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1200字 初三 写人美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是，现在我知道了——美在我身边。何以见得?当你走在大街上，看到正在为各种募
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700字 初三 议论文在这个现代化的社会主义社会中，到处飘扬这一种名为美的话题，人们只要轻轻的闻一下，就会感动到泪流满面。而有一个人的美的话题就飘扬在我的身边，从我的鼻子中流入我的心灵。每当缓缓的琴声，像小溪流水般轻快的进入我的耳畔，我便会陶醉于钢琴的世界中，无法自拔，十根手指在黑白相间的琴键上来回拨动，演奏这钢琴中音乐
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650字 六年级 记叙文在这个现代化的社会主义社会中，到处飘扬这一种名为美的话题，人们只要轻轻的闻一下，就会感动到泪流满面。而有一个人的美的话题就飘扬在我的身边，从我的鼻子中流入我的心灵。每当缓缓的琴声，像小溪流水般轻快的进入我的耳畔，我便会陶醉于钢琴的世界中，无法自拔，十根手指在黑白相间的琴键上来回拨动，演奏这钢琴中音乐
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500字 四年级 叙事小草翠翠，是一种美；杨柳依依，是一种美；湖水粼粼，也是一种美。但我自从看了《开学第一课》，明白了什么是真正的美！最美司机吴斌给了我极大的震撼，在最不正常的状态下完成最正常的刹车，正是这伟大的举动，大巴车上24位乘客安然无恙，而吴斌却永远的离开了我们。其实，我们身边的美有很多，那些清洁工阿姨，每天早起
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650字 初一 记叙文一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……瞧！我们的身边无处不是美啊！画家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，美是需要我们去发现的，只要你拥有一双会发现美的眼睛，才会收获美、拥有美。周六中午，妈妈叫我自己去弟弟家玩。到了车站，我左等
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600字 六年级 记叙文美，往往有不同的表达方式。美，在人们最深处的位置，只在于你是否有仔细体会。其实，美就在我们身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主的赞叹道：“这些花真美！”在大路上，遇见一个天真可爱的小女孩是时，你会情不自禁的欣赏他：“她真美！”可是，这些仅仅是人或事的外在美，真正的内在美通常在
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500字 三年级 叙事小草翠翠，是一种美；杨柳依依，是一种美；湖水粼粼，也是一种美。但我自从看了《开学第一课》，明白了什么是真正的美！最美司机吴斌给了我极大的震撼，在最不正常的状态下完成最正常的刹车，正是这伟大的举动，大巴车上24位乘客安然无恙，而吴斌却永远的离开了我们。其实，我们身边的美有很多，那些清洁工阿姨，每天早起
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700字 初一我身边的美一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……瞧！我们的身边无处不是美啊！画家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，美是需要我们去发现的，只要你拥有一双会发现美的眼睛，才会收获美、拥有美。周六中午，妈妈叫我自己去弟弟家玩。到了车
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1200字以上 写景美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。 可是，现在我知道了——美在我身边。何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种
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550字 小学 记叙文小草翠翠，是一种美；杨柳依依，是一种美；湖水粼粼，也是一种美。但我自从看了《开学第一课》，明白了什么是真正的美！最美司机吴斌给了我极大的震撼，在最不正常的状态下完成最正常的刹车，正是这伟大的举动，大巴车上24位乘客安然无恙，而吴斌却永远的离开了我们。其实，我们身边的美有很多，那些清洁工阿姨，每天早起