆、桥面系等部分组成悬索桥的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,一般用抗拉强度高的钢材(钢丝、钢绞线、钢缆等)制作。由于悬索桥可以充分利用材料的强度,并具有用料省、自重轻的特点,因此悬索桥在各种体系桥梁中的跨越能力最大,跨径可以达到1000米以上。1981年建成的英国恒比尔悬索桥的跨径为1410米,是目前世界上跨径最大的桥梁。悬索桥的主要缺点是刚度小,在荷载作用下容易产生较大的挠度和振动,需注意采取相应的措施。当人们谈起桥,就会感到十分熟悉,因为我们都认识桥,我们都在桥上行走过,对于故乡有湖、河的人,更对桥有着深厚的认识。桥是一种架在水面上的、提供给人通过的工具,所以它也象征着沟通和悔改,往往内存着很多意义。很多人都说:“桥像一条远方的长虹,顿时出现在渴求生者的心上。”这话是说得没错,就像是指人在苍茫浩瀚的大海中,找到了生命的希望,可以攀上那座小桥,踏着它直通往陆地,直通向生存的大道……这表现于一个人在生死之际做的选择,影响了这座桥的价值。450字 初二 议论文
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故乡的桥说到桥,我还是有一点偏心的说家乡的桥好!朋友问过我“你觉得哪里的桥好啊”、“你知道哪些好桥吗”等类的话的时候,我总是毫不犹豫地说:“当然是赵州桥了,那可是我的家乡桥啊!”“为什么啊?”朋友问。“想知道吗?那我就来跟你说说它的好吧。”“赵州桥又称安济桥,坐落在河北省赵县洨河上,因为它是由石料建成的,又俗称‘大石桥’,它出自于隋朝的著名工匠设计师李春之手,距今已有1400多年的历史了,是当今世界上现存最早、保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。它是中国第一座石拱桥,经过了许多次地震后还完好无损、安然无恙的巍然挺立在这条河上。另外,它还是全国重点保护单位。传说它是被鲁班造出来的。以历史悠久而闻名于世,被誉为‘华北四宝’之一,是3A级旅游景区。”“赵州桥的风景非常美丽、迷人,景观也非常棒。例如,里面的浮雕巧夺天工、惟妙惟肖、栩栩如生;建造者李春的塑像;由西王母点化成仙的铁拐李、‘北五祖’之一的汉钟离、骑神驴的张果老、‘北五祖’之一的吕洞宾、手持荷花的何仙姑、相传是赤脚大仙转世的蓝采和、韩愈的侄孙子韩湘子、身为宋仁宗朝的大国舅——曹国舅八人的‘八仙雕塑’;相传是八仙之一的张果老倒骑毛驴在桥上走留下的驴蹄子印;茅以升对赵州桥的评论碑文;赵州桥的三绝;桥上的车道沟和驴蹄印;古迹展览馆;关帝庙;民俗博物馆;供游客观光购物的仿古商业街,等等。”“朋友,你有没有一种身临其境的感觉呢?”“朋友,现在你知道为什么了吗?”“朋友,欢迎你去我家乡的赵州桥玩哦!到时我给你做向导,好吗?”故乡的桥,历史悠久,风景迷人,人间仙境。我爱你,故乡的桥——赵州桥!故乡的桥650字 三年级
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故乡的桥那是在我很小的时候了。离开家门不远处,有一条流水潺潺的小溪。不过引人注目的不是小溪,而是贯穿了整条小溪上方的一座破旧的小木桥。那座小木桥没有过多的装饰,甚至有些破烂了,可在潺潺小溪和点点翠柳的点缀下,它仿佛渐渐的有了生命一般。外公拉着我走向小木桥,我又哭又闹的不要上去,外公便拉着我,对我说:“孩子,人生是充满了挑战的,若是你连这一个小小的木桥都上不去的话,那你以后又能自己单独闯过多少事情呢?”我听后,将一只脚踏在那破旧的的小木桥上。“吱呀——吱呀—”它开始微微地摇晃了起来,我吓得连忙把脚收回来。外公见了,扶着我说:“来,我扶着你走。”就这样,我被外公拉着在小木桥上转了两三圈。等我走习惯了之后,竟自己一个人慢慢的在桥上奔跑了起来。从那之后,我便爱上了这座破旧而又平凡的小木桥,并且经常与外公一起牵手走过这座小木桥。可是好景不长,一段时间过去后,村子的人决定把这座小木桥拆掉。原因好像是因为什么这座小木桥太破旧了,要换一座新的。正在他们谈论的热火朝天的时候,我喊了一声:“我不要拆桥,我就喜欢小木桥!”妈妈见了,把我一把拉回来,堵住我的嘴巴说:“小屁孩而已,你懂什么?哪儿凉快哪待着去。”我回头望望外公,外公低头不语,可在他的眼神中,我分明看到了一种不可言喻的心情!最后,那座小木桥还是被拆了。取而代之的是一座崭新的用鹅卵石铺成的桥。那石桥好看极了:当阳光撒在它身上时,它甚至能折射出亮闪闪的光芒,而且它比之前的小木桥稳实多了,踩上去根本不会发出“吱呀——吱呀——”的声音。事实上,石桥比木桥好得多!可我还是喜欢那座破烂的小木桥,哪怕它已经变成了残次品,可它依旧承载了我半个童年。650字 六年级
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我爱故乡的北门桥我观赏雄伟壮观的南京长江大桥,我敬佩历史悠久的赵州桥,然而,我更喜爱家乡的北门桥。我们远望古老的北门桥,它横跨在漳河上,漳河的水碧绿碧绿的,河水哗哗的流淌着,这座古老的桥梁倒映在水里,小桥流水人家,好一幅流动的图画啊!啊,北门桥真是一座古色古香的桥呀!古老的桥身结结实实的,中间写着通济桥三个大字,下面是桥墩,它就像一只大手,稳稳当当地托着桥身。瞧,哪有三个半圆形的洞,倒映水中,就像三个圆圆的月亮,这叫联拱桥,如果你坐着小船,划到联拱桥地下,顿时一阵凉风吹来,真有走进月亮姐姐家的感觉。咦,我望着这个桥墩,脑子里冒出了一个问题,这桥墩是怎么来的呢?古代没有钢筋,没有水泥,那些工人是怎么做的呢?我站在那儿,听程老师为我们解释,他说:“建这座桥要用四种东西,分别是:石灰,糯米,桐油,黟县青,首先先用糯米熬成稀稀的粥,然后倒入桐油和石灰,在搅拌在一起,用黟县青作材料,一块一块地砌成今天的北门桥!”啊,我恍然大悟。我站在北门桥的桥阶下,中间是用石板做成的马车道,两边是人行道。我们走上桥,桥面是用青石板做成的,光滑可见,我低下头去望两边的洞洞,有的像月牙,有的像五角星,还有的像尖尖的长矛,这叫通水孔,每当桥上有积水的时候,它就会通过这小孔叮叮咚咚地往漳河流去,啊,古代人民可真聪明。“分水尖”大家叫了起来,它尖尖的像船头,汹涌的河水像脱缰的野马一样向桥冲去,分水尖挺身而出,就像一把利剑把漳河的水分成两半,这样既减轻了桥的重量,又减缓了对桥的冲击力,古人的智慧真让我佩服得五体投地。我静静的陶醉在小桥流水人家的韵味中,情不自禁地感叹道:“北门桥真是家乡的一道亮丽的风景啊!”650字 六年级 写景
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桥桥中国有很多很多的桥,有历史悠久的卢沟桥、赵州桥、洛阳桥、广济桥;有古典质朴的大七孔桥;还有雄伟壮观的武汉长江大桥、杭州湾跨海大桥… …这些桥不仅为交通事业做了许多贡献,给人们带来了方便,又同时给城市增添了一道道风景线。其实,我们每一个人都可以做一个桥梁建筑师,只要我们能有爱心、同情心、感恩的心,我们就可以筑一座质朴无华的“桥”。记得有一次,在上体育课,我在自由活动的时候,突然听见了哭声。我朝声音的方向跑过去,发现在花坛旁有一个小女孩在呜呜地哭着。我很奇怪,就问她:“你怎么了?”她却不回答,我又问:“你到底怎么了?”她抬起头,眼泪汪汪地回答说:“我被人欺负了,还摔了一跤。”说着,她卷起裤腿给我看,我一看,呀,好大的伤口!便轻轻地把她扶起,带她去了医务室。出来的时候,她向我道谢,我说没关系,马上跑回了教室。回了家,我心里直乐,我用同情心搭了一座“爱心桥”,好高兴呀!5月12日下午大约2:00的时候,四川发生了8.0级特大地震。而在同一时间内,政府部门也得知了这个消息,在第一时间里派救援人员赶到了四川,那时已经是晚上了。救援人员冒着倾盆大雨、山体滑坡、一次又一次的余震的危险,“迫不及待”地感到救援现场,抢救着一个又一个微弱的生命。多么伟大呀,是他们在最危险的时刻,用自己的生命搭起了一座“生命桥”。老师就像辛勤的园丁,他们用知识和智慧浇灌我们,让我们在学习中成长,成为一个品学兼优、有用于社会的人。老师把知识教给了我们,为我们搭起了一座“知识桥”。生活中到处都有各种各样的“桥”,让我们都去做那些乐于奉献,给人们带来幸福、快乐的桥。650字 六年级
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桥说起桥,大家肯定都不陌生。我们生活在武汉江城,桥是我们这里最大的特色。我见过许多许多的桥:有公路.铁路两用的长江大桥,有美化城市的彩虹桥——晴川桥,有简单方便的拉索桥,还有美观.雄伟的立交桥……下面就由我向大家介绍一下桥的发展史吧!从前,有很多村庄,它们都星罗棋布的分散在地球的各个角落。当时,每个村庄都坐落在一个悬崖边或小河边,但是又没有桥。于是有人就在一个小悬崖边砍倒一棵大树,并平放在悬崖上,这便建成了一座独木桥。不过,每次只能行一个人,而且,不安全,不结实,有人因此丧了命。有的村庄住在小河边,没法过河。于是有人搬来一块块大石头,砌成了石拱桥。上面一次可以并行四五个人或几辆马车,下面有一个洞,还可以行船只呢!后来,人们发明了火车。可火车怎么能过江呢?于是有人用钢筋混泥土建造了一座公路.铁路两用桥。它比独木桥.石拱桥都要坚固一些,而且桥面还很宽,一次可以行四辆大卡车,公路下面是铁路。铁路一次可以让两辆火车对着开。下面就是水路了。水路可以一次行四辆巨轮。水上的问题解决了,路上的问题又来了。为了方便交通,我们建立起了一座美丽的立交桥,它四通八达,像一个大迷宫一样,而且,还在地面上,这是交通更流畅了。“一桥飞架南北,天堑变通途。”这是毛主席的一句诗。当时他就是在长江大桥上写下的一首诗。看着这形形色色.变幻无穷的桥,我仿佛看见了那无形的桥——爱心之桥。记得512事件发生后,全国上下的小朋友知道后,我们都很悲痛,在学校的组织下,我们向地震中那些受害的儿童们伸出了援助之手,就这样,这座爱心之桥,就在我们之间搭建起来。桥啊!你无私的奉献了你的时间,我们这个世界将永远需要你!650字 四年级
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