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200字 三年级 叙事“咕噜噜，咕噜噜”，是谁发出的声音？哦，是大象肚子发出的声音。是不是大象饿了？大象饿了可不得了，它会发怒的。原来是大象吃饱了心满意足时发出的声音。“沙沙沙，沙沙沙”，是谁发出的声音呢？哦，是枯叶底下毛毛虫、甲虫、蜗牛、蛞蝓------小动物在开会。它们在商量什么呢？哦，原来它们在商量怎样逃脱刺猬的猎
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500字 五年级 叙事这个世界上存在着种种的不可思议的事和种种有趣的事，有时让人惊奇，有时让人不解，这就构成了一个奇妙的世界。有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满
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700字 五年级 叙事二姨养了许多花，有生机勃勃的风信子，有苍翠欲滴的吊兰，有芬芳扑鼻的雏菊，还有娇艳欲滴的月季花……可我最喜欢的就数娇小的含羞草了。这盆含羞草并不高，却是那样的生机勃勃。它的叶子像一片片羽毛，边缘及叶脉都有尖尖的小刺，它那深褐色的果实扁平扁平的，边缘和叶子一样，都有毛，摸起来痒痒的。它的花朵呢，则像一个
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350字 三年级 状物在我家的阳台前，我种了一个哈密瓜种子。妈妈说它肯定不会长出哈密瓜，但我不信，我一定要亲手试一试。我把哈密瓜种子放在我挖的小坑里，埋上土，浇上水。过了几天，哈密瓜的小嫩叶和嫩芽像一双妈妈的手抱着几个月大的孩子，但它也像一个绿色的生命在悄悄的长大。只要努力，我相信我的植物一定会长出丰富的果实的。又过两三
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350字 六年级 抒情生活处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常萦绕在我们耳畔。诗歌是奇妙的，她能用简短的文字表达诗人的感情和意思。从“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体会到春天的活力四射、绚烂多彩；从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中体会到夏天的热情奔放、五光十色；从“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”中体会到秋风的萧
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450字 四年级 叙事“牛吃草” 青岛新世纪学校四年级一班 孙天霖 今年青岛市实验小学3s数学竞赛三年级试卷中有一道题非常有意思，题目是：有一片牧草，每天匀速生长。如果有牛16头，10天能把草吃尽；如果有牛13头，13天能把草吃尽。现在有牛29头，几天把草吃尽？我现在已上四年级，看到题目却一时解不出来，便询问了爸爸妈妈，
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500字 六年级 叙事奇妙火星作者：毛飞“呼”的一声，我还没缓过劲，就被身上有火的怪人给带走了。他们把我带到一个圆圆的飞船上，我正准备喊救命，可那飞船已经飞上了天。这个飞船上的东西太怪了，飞船上没任何操纵按钮，全是自动的。还有喝的水是红红的，还时不时有烟冒出来。上面的食物更是奇怪，像是地球上坏了的饭菜，看得我都想吐。飞船
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600字 初一 记叙文这次春游，令我印象最深的，当然是奇妙旅程！买好票，当我们兴奋地猜想着奇妙旅程怎么玩时，一个阿姨说话了：“一进去要摸着墙壁走。”摸着墙走？我半信半疑地进去了，啊！一进去，我就看到了无数个我！我心慌了，这什么鬼地方，怎么会是这模样？正当我和自己抱怨时，我灵光一动，摸眷墙走才能出去！这是一个用镜子做的迷宫
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500字 五年级 叙事昨晚,我做了一个奇怪的梦。梦见我在读奇妙世界的书。突然，从这本书里蹦出了一个小精灵。小精灵说：“你想去奇妙世界吗？”我想：我一个人呆在家里又不能玩多没意思呀，于是，我就爽快的答应了。小精灵说：“你只要把书放在地上，再用双脚踩在书上，伸出双手，闭上眼睛说三声奇妙世界就可以进入奇妙世界。”于是我照做就来
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300字 四年级 状物我正津津有味的看着电视，突然掉进了一个空荡荡的房间里。这时，一个白影子飘过，按动了墙上的一个红按扭。哇！我又掉了下去！掉啊掉啊，我掉到了我十岁生日的那一天。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”好友们拍着手，唱着歌，推着蛋糕从房间走出来，“小寿星，祝你生日快乐！”接着，爸爸捧着一个精致的文具盒，走到我面