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450字 初一 日记来自学习的压力虽然越来越大，但是学到的知识也是越来越多，其中带来的乐趣也不少，就拿生科课来说吧，在实验操作中，那显现出的神奇而又新颖的变化，真是让人感到妙趣横生。记得有一次，生科课上，在做酸性实验时，老师建议我们在纸上用硫酸写字，由于硫酸的脱水性太强，转眼间，白纸上有了黑色的字体。老师告诉我们，这是
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750字 六年级 应用文在我们生活的这个星球上，不仅有人类，还有各种各样奇妙的植物和动物，它们都是我们人类的好朋友。相比那些活泼可爱的小动物，大家平时有没有关注过我们身边的植物有哪些奇妙的地方呢？下面，就由我来给大家介绍一下吧。首先，植物和我们人类一样，也有各种器官。具体来说分为营养器官和繁殖器官。营养器官是由根、茎、叶三
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500字 五年级 叙事这个世界上存在着种种的不可思议的事和种种有趣的事，有时让人惊奇，有时让人不解，这就构成了一个奇妙的世界。有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满
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700字 五年级 叙事二姨养了许多花，有生机勃勃的风信子，有苍翠欲滴的吊兰，有芬芳扑鼻的雏菊，还有娇艳欲滴的月季花……可我最喜欢的就数娇小的含羞草了。这盆含羞草并不高，却是那样的生机勃勃。它的叶子像一片片羽毛，边缘及叶脉都有尖尖的小刺，它那深褐色的果实扁平扁平的，边缘和叶子一样，都有毛，摸起来痒痒的。它的花朵呢，则像一个
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350字 高二 日记本来是很平凡的存在，再如何出色，也没办法让千万人都一同认可。还记得在喜爱的人眼中是宝贝，在无感的人眼中则是丑的很。当然，更多的路人眼中，就是一个普通人，一个不算太难看的人而已。可奇妙的是，同样的妆容，在大家看到照片时还被吐嘈难看，不认同。仅仅是照片与活动起来的影像的区别，没过多久，同样的形象却成了万
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350字 三年级 状物在我家的阳台前，我种了一个哈密瓜种子。妈妈说它肯定不会长出哈密瓜，但我不信，我一定要亲手试一试。我把哈密瓜种子放在我挖的小坑里，埋上土，浇上水。过了几天，哈密瓜的小嫩叶和嫩芽像一双妈妈的手抱着几个月大的孩子，但它也像一个绿色的生命在悄悄的长大。只要努力，我相信我的植物一定会长出丰富的果实的。又过两三
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350字 六年级 抒情生活处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常萦绕在我们耳畔。诗歌是奇妙的，她能用简短的文字表达诗人的感情和意思。从“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体会到春天的活力四射、绚烂多彩；从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中体会到夏天的热情奔放、五光十色；从“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”中体会到秋风的萧
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350字 三年级 童话小猫他们继续往前走，大家提心吊胆地东张西望，走走停停、停停走走。他们又看见了一种草，他们可不想像上一次一样，发生意外了。这种草叫“笑笑草”，有四片大叶子，全部都是黄色的。香味弥漫，要是有人闻到草香，就会笑上三天三夜。大家看见了这种草，都闻到了草香，于是都大笑不止，同时也失去了知觉。过了好久，大家才恢
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350字 四年级 写人在人生中，会有许多的冒险，也许你也会有哦，这种旅行，我在梦中遨游过。在梦中，我来到一片森林，我很好奇，于是，我开启了“我的梦中之旅”。森林里，小鸟在歌唱，小兔在玩耍。忽然一只大狗熊跳出来，我很害怕，没想到，大狗熊居然面带微笑，伸出爪子，我明白了它的心意，我伸出手，与大狗熊一蹦一蹦地走往森林深处。没想
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450字 四年级 叙事“牛吃草” 青岛新世纪学校四年级一班 孙天霖 今年青岛市实验小学3s数学竞赛三年级试卷中有一道题非常有意思，题目是：有一片牧草，每天匀速生长。如果有牛16头，10天能把草吃尽；如果有牛13头，13天能把草吃尽。现在有牛29头，几天把草吃尽？我现在已上四年级，看到题目却一时解不出来，便询问了爸爸妈妈，