挫折让青春更美好_600字
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亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。
他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。
莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走
内蒙古巴彦淖尔乌拉特前旗四中初一:王荣
父爱如山
我想起我生病时,父母对我的护理,和生日的场景。
有一次,我发烧了,爸爸抱我冲出家门,妈妈帮爸爸打出租车。出租车司机一直开错方向,好不容易开到医院,爸爸就抱着我冲进医院,妈妈很担心我的病重不重,爸爸抱着我走出医院。妈妈对爸爸说:“病得重不重啊?”爸爸说:“只是一般而已。”妈妈摸了摸我的额头,之后又摸了摸她的额头,才放下心,然后就回家了。一回到家,妈妈给我泡药,爸爸给我烧姜汤。
我过生日的时候,爸爸一直打电话跟蛋糕店说:“快点把蛋糕送过来。”蛋糕店一直说:“快了,快了。”爸爸等不及,就一路跑过去,把蛋糕拿了回来,妈妈去买菜,买菜回来就马上烧。爸爸一回来就把我邀请的朋友或同学邀请来了。爸爸妈妈生怕打扰我们,就把该做的都给做了,就跑到楼下健身去了。等他们都走了,爸爸妈妈才上楼倒垃圾。
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读书让未来更美好高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。为什么说,人不读书,就会成为一个对世界百无一用的人呢?因为光是在学校里学习的知识是不够的,只有在各式各样的书中学到的知识才是更全面的。读书的好处也是不计其数的:比如,书可以陶冶情操、开阔视野、丰富知识、端正人生态度;古人语:吃饭则饥,不读书则愚;书是逆境中的慰藉。古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”咋听之下,这话似乎说得严重,可是仔细一想,却觉得十分有理。一个喜欢读书的人,即使他没有很高的学历,体面的工作,高收入,他也会有高尚的情操,文雅的谈吐,会使他即使身处逆境依然自强不息、坚持读书学习。着名学者黄侃在北大主讲国学,他终日废寝忘食的读书,看到妙处就大叫:妙极了,妙极了!有一次看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未察觉。一代大师读书亦如此,何况你我。读史使人聪慧;读诗使人灵秀;阅读可以使人睿智,阅读可以使人敏锐。总之,多读书可以让人的视野打开。数学能使人精细;自然哲学能使人深沉;伦理学能使人庄重;逻辑和修辞学能使人善辩。总之,为了我们的未来更美好,让我们多读书吧。辽宁省大连市沙河口区软件园双语学校五年一班四年级:宋林昊500字 四年级 说明文
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挫折_600字不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。——题记人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候,在大海中总有些起伏,时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静时,船上的人便是高兴的,波涛汹涌时,船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。人生,总是避免不了挫折,在挫折面前我们有两种选择,一种便是在挫折面前绝不低头,迎难而上,另一种就是遇到挫折就主动放弃,对自己没有信心。中国上下五千年,每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏,但是他并没有忘记国耻,卧薪尝胆后,利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖毛泽东亦是如此,他刚开始组建红军时,被国民党右派围剿,到第五次围剿时,被迫远征,但他并没有因次而放弃拯救中国,让祖国离开水深火热之中,终于在1949年打跑了国民党反动派。我们也应当这样,遇到挫折就不要认为自己很差,从而自暴自弃,即使遇到挫折从而失败了也无所谓,只要永不放弃,在挫折面前要敢于说“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折,而且不知道怎样总结挫折,我们要正视挫折,从而从挫折中吸取教训,让自己在不断经历和克服错种种慢慢的成长起来,一直走向成功之路。“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,我们要微笑着面对挫折,不要认为自己克服不了。当然,克服了挫折过后,也不要骄傲自满,因为在你的人生中,还有许许多多的挫折。初二:刘佳朋l作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二
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阅读让生活更美好俗话说:“生活因阅读而精彩。”阅读可以使我们增长视野,丰富知识,阅读可以使我们与作者沟通,体会作者的思想感情;阅读可以使我们感受到生活的美好,获得成长的启迪。小时候,因不知书中作者想表达的思想感情,读书就像囫囵吞枣一样,每一本书我都是一目十行地看,有时候看得厌烦了,就直接把书扔在地上,妈妈看见了,对我说:“你知道你的名字中为什么有一个‘书’字吗?那是因为我们想让你长大以后成为一个博览群书的人。古代匡衡凿壁偷光,吕蒙手不释卷,最终都成为有作为的人,他们可都不像你这样对待书啊……”直到后来,我了解了他们的故事以后,我终于明白了阅读的益处。小时候读《西游记》,那里面的精彩故事情节让我着迷。孙悟空那种不怕困难、疾恶如仇的精神感染着我。我读了一遍又一遍,有时一看就是一个下午,直到读得口干舌燥才停下来。《三国演义》中,我最佩服诸葛亮的聪明才智以及他的一片赤胆忠心,同时,我也为诸葛亮没能北伐成功而感到惋惜。上初中后,开始接触更多的文学作品,如《假如给我三天光明》。海伦·凯勒在自己的生活中,不断克服困难,最终造就了一个生命的奇迹。我似乎能走进作者的内心世界,去感受她对生活的渴望,以及她背后付出的努力与汗水。《钢铁是怎样炼成的》这一本书塑造了保尔这一顽强不屈的英雄形象,让我明白了顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。周总理曾经说过:“为中华之崛起而读书!”高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,让我们在知识的海洋里遨游。读书吧,让我们的思想之花绽放;读书吧,让我们的生活更加美好!600字 初二 记叙文
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阅读让生活更美好二年级时我刚刚接触阅读,以为读的越多就越好,所一个劲的“阅读”虽然有好多字都不认识不理解但还是看拼音查字典勉强看完了好多名著,如今我已经是六年级的学生了明白了阅读的确切意思。原来阅读不仅要“读”还要“悟”。增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐,都是阅读的好处,但阅读不可过于心急一次性的阅读大量的书籍不仅没有充分的吸收书中的知识,还浪费了宝贵的时间。看完一本书后,不可弃之不管,温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。阅读的方法有很多种例如:快速阅读和慢速阅读快速阅读,简称快读或者速读,顾名思义就是用比平常人快几倍、十几倍、几十倍、甚至上百倍的的速度进行阅读,用一句成语形容就是“一目十行”。快速阅读,是在注意力高度集中状态下,从文本当中迅速吸取有价值信息的一种学习方法和工作方法。慢速阅读,即按照字、词、句逐个来读,我们把它叫做传统阅读法,也是语文教学中的精读。字斟句酌、细嚼慢咽是它最大的特点。阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生道路变宽。阅读不但可以怡到静、博采、,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读,阅读让生活更精彩!600字 一年级