教室里发生的一件事
教室里发生的一件事成语对对碰”
在前几个星期,我曾与我的同桌蔡金玲有一次比赛成语对对碰”。在那次比赛中,我受益匪浅。
那几天,我们利用课余时间坐在座位上“单挑”,自然也会引来了一些“观众”。首先,什么天什么地 蔡金玲理直气壮的说道:“开天辟地。”我随声应道:“惊天动地。”蔡金玲又欢快的说道:“顶天立地。”艳婷(观众)说;“呼天唤地、花天酒地。”我不假思索地说:“欢天喜地。”蔡金玲灵机一动,回答:“上天入地。”我接到:“劈天盖地。”蔡金玲想了又想,还是没回答。我利用这段时间又想了一个。倒数计时,十、九、八……我喊道:“哭天喊地。”第一局,我获胜了!
第二局:一什么不什么我先来:“一声不响。”蔡金玲好像是这类成语的强人,立刻说道:“一动不动。”舒婷(观众)说:“这局我说两个,一毛不拔、一声不吭。”我忽然觉得宽阔的路变得非常狭窄,不由胆怯了。看到洪少杰我眼睛一亮,对了,我说道:“一字不动。”蔡金玲又反驳:“一闻不问。”我想了一会儿,说:“一丝不苟。”蔡金玲以“一言不发”、“一文不值”取胜。
最后一局的成语。这局可是定胜负,我十分重视。我们对答如流。对了好一阵子。最后,我以“摇摇欲坠”、“心心相印”、“星星点灯”结束了游戏。
我虽然取得胜利,但例如第二局中那一类成语,我确实该补补。多背一些成语,准备好下一次“成语对对碰”。
教室里的“运动会”
第二节语文课上课铃响了,王老师站在讲台上神秘地说:“嘿嘿,同学们,今天,我们把桌子摆成一个圆形,中间空出来,快动手吧。”我们丈二和尚---摸不着头脑,不知道这王老师葫芦里买的什么药,怀着期待的心情将桌子摆成了一个圆形,迫不及待地想知道要干什么。王老师故做神秘,小心翼翼地说:“今天我们来跳绳比赛。”教室里欢呼声一阵盖过一阵,我期待着这场在教室里展开的别开盛面“跳绳运动会”!
竟然是比赛那就得有比赛规则:全班分为四大组,每组派两名选手,时间为20秒,看谁跳的多。
“各就各位。”“预备。”“开始。”只听王老师一声令下,选手们纷纷跳了起来,绳子“嗖嗖”地围着选手们的身体,我的耳边响起了“嗖嗖”的声音,一个个轻身如燕,跳的教室里尘土飞扬。不到一半时间,不管是选手还是助威的同学额头上都掺出了汗珠,弄的满脸通红。
选手为了不丢组里的脸,都咬紧牙关使劲地跳。随着同学们的“加油!”声,20秒不知不觉地过去了。王老师一声令下,选手们都停了下来。我真为他们捏了一把汗呀!
比赛结果出来了。虽然我们组没得第一,但是大家都不在意,重在参与嘛!
这场教室里的运动会真是太精彩了,要是多几堂这样的课该多好啊!
相似题目
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教室里发生的一件事那是一个星期五的早读时间,外面狂风呼啸,滂沱大雨。雨水拍打着学校的走廊和各层教室的窗户,窗子上模糊一片。天冷极了。我吃完早餐回到教室,哆哆嗦嗦地从抽屉里拿出语文书翻到第二十三课,去喻老师那里背书。同学们陆续走了进来,最后走进来的是李逸朗,我瞪大了眼睛,向李逸朗投去惊讶的目光:他的大眼睛半睁半闭,脸通红通红的,活脱一个熟透了的大红苹果,额头上贴着一块淡蓝色退烧贴,一副黑框眼镜卧在鼻梁上,看上去无精打采,与平时活跃的他判若两人。凭经验,他生病了。李逸朗来到喻老师跟前,用蚊子般的声音对喻老师说:“老师,医生说我发烧了,38。4度。”边说边把一块退热贴的包装纸伸到喻老师面前。喻老师看了忙关心地摸摸他的头:“你去休息一会儿吧。”当我收回目光继续背书时,李逸朗好像已经趴在桌子上睡着了。当我背完第二十五课时,这时已经十分钟过去了。我听到从李逸朗的座位那边,传出了“嗡嗡嗡”的背书声,我带着满脑子的疑问,将目光转向了李逸朗那边,不出我所料,正是李逸朗在背书。他的背书组长曾美善安慰道:“李逸朗,你别背了,看着你带病背书的样子,我都心疼。”李逸朗好像没事似的毫不犹豫地回答:“我和萧新蕊早已约好一起冲‘背书大王’的,你看她都快背完了,我可不能因为发烧,而落后于她,我一定要比她先背完!”声音虽然没有以前那么洪亮,但这是一句多么坚定、多么铿锵有力的话啊!教室外,狂风仍旧呼呼地刮着,我的心却十分的温暖,久久不能平静——我永远也忘不了李逸朗那坚定的眼神和那那铿锵的话语,忘不了他那种敢于拼搏的精神。600字 五年级
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