奇妙的鸡蛋
500字
五年级
日记
呵!还真没看过,原来,它们不同的不只是“外表”,还有“内在”啊……
那天,爷爷买了几十枚鸡蛋,准备让它们“生”出小鸡。
这几十枚鸡蛋的形态可谓是各种各样、千差万别、各不相同;而那颜色,更是五花八门:纯白色的、白色上面带“雀斑”的、黄褐色的、淡黄色的、米黄色的、淡红色的,还有一枚绿色的——鸭蛋的颜色。爷爷把它们放进特制的“暖室”里。
今天晚上回奶奶家吃饭,爷爷兴奋地把我叫到他的房间里,让我看一看“小鸡”们的成长状态。于是,我就与爷爷一起打开台灯,拉上窗帘,关上房门,“制作”了一个黑暗的“背景”,只留了一台“照蛋灯”……
轻轻地、慢慢地、小心翼翼地捧起一枚蛋,把它递给爷爷;爷爷接过去,老练地把他往灯光的聚拢点一放。刹那间,鸡蛋内部的所有情景,就像魔法一样,被我的眼睛“透”过蛋壳,看得真真切切、一清二楚……
在中间,有一个小小的、红色的圈,爷爷告诉我,这就是小鸡的胚胎,刚刚成形。它的边上是一些透明发亮的乳白色液体,爷爷说,那就是蛋清。鸡蛋较粗的那一头上,有一“条”用米黄色“画”城的椭圆形的边,透视过去,空空如也,什么也没用……
呀!真奇妙呀!这样的做法,竟会有别种奇异的感受。再想想那些被我炒了、煮了的鸡蛋们,我真想感叹地说:“不同的做法,会产生不同的命运。鸡蛋们的命运,真是就在我们手中啊!”
一枚鸡蛋中,也许就孕育着一条小生命,只是,它们还不愿出来,正在与我们捉迷藏……
相似题目
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奇妙的鸡蛋在日常生活中,我常常会发现一些有趣的现象,这些小发现,使我的生活变得不再单调。那一天,小姨来我们家玩,她递给了我两个鸡蛋,我随手就把那两个鸡蛋放到了鸡蛋盒子里。吃完中午饭后小姨问我:“给你的鸡蛋吃了吗?”我一脸茫然地挠挠头,原来我把熟鸡蛋放进盒子了,那我该怎么区分生鸡蛋与熟鸡蛋呢?我想起妈妈告诉过我,熟鸡蛋的颜色偏白,生鸡蛋的颜色偏深。于是我带着这个想法去实验了下,但是实验失败了。虽然失败了,但是一定还有其他办法。于是我带着疑问去问老师,老师告诉我还可以用旋转的方法。我再一次做起了实验,发现有一个鸡蛋可以转圈,但有一个鸡蛋怎么都转不起来。然后我去查了资料才知道原理:熟鸡蛋的蛋黄和蛋清会凝固在一起,这样就会转的很快;生鸡蛋的蛋黄和蛋清是分开的,所以转动起来会很慢,甚至转不起来。当我查资料时又发现了另一个方法,这个方法叫做照鸡蛋。我带着好奇心决定继续做实验,我关了灯用手电筒照着鸡蛋,发现熟的鸡蛋凝固在一起不会看见透明的液体,而生鸡蛋可以看见淡黄的透明液体,就好像烧红的火球一样。鸡蛋真是好奇妙啊!科学无处不在,只要我们认真观察,细心探究,就能发现许多不曾知道的秘密。另外,我们还要实践,因为无论做什么事如果只动脑不动手,是不可能成功的。500字 三年级
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奇妙的鸡蛋呵!还真没看过,原来,它们不同的不只是“外表”,还有“内在”啊……那天,爷爷买了几十枚鸡蛋,准备让它们“生”出小鸡。这几十枚鸡蛋的形态可谓是各种各样、千差万别、各不相同;而那颜色,更是五花八门:纯白色的、白色上面带“雀斑”的、黄褐色的、淡黄色的、米黄色的、淡红色的,还有一枚绿色的——鸭蛋的颜色。爷爷把它们放进特制的“暖室”里。今天晚上回奶奶家吃饭,爷爷兴奋地把我叫到他的房间里,让我看一看“小鸡”们的成长状态。于是,我就与爷爷一起打开台灯,拉上窗帘,关上房门,“制作”了一个黑暗的“背景”,只留了一台“照蛋灯”……轻轻地、慢慢地、小心翼翼地捧起一枚蛋,把它递给爷爷;爷爷接过去,老练地把他往灯光的聚拢点一放。刹那间,鸡蛋内部的所有情景,就像魔法一样,被我的眼睛“透”过蛋壳,看得真真切切、一清二楚……在中间,有一个小小的、红色的圈,爷爷告诉我,这就是小鸡的胚胎,刚刚成形。它的边上是一些透明发亮的乳白色液体,爷爷说,那就是蛋清。鸡蛋较粗的那一头上,有一“条”用米黄色“画”城的椭圆形的边,透视过去,空空如也,什么也没用……呀!真奇妙呀!这样的做法,竟会有别种奇异的感受。再想想那些被我炒了、煮了的鸡蛋们,我真想感叹地说:“不同的做法,会产生不同的命运。鸡蛋们的命运,真是就在我们手中啊!”一枚鸡蛋中,也许就孕育着一条小生命,只是,它们还不愿出来,正在与我们捉迷藏……山东省高青县中心路小学五年级:张瑞雪500字 五年级 日记
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奇妙的鸡蛋_650字E度网专稿 未经允许不得转载呵!还真没看过,原来,它们不同的不只是“外表”,还有“内在”啊……那天,爷爷买了几十枚鸡蛋,准备让它们“生”出小鸡。这几十枚鸡蛋的形态可谓是各种各样、千差万别、各不相同;而那颜色,更是五花八门:纯白色的、白色上面带“雀斑”的、黄褐色的、淡黄色的、米黄色的、淡红色的,还有一枚绿色的——鸭蛋的颜色。爷爷把它们放进特制的“暖室”里。今天晚上回奶奶家吃饭,爷爷兴奋地把我叫到他的房间里,让我看一看“小鸡”们的成长状态。于是,我就与爷爷一起打开台灯,拉上窗帘,关上房门,“制作”了一个黑暗的“背景”,只留了一台“照蛋灯”……轻轻地、慢慢地、小心翼翼地捧起一枚蛋,把它递给爷爷;爷爷接过去,老练地把他往灯光的聚拢点一放。刹那间,鸡蛋内部的所有情景,就像魔法一样,被我的眼睛“透”过蛋壳,看得真真切切、一清二楚……在中间,有一个小小的、红色的圈,爷爷告诉我,这就是小鸡的胚胎,刚刚成形。它的边上是一些透明发亮的乳白色液体,爷爷说,那就是蛋清。鸡蛋较粗的那一头上,有一“条”用米黄色“画”城的椭圆形的边,透视过去,空空如也,什么也没用……呀!真奇妙呀!这样的做法,竟会有别种奇异的感受。再想想那些被我炒了、煮了的鸡蛋们,我真想感叹地说:“不同的做法,会产生不同的命运。鸡蛋们的命运,真是就在我们手中啊!”一枚鸡蛋中,也许就孕育着一条小生命,只是,它们还不愿出来,正在与我们捉迷藏……山东省高青县中心路小学五年级:张瑞雪600字 五年级 日记
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奇妙的在神的天空里天是亮的地是硬的天上的星星是美的天上的流星是飘逸的地的湖泊是天蓝的地的极光是五彩缤纷的而且人是好的你是快乐的我是忧愁的他是酸辛的而那个我的妈妈勤劳的爸爸是辛苦的爷爷是慈祥的奶奶是可亲的哥哥是坚强的妹妹是可爱的那么多的世界是怎样的呢?我告诉你―是可爱的是酸辛的是美丽的是奇妙的啊奇妙是多美呀是奇妙的。150字 五年级 散文
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奇妙二姨养了许多花,有生机勃勃的风信子,有苍翠欲滴的吊兰,有芬芳扑鼻的雏菊,还有娇艳欲滴的月季花……可我最喜欢的就数娇小的含羞草了。这盆含羞草并不高,却是那样的生机勃勃。它的叶子像一片片羽毛,边缘及叶脉都有尖尖的小刺,它那深褐色的果实扁平扁平的,边缘和叶子一样,都有毛,摸起来痒痒的。它的花朵呢,则像一个个粉红色的小绒球,一阵清风拂过,小绒球微微抖动着,十分惹人喜爱。之所以喜欢含羞草,是因为我觉得它很奇妙,我轻轻地碰叶尖,叶片就一次合拢,像害羞的小姑娘。传说是一位负心汉化成含羞草,实际上这种现象是一种生理现象。因为含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴雨吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来。保护叶片免受暴风雨的摧残,它是含羞草在生长发育过程中对外界环境长期适应的结果。多么奇妙的小可爱啊!含羞草受到外界刺激后,为了自我保护,细胞改变的结果。在遭遇恶劣环境侵袭时,为了生存,改变了生活方式、生长方式。小小的含羞草好聪明、好神奇啊!之所以喜欢含羞草,是因为我从含羞草的生理现象中学到了一种生存之道:学会适应,学会改变,生存才是最王道的。神奇的小植物,好不起眼的含羞草,你让我领略到什么叫坚贞不屈的顽强精神。每次看到你我都有一种震撼!大千世界,奇妙无比!一棵小小的含羞草给了我如此大的心灵感悟。今后,我要多观察生活,在自然中领悟人生之道。生机勃勃的春天又来了。我从二姨家取来了含羞草种子,小心翼翼地种在花盆里。期待奇妙的那一瞬间在我家展现。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。700字 五年级 叙事
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奇妙这个世界上存在着种种的不可思议的事和种种有趣的事,有时让人惊奇,有时让人不解,这就构成了一个奇妙的世界。有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议,各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说:“这世界真是太美了!”科学家认真地说:“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说:“这世界充满着商机!”哲学家没有说话,深思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。这个哲学家的话正说明了这个世界的奇妙。一个“?”写出了这个世界上处处都是问号,有很多东西都是我们不了解不知道的,有很多问题就连科学家也无法作答,有很多的谜团都没有解开,要我们去努力地探索和学习才能得到答案,就像一个问号一样,所以哲学家要用一个问号来描述这个世界。还有一个“!”,说明了这个世界上有很多惊叹号,会令人亢奋令人高兴和令人诧异的事情,有时候会让人觉得世界就是一幅美丽的画,有很多的景物令人心旷神怡,心情激动;有时候世界就像一个令人惊奇的大水球,里面存在很多不可思议的事情和东西,让人十分惊讶,所以哲学家要用一个惊叹号来描述这个世界。这个世界充满着着惊奇,美丽和不解,让我们大家在这个充满问号和惊叹号的世界上努力探索,学习,为这个奇妙的世界出一份自己的力量!啊,奇妙的世界!500字 五年级 叙事
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鸡蛋的今天,我在床上睡懒觉时,听见厨房一阵乒乓乱响,我便穿好衣服,前去一探究竟。还未进门,就闻到厨房里传出一阵阵茶和蛋的混合香,进去一看,原来是爸爸在用高压锅煮茶香四溢的蛋,我看了,直流口水,真想现在就吃一直蛋,慰劳慰劳我的肚子。但爸爸说,茶叶蛋用小火煮,要煮到中午才能吃。先到要在中午才能吃,心里又失望有焦急。趁这段时间,我问爸爸煮茶叶蛋的过程和准备的材料。爸爸告诉我煮茶叶蛋的材料有:鸡蛋、茴香、桂皮、酱油、五香粉、茶叶、水、糖、味精、盐,具备了这些材料。才能做喷香的茶叶蛋。听完了准备材料后,在来听一听做茶叶蛋的过程。首先买几十个蛋,洗干净,放入高压锅,放半锅水,在水里放入茴香、盐、味精、糖、桂皮,然后紧闭高压锅,小火煮三个小时。此时,香喷喷的茶叶蛋便诞生了。听完了介绍后,也快到中午了,可以吃茶叶蛋了,真是迫不及待。鸡蛋的350字一天又过去了,明天就要上学了,我不想上学,还想见我的爸爸妈妈!我不想离开他们。说不等我了开了他们我还会哭呢!等快到中午的时候我就骑着电动车去买零食了。我到小卖铺了以后我就看见了一个2块钱的黑鸡蛋。我就买了两个。等到家了以后给了我的姐姐一个。我姐姐就拿着一双筷子。给了我一支,我姐姐一支,我一支。我就问我的姐姐:”姐姐,干嘛呀给我一只筷子!“我的姐姐就说:”走咱现在不是生火了吗,我们拿着鸡蛋去烤,那样肯定很好吃!“我就跟着我的姐姐去了。等我考了鸡蛋了以后我就开吃了,我一闻那种味道太难闻了。我就说:”诶呀姐姐,这肯定有毒,别毒死我,我可是我们家的宝贝疙瘩啊!“我姐姐就说:”没事,那我们就不吃了!“我就说:”我们买了就吃吧,干什么都要试一试吗!“我就吃了,虽然很难闻,但是很好吃的呢!鸡蛋的350字今天,我看见妈妈做蛋炒蕃茄,我连忙说:”妈妈,下一个鸡蛋我来敲,我们老师叫我们做鸡蛋作品。我想做一个不倒翁。“我找了一根筷子,再小心翼翼地拿出鸡蛋,把它一头轻轻地在桌子上敲几下,发现鸡蛋壳碎了。我再用筷子伸进去搅拌后,里面的蛋黄和蛋清都倒了出来。我拿出黑笔画了粗粗的眉毛,大大的眼睛。我还用红笔画了一张嘴巴、舌头,它的嘴还向上翘。你看,它正对着我笑呢!我觉得少了些什么,仔细一看,原来小了耳朵和鼻子。我就赶快用红笔画了鼻子和耳朵。我把它放在桌子上,可是它马上倒了下来。怎么办?看来,还得放点米进去。可是放满了米,它还是倒了下来。这不倒翁真淘气。我又另做了一顶帽子戴在了上面,找来一个盖子放在下面垫着。它终于站起来了,太好了!我真不知道它为什么要倒下去,看来下次要问问老师。鸡蛋的350字星期天,我闲着没事想在爸爸妈妈那儿宣耀一下我在常识课上学到的知识怎样让鸡蛋浮起来。于是,我大声的向爸妈宣布要变“魔术”。我先拿来了一只大碗,里面装满了水。然后,迫不及待地把鸡蛋放进去。可鸡蛋像一个技术高超的潜水员,一溜烟钻了下去,爸爸妈妈看了捧腹大笑。我羞得满脸通红,知道忘了放最要紧的东西。可嘴里还是狡辩说:“这次是故意的,逗你们开心,下次不会了。”我吸取上次的教训,背着爸妈偷偷的在水里放了盐,又用筷子搅了几下。我小心翼翼地把鸡蛋慢慢放进水里,心想:“这次肯定成功了吧?”谁知鸡蛋一点都不给我面子,照样沉了下去。这次,我火冒三仗,一怒之下又放了一大把盐,用筷子胡乱搅了几下。再把鸡蛋放下去,鸡蛋像一个听话的孩子,不再沉下去了。这下妈妈目瞪口呆,哑口无言,只好拍手称赞说:“好!我儿子真棒!”听到这话,我心里的石头总算落了地。爸爸突然发问了:“是不是在耍赖,用空心鸡蛋!”我急得面红耳赤,大声说:哪有,因为我在水里放了盐,盐的比重比鸡蛋重,所以鸡蛋会浮起来!“爸爸听了恍然大悟。鸡蛋的作文350字早餐的时候,我正在吃鸡蛋,哥哥突然对我说:“你能捏碎一个生鸡蛋吗?”我说:“鸡蛋的壳那么薄,肯定能捏碎。”哥哥说:“你先自己试一试。”我向大姨要了一个生鸡蛋,我掂着鸡蛋,想:“这么小的一个鸡蛋,壳这么薄,我轻轻一捏肯定就碎了。”我不喜欢黏糊糊的蛋清和蛋白,所以不由自主地打了一个寒战。我来到水槽旁边,轻轻一捏,咦?竟然没碎!随后,我憋住气,咬紧牙关用了九牛二虎之力捏这个鸡蛋,捏的我手都麻了,令我大吃一惊的是:鸡蛋竟然连一点裂缝都没有,跟别说缺口了!我不服气。这次我用两只手捏住鸡蛋,屏住呼吸,用了吃奶的劲捏这个鸡蛋,我的手都捏痛了,可是鸡蛋完整无缺,稳稳的呆在我的手里,好像在嘲笑我!我莫名其妙:“怎么鸡蛋的壳这么薄,筷子一敲就碎,我为啥就捏不碎呢?”我跑去问哥哥。哥哥笑着说:“虽然鸡蛋的壳很薄,但是它是椭圆形的。你捏鸡蛋,受力面积大,所以捏不碎。”我恍然大悟,哦,原来是这样。1200字以上 五年级 说明文
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奇妙本来是很平凡的存在,再如何出色,也没办法让千万人都一同认可。还记得在喜爱的人眼中是宝贝,在无感的人眼中则是丑的很。当然,更多的路人眼中,就是一个普通人,一个不算太难看的人而已。可奇妙的是,同样的妆容,在大家看到照片时还被吐嘈难看,不认同。仅仅是照片与活动起来的影像的区别,没过多久,同样的形象却成了万人迷一般的存在。细究起来,也不仅仅是影像的魅力了,我想,所谓的人设也是占了极大的比重。一个重情义,有担当,敢爱敢恨的人设,已经加了分,加上堪比整容的演艺技巧,再融合本就不难看的容颜。这样的成功,似乎成了自然而然的事了。可仍然是会感到奇妙的。因为有太多人说到曾经过眼就忘,就是一闪而过的路人,如今却像在他身上发现了宝藏一般。想来,也是有种神奇的力量在吸引吧。毕竟,每个人都喜欢正能量的东西,喜欢有着小孩子天性,又喜欢有成熟的担当,恰巧,如此复杂的特质居然会在同一个人身上出现。一切,似乎就有了答案。350字 高二 日记
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奇妙来自学习的压力虽然越来越大,但是学到的知识也是越来越多,其中带来的乐趣也不少,就拿生科课来说吧,在实验操作中,那显现出的神奇而又新颖的变化,真是让人感到妙趣横生。记得有一次,生科课上,在做酸性实验时,老师建议我们在纸上用硫酸写字,由于硫酸的脱水性太强,转眼间,白纸上有了黑色的字体。老师告诉我们,这是白纸被烧焦后留下的黑黑印迹。这使我们体验到了硫酸的威力。然后,我们再把氧化钠放到不常接触的稀硫酸中,把装有它们的烧杯放在酒精灯上加热,哎,真奇了!黑色的粉末慢慢地化在稀硫酸中,溶液竟变成了蓝色!再加上一点点的化学试剂,溶液中立刻出现了蓝色的沉淀,就像浩瀚的万里晴空。多纯洁的蓝呐!这瞬间万变的颜色引起了我们的兴趣,也产生了疑问,这不,老师像知道我们的心事似的,为我们揭开了其中的奥妙,使我们茅塞顿开。在乐趣中学习,在享受中接触新的知识,这样的课自然有它说不出的魅力,吸引着我们每一个人。一节课的时间虽然短暂,但给我们带来的是快乐和轻松,在这样的过程中,我们不知不觉就获取了许多有用的知识!我相信,在如此欢愉的学习状态下学习知识,一定会令人充满活力并收获多多的!450字 初一 日记
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鸡蛋这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 日记
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奇妙的科学寒假期间,我爸爸所在的浙江工业大学理学院对外开放了国家一级物理教学实验室示范中心。我在父亲的带领下来到了实验室。刚进门,我暗想:“这里会是一个什么样的地方呢?会比浙江省科技馆和上海科技馆有趣吗?”带着疑问,我走进了实验室。很快,灯亮了,一条十米的走廊瞬间变成了一条田园小路,周围有树木有小鸟有行人,真是个鸟语花香的好地方,时而传来了几声鸟叫。我迫不及待地去抓那只鸟,一摸,却是一堵冰冷的墙。什么?不会吧?原来只是幻象啊!接着,实验室的徐老师也说道:“其实啊,是由一面面小镜子片粘在灯管上。灯旋转,投影机工作,放射出景象,再由小镜面反射到墙上。”真是太神奇了!然后映入眼帘是弹球台。由7个钢球组成,拉动一个外球,侧面的球也会分开。刚好对称,徐老师一边演示,一边问道:“这是为什么?”我陷入了思考的泥潭,怎么也拔不出来。徐老师见我答不出来,便报答案了:“这是磁场效应,一个钢球与其他钢球相撞,带动了钢球运动,使得球对应且对称。”我还没听明白。于是徐老师又重新讲了一遍,顿时我恍然大悟,被徐老师从泥潭里拔出来。在这个实验室里还有许多奇形怪状的,功能独特的仪器,都很有趣哦!山东泰安宁阳县宁阳县第二小学四年级:刘筱祺作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 日记
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